さまざまな年齢の子どもを育てています。次に何が起こるでしょうか? 家族で 2 人の子供を育てると、さまざまな方向に進む可能性があります。

思いやりのある親の多くは、「子どもを賢く、教養があり、きちんとしていて、思いやりがあり、礼儀正しく、博学な人間に成長させるためには、どうすれば適切に育てられるだろうか？」と心配しています。

私はパパとママの不安をよく理解しているので、この記事を2歳児の子育ての微妙なニュアンスに当て、実際にテストされた推奨事項を示し、さらに子供の心理を「整理」したいと思います。

2歳児の発達の特徴。

2 歳までに、幼児の身体能力は著しく発達します。

赤ちゃんはすでに1日に1回寝ているため、起きている時間が長くなります。
語彙力は300語程度
積極的に物で遊んだり、押したり、動かしたり、周りを歩き回ったり、中に何が入っているかに興味を持ちます。
彼は身の回りの多くのものの機能的特性を知っています。たとえば、車が運転している、鳥が飛んでいる、ボートが航行しているなどです。
大人の行動や動作を真似する
驚き、賞賛、愛情、哀れみ、同情、喜び、誇り、失望などの感情を示します。

子どもを育てたいなら、自分から始めましょう！

すぐに言っておきますが、子どものまともな育成を保証することは、特定のルールを遵守して実行しなければならない非常に骨の折れるプロセスです。

自分の行動を制御し、監視することが重要です。テレビを見ていて、子供に「テレビを見ちゃいけない」と言ったら、服従を期待しないでください。幼児は、あなたが行う行動を実行したい年齢にあり、あなたが彼に何かをするように頼むと、おそらく彼は抵抗するでしょう。たとえば、あなたが彼に落ち着いて立ち止まるように頼むと、幸運なことに、彼は止まらずにぐるぐる回ります。この場合は、「もっと早く走って！」と伝えることをお勧めします。 90% の確率で、彼はとても驚いて立ち止まり、休憩を取ることにするでしょう。

子どもを育てるときは、子どものリーダーシップ、創造性、多動性の発現に適切に対応するために、自制心と忍耐力を示す必要があることを忘れないでください。結局のところ、子供たちは異なる気質、能力、傾向などを持った小さな個人です。たとえば、幼児が本質的にリーダーであり、常に自分の意見を表明し、アイデアや提案を提案する場合は、彼を批判せず、必ず耳を傾け、いくつかのことについて選択の自由を与えてください。こうして、赤ちゃんは自信に満ちた人、他人の意見に耳を傾けるリーダーに成長するでしょう。

ちなみに、あなたの子供が壁、壁紙、家具などあらゆる場所に絵を描き、モデリングも喜んで行い、組み立てセットで遊ぶのが大好きで、アップリケを作るのが好きなどであれば、あなたの子供は非常に創造的な可能性を持った人です。

この場合、保護者が適切な場所を提供することをお勧めします。必要な材料そして彼の才能を開花させるアイテム。娘がソファに絵を描いた後、私は画板、ワットマン紙、鉛筆、工作キットなどを急いで購入する必要があることに気づきました。

あなたの子供が猿のように行動しても怒らないでください。ソファやベッドの上で飛び跳ねたり、あらゆる高さに登ったり、常に向きを変えたり回転したり、一か所に座らなかったりします。多動の子供たちの中からあなたの小さな子供だけを選んでください。

このことで子供を叱るのではなく、自分の身体能力を使って何かできることを見つけてください。これは保育園への訪問かもしれません。遊び場、屋外ゲームなど。

疲れを知らないヘルパーと呼ばれる人々のカテゴリーがあります。そのような子供たちは従順で、常に母親の近くを歩き、ペットに餌を与えたり、掃除をしたり、食器を並べたりするなど、母親を手伝おうとします。

赤ちゃんを落胆させず、興味を持って、彼に実行可能なタスクをいくつか実行するように頼みます。したがって、彼は子供の頃からハードワークに慣れており、あなたの優秀なアシスタントに成長するでしょう。
- お子様にエチケット、衛生、セルフケアのルールを教えてください。

