就学前の年齢の子供の個々の類型的特徴。 就学前の子供たちの個別に類型の特徴。 一般的な能力と特別な能力を割り当てます
モーダル動詞は過去になる可能性がある可能性がある可能性がある可能性がある可能性がある可能性がある可能性があります。私はできることができます、私はできるかもしれません、私はできるかもしれません。私はできる、私はできるかもしれません、私はできるかもしれません、私はできるかもしれません、おそらく2つの許可：3禁止：あなたは非常に速く実行することはできません彼はフランス語を話すことができます。 彼は合計をすることができますか？ 一杯のコーヒーを飲めますか。 あなたはここで通りを横切ることはできません。 私は非常に速く走ることができます彼はフランス語を話すことができます。 彼は合計をすることができますか？ 一杯のコーヒーを飲めますか。 あなたはここで通りを横切ることはできません。
TACHとその動詞の値の動詞の値とその同等の動詞の値は、必ずしも完全に一致しません。 場合によっては、さまざまな状況では同等のものが使用されていました。これを行うことができます - 過去の何かをする能力は一定の能力 - がそうである/できなかった - 専用の状況。 私は5人だったときに読むことができました。 彼がチャンピオンを倒すことができたら、彼が17歳だったとき、彼はうまく遊ぶことができます。 彼がチャンピオンを破ることができたら
モーダル動詞とその均等物は過去を許容することができるかもしれませんが、TowreFutureが許可されています... 1の解像度：2つの厳格な禁止は許可されています。 ：あなたができる、2つの厳格な禁止が許可されています：3つの機会をあえてしないでください:(誰）私は入って来ることができますか？ はい、できます（5月）。 いいえ、あなたは私がそう言うまで部屋を離れることができないかもしれない（そうではないかもしれません）。 ロシアの南部のあなたのマイヤンズDE 'そのような顔
次のように何かをする権限に尋ねる：ペンを借りることができますか？ そのような質問に対する短い否定的な対応は、次のように表現することができます。いいえ、私はこれをしないでください - あなたが禁止しないでください - 禁止はありません - これはあなたから禁止されていません- 法の規則など。 誰かからの許可/禁止があることを強調したい場合は、モーダル動詞の同等のものを使用します。ここで待つことができません/許可されていません。
教育的および矯正作業で
どんな気質でも、望ましくない特性の発展の危険があります：サンギンは関心のあるスプレーを持っています。 胆汁性 - 失禁、シャープネス。 痰 - 嗜眠、周囲への無関心。 憂鬱 - クローゼット、不確実性、過度の恥性。
教育教徒と両親は子供の気質を知ることが重要です。 これは各幼児から個々の活動スタイルを形成するのに役立ち、彼らへの正しいアプローチを見つけます。 また、神経系の可塑性により、気質に影響を与える可能性があります。 対抗するような影響の対策を選択し、子供の気質の弱点の外観を妨げ、そして強力なパーティーを維持しました。
教育的影響のある複合体を開発するだけでなく、それらを開発期間中に取り組むことが重要です。これは、個々の類型的特性の現れに最も有利です（すなわち、敏感な期間を考慮に入れる）。 神経過程の基本的な性質が激しく発展しているとき、地質的な影響の中で、教育的影響のための最も有利な前提条件は、形成段階の神経系が早く就学段階で創出されます。
生活、社交的、元気の観点から教育的な仕事の気質を考慮する方法 サンゲニコフ- これらの資質に特徴的なこれらの資質に頼って、彼らが仲間の間で自分自身を主張しようとし、スパイク、個々のスタイルの活動の活動を解決しようとしています。 同時に、そのような特徴は、コレンシー、正確さとして、他の気質の子供よりも大きな難易度を持つSanguiticsによって形成されることを考慮に入れる。 「小さい」と「小さい」との頻繁な議論、受領された規則の違反、注文（おもちゃ、散在鉛筆を取り除かなかった、立方体を組み立てなかった、ハンガーなどに吊り下げなかったなど）、不足行動を抑制すると、行動はSanguinikovの有用なPRN-AY1CHEKの破壊に貢献します（それらを形成することは困難です）。
サンヌティックの子供たちの社会は周囲を持っていますが、非常に魅力的な性格の特性は、外部の行動のためにマスクされていません（本文、執着）。 神経系の補足と可塑性、新しい状況への光の侵入に貢献し、新しい活動に貢献することは、時には否定的な側に変わることがあります。すべてがとまりますが、開始を終了することはめったにありません。 したがって、子供のSanguinikの教育の課題の1つは、持続可能な添付ファイル、興味を形成することです。
サンギンはすぐに単調に飽きます。 活動がその上訴を失うとすぐに、子供はそれを止めようとし、別のものに切り替えます。 そのような状況では、作業が完了し始め、品質に注意を払って、表面的および過失のタスクの実行を防ぐことが達成されるべきです。 実行された作業が不十分な作業をやることができます。 あなたは頻繁に活動の変化を許可するべきではありません - すべてのための習慣、そして決して特徴的な性質になることを終わらせることはできません。
小さな年から仲間に慎重に教えることは、彼の新しい知人が古いアタッチメントを避けるために、仲間と並ぶ、深い関係の確立に貢献しています。 それはSanguinikの活気のある活動に限定されるべきではありませんが、必要ならば彼らの衝動を抑制するためにそれを教えるのは有用です。
交際中 胆汁それは彼ら自身の活動、機動性、主張性、感情性の特徴であることを念頭に置いて、彼らが「子供たちの社会」で彼らが好ましい立場を取るのを助けます。 したがって、「i-concept」の形成、ピアとの関係の関係の最適化の中で、それらのための可動とスポーツゲームをより広く使用することが推奨されています。
