ミニロボットBEE-BOT「Smart Bee」の使い方マニュアルです。 ミニロボット「Vee-Bot「Smart Bee」」を使った未就学児との協働 ミツバチロボットとのゲームプロジェクト

子どもの発達は次から始まります 幼少期。 このプロセスでは、親はインタラクティブなおもちゃの助けを借り、子供たちはそれを通じてプログラミング、想像力、空間的思考のスキルを発達させます。 Logobot Bee は、6 歳以上のお子様を楽しませるのに適した人気のモデルの 1 つです。 このようなデバイスは組織に不可欠です 教育プロセス子供たち 就学前年齢。 このキットは、ユーザーコマンドを実行し、設定を記憶し、所有者の指示に従うことができるロボットを組み立てることを目的としています。

ロゴボットBeeの特徴

  • モデルはカラフルなプラスチックで作られており、子供にとって完全に安全です。
  • このデバイスは、各ロボットに個別に配置されたボタンのブロックを使用して制御されるため、各ミツバチの働きを調整できます。 個別に;
  • BEE-BOTは、ラップトップ/タブレット/モバイルデバイスを介してUSBケーブルで充電できるモデルです。
  • ロゴボットには追加のメモリ ブロックが含まれており、ミツバチは最大 40 個のコマンドを記憶し、ユーザーの要求に応じて実行できます。
  • ミツバチのセットには特別なソフトウェアを追加することができ、これにより所有者はおもちゃをプログラムして特別な任務を実行したり、独自のコマンドのリストを記録したりすることができます。

ロゴボットBee(BEE-BOT)の技術力

「スマート」おもちゃのみがカウントされます 肯定的なレビューなぜなら、赤ちゃんや年長の子供たちが間違いなく人生で役立つ特別なスキルを身につけることができるからです。 Bee ロゴボットは、モデルが明るくカラフルで、幅広い機能と能力を備え、未就学児がプログラミングの基礎を学ぶのにも役立つという事実により、人気のあるデバイスの 1 つです。 この製品はお子様の視野と空間的思考を広げます。 さらに、このおもちゃは、因果関係を判断し、さらなるモデリングを目的としてロボットのミッションを独自に考えるのに役立ちます。 あなたのお子様が精密科学に惹かれ、テクノロジーやエンジニアリングに興味があるなら、いたずら好きで機敏なミツバチは彼にとって素晴らしい贈り物となるでしょう。

モデルは球状のスタンドと 6 つの異なるコマンドを実行する 6 匹のミニチュア蜂です。 ユーザーがおもちゃに新しい目標を設定したい場合は、ロボットの背面にあるボタンを押すだけです。 製品にはメモリ予約があり、デバイスの所有者は最大 40 個の異なるコマンドを記録できることに注意することが重要です。 陽気で創造的なフライヤーは、1 回の動作で最大 15 cm の距離を移動でき、任意の方向に 90 度の体を回転させることもできます。

このデバイスは内蔵バッテリーにより機能し、あらゆるコネクターと互換性のある USB ケーブルを使用して充電できます。 現代のガジェット。 こうすることで、いつでも栄養を与えることができます 小さな友達楽しいミツバチのレースや競技を続けてください。

ロゴボットはあらゆるコマンドを実行する準備ができており、目を点滅させたり、喜びを示したりします。 音楽の伴奏。 ユーザーがコマンドを変更したり、既存の設定を消去したりする場合は、ボタンを 1 回クリックするだけで実行できます。 操作手順は非常に簡単なので、追加の知識は必要ありません。 おもちゃ「smart bee」の所有者は、プログラミングに使用できるさまざまなアプリケーションと特別なマットを利用できます。 インタラクティブなおもちゃが欲しい人は、この製品の価格で飛行ロボットの完全なコレクションを組み立てることができることに注意することが重要です。

誰のためにミツバチのロゴボットを購入すべきですか?