愛を示す体力：赤ちゃんを抱きしめ、キスし、一緒に遊び、餌を与え、話をします。いかなる状況でも彼を殴ったり、怒らせたりしないでください。そうしないと、小さな子どもは自分に自信が持てず、攻撃的になったり、全世界に対して不信感を抱いたり、怒ったりして成長することになります。男の子は厳格な制限の中で育てられるべきであり、不必要に冷やかしたりせず、また横暴なマナーも持たないようにしなければなりません。
子供の身体能力や活動を制限しないでください。一般に、男の子は女の子よりも活動的であるため、おてんば娘が膝を折ったり、打撲傷を負ったり、打撲傷を負ったりして歩き回っていても驚かないでください。少年が身体的に順調に成長するのは非常に良いことです。なぜなら、彼は将来、家族だけでなく、おそらく国の擁護者になるからです。
息子がうまく話せなかったり、2 歳までにトイレに行きたがらない場合でも、心配する必要はありません。実際、男の子は女の子よりもこの点での発達が遅いことがわかっています。
心理学者は、親が息子に「息子」、「男の子」、「お手伝いさん」という言葉で呼びかけることを推奨しています。小さな子は幼い頃から自分がいることを理解していました未来人- 一家の大黒柱であり保護者。

女の子を育てているんですか？

赤ちゃんの中で発達する創造性。ほとんどすべての女の子は、男の子に比べて穏やかでバランスが取れており、より勤勉です。単調な作業は彼女たちにとって簡単で、美的感覚と想像力が発達しているため、女の子は絵を描いたり、彫刻したり、アップリケなどを楽しんでいます。
娘の感情や感情を表現したいという欲求を奨励してください。あなたの小さなプリンセスを褒めて、賞賛と優しさを浴びせてください。そうすれば、幼い頃でも大人になっても、彼女は最初の褒め言葉で男の子の前で溶けることはありません。赤ちゃんは自立して自信を持ち、欺瞞的で不誠実な感情を認識できるように成長しなければなりません。
娘さんに自分でゲームを選ぶ機会を与えてください。あなたの小さなお子さんが、母娘としてではなく、サッカーを始めても驚かないでください。彼女は単に「おてんば娘」のカテゴリーに属しているだけです。時間が経つにつれて、彼女の優先順位は変わり、彼女は本物の女性になるでしょう。
幼い頃から、赤ちゃんにはこの人生で多くのことを達成できると説明してください。女優、政治家、医師、教師などの女性の写真を娘に見せて、成長したら同じように尊敬される叔母になるだろうと説明してください。

そして最後に、特定の状況における 2 歳児の理解できない行動を評価し、推奨事項を示したいと思います。

子供は気まぐれで、ヒステリックで、理由もなくいたずらをします - 彼はあなたを紛争に呼んでいます！彼を叱ることはできますが、いかなる場合でも彼を脅したり、身体的暴力を行使したりしてはいけません。彼は、罰は拷問ではなく、彼の不快な行動の結果であることを知らなければなりません。
子供は自分の視点を表現しようとしていて、あなたの邪魔をし、自分のやり方でやろうとしています。必ず彼の話を聞いてから、彼が間違っていることや考えていることを冷静に説明してください。赤ちゃんの言葉は真実を語っているのかもしれません。

幸運を祈ります。親愛なるご両親へ、あなたの小さな幸せを上げることに！

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2～3歳児の発達の特徴

私たちが子供の頃にやって、元気に生きてきた50のこと!!!

2歳のお子様向けの工作

教育は非常に長く骨の折れるプロセスです。それは誕生から始まり、継続します長年にわたって。社会の本格的な市民の人格が形成される、子供の発達と育成の心理学においてより重要な時期。

彼らは言います、「子供たちは私たちの鏡だ！」この発言は真実であると考えられます。彼らはスポンジのように、周囲の世界の感情的な雰囲気を吸収します。最初の例幼い頃彼の両親、親しい人々、同僚が彼の友人になります。

成功した子育ての基本ルールは、まず自分自身から始め、自己教育に注意を払うことです。そうすることで、赤ちゃんとの完全な触れ合いを見つけることができます。

生まれたばかりの男の子と女の子には、次のような能力が備わっています。個々の特性、行動の性質。したがって、成長の初期は、個人の成長における複雑で責任のある時期であると考えられています。

子育て機能

小さな子供は粘土ではありません。あなたが望むものに「彫刻」することはできません。 2歳になると、赤ちゃんは自分自身の資質を示し始めます。現時点では、母親だけが赤ちゃんが外界との複雑な問題を解決できるように手助けします。

愛、理解、機転 - これらは、教育プロセスの問題や問題を理解するのに役立つ主なツールです。一般的な開発人は人生をいくつかの時期に分けることができます。教育の基礎は3歳までに築かれます。

現時点では、子育てとその 2～3歳の心理学には多くの特徴がある開発の決定:

コミュニケーションスキル。
セルフサービス;
言語発達。
フィジカルトレーニング。

2〜3歳になると、赤ちゃんは完全に自立したと感じます。彼はコミュニケーション、服装、話し方、走り方、飛び方を知っています。「私自身！」という2つの言葉で自己肯定する時間です。

彼は、以前に許可されていたものの境界を消去しようとしています。年長者を服従させ、常に気まぐれで泣き叫ぶ。ヒステリックが始まります。親は徐々に子供をコントロールできなくなります。

アドバイス：

他の対策を適時に適用することを考えることが重要です。他者との関係において行動の性質を調整することにおいて。あなたの小さなお子様のために。

頻繁な禁止と厳格な予防措置により、マイナスの影響教育プロセスの特徴について、そして時には奇妙な行動。試してみてください 遊びを通して赤ちゃんに影響を与える.