胆汁体は、原則として、非常に精力的なものとして簡単に興奮しています。 興奮性の子供の育成の複雑さは、成人によってそれに対して不適切な態度によって悪化しています。それはあらゆるコストで子供の活動を防ぎ、その機動性を抑えるためのものです。 彼をアクティブにするために彼を禁止する必要はありません、手で彼を運転しないでください、読み取り表記法。 彼の有用な情熱をサポートするのははるかに好都合であり、その活動が有用な使用を見つけるように人生を組織化するよう努めています。 それは孤独な子供が簡単に興奮しているという事実を考慮しなければなりません、それは止め、落ち着いて睡眠を置くのが難しいです。 露出の「強い対策」では使用できない - Okhriches、Slaps、脅威。 この励起からのみ強化されます。 興奮性のある子供では、あなたは静かに話すべきですが、説得されずに要求します。 これらの子供たちは自然から弱いブレーキプロセスを持っているので、彼らは過度の興奮のために飽きるべきではありません。 彼が縁石を助けるのを助けることが必要であり、ここではユーモアが適切になるでしょう。
それが奇妙なように思われるように、「疲れのない」胆汁は特に穏やかなモードを必要とする。 就寝前に、神経系、特に午後、神経系を興奮させるすべてを制限することをお勧めします。
興奮性の子供たちには、知性、焦点：ボードゲーム、デザイン、飲む、図面 - 単語の、魅力的で曖昧さが必要なものすべての授業のすべての種類のクラスが役に立ちます。 非常に良い、子供が恒久的な雇用注文を持っているなら、ITの分野はそれ自体を制御する能力をもたらします。
同時に、胆汁（および標準薬）の運動活動を制限することにおいて推薦する必要はない。 未就学児の体育の分野（VA Shishkina、VN Shebecoなど）の専門家たちは、それを侵害しないではなく、運動の強さ、動きの性質を規制するために、運動活動の必要性が高まっています（必要な運動の提供集中、正確さ、拘束）。 そのような子供たちを正確な動きで教えるのは便利です - ターゲットに投げて、ボールを限られた面積に沿って巻き込み、ボールを捕まえ、ボールを捕まえてください。 すべての種類と登山方法もまた便利です。 動きの警報はすぐに歌詞をタイヤします。 私たちはこれらのアドバイスを聴きます、私たちは彼らを教育的および矯正作業で考慮に入れる。
感情性、反応性、歌手の雄弁化は、衝動性、失禁に固有の彼のおかげで、ピアとの関係の合併症につながることがあります。
コミュニケーションの規則を満たすのが難しいです：それは落ち着いて、あなたのターンをあきらめるために、他の人の欲求と考えています。 それは辛抱強く学び、承認、リマインダー、時にコメントを適用するべきです。 そして同時に、ゲームコミュニケーションの特別な力について忘れないで、活動の就学前の動機の支援（ゲーム、競争力のある、自己肯定など）。
あなたは5歳以上の鋭い発生の不可解性について話すことができます。
興奮性のある性格の子供のキャラクターの文字特性を上げると、抑止メカニズムを開発する必要があります。待つ能力は、彼らの望みを遅らせる、あなたの衝動を抑制することができます。 興奮性型自体の特性は、強い意志を上げる障害になることはできません。 それどころか、蜂起の影響下で、これらの資質の矯正作業は強い意志の発展のための良い根拠となる可能性があります。
尊厳と固有の決定、勇気、エネルギー、彼らの興味の安定性、しばしばイニシアチブを推定することが重要です。
教育における頻繁なエラー ph phそれは、その自然な機能、不適切な不満の顕在化、オクリックの顕著さ、脅威の厄介なことを考慮せずに、子供への請求の提示であり、痰の威圧は速くなるのに役立ちました。 それどころか、このような強い刺激は、衝撃のような抑制効果を有し、そして急いではなく、それは遅く作用する。 子供が急に彼に特徴的でない活動を見せているときには、急速なペーシングが子供からの大きな緊張を必要とし、そしてこの電圧の「株」は小さい。
大人のもう一つの間違いは、努力が必要なすべてのものから赤ちゃんを取り除きたいという願望です。 この場合、子供は携帯になることは決してないだろう、彼は彼の能力の不確実性、すべてが「早く」という言葉につながっていることを避けたいという願望を守ることができます。
ドレッシング、洗濯、物事、様々な種類の国内作業やセルフサービスのための遅い子供の受容を教えるために忍耐力を獲得することが重要です。 子供が正しいテクニックを習得し、最初は主なことが急いではない場合にのみ、学習のペースの加速度について考えることができます。 活動を開発すると、痰の移動性は徐々に増加率の速度を観察することによって徐々になければなりません。 ランパズム、モビリティのわずかな徴候さえ奨励することが重要です。
遅い子供たちがそのような条件を創造する必要があるので、そのような能力、低容量は賢く、そして感情の厚さ - 彼らの貧困と弱さの中で。 それは、機密性、蒸留、重要であり、そのような資質の徴候のためにそのような子供を賞賛するという状況によっては避けてはいけません。 あなたは競争の助けを借りて、時には目覚まし時計や砂時計 - 電話の前に卒業することを学ぶことができます。
座りがちな神経系の子供たちは静かなゲームやクラスを好みます。 特にピアとの対人関係痰の最適化を支援する過程で、教師を考慮に入れることが重要です。 教訓的な試合では、建設的な活動は他の人にとって特に顕著であり、平衡、耐性、長期濃度、穏やかな、自己管理、勤勉さ、精度などの痰の品質の成功にとって重要である。 これらの品質は寛大にしており、個々の活動スタイルを開発する際の痰を支援する必要があります。
考えられる慣性、低迷、痰の活動を克服するために、そしてそのような活動を含むべきであり、そのような活動を含めるべきでは、体操、モバイルゲーム、キャンペーン、集合的な仕事などが含まれるべきである。遅すぎるならば、それは同志をもたらすことができます。 しかし、ペースがかなり高い人々と集合的な労働力で団結させるための不可能な遅い子供たち。 スポーツゲームやエクササイズを行うときに考慮に入れることが重要です。
痰の剛性が高いため、彼らはゆっくりと新しい生活環境に慣れる。 彼らの適応は難しいです。 これらの子供たちが教育者を変えるために幼稚園に慣れることは困難であり、新しい体制、新たな要件、両親に別れ、新しい子供たちと一緒に知り合いになることは困難です...