このモデルは、ミニチュアで陽気なフライヤーがおもちゃのように制御しやすく興味深いため、使用の最初の数分から魅了されます。 ロゴボットは次の場所で正当な地位を占めることになります。 ゲームルーム幼稚園。 想像力と空間的思考の発達は、幼い頃からすべての子供に与えられるべきです。

タマラ・ニコラエヴナ・グリャゼワ

「もうすぐ学校へ」というテーマフィールドを作成し、ロボット玩具「Smart Bee」を使って教育プロセスで使用できる教訓の可能性を提示しました。

教育利用分野

認知発達

スピーチの発達

ターゲット:

子どもたちの学校に関する知識を深め、学用品の名前と目的を確立します。

「Smart Bee」「Soon to School」などのテーマの敷物で遊ぶことで、知識を定着させるための環境を作りましょう。

認知発達の目的:

限られた表面 (テーマの敷物) 上で移動する方法を子供たちに教えます。

数字の知識を強化します。

オブジェクトを一般化して分類する能力を開発します。 視覚的注意、知覚、記憶、論理的思考。

子どもたちの学校に対する興味や好奇心、学びたいという意欲を育みます。

スピーチ開発タスク:

先生、生徒、レッスン、休み時間、教科書、などの単語を使って語彙を増やしてください。 学用品、学生服。

教育用品の名前と目的を強調し、スピーチを発展させます。

学んだ知識を定着させるために、「Smart Bee」でお子様と一緒にゲームをプレイしましょう

「こんにちは、私はあなたの生徒です!」

「なぞなぞを使って学校のオブジェクトを見つけよう」

「ここで何が暗号化されているか調べてください」

「ブリーフケースに荷物を詰めてください」

「番号を見つけて、物体に名前を付けてください」

「写真に何が写っているのか説明してください」

「誰がより早くブリーフケースを回収するでしょうか?」

上記のゲームのルール http://my-files.ru/px7uzi

テーマ分野「もうすぐ学校へ」

ロボットミツバチ

「Smart Bee」で遊ぶまでの流れ




教材




このトピックに関する出版物:

特別な支援が必要な子どもの保護者向けの「早く学校に戻りましょう!」という相談の方法論的開発親愛なるご両親へ! 1年が経ち、子供たちが幼稚園を卒業すると、彼らにとっては終わりになります。 就学前の子供時代。 「あなたのお子さんは学校に行く準備はできていますか?どのように迎えられるでしょうか?」

準備グループの子どもたちの認知発達に関する ECD「もうすぐ学校に行きます」テーマ:「もうすぐ学校に行きます」 目的。 認知発達。 学校での学習に対するモチベーションを形成します。 感情的に前向きな姿勢を作りましょう。

うなずき「もうすぐ学校へ」目標: 獲得した知識を子供たちに定着させ、発展的なゲームから子供たちに喜びを与えること。 目的: 教育:。

知育プロジェクト「もうすぐ学校へ」(6~7歳児対象)上級教師 Ganyukova V.M. MKDOU の方法論的開発 幼稚園 No.18「ヴェスニャンカ」 教育プロジェクト「私たちはすぐに学校に行きます。」

進学組「もうすぐ学校へ」の子どもたちを対象とした総合教育活動の概要テーマ:「もうすぐ学校へ」 目標: - 児童が自主的にタスクを完了する能力をテストする: - 計算スキルを開発する。

準備年齢の子供向けサンプルプロジェクト「もうすぐ学校へ」プロジェクトテーマ:「もうすぐ学校に戻る」 実施期間:2015年12月から長期 – 2016 年 4 月 プロジェクトの種類: 教育 - クリエイティブ 年齢。