一時的に彼と役割を交換し、彼があなたの代わりにいるように感じさせてください。これは彼がそれらが何であるかを理解するのに役立ちます正しい関係仲間や大人たちと。

ゲーム中に得た経験は、次の方法を教えてくれます。正しい選択完了した行為や行為。赤ちゃんはどんな状況でもあなたのサポートと参加を感じるはずです。しかし、彼が「頑固」な場合は、彼の行動に少し自由を与えてください。得られる経験値は、良い教訓 V 後の人生、最初に考えてから実行するようになります。

常に自制心を忘れないようにする必要があります。赤ちゃんの頑固さ、気まぐれ、涙には理由があります。家族の衝突幼児の心理的発達に影響を与えます。赤ちゃんの立会いのもとで「報告会」を企画すべきではありません。過度に感情的になる子供にとって、最善の策は、休息体制と一般的な日課に従うことです。

子どもとコミュニケーションをとる際に命令口調を使ったり、子どもの気まぐれに過度に譲歩したりすることは避けるべきです。教育プロセス。その結果、赤ちゃんの精神が不安定になり、その後の教育が困難になります。

子どもの育成と教育の目的

自然はクローンを作成しません。すべての人は独自の方法でユニークであり、2 歳以上の子供を育てることが必ずしも良い結果をもたらすとは限りません。肯定的な結果。 3歳までに成績が優秀になる子供もいます。 そのうちのいくつかは:

身体的によく発達している。
絵を描くことができます。
語彙が豊富です。
セルフケアが大好き。
他人を助けるよう努めます。

子どもたちは教師の参加によって十分に発達し、特定のスキルを習得します。子どもが就学前教育機関に通わなかった場合、すべての責任が生じます。美的教育、道徳的、セルフサービススキルの浸透、身体的発達; 親の肩にかかるでしょう。

2歳までの積極的な自立教育は母親の意欲と忍耐にかかっています。 2～3歳の子育てに役立ちます 心理学の専門家からのアドバイス.

そのうちの1人- 感覚的 2～3歳の子どもの発育まで教訓的なゲーム 、これは非常に実用的で、まともな結果をもたらすテクニックです。定期的にモザイクパターンを組み合わせてみてください。

赤ちゃんの小さな手は必要なマッサージを受け、想像力が刺激され、論理的思考; レッスン後の彼の顔には感謝の気持ちが浮かんでいるでしょう。

徐々に受け取っていきます良い結果運動から。多動で遊び好きな人にとって、アクティブなゲームに参加するのは便利です。彼らは、ウォールバー、トランポリン、自転車、球技などのスポーツ用品にエネルギーを注ぎます。

2歳差前後の男子と女子の心理

2歳と3歳では、子育て心理としてコミュニケーション技術に違いが出てきます。子どもたちは、どちらが女の子で、どちらが男の子であるかを理解し始めます。彼らは服装、時には行動によって違いを認識します。特定の関係はグループ内で構築されます。

2歳の男の子を育てる際の特別な特徴は、彼が男であり女の子の保護者であることを理解させることです。

女の子は常に母親の近くにいますので、2歳からの女の子の子育ては特に難しいことはありません。彼らはドレス、リボン、装飾品を身に着けていることがよくあります。この年齢の子供たちはおもちゃの好みを自分で決めます。

道徳教育

教育する健康な人心理学者のアドバイスが正しく役立ちます。もっと頻繁に自然の中を歩くようにしてください。生き物とのコミュニケーションが始まります道徳的発達; 世界に対する美的認識、善良さの感覚、そして劣ったものへの配慮。

彼と一緒に柔和な四行詩を暗記したり、本を読んだり、何かを見たりしてみてください。明るい写真そして、聞いたこと、見たことをもう一度話してもらいます。保護者とのコミュニケーションは、成長の初期段階で子どもに多くの喜び、興味、利益をもたらします。

2歳児の子育ての大変さ

2〜3歳の子供にとって、あなたの意見は常に重要です。「聞く」ことを学び、行動を正しく評価する異なる期間彼の人生。お子様に責任と規律を教える時期が来ています。

花の世話をする、猫に餌をやる、おもちゃを片付ける、本を元に戻すなど、重要な仕事を彼に与えてください。

子どもの自分に対する態度は目に見えて変わります。彼は自分自身を必要とされる責任ある人間であると考えるでしょう。調和のとれた発展その人格は、人生を大切にし、年長者を尊敬し、将来への希望に応える一人前の人間を社会に与えるでしょう。

すべての子供たちに平等に愛を分かち合うにはどうすればよいでしょうか?