我々はこれらの困難を克服するために痰を助けるでしょう。 新たな条件に適応する能力を発展させるためには、子供とゲストと一緒に歩くと便利です。希望の本など）。 この種の活動は、内向的な発達とコミュニケーションのスキルを助けます。 子供が始まった場合は、それを一人にすることは不可能です。それ以外の場合は、ルーティング期間が伸びることができます。 痰の子供はケースを始めるだけでなく、それを終えています。 それは仕事を終える必要性を早めに警告されるべきですが、それを急激に妨げることはできません。 痰が動いている子供と友達になるのであれば、とても良いです。 しかし、あなたは従う必要があります、それでエネルギッシュな仲間は彼らの手で全体のイニシアチブを持っていない。 これはすべて、「静かな」-phlegmaticsを丁寧できちんとした、思いやりのある、勤勉で、仲間にとって意味があり、最愛の人に変えるのに役立ちます。
憂鬱な子供の教育において、それは穏やかな体制と漸進的な原則を遵守することが特に重要です。 まず第一に、赤ちゃんが強い刺激を耐えないので、騒音、おもちゃの数、デートの円を狭くする必要があります。 しかし同時に、子供たちに教える子供は、新しい人を扱うことができず、1つのおもちゃで積極的に行動することができるように、静かに騒音を恐れていません。 一つの落ち着いたピアから始めることで、円をデートする必要があります。 子供が習得した後、一緒に遊ぶことを学んだ後、この円を拡張することができます。 チームに入るのが難しい弱型の子供たちは、母を去るのは簡単ではなく、ゆっくりと救急に慣れてくれる、彼らは長い間泣く、彼らは共同ゲームを拒否し、ピアと話しません。
そのような子供に滞在する最初の日々は家庭教師から特別な注意を必要とします。 注意、感度、子供を自分に配置することが重要であるため、信頼を引き起こすことが重要です（そうでなければ長い間苦しさせる）。
神経系の弱いシステムを持つ子供たちは慎重な関係を必要とします：それらを罰することはできません、過度の要求と厳しさを罰するためには、これらすべての対策は涙、閉鎖、不安、そして他の望ましくない反応を引き起こすでしょう。 そのような子供たちと話すことはやさしく、自信を持って、愛情に悩まないでください。
Melancholicsはその提案可能性によって区別されているので、彼らの欠点を強調する必要はありません - それは彼らの能力の中で彼らの不安を確保するでしょう。
不安に対する態度は曖昧であるべきです。 適応ストレスを除去した後、不安は、活動、子供の活動の自己調節を刺激する状態であり得る。 子供 - メランコラルは、許容される間違いと同時に高レベルの自己制御に対する高感度を特徴としています。 これはかなり高い生産性と仕事の質、高い学習を提供します。
Melancholicsが内向的なものであることを考慮する必要があります。 彼らはゲーム属性と「通信」する可能性が高い、他の人々から励ますことなく彼らの行動を計画する可能性が高いです。 彼らが友達を見つけるのを助けること、臆病さ、彼ら自身の不確実性、過度の不安を克服するのを助けることは非常に重要です。
Melancholikovは、活動、困難を克服する能力への欲求を発展させる必要があります。 これらの子供たちの正の感情を支えてください。
弱い神経系を持つ子供たちは比較的頻繁な休息を必要とします。
Melancholicsを扱うことの成功は、貴重な資質を意味します。感情的な影響、共感、共感などの能力の感受性は、通常、芸術的な活動（音楽、絵など）で主張するのが簡単です。静かなゲーム、クラス（団体の小グループで、フレンドリーな子供たちと一緒に、社交性の程度に近い）。 教育的および矯正作業の過程でこれを考慮に入れることは重要です。
憲法 - これは形態学の組み合わせです 遺伝性および獲得された特性に基づいて確立され、その能力および反応性を決定し、様々な影響に対する反応の性質を決定する体の機能的特徴。 体は全体的な構造であるので、全体的な、生理学的、生化学的、免疫学的、精神的および他の体のパラメータの互いにコヒーレンスを確立するために全ての間隔の関係を特定することが必要である。 人間の構成は体の不可欠な生物精機特性であり、それはその個性を反映しています。 同時に、各人はその形成において特定の道を通過し、周囲の世界の特定の条件で遺伝的な効力を実行します。
各憲法は、人類学的指標だけでなく、神経および内分泌系の活動、代謝、構造および機能の活動においても、内臓の活性、内臓の活性、内臓の活性、および内臓の代謝、構造および機能も有する。 具体的な種類の構成は、免疫の様々な特異性、感染性および非矛盾する疾患に対する素因によって特徴付けられる。
社会の歴史的発展の過程で、自然な選択と一定の生息地の状況への適応の結果として、特定の構成タイプが形成されました。
いずれの種類も不良ではないため、憲法の種類の研究への取り組みは推定されるべきではありません。 各タイプは正当化され、生物学的に、そして社会的に。 社会は社会の持続可能な開発の保証である様々な憲法上の代表を持っているべきです。
憲法タイプは、特定の個人のためにどのような人生の様子を持っているかを示しています。 異なる型の強みと短所を理解することで、各個人の疾患、栄養、行動、予防、治療、栄養、行動、予防および治療への適切なアプローチを選択することができます。
形態的憲法的特徴
訓練と教育における差別化されたアプローチで、彼らの生物の憲法上の特徴の研究は実用的な重要性が大きい。
憲法の種類の割り当てにおいては、形態学的基準（Somatotype）が伝統的に、ホルモンの背景の独創性と人間の気質の特徴で終わる範囲の多くの症状を含む基礎と考えられています。
構成タイプの割り当てにおいては、生物の機能的性質も考慮され、それは特定の交換、免疫学的、心理生理学的および他の体のパラメータの特定のセットによって特徴付けられる。 しかしながら、人間の完全性の体系精神病の個々の積分特性としての構成を考えることはより正確である。
子供の憲法タイプの定義
憲法の種類を決定する際には、背中、胸部、腹部、足の形態として、そのような徴候の開発と比率に注意を払ってください。 骨、筋肉および脂肪組織の発達の程度。