移動時には空間認識も必要です。 この条件下でのみ、人はエリア内のある地点から別の地点に正常に移動できます。 この方向性では、常に次の 3 つの問題を解決する必要があります。
目標を設定し、ルートを選択する(方向を選択する)。
移動中に方向を維持する
目標を達成すること。
3 つの問題すべてを解決する方法は、床ロボットで遊びながら練習できます。 側面の周囲空間における参照と方向のシステムを習得する 自分の体および他の主題は、主な空間方向において、空間状況を口頭で説明する能力を子どもに発達させます。 平面上でのロボットの動きにより、子供は「真ん中」と「中間」、「右と左」(「右と左」)などの方向を理解できるようになります。 遊び心のある刺激的な方法で、未就学児は「隣」「真ん中」「間」「横」「端」という言葉によって定義される空間関係をよりよく理解できるようになります。 初等教育の開発のための「プログラム」のセクションについての会話を続ける 数学的表現、10以内に数えるなどのタスクは、提案されたおもちゃの助けを借りて解決できることに注目します。 子供は授業で得た知識を定着させることができます。 ロボットの行動計画を立てるとき、子供は飛行機上の「ステップ」の数を計算する必要があります。「1、2、3。 三歩進んで右折して二歩下がる。」 これは、赤ちゃんが行動計画を決定するときのスピーチの様子です。 子どもたちが学校に入学する準備をするには、宇宙に関する基本的な知識と基本的な見当識スキルが必要です。 さらに: ルールをマスターする 渋滞宇宙の基礎知識がなければ全く不可能です。 未就学児とプログラム可能な床ロボット SMART BEE との相互作用は、彼のスピーチの形成にプラスの影響を与えます。 このプロセスは、前置詞、副詞によって表現される空間関係の口頭指定の未就学児の理解と積極的な使用、空間特性と空間関係を識別して区別し、正しく口頭で指定し、空間関係に基づいてさまざまな労働操作を実行するときに空間関係をナビゲートする能力に関連しています。空間表現。
ただし、テクノロジーの影響が娯楽的なものではなく、真に発展的な効果をもたらすためには、ICT の使用の質が適切かつ適切でなければならないことを理解する必要があります。 伝統的な教育形式、標準的な形式と組み合わせて使用​​することをお勧めします。 ビジュアル素材、刺激を与える実際のオブジェクト 完全な開発未就学児。
短期間の使用でも、子どもたちのやる気を引き出すことができます。 学習プロセスでは次の原則が考慮されます。
体系的な原理
作業は全体を通して実行する必要があります 学年子どもたちが仕事の過程で獲得したすべての知識とスキルが、定期的かつ体系的なさらなる活動に統合されるように、コンテンツを分断できない順序で柔軟に配布します。
アクセシビリティの原則
会計を伴う 年齢の特徴子供たち; 素材の経年変化への適応性。
微分の原理
年齢特性を考慮することが含まれます。 コンテンツの学習に適した環境を作り出す 教育分野各児童による「初等数学概念の形成」セクションの「認知」。
明瞭さと対話性の原則。
そのおかげで、子どもたちは積極的に授業に取り組んでいます。 集中力が高まり、内容の理解と記憶が向上します。 就学前の子供たちを教えることは、より魅力的で刺激的なものになります。 プログラム可能なロボット Bi-bot を使用すると、シミュレーションを行うことができます。 さまざまな状況。 教育プロセスに含まれるゲーム コンポーネントがアクティブ化される 認知活動未就学児の学習に役立ち、物質の吸収を促進します。
診断の原理。
プログラム可能なバイボット ロボットは、子供の発達を診断する優れたアシスタントになります。
注意力の発達。
メモリ;
考え;
スピーチ;
性格;
スキルの学習。

したがって、調和して使用すると、 技術的手段、 で 適切な組織教育プロセス コンピュータゲーム未就学児向けの製品は、子供の健康を損なうことなく、実際に広く使用できます。

    Bee-Bot ロボットは幼稚園での使用に最適です。 簡単な操作と優しいデザインでお子様に大人気です。 Bee-Bot は、3 歳から 7 歳までの子供が使用できるように設計されたプログラム可能なロボットです。 この明るくカラフルで使いやすくフレンドリーな小さなロボットは、遊びと学習に最適なツールです。