先輩と後輩

私に 2 人目の子供が生まれたとき、ある時点で、子供の同じ行動に対する評価がどれほど異なっているかに気づきました。もちろん、これは当然のことです。新生児、非常に幼い子供、および 2 ～ 3 歳の子供の行動のいくつかの新たなスキルや能力を同じように扱うことは不可能です。家族内で 2 人の子供を育てる場合は、状況が異なります。しかし、年長者に、彼はまだ小さいように見えるが、同時にすでに「大きくなっている」とどう説明できますか？なぜ誰もが赤ちゃんを称賛するのに、上の子が同じことをすると悪口を言うことさえあるのですか？気分を害したり、注意を奪ったりしないようにするにはどうすればよいですか？どれだけ驚いたか想像できる小さな子供- なぜ親たちは、末っ子がおむつにうんちをしたとき、「やっと」と喜ぶのに、同じ行動をしたと叱り、トイレを指差すのでしょうか？なぜ、年下の子の最初の「ああ」には誰もが熱狂的に喜ぶのに、年上の子がクーッとしようとするのには笑うのでしょうか。なぜ一人は母親と一緒にベビーベッドで寝ることができるのに、もう一人は自分のベッドを見せられるのでしょうか？なぜなら末っ子泣く - 誰もが急いで歩き回って、なんとか助けようとして、何が痛いのかを心配し、多くの注意を払っていますが、年長の子供の泣き声は気まぐれによるものですか？上の子が下の子に嫉妬して不健康になることなく、二人の子供を育てるにはどうすればよいでしょうか？

このことについて心理科学の受験者と話しますアズベル・アナスタシア・アナトリエフナ

まずは子供たちのことではなく、私たちのこと、二人目の子供が生まれたときに微妙な状況に陥る親たちのことについて話しましょう。私たちに何が起こっているのかを理解してから、子どもが「自分の行動はもはやアプリオリに賞賛に値するものではない」という認識に対処できるよう手助けを始めましょう。

ほら、何という見覚えのある写真でしょう - 赤ん坊が目を覚まし、母親は微笑み、赤ん坊を撫で、彼の目覚めを喜び、彼を良いと言いました...そして年長の赤ちゃんは気分を害したイントネーションで尋ねます：「私は良くないのですか？！」
この瞬間のフリーズフレームを撮ってみましょう。

散歩中

本当に何が起こっているのでしょうか？ – お母さんは赤ちゃんをどれだけ愛しているかを示しています。それは自然なことです！これ最良のメカニズムこれは、無力な子供たちが広大な自然の中で迷子にならないように、自然が考え出したものです。お母さんと赤ちゃん強い部族的本能に支配されている。これが私たちの生存の本質です。
上の子は何がしたいの？彼は、自分も母親と自然なつながりを持っている、自分は善良で、愛されていると感じたいと思っています。しかし、ある時点で、母親が彼ではなく赤ちゃんに甘い言葉をかけたら、母親の心は自動的に彼を愛するのをやめてしまうように思えるかもしれません。不安、憤り、失望の感情が膨らみ、大きくなり始めます。年長者の年下に対する子供じみた嫉妬が現れます。

方法その1「放っておいてください！」もう一つあります！母親は上の子の発言に耳を傾けません。子供は「自分が愛されていない」という証拠と自信喪失を受け取ります。当然、その結果、年上の人は年下の人に嫉妬するようになります。

パス 2: 「あなたは操作者です!」母親は、上の子が自分と下の子を操作したとして叱りますが、彼はすでに大人です。先輩がクリアするフィードバック彼は間違いなく「間違っていて」「愛されていない」のです。

3つ目は、「はい、よかった、おむつを捨ててください！」です。お母さんは正式に上の子の頭を軽くたたき、もちろん両方とも大好きだとコメントし、同時に新しいおむつを持ってくるように頼みました（あるいは古いおむつを捨ててください！）。このオプションは前の 2 つの方法よりも優れています。しかし、このアプローチには明らかな疑問もあります...さらに、この道をたどる人々にとって、次のいずれかが少し後に生じるでしょう-なぜ長男が末っ子を怒らせるのか...