胸部の形状は最も恒常的な特徴の1つであり、年齢とともに少し変化し、憲法の種類を評価するときに基本的なものと見なされます。 胸部の3つの主な形態は分離されています - 平らで円筒形で円錐形である（図9.1）。
乳房形状は、腹窩角（リブアークによって形成された角度）と関連しており、その値は急性（30°未満）から愚か（90°より大きい）角度から変化する。 胸部は、長さ全体に沿って同じ形状を持つように、長さ全体に沿って同じ形状を持つことができます - 本を狭くまたは拡大することができます。
平坦化された形は鋭い浮きastric角度によって特徴付けられる。 プロファイルでは、胸部はシリンダー背面の前面から高く混ざり合っているように見えます。
円筒形状は線の上昇角角であり、プロファイルでは、胸部は中程度の長さの丸みを帯びた円柱に似ています。
円錐形の形状 - 鈍的な鋭角を特徴とする。 このプロファイルでは、胸部は丸みを帯びたシリンダーの形をしており、円錐形のような本を著しく拡大しています。
背中はまっすぐ、除電された形状であり得る（図9.2）。
背中のストレート（正常）形態は、そのセクションのいずれかの肥大曲がりなしに、正常な椎骨ポストで観察されます。
縫合形態は、胸部の顕著な脊椎屈曲部によって特徴付けられる。 これに関して、ほとんどの常に素晴らしい発散刃があります。
平坦化された形態は、幼児の滑らかさと腰椎の曲がり、刃の分野における特別な思いやりによって特徴付けられます。
腹部の形状は主に胸部の形と関連している（図9.3）。
肩の腹は、皮下脂肪組織の完全な欠如、腹壁の弱い筋肉の緊張によって特徴付けられる。 特徴骨盤骨。
まっすぐな腹は腹筋と彼女の良好な調子の著しい発展を特徴としています。 グリースは弱いか中程度であり、骨の軽減はほとんど平滑化されています。
凸腹は豊かな皮下脂肪層を特徴とする。 筋肉の発達は弱いか中程度であり得る。 この形の腹部では、折り目が陰茎の上に現れます。 骨盤骨の骨の軽減は完全に平滑化されており、しばしば許されることが困難です。
憲法上の所属を評価するときは、足の形が考慮されますが、最も重要ではありません。 それはX字形、O字形および正常な脚部であり得る。 X字形の脚付きでは、脚が膝関節に接触し、腰と卵の間に内腔があります。 この内腔の大きさに応じて、X - 画像の程度は1,2および3と推定することができます（図9.4、a）。 脚部が鼠径部全体に足首に閉じられていない場合、O字型の形状が述べられている。 それらの食い違いの程度は、1,2および3点で推定されます（図9.4、b）。
骨、筋肉および脂肪成分の開発は三点系で推定されている。
骨成分 コロスチェの塊は、骨上、骨、関節の大規模に従って考慮されます。 骨面幅は、肩、前腕、脚および股関節で測定されます。 それらの平均算術値は、スケルトンの大規模な特徴と見なされ、点で推定される。
1スコア - 薄いエピピスサイエンスを伴う薄い骨。
2点 - 媒体の媒体または大型のエピピシスを有するバックボーンの大規模な媒体。
3ポイント - 強く、非常に広い骨と強力な皮下で大規模です。
中間点も単離されています - 1.5と2.5。
筋肉成分は、穏やかで激しい状態の両方で、四肢（肩と太もも）上の筋肉組織（肩と太もも）の観点から推定されています。 このコンポーネントはポイントにも評価されています。
1スコアは筋肉組織の開発、彼女の骨髄、弱い色調の開発です。
2ポイント - 中程度の開発、皮膚の下の主な筋肉群の軽減、優れた筋肉の調子。
3ポイント - 筋肉組織の発達、クリアリリーフ、強い筋肉調子を発音します。
脂肪成分の開発は、骨格の骨緩和と脂肪襞の大きさの滑らかさによって決定されます。 それらは、胃の上のキャリパーを使用して（ラインの交差点で、ナイバーレベルで、垂直方向に、垂直に垂直に）、後ろに（ブレードの下）と肩の後ろにある（三頭筋の上）。 その後、それらの平均演算値が算出され、これはグリースの数値特性として機能する。 脂肪成分の重症度のPALKAL評価：
1点は明らかに目に見える骨ベルトの骨の軽減、特に鎖骨および刃が胸骨へのそれらの付着の場所で肋骨に見える。 皮下脂肪層は実際にはなく、脂肪率の平均大きさは3~6mmの範囲である。
2点 - 骨の緩和鎖骨の領域にのみ目に見える、残りの救済は平滑化されています。 腹部および背中の皮下脂肪層の中程度の発達、脂肪率の平均サイズは7から19 mmまでの範囲である。
3点 - 体のすべての部分に豊富なグリース。 骨の軽減は完全に平滑化されています。 腹部、背中、四肢の強い遊びます。 脂肪の厚さは20 mm以上から折り目が延びる。
形態学的特徴、4つの主要な種類の構成（V.Gの分類に従って、V.StefkoおよびA.D.Osttrovsky）によると（図9.5）。
ゼネイドタイプは細長い四肢と微妙な骨によって特徴付けられます。 胸部が平らにされ、伸ばし、しばしば本を乾かして、腹窩角は鋭いです。 スピン、原則として、急激な突出ブレードを持つSutula。 腹は肩やストレートです。 筋肉組織はわずかに開発され、彼女のトーンは遅くなっています。 皮下脂肪層は極めて重要ではなく、ショルダーベルトとリブの骨がはっきりと見えます。 足の形が頻繁に形作られています。 まっすぐな脚があるかもしれませんが、腰には粘土がないです。
胸部タイプ - 比較的狭い折り畳まれたタイプ。 胸の円筒形で、頻繁に飛ぶ。 腹痛角は直線またはまっすぐに近い。 まっすぐ後、時々突出ブレードで。 ストレートストアス。 筋肉および脂肪成分は適度に開発されており、後者は小さくてもよい。 それらの質量は小さいことがありますが、筋肉の色調は十分に高いです。 足はまっすぐな可能性が高いですが、O-とX形もあります。
筋肉型は、特に前腕および膝関節において、よく顕著なエピピスシーを持つ大規模な骨格を特徴としています。 胸の円筒形、丸みを帯びた、全長にわたる同じ直径。 まっすぐな角コーナー。 まっすぐに戻る。 胃がまっすぐ、よく発達した筋肉。 このタイプの憲法を持つ子供の筋肉が特に発展しています。 筋肉数量とそのトーンの両方が重要です。 グリースは中程度で、骨緩和が平滑化されています。 フットシェイプはまっすぐですが、それは可能ですか、またはX字形です。