    Bee-Bot は、子供たちにコーディング方法を教えるための完璧な出発点です。 Bee-Bot を使用することで、子供たちは体系化された活動を学び、想像力を養い、因果関係を探求する多くの機会を得ることができます。

    LogoRobot Bee (Bee-Bot) の特徴:

    • 6 つの異なるコマンドを理解します。
    • 最大 40 個のコマンドのシーケンスを保存できる内蔵メモリ。
    • 直線移動コマンドステップ 15 cm。
    • 回転コマンドで 90° (時計回りと反時計回りの両方) の角度で回転します。
    • あるコマンドを実行した後、別のコマンドを開始する前に一時停止を設定することができます。
    • 単三電池で動作します。
    • コマンドの入力と実行の確認は音と光で行います。
    • ボタンを 1 つ押すことで、プログラムの実行をどの段階でも停止できます。
    • ボタンを 1 つ押すだけでメモリを完全に消去できます。

    ウェブサイト上の製品に関する情報は参照のみを目的としており、一般に提供されるものではありません(ロシア連邦民法第 437 条)。
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  • 支払い

    お支払いを受け付けます 銀行振込のみ。
    支払い方法 個人:
    • プラスチックカード経由 個人アカウントあなたの銀行、例えば Sberbank Online ( 説明書);
    • 翻訳 現金ロシア連邦内の銀行を通じて。
    支払い方法 法人:
    • 会社の口座への資金の非現金送金。

    機器の供給に関する契約は、ご要望に応じて作成されます。 会計に必要なすべての書類(支払い用の請求書原本、請求書、請求書)は注文と一緒に発行されます。

    市営予算幼稚園 教育機関

    「幼稚園50号」

    教師のためのマスタークラス

    「プログラマブルミニロボット Bee Bee-bot»

    こんにちは! ミニロボットBee-botを紹介します 初期プログラミングの基礎を形成する. 「この装置は操作が難しいですか?」いいえ。

    Bee-bot ミニロボットは制御が非常に簡単です。 での使用に最適です。 就学前教育機関、3歳から7歳までの子供向け。

    このデバイスを使用すると、ロボットに行動計画を与え、さまざまなタスクを開発することで、子供たちが簡単にプログラミングを学ぶことができます。

    賢いミツバチと遊ぶ過程で、子供たちは成長します 論理的思考, 細かい運動能力、コミュニケーションスキル、グループで働く能力、アルゴリズムを作成する能力、空間認識力、語彙力、計算力。

    Bee-Bot ロボットのプログラムを作成し、ゲームのタスクを完了することで、子供は周囲の空間を移動する方法を学びます。

    画面を見てください...「蜂」の背中と腹部にはロボットの制御要素があります。

    「前進」ボタンを押すとロボットが1歩(15cm)前進します。

    このおもちゃには 40 ステップのメモリがあり、複雑なアルゴリズムを作成できます。 ロボットは音と光の信号を発し、それによって子供の注意を引き、ゲームを明るくします。

    賢いミツバチとの連携は常にチームから始まります "クリア"そうしないと、ミツバチは古いプログラムと新しいプログラムの両方を覚えてしまいます。 次に、矢印を使用してルートを設定します。 デバイスをインストールした後、 出発点、ボタンを押します "始める"。 1つのマット上で最大4台のロボットが同時に移動できます。

    プログラミング プロセスには、最も基本的なプロセスであっても、分析、比較、一般化などの論理演算の実行が含まれます。 推論。

    課題は口頭または書面で与えることができます。 ミツバチロボットは、個人作業、ペア作業、グループ活動の両方で使用されます。

    違うもので遊ぶには 教育事情 Bee-bot ロボットでは、特別なテーマの敷物を使用します。

    ラグ 「宝島」海賊の地図の形でデザインされています。

    ラグ「色と形」。 開発する 認知活動子供、空間認識、色、形、サイズの認識。

    ラグ "農場"子どもたちに農場での生活を紹介し、 さまざまな種類動物と作物。

    ミニロボットで遊ぶことをお勧めします.