パス 4: 「自分自身とあなた自身について話す」しゃがんで、母親であるあなたが赤ちゃんと彼に対して本当にどのように感じているかを話してください。あなたは、赤ちゃんは完全に無力であること、一人では生きていけないこと、うんちをしたこと、つまり赤ちゃんは健康で、あなたと私にはもっと遊ぶ時間があることを意味し、それが赤ちゃんのおむつがいっぱいになったことに満足している理由だと説明します。あなたは、長男が初めて鳴いたときの様子と、みんながそれを喜んだ様子について話します。今は覚えていませんが、それがどのようなものだったのかはわかります。理論的には、猫、犬、ハムスターを含む家族全員がソファやベッドに座ることができますが、リラックスしてぐっすり眠ることはほぼ不可能だと言います。赤ちゃんは母親と一緒にいるので、母親は夜に起きることが少なくなり、朝は明るく元気に目覚めることができます。
子どもとの率直な会話にはいつも少し時間がかかりますが、常に幸福感、愛情、信頼感にずっと近くなります。

パス 5: 「バランスを模索する」非常に責任感があり「正しい」母親は、長男とともに道を歩み、次の複雑なレベルに移りました。つまり、長男が一緒に下の子の世話をし、一緒に愛し、育てることを信頼することについての長男との会話です。彼も一緒に。これは、年長の子供たちとの関係において非常に強力なステップです。これは、人が思いやりがあり、敏感で、愛する人。しかし！この道には罠があります。「年長者に年下の世話を任せる」ということです。年長者が両親と一緒ではなく、親の代わりにいるときです。年長の子供たちは、大人になってからのこの道を「年下の子が私の子供時代を盗んだ」と表現します。私は彼と一緒に座って、おむつを交換しなければなりませんでした。そして、心理学者として、私は次のように聞きます。私が悪いんです！上の子が何を望んでいるのかを忘れてはいけません！

率直に言って、「私の母は私をあまり愛していない」「彼の母は私をもっと愛している」という競争ではなく、親しい人々の間で愛、自信、幸福、信頼が倍増して成長するなら、それは家族の最大の成果となるでしょう。。

子どもたちが成長し、大人になることを考えてみましょう。
家族の古い習慣によれば、私たちは「年上と年下」、「高いと低い」、または「最高と最悪」のゲームに引き込まれることがあります... 悪いゲーム- どこにもない道！家族生活への道「親戚が遠くなればなるほど、私は彼をより愛します。」
親の本当の幸せは、成人した子供たちが一緒にいるのを見ることであり、彼らが会って、笑い、遊び、冗談を言い、気分が良くなるときです...
家族と家族に対する愛と幸福は、今日、子供時代に生まれます。子どもたちにこのことを理解してもらいましょう...

あなたの小さなお子様の誕生日ケーキの上に一本のキャンドルが誇らしげに立っていたのが、つい最近のことのように思えます。しかし、時間はあっという間に過ぎ、今、新たな重要なイベントが目前に迫っています。子供は 2 歳になります。そして、ろうそくの数は 2 倍になります...そして手間は半分になります - それが両親の願いです。しかしその間、成長する男は人生を楽しみ、常に新たな成果を上げながら成長を続けます。

2歳児は何事にも興味津々！

赤ちゃんの成長における以前の「年次」期間の顕著な特徴は、世界の絶え間ない探索と飽くなき好奇心でした。そして今、子供が少し成長してすでに2歳になっていますが、どこにも消えていません。それどころか、周囲の環境についての知識欲は増すばかりです。（親の観点からすると）これらのばかげていて理解できない実験はすべて、イライラを引き起こすことがよくあります。「なぜ彼は帽子を猫にかぶせているのでしょうか？なんで壁にお粥を塗りつけたの？！」たとえそれがあなたにとってどんなに難しいことであっても、お母さんとお父さん、私を信じてください、これはすべてとても大変なことです重要な段階。賢い人を「抑制」し、「賢くなる」よう執拗に説得しようとするあまりにも積極的な試みは、主に彼の発達に阻害的な影響を及ぼします。 2歳の赤ちゃんは、知識、経験、完全な形成を獲得するために、積極的な研究プロセスを必要とします。

猫の頭に帽子をかぶせますか？そこで彼自身も帽子をかぶって散歩に出かけます。なぜペットは帽子もかぶらずに外に出なければならないのでしょうか？彼は冷たくなるだろう。そしてお粥…創作の素材ではないでしょうか？とても暖かくて柔らかくて、壁全体にとても美しく広がります。猫もこのお粥が好きなのかな？