ダイジェストタイプは豊富な脂肪によって区別されます。 胸の形の円錐形、短くて拡張された本、腹痛角が愚かです。 腹は、特に陰茎の上の脂肪折り穴を持つ、丸みを帯びています。 まっすぐまたは平らにした。 骨成分はよく開発されており、スケルトンは大きく、大規模です。 筋肉の質量が開発され、良い調子があります。 皮下脂肪層は、胃、背面、側面に折りたたみを形成します。 骨の軽減は完全に見えない。 H字型の脚または正常。
上記の種類に加えて、子供の構成が2つの隣接するタイプの特徴を特徴とするときに移行性があります。 例えば、胸部および筋肉および筋肉胸部の種類。 最初の場所は憲法の名前と呼ばれ、その特徴はこの個人の中で優勢です。 そのような遷移グループは2つの隣接するタイプ間でしかありません。 子供が2つか複数の否定的な型の特徴を持つ場合、その構成は不確実と見なされます。
子供の憲法主義の研究者は、憲法上の違いが原因子形成の早い早期に明らかにされ、乳房時代の中でさえも体類の種類を確立する可能性を示しています。 他の人は、これらの特徴が体の成長の過程で大きく異なる可能性があると信じ、体と媒体との関係を変える様々な要因の影響を受けて修正しています。 思春期の始まりに伴い、青年期の憲法上の分布の変化が起こり、筋肉の子供の数が増えています。 ほとんどの場合、年齢との憲法タイプは変わりません。 思春期の思春期には、ある種の構成から別の種類への一時的な移行が可能です。 いわゆるトランジションゾーンで変位したタイプがシフトされ、ある極時バージョンから別の極時変換の遷移はできません。 近年、構成タイプの分布が変化しました。筋肉型の男子の数は、劇的に減少し、消化器で増加しました。 筋肉型の最終的な形成は、思春期、胸部の期間、胸部胸部 - 10~13歳、アステナイド - 10年から発生します。
骨格、筋肉成分および皮下脂肪の開発は、形態学的構成によって決定される主な指標である。 筋肉および脂肪成分は、外部環境の要因によって影響されます。 彼らの最も重要な価値は物理的な文化とスポーツを持っています。
各構成タイプについて、それらの平均統計値が特徴付けられ、すなわち、ノルムは個体（個別類型的）である。
憲法タイプV. G. StefkoとA. D.Ostrovskyも3つの部門の比率を使用した。
全ての憲法上の種類はズーム径で互いに大きく異なります。 床に関係なく、様々な憲法上の子供の中で、最大の亜麻仁直径は消化型を持ち、最小は麻疹です。 同様の憲法上の特徴と下顎直径の指標です。 その結果、構成の種類を決定する際に、ズーミと下顎径を用いることができる（図9.6）。
憲法の種類のU. G. Sheldon
Somatotypesについてのシェルドン市のアメリカの教えに基づいて、非ディスクリート（個別）型の存在、および体格の継続的に分布した「部品」の存在についての理論があります。 W.G.Sheldonは、脂肪、筋肉および骨成分が考慮されている体格の3つの極端なバージョンを割り当てた。 部品は、1から7ポイントのスケールで推定された子宮形、中規模および外部形と名付けられた。 3桁のセットは人間の体馬型タイプです。
極端なバージョンの内形成分（7-1-1）は球形の形状によって特徴付けられています。丸い頭、大きな腹、弱い、鈍い手と肩と腰にたくさんの脂肪を持つ足。 胸や骨盤を含む体のすべての前方サイズは、横方向に販売されています。 この構成のために、肥満は特徴的です。
中型構成要素の極端なバージョン（1-7-1）は、骨や筋肉の優位性を持つ「古典的なヘラクレス」です。 彼は大規模な立方体の頭、幅広い肩と胸、筋肉の手と脚を持っています。 皮下脂肪の量は最小限であり、前面寸法は小さい。
Ectomorphia（1-1-7）の極端なバージョンは、薄くて細長い顔、狭い胸部、薄い腹部、薄い腕と脚を持つ長年の人です。 皮下脂肪層はほとんど存在しないが、筋肉組織は開発されていないが、皮膚表面の全サイズおよび神経系がうまく開発されている。
機能的fateulinesのための構成タイプの分類
生物の構成的特徴を特徴付ける指標の1つは、体の適応を様々な条件に反映させることを反映して、神経筋装置の適応反応の種類である。 筋力の性能は骨格筋の構造によって異なります。 2種類の筋肉繊維があります。赤 - 遅く、疲労に耐性がある、中程度の強度の長期的な操作を提供します。 ホワイト - 高速、高速、短期的、爆発的、スピードフォース作業を提供します。 骨格筋におけるこれら2種類の筋肉繊維の比は遺伝的に決定されており、人生中は変化しないが、職業は筋肉繊維の性質の変化および彼らの訓練のレベルに影響を与える可能性がある。 したがって、各人はさまざまな力と持続時間の物理的な作業を行うために、すなわち筋肉繊維の比率のすべての人々を清眠および滑車に分けることができ、中間グループを強調することができる - これらは相対的な平等を持っている人です。白と赤の筋肉繊維の。
この憲法特徴の徴候は、同じ民族の代表者の中でさえも記録されています。 あなたがスプリントとマラソンにいくつかのアフリカ諸国の国の記録を比較するならば、それはナイジェリア、セネガル、カメルーンのような国々がスプリントでより強いことがわかりました。 エチオピア、ジブチ、タンザニア、ケニア、モロッコ、アルジェリア - マラソン。 本体は、同時に良好なスプリンターとマラソンであることが不可能になるように配置されています。
最大筋肉耐久性を推定するために、ダイナモメーターの負荷によって決定された、ブラシの静的持久性の指標が使用されます。 負荷は最大筋力の最大努力の75％です。 標準的な筋肉強度（kg）によって決定された最大筋強度に関連して、最大筋耐久性（C）には、憲法上のスプリンターを判断する。 係数が1未満のことは、力の優勢（タイプスプリンター）について、耐久性（スタイルタイプ）の優位性を示します。 1から1.5の指標を持つ人は、1.5から2までの階段に属しています。
憲法タイプのスプリンターの男性、そして女性は持久力の質には特有のものです。
神経筋装置「Styer - Sprinter」の適応反応の類型的な評価の方法は、1つまたは別の電力と持続時間の身体的な作業を実行するための人の素因を決定することにおいて十分に有益である。
子供の個々の特徴 - それは何ですか？ どのようなプロパティがそれらに固有のものですか？ この局所トピックを明らかにしようとします。
子供を含む人の個性は、それがコミュニケーションの方法のように見える方法によって決定することができます。 また、ここでも興味のある輪、獲得した、利用可能な、または習慣や習慣、そして他の多くの兆候が含まれます。 個々の機能には、思考、知覚、記憶、注意、想像力などの認知プロセスが含まれます。
それぞれの子供はそれ自身の個々の特性と資質を持っています（世界でお互いに似ている子供はいません）。 彼らは主に別の性格の発展を決定します。 彼らの形成のための最も重要な要素の1つは社会的環境です。 したがって、子供の個々の特徴は、彼らがどのような生活の様子がどのような生活の様子を遵守するかから、両親の教育に大きく依存します。 これは就学前の年齢の子供たちに懸念します。 彼らの違いは人生の最初の月から明らかにされています。
子供の開発の個々の特徴は彼らの年齢と密接に関連しています。 就学前期間は、1~6~7年までの期間をカバーしています。 各時間セグメントについて、特定の機能は特徴付けられます。
- 能力が形成されます。
- 気質はそれ自体を明らかにします。
- 興味。
学年の前に、子供の開発のための最適な条件は両親を創造するべきです。
気質は子供の挙動に影響を与えます（胆汁、痰、サンジン、メランコリック）。 就学前の子供たちの個々の機能は、その特定の特性を含みます。
- 活動は、モータと精神的な活動が明らかにされている強度です。 低、中、高レベルです。
- たとえば、以前になじみのない状況、オブジェクト、現象との出会いの場合など、幼児の反応に現れました。 子供は、すべての新しい無関心、負にまたは積極的に認識することができます。
- 縮小、良好または強化された気分。
- 感情的な感度：低、中、高。
- 柔軟性 - 子供がすぐに適応する能力を反映した財産、目標、意見を変更します。
- 注意力は、何かに集中する能力を反映する財産です。
気温の変化は時間の経過とともに変化しますが、子供たちに1~3歳まで現れる多くの特性は生涯を通して救われます。
文字は育成の結果\u200b\u200bです。 それは環境との相互作用の過程で子供たちによって購入されます。 幼い頃から始めて、それはほとんどすべての命を通して形成され、主に家族に存在する関係の様々に依存します。
子供の個人開発はもう1つの重要な辺を持っています - 関心のある分野。 子供の行動反応は、興味に基づいて形成された彼らの欲求や目標によって主に決定されていると考えられています。 後者は、ある程度子供の能力に依存します。 彼らにとってかなり重要な影響は、日常生活の中で個人的な好みを実証し、特定のクラスで赤ちゃんを励ましている親も持っています。
イベントの個別特性を開発する過程で、プロセス、アイテム、人々は子供から特定の価値を取得します。 「不確実な」グループは、感情的または興味を引き起こさない態様を含み、そのグループは「拒否された」 - は不快で望ましくない。 貴族は子供にとって楽しく、正の感情を引き起こす瞬間です。
2.5.1。 未就学児の個別類型的特徴の特徴
その行動、活動、コミュニケーション、精神的プロセス、特別な場所の動的特徴を鮮やかに特徴付ける人の個々の特徴の中で、特別な場所は気質に属しています。
気質の生理学的基礎は、より高い神経活動の種類、力、移動度、バランスなどのその特性です。 気質の研究は、その特性の次の行の同定をもたらした：感度（感度）、反応性、活性、感情的興奮性、可塑性および剛性、外挿および伸展、外観反応のペース。
感受性についてあるいは、人が精神的な反応を持つことができる人のために、外部影響の最小力が必要と判断された感受性。 言い換えれば、影響の力は、「到達した」と言うように、人へのものであるべきです。
財産 反応性それは、人が特定の効果に反応する力とエネルギーのために明らかにされています。 「熱い緩和」、「半通りから始まり」、そして他の人についての「暑くなった」と不思議なことはありません：「私は理解できません、私は喜んでも動揺していました。」
プラスチックそして反対の品質 剛性どのように簡単かつ迅速に外部の影響を与えるように適応されます。 プラスチックは、状況を変えるとき、堅い困難な困難を伴う行動を素早く再構築します。
本質的な温度インジケーター 除外と侵入性。研究は、これらの気質の性質は、まず第一に、大人だけでなく、子供たちにも大量に明るく現れていることを示しています。 たとえば、Sociable Extrortsは、トピックの選択、役割の分布、独自の役割を選択するときの最初の組織化ゲームフェーズ、会議でより多くのイニシアチブです。 未就学児 - 内道は、ゲーム属性と「通信」、「順番」、「順番」、より頻繁に、より頻繁に彼らは彼らがどのようなゲームアクションを実行することになると言っています。 もちろん、社交性自体はまだチーム内の好ましい位置に人を提供していません。 ほとんどの場合、人が新しいグループに入るだけでは、最初は積極的に機能しています。 それから人の他の重要な資質は「仕事」し始めます。 しかし、それは観察されます。「優先的な」未就学児の中で、「星」の中で最も頻繁に繁体社外に追加されます。 彼らの社会は新しい社会的環境に適応し、同志を獲得し、不確実性を克服するのに役立ちます。
活動について彼らは彼の忍耐力に従って、彼自身が彼の周りの世界にどのエネルギーに影響を与えるかを判断し、注意を集めています...
そのような品質の気質について 感情的な興奮性感情的な反応の出現に力が必要な理由を調べてください。
気質の性質は、異なる種類の気質を形成する特定の構造と関連している。 それらの主なものは、胆汁、サンギン、痰、憂鬱です。 したがって、継代は、反応性、活性、感情的興奮性、高精細反応、可塑性、外付けなどのこのような品質を特徴とする。 内臓の数で、原則として、憂鬱および痰。 後者のために、剛性は特徴付けられ、動きの遅いペース、音声、弱い感情的興奮性、低感度...