その子は以前から周囲の物や物体に対して好奇心を持っていました。しかし、2歳の時点で、彼は「新しい方法で」すべてのものに興味を持っています。オブジェクトの純粋な外部特性だけでなく、その隠された特徴や特性を確立しようとしています。さらに、ほとんどの子供は 2 歳になると「なぜ」の時期が始まり、子供は自分の質問に対する答えを粘り強く得ようとします。つまり、好奇心は探求心に「成長」するのです。

もちろん、多くの「学習」状況は、赤ちゃん（または物）にとって常に安全であるとは限らないため、親を非常に心配させます。そして、「いたずら」に対する十分な忍耐力や、警戒心を制御する力が不足していることがよくあります。何をするか？フィジェットを使って一緒に遊んだり実験したり、見せたり、伝えたり、説明したり、正しい方向に導きましょう。 2歳の子供との交流は、人生のこの素晴らしい時期における主な教育方法です。

2歳児: 発達

2歳の子供は本当に活発です！歩くことをマスターして以来、彼は積極的に動くあらゆる機会を楽しんでいます。 2 歳になると、子供の歩き方はますます自信が持てるようになり、動きの調整がうまくなり、安定させるために足を広げる必要がなくなります。小さな子は、飛び跳ねたり、走ったり、はしごを登ったりするのが大好きで、そのたびにスキルを上達させます。この歳になってもそわそわするような明るさと元気さは素晴らしい。このそわそわとした「シロポップ」は常に動いているようです。しかし、この機敏さにもかかわらず、長い散歩や長い道を歩くとすぐに疲れてしまいます。

2歳になると、あなたのお子さんが積極的にリピーターになることに気づいたことがありますか? 時々、彼は母親のように電話で話したり、祖父のように咳をしたり、医者のように注射を打ったりしようとします。しかし、赤ちゃんは意味を与える「役割」を果たしているわけではありません。彼は単に自分が見たものをコピーして再現するだけです日常生活。そのような行動、大人の行動の模倣は、子供の社会化の基礎であり、子供を人々の世界、行動、人間関係に紹介します。模倣に基づいて、安定した習慣が形成され、性格特性が強化され、その結果、人格が形成されます。そして、子供にとって親しい大人は「複製」の最も重要な対象であるため、子供が彼の行動に何を反映するかを考える価値があり、それは間違いなく彼の本質の形成に影響を与えます。

教育の基礎は最初の5年間で築かれますが、最も重要な時期はちょうど1年半から2年です。それで、「何が起こるか...」。

2 歳児: 知的発達

2歳までに、子供は知的発達において大きな一歩を踏み出します。知性の基礎は思考と発話です。そして、1 年から 2 年の期間で、これらのコンポーネントは両方とも活発に発達します。つまり、子供は 2 歳の時点で、物事が互いに似ていることもあれば、大きく異なることもあり、それぞれの物には独自の特徴があることをすでに理解していました。赤ちゃんは、たとえ形が違っていても、クッキーやリンゴは食べられるが、たとえばお皿は食べられないことをすでに知っています。 2歳になると、子供は自分の周りにあるほとんどの物の目的を理解し始め、形状によって物体を区別し、抽象的な概念（高いもの、低いもの、今とこれから）を区別し、物体を想像できるようになります。これに加えて、2歳児は言語発達において大きな成果を上げています。大人の話す内容の理解と、大人自身の積極的な「話し方」が集中的に発達しています。 2 年の終わりまでに、小さな言語学者の語彙は 150 語から 350 語の範囲になり、文章を組み立てる能力が身につきます。簡単なフレーズ。もちろん、まだすべての言葉がすべてのリスナーに理解できるわけではありません。しかし、母親と父親がより頻繁に、そして「より質の高い」コミュニケーションを取り、子供と関わるほど、子供は正しく話すことを早く学び、語彙が増え、より早く「知的高さ」を得ることができます。

2歳になると、子供は見聞きしたものをすぐに「理解」します。彼の記憶力は著しく発達し、改善されました。たとえば、彼は数日前に起こった出来事を覚えていたり、短い面白い詩を覚えていたり、写真に写っている身近な人を認識したりすることができます。

2歳児はすでに情緒が発達しています。彼は砂場で泣いている友達に共感し、動物たちを注意深く気遣いながら扱います（大人の例に倣うことはますます増えています）。赤ちゃんは表情（笑い、泣き）を区別し、「良い」と「悪い」という言葉を理解することができます。 2歳になると、子どもたちは友達と遊ぶことはほとんどなくなり、好奇心をもって彼らのゲームを見たり、近くで用事をしたりします。しかし、すぐに赤ちゃんは隣同士ではなく、一緒に遊び始めるでしょう。したがって、彼に「コミュニケーション」を教えることが重要です（そして、この問題で成功するために重要なのは、おもちゃを共有することです）。これを行うには、「準備」段階、つまりお互いに慣れる必要があります。これは、子供たちの社会にいることが多いときに現れます。

親しい大人との関係は感情的に強化され、信頼、同情、同情、愛情、近くにいたい、一緒に行動したいなどの多様な関係になります。

2歳児: 子育て

2歳になると、子供はおとぎ話を理解し始めます。ただし、キャラクターが次のような習慣的に行動する単純な、いわゆる日常的なもの（「テレモク」、「リヤバ編」、「コロボック」）のみです。普通の人日常生活の中で。しかしおとぎ話子どもはまだ「ごっこ遊び」やあらゆる種類の変化を理解していません。結局のところ、彼にとっての世界は、彼が毎日観察している世界そのものなのです。だからこそ、日常の状況がより身近に感じられるのですさまざまな童謡そして、「おじいさん」と「女性」についての最初のおとぎ話では、人々と動物がただ話し、歌い、踊り、遊び、楽しむだけです。そのようなおとぎ話の優しさと暖かさは、2歳の子供にとっても同様に重要です。

2歳でも子どもは絵を興味津々で見るのが大好き！それらの上で、彼はすでに現実に見たものを簡単に認識できます。そして彼は、特に感情的にそして楽しく、カラフルで明るい写真を経験します。これらの印象や感情は赤ちゃんの成長と発達に必要です。

2歳児では、語彙が増えたり、おとぎ話に興味を持ち始めたりするにつれて、恐怖感も強くなります。これは暗闇に対するパニック的な恐怖、母親との別れに対する痛みを伴う恐怖、孤独、見知らぬ人、悪である可能性があります。おとぎ話の登場人物さらには、夜には「濡れたシーツ」さえ与えられます（結局のところ、赤ちゃんは日中にあなたが自分のパンツを「濡れた」と叱ったことを覚えています）。したがって、まだ赤ちゃんと長く離れすぎず、徐々に接触の輪を広げ、不必要な精神的ストレスを避け、常にサポートしてください。良い気分そして、「濡れた」ベビーベッドに対する不満をエスカレートさせないでください（おねしょが頻繁になりすぎる場合は、医師に相談してください）。

2歳になると、子どもは人としてだけではなく人格としても成長していきます。彼は独立、自己実現を目指して努力しており、成功した行動に対する誇りと誇りが彼の中に生じます。赤ちゃんは平等に扱われることを望み、自分の個性を最大限に発揮します。これらすべては大人に固有のものです。でもそれがユニークなのよ 2歳、今、人を人、人たらしめるニーズが生じているということ。そして、2年での実装には独自の特徴があります。

2歳児：何をして遊べばいいの？

2歳になると、子どもの取り組みは簡単に刺激的なものに変わります。教育ゲーム: 今、赤ちゃんは驚くほど多くのことを記憶し、認識しています。面白くてアクセスしやすいゲームやアクティビティは、ちょっとした理由発達していて賢い子供。

基本的な概念、物や物事の特性を紹介する単純で単純な作業は、常に 2 歳児を魅了し、有益です。そこで、形や色が似ている物を見つけてもらい、いくつかの物に触れさせます。異なる表面そしてそれらについて教えてください。子猫のように鳴いてもらい、「おんどりはどのように鳴くの？」と尋ねてください。

一緒に写真を見て、見たことを話したり、途中で質問したりしてください。 2歳児簡単な質問 (例: 「セリョーザが寒いときに外で何を着るのか見せてください?」、「どこにあるのか見せてください」大きなクリスマスツリー、小さな子たちはどこにいるの？」）。取り外し可能なおもちゃ、インサート付きのおもちゃを与えてください。

2歳の子どもは非常に感情的に敏感なので、小さなゲームを一緒に楽しんでください。人形劇、明るいキャラクターが数人いる単純なシーンを示します（「おなじみの」子犬やキツネは特別な喜びを引き起こします）。赤ちゃんと一緒に歌ったり踊ったりしましょう。関与して開発します。

子育てはどんな場合でも簡単なことではありません。しかし、家族に複数の子供がいる場合、2人の子供を育てるにはどうすればよいでしょうか？もちろん、子供を 1 人だけ育てることは、2 人、さらには 3 人を育てるよりもはるかに簡単です。この場合、子供だけがすべての愛情、愛、配慮を受けるからです。しかし、多くの場合、そのような子供たちはチーム内でうまく共存できないという特徴があり、すべてが常に自分たちだけに向けられ、他の誰にも向けられないという習慣が原因で利己的に成長する可能性があります。したがって、2人の子供を育てる根拠はまったく異なる原則です。