しかしながら、「きれいな」温度は非常にまれです。 ほとんどの場合、人は異なるタイプの機能を組み合わせていますが、一つの気質の特性は販売されています。
2.5.2。 未就学児の個別に類型の特徴を研究する方法
彼らの生徒の気質を研究する先生にとって最も許容されるものは 観察方法それは人生指標の教育者が特定の子供の温度の根底にある神経系の基本的性質を決定するのを助けます。 リコール：神経系の3つの基本的な特性があります（力、バランス、モビリティ、およびこれらのプロパティの4つの主な組み合わせ（IP Pavlov）：強く、不均衡な、移動可能 - 「無制限」タイプ。強くてバランスのとれた、移動可能 - 「ライブ」タイプ;強くてバランスのとれた、座りがち - 「落ち着いた」タイプ。「弱い」タイプ。
「無制限」タイプは、軟骨の気質、「生きている」 - Sanguine、「落ち着いた」 - 痰、「弱い」 - メランコリックです。
これらのプロパティ 気質の生理学的基礎を構成する神経系は、人の日々の行動に現れます。
そう、 励起の神経過程の力の重要な指標に仕事中の長期張力、安定していて十分に高い感情的な調感、さまざまな緊張、さまざまな条件での勇気、静かな注意、落ち着いた注意と騒々しい環境での勇気の保存。 私たちは子供を見て、それを見てください。 彼の神経系の強さ（または弱点）についての夢としてのそのような生活指標を示すことは、夢のような生命指標を示します（夢が穏やかなかどうか、強く夢のどちらであろうとするかどうか）、それが振る舞うように迅速な（遅い）力を回復することがある。時間飼料中に時間がない場合は飢餓の状態（叫んで、泣いている、または明らかにし、落ち着いた）。
平衡寿命指標以下を信じる：拘束、完璧、穏やかな、均一性、気分の動態、それらの中で周期的な欠如 シャープなデカールとリフト 明快さと滑らかな音声など
生活 神経過程の移動指標環境、軽くて急速な開発、ライフ、迅速な開発、寿命の変化、新たな人々への迅速な中毒性、新たな条件、あるクラスから別のクラスへ移動する能力などのすべての新機能などの指標を含める、眠れなどから眠れやすさ、繁殖の速度と再生の容易さ、発生の速度、感情の流れ、音声の不可解性の現れ、運動力、活動のペースで。
未就学児の個々の類型的特徴を調べると、L. I. Umanskyの研究で使用されたプログラムが役立つでしょう。
未就学児の個別に類型の特徴を研究するためのプログラム
すべてのクラスでの存在、または興味があるときだけ？
ゲームは継続的にできますか？
仕事を終わらせるように努力していますか？ 仕事から気を散らすのが簡単か難しい、ゲーム？
ゲームはゲームのイニシアチブです、他の子供たちはプッシュに必要ですか？
子供と収束するのは簡単なので、消耗品の収束が難しいですか？
反応がありますか？ 助けになりますか？
特有の気分（陽気で面白い、穏やか、感情的に減らした）
永続的または揮発性の気分はいくらですか？
10.障害にどのような属性があります。
イレイブル性：ノイズ、異議は迷惑を引き起こすか、静かにそれらに反応しますか？
どのくらい感動しましたか？
失敗後すぐに落ちるか、長い時間が経験していますか？
彼らができること、遊ぶことができます、同時に他の人を聞いて話していますか？
注意を払うことができますか？
それはしばしば散らばっていますか？
あるレッスンから別のレッスンにどのくらいの速さを切り替えますか？
通常の動き率は何ですか（高速、中、遅い、巨大、滑らかな）？
休憩または臆病な？
それは身体の練習のゲームの新しい状況に速いスイッチですか？
外部のスピーチの特徴：顔の表現で、ゆっくりと、滑らかに、急速に話しますか？
私が言いたいときに否定的な時間はどのくらい沈黙していますか？
待つ必要性を転送する方法は？
なじみのない雰囲気にどのくらい速く使用されますか？
どのくらいの頻度で眠りに落ちて目覚めていますか？
それは静かに眠っていますか？
休息の状態から積極的な活動への迅速な迅速に、そしてその逆にどのように変わりますか？
それはどのように医療処置に反応しますか？
どのくらいの頻度で病気がいますか？
カット、ブリス、出血による行動の特徴は何ですか？
気質を診断するために、個々の特性が広く使用されています。 テスト私たちは3人を提供します。
第一は、V. S.Merlinによって開発された、不安を検出することです（気質の本質的な特性の一つとして）。
砂時計は3分間前に準備されており、第1および第2の表にクラスのためのメイトリアル。
テストは、それらの1つの下でシニア就学前の観察の3人の子供です。
不安指標 - 汚染された状況での子供の行動。タスクを実行する時間が不足することによって作成されます。
組織、子は2つのテーブルのタスクを実行する必要があります。 タスクは10~15分間（例えば、最初のテーブル、建築材料を持つタスク、2番目のモザイクパターンのためのタスク）を計算する必要があります。
手順一般：2つのテーブルのタスクを実行します。最初に（実験者は、子供がする必要があることを示しています）、次に2番目のために（2番目のテーブルの後に何をすべきかを示しています）、次に最初に続きます。作業はすべての作業を終了するまで、各テーブルを3分間作業します。」
最初のテーブルの説明：「私のチームでは、最初のテーブルで作業を始めます。あなたはまさに3分働きます。あなたが今回の時間がない仕事はありませんが、3分のままにして、立ち上がるそして2番目のテーブルに行きなさい。そこでそこに働き、このテーブルのためにもう一度戻ってきます。砂の時に見つけられます（子供は砂時計の作品がどのように扱うかを示しています）。あなたは慎重に仕事をする必要があります、いいね。あなたが悪いなら - 仕事はクレジットされず、またすべてをやらなければならないでしょう。」
2番目のテーブルの説明：「作業を開始します。あなたはまさに3分間働きますか。あなたはすべての仕事をする時間がありませんが、3分後に最初のテーブルのために行くでしょう、そしてSnopはここに戻ります。時計を閉じて、あなたは思い出させることなく自分自身であるべきです、彼らが砂をつぶしたときに推測してください。正確には慎重に働く必要があります。あなたが悪いならば、仕事は考慮されずに再び始める必要があります。」 ちょっとしか半分の後、あなたは思い出させる必要があります：「あなたは時計について忘れていませんか？」
不安指標 - 1時間なく2番目のテーブルで作業、最初と2番目のテーブルの懸念の顕在化（時計を見て、急いで）。
被験者のテストの性質、作業時間が記録されます。 「邪魔な」は被験者に起因しており、それは2番目のテーブルが3分未満で働いていた。 "COUREFIER"のために - 3分以上。
2番目のテストは、イントロエクロベージョン（オプションカタル）を研究するために使用されます。 材料 - 8枚のカード、そのうちの1つ - 裁判。
指示：「私はあなたに異なるアイテムが描かれているカードをあなたに与えます。グループにはできるだけ多くの項目が含まれるように、グループ内でそれらを1つのサインで組み合わせる必要があります。それからあなたはそれらを1つのグループでどのように組み合わせるかを説明しなければなりません。 45秒間の写真の時間。 試用画像は時間制限なしに表示されます。 10枚のカードを提供しています。