おもちゃ

家族内で子供同士の衝突が絶えないようにするには、すべてのおもちゃを同時に購入する必要があります。確かに、年齢差が十分に大きい場合、どちらの子供も相手のおもちゃの方が美しくて優れていると考えるため、おもちゃの問題が非常に深刻になる可能性があります。したがって、ここでは状況を明確にする必要があります。子供たちはなぜ特定のおもちゃを買うのかを理解する必要があります。場合によっては、プレゼント交換を申し出ることもあります。そうすることで、自分のおもちゃがもっと面白いということを学び、共有する方法も学ぶことができます。

しかし、双子の場合、さらには同じ年齢の場合でも、2人の子供をどのように育てるかという問題の状況ははるかに簡単です。結局のところ、彼らは同じおもちゃを買うことができますが、それらの主な違いは色だけです。

嫉妬との戦い

定期的に嫉妬が表れなければ、2人の子供を育てることは完了しません。結局のところ、子供たちは遅かれ早かれ、自分があまり愛されていないと思い始めます。多くの場合、この現象の原因は愛情の欠如であり、親は必ずしも幼稚な嫉妬の兆候にタイムリーに気づくとは限りません。

しかし、この問題は、家族に二人目の子供が生まれると特に深刻になります。結局のところ、長男は親の時間と注意を受けることがますます少なくなり、おもちゃやその他のものが彼のためだけでなく、下の子のためにも買われるようになりました。これが幼少期の嫉妬の根源となります。

したがって、親はあからさまな嫉妬の理由を与えないようにあらゆる努力をしなければなりません。 赤ちゃんがまだ非常に小さく、ケアと保護が緊急に必要であることをタイムリーに高齢者に説明する価値があります。同時に、長老に幼少期の写真を見せて、かつて同じように世話をされていたことを証明できます。

同時に、母親がどれほど彼を必要としているかを彼が感じ、彼女が彼からの助けを期待しているだけでなく、彼を信じているように、定期的に長老に助けを求める必要があります。子どもには、下の子の世話をするように教えて、赤ちゃんが大きくなったら一緒にどれだけ楽しいかを話し合う必要があります。

2人の子供を育てる方法: 比較は受け入れられません

確かに子供同士を比較することはできません。もちろん、2人の子供を育てるプロセスは親にとって簡単ではありません。しかし、子供たちを公然と比較することは、彼らの間に友情の理由ではなく、競争の理由になります。いずれにせよ、同様の状況子どもの一人は不安を感じますが、もう一人は無能を軽蔑するようになり、すぐに公然の対立につながります。

だからこそ、2人の子どもを育てるには、子どもたちの間に温かい関係を築き、助け合おうという気持ちが必要です。結局のところ、将来的には彼らはお互いをサポートする必要があります。

同時に、子どもたち一人ひとりの個性も忘れてはいけません。どちらが他方よりも悪いとか優れているということはありえません。それらは異なります。

彼らが個人として成長できるようにしましょう。これに障害を設ける必要はありません。

2人の子どもを持つ家庭の教育の特徴複数の子供がいる家庭の教育プロセスは、通常とは多少異なります。さらに、子供の年齢によっても違いがあります。双子、最小限の子供、または十分な子供大きな違い

年老いた。このような場合のアプローチは異なります。

子ども間のすべての争いは、子どもたちが違うという事実によって決まります。このため、彼らがお互いに仲良くなるのは決して簡単ではありません。逆に、親がこれらの違い、つまり、一方はあることで優れた才能があり、もう一方は別のことで優れているということに気づかなければ、これらの違いはさらに重要かつ深刻になるだけです。そして、子供たちの喧嘩が絶えないため、子供たちはお互いに疎外されるだけです。

多くの場合、2人目の子供の誕生時に両親が最初の子供から愛情と世話を奪うと、長男は、たとえ否定的な方法であっても、彼らの注意を引くためにのみお互いに反目し始めます。このため、平均的な子供は頑固で気まぐれになり、場合によっては攻撃的になります。しかし、この場合の唯一の救済策は親の十分な注意を示すことであるため、たとえ罰を与えてもこの行動を変えることはできません。家族の中で「主導的」な立場が常に与えられるわけではありませんが、末っ子

- 同じ場所に、年齢のせいでリーダーの代わりを務め、親の注目を集めている長老がいるかもしれません。

さまざまな年齢の子どもを育てています。 次に何が起こるでしょうか? 家族で 2 人の子供を育てると、さまざまな方向に進む可能性があります。