処理：各カードは最大の項目グループを表します。 このグループ内の項目数が計算されます。 inter-interoversionのインデックスは、選択されたアイテムの数をカード数で割ったものです。
診断：Introverts - 3.6以降、専用オブジェクト、Extrorts - 4以上。
診断作業では、トッピングテストO.チェルニコバ（A.I.Vainstein、v.p. Zhura、L.V. Parmanovaの修正）を利用することが可能です。
一枚の紙の上に、6つの正方形が教育者（心理学者）として描かれています。 それらは次のように番号が付けられています（図4）。
（これは、3番目から4番目の正方形までの操作に切り替える際に、子供がテストタスクを実行する過程で時間を失うことはありません。）テストを実施する前に、子供たちはゲームをプレイしている「細胞内のマットル」粒のうち、それらが最大の点の停滞のスキルを形成したように 速いペース。 その後、テスト自体が実行されます。 それぞれの子供は正方形と鉛筆を持つシートを持っています。 Tutor Signalでは、子供たちは最大ペースで始まり、ポイントを1つの正方形に入れる（「ブランチを注ぐ」）。 2番目の信号では、停止しない子供は2番目の正方形などの作業になります。10秒の各平方のポイントの長所。 一般に、テストは1分続きます。 テストは子供の能力の動力学を識別します。 教育者は子供ごとに得られたデータを分析します。
強い種類の神経系には、第1四方と6分の1との違いを持つ子供が含まれている子供が含まれています。 強い種類の神経系は、ピークがないことを特徴としています。 ピークは、平均点に関して1平方の点数の10％を超える増加と考えられている。 平均インジケータは、6つの正方形のすべてのポイント数と四角の数、すなわち6つによって分割されている。 弱いタイプの神経系は、最後の正方形の点数といくつかのピークの存在の著しい減少を特徴としています。 これは、子供の性能の期間が短く、差動によって特徴付けられる指標です。
気質を調べるために 実験。私達はゆうによって開発された実験的技術を提示します。A.サマリン。 実験はゲーム「キュービクス」の形で実行されます。 被験者は小さなシャベルを受け、そこには立方体（3,4,5など）が他方に置かれる。 子供は右手でシャベルを持っているものを持っていなければなりません。テーブルの上に、単一の立方体を落とさずに。 子供のために、これは敏捷性、魅力的なゲームのテストです。 実験者のために、それは子供が子供をどのように苦しんでいるかは関係ありません、それは幸運と失敗で子供の反応を登録し、神経プロセスの力、パフォーマンス（子供が刺激することなくどちらも成功したタスクの実行を達成することができる）を登録します実験者とそれが刺激されるとき）。 ゲーム状況における子供の行動によると、神経質過程のバランスを特定することができます（子供が故障で不満を犯すことができるのはどの程度で、運動や音声形式で行使しない）。 神経過程の移動性を研究しています - 迅速に、子供はこの作品に含まれています、注意の場所がタスクを実行するときに場所があるかどうかに適応します。
実験的なゲーム「キュービクス」のプロセスにおけるさまざまな気分の子供たちの典型的な行動について説明します。
Sanguineの子供たちは非常に喜んでゲームに入る気がありますが、タスクは最初の間に奪われています。 最初の失敗はそれらを混同しません。 彼らはエネルギーで陽気で、アザルトによってカバーされている、成功に自信があります。 2-3の試みの後、興奮は消え、それは消えて、闘争を続けたいという願望を忘れています。 子供が興味を失い、ゲームへのさらなる参加は不必要であり、彼にとって無意味になるようです。
子供たちは目標を達成することにもっと永続的です。 彼らは十分に長く成功しようとしています、あきらめないでください。 障害は刺激、攻撃性、しかし勝利の推進力を引き起こすが、再び成功していない人は再び成功しなかった人々を彼らに別の試みを許可するように求めています。
Flegmatic Childrenはすぐにゲームに含まれていません。 彼らは落ち着いていて、ゆっくり動く、ゆっくりと動いている、鋭い動きをしないでください。 失敗にはほとんど注意が払われず、鋭く焦点を合わせるだけで新しい試みをし続けます。
子供の憂鬱な長い遅い。 彼らはひどく刃に触れることさえあります。 先生の進歩はフラッタの興奮を除去しません。 彼らはまだゲームに従事していない失敗を予測します。 最初の失敗がゲームから出てきた後、説得力を残していません。 多くの手続きが断続的な恥ずかしさと涙で完全に終わります。
方法「ヒント」（V.A.Gorbachev）。
実験ゲーム「ヒント」にはいくつかの選択肢があります。 子供の存在下で最初の先生では噴水ペンから右または左の先端に隠れています。 子供たちはそれを見つけるために拳を壊さなければなりません。 30~45秒後、「救助」教育者は手を緩和し、子供たちはひっくり返ります。 ゲームは一定の時間を続けていますが、子供たちは彼女に興味を失いません。 喜びはゲームプロセス自体を提供します。 ほとんどの子供たちは喜んでそれに参加しています。
最も持続的で興奮しているサンギンとティリティック それらはゲームに含まれる最初のものですが、その中の全員よりも長いシリンジ歌詞が遅れることです。 FlegMaticsは落ち着いていて、彼らの瞬間を待っていて、彼らはあきらめて静かに待つことができます。 Melancholikはゲームに参加するのに役立つべきです。 彼は臆病な恥ずかしさによって妨げられています、彼はそのような状況で成功することを求めていません。
2番目の選択肢は、神経系の移動性を研究することです。 実験者の手には先端はありません。 子供たちが拳を調べる間、それは人から誰かのポケットの中の先端を下げます。 子供たちが教育者の手に先端がないことを発見するとき、あなたは彼が誰を持っているかを推測することを提案することができます。 ヒントの所有者は自分自身を発行しないようにし、顔に直面している子供たちは誰がヒントを持っているかを決定する必要があります。
個々の類型の違いの研究ではなく、いくつかの方法ではありませんが、プライベートメソッドが適用されます。 試験プロセス、実験、会話で得られたデータは、未就学児の日常観測結果と比較されなければならない。 そのようなアプローチは、子供の気質に関してより信頼できる結論を確実にするでしょう。 直ちに気質の特性はすべて気づくのが困難であり、年齢はその徴候に刻印を課します。
気質の特性の全体的な組成は、人間の寿命経路にはすぐに起こりますが、特定の順序で展開されます。 それは、最高の神経活動の熟成の一般的な法律と子供の精神と、各種類の神経系の熟成の具体的なパターンの両方によるものです。 早期および就学前の年齢の子供の神経系の特定の年齢特性には、興奮性および制動プロセスの弱さ、成人の回復と比較して、非常に高い感度、非常に高感度が含まれます。 これに関して、就学前の年数は、年齢関連の行動との気質タイプのコントラストの現れ性を示しているため、標本特性は、バランスのとれた不活性（痰）と弱い（憂鬱）型の代表から明るくなります。