Сценарий утренника “Заколдованная Снегурочка”. Сценарий к новогоднему утреннику «Заколдованный сундук Сценарий на новый год заколдованный дед мороз
Новогодний сценарий о том как обиженная Баба Яга украла у Дедушки Мороза память о зиме, Новогодних праздниках и отправила его отдыхать в жаркую страну. Дети очень постарались чтобы выручить Мороза. Весёлый, современный, насыщенный музыкальными номерами праздник, интересный как детям. так и взрослым.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Сценарий Новогоднего утренника для детей старшей и подготовительной группы
«Новогодние приключения Деда Мороза
И его друзей»
Под веселую музыку: « Новогодняя» дети в костюмах заходят в зал цепочкой. Идут вокруг ёлки, затем змейкой на переднем плане зала и останавливаются лицом к зрителям.
Ведущая:
К нам пришел веселый праздник -
Фантазёр, шутник, проказник!
В хоровод он нас зовёт,
Это праздник - Новый год!
Дети:
Он подарит песни, сказки,
Всех закрутит в шумной пляске!
Улыбнется, подмигнёт,
Это праздник – Новый
С Новым годом поздравляем
Всех пришедших в этот зал!
Начинаем, начинаем...
Все дети:
Новогодний карнавал!
Дети исполняют песню: « Провожаем старый год»
Дети:
Нашу ёлку до макушки,
Наряжали все подряд.
Вот игрушки и хлопушки,
Вот шары на ней висят.
Посмотрите, приглашает
Ёлка праздничная нас!
Под зелёными ветвями
Мы закружимся сейчас!
Мы встречаем весело
У елки Новый год
Вокруг зелёной елочки
Мы водим хоровод!
Песня – хоровод «Возле ёлки»
Ведущая:
Загадайте желанье скорей.
Новый год уж стоит у дверей!
К нашей ёлочке мы подойдем,
И свои ей желанья шепнём!
Дети подходят к ёлке наклоняются к ней и шепчут своё желание.
Ведущая:
Белые снежинки на ёлочке висят,
Белые снежинки устилают сад.
Дети исполняют песню «Русская зима»
Дети садятся на места. Звучит сказочная музыка.
Ведущая:
Тише, тише!
Сказка в гости к нам идёт!
На сцену выходит Емеля, ложится на лавку и « засыпает». Щука «ныряет» в колодец - прячется на сцене за плоскостным изображением колодца, прикрепленного к спинке стула.
Ребёнок (с колокольчиком в руке):
Динь - динь - дили - дон. Льдинок нежный перезвон,
Ну - ка, сказочка, начнись,
К нам Снегурочка явись!
Выходит под музыку Снегурочка, поёт песню.
Снегурочка здоровается с детьми и взрослыми.
Ведущая: Ай да Снегурочка! Как красиво пела! А для кого? Уж, не для
этого ли молодца, что спит и не шевелится?
Снегурочка: Проснись, Емеля, пришла твоя неделя!
Емеля: (сонно): Чего?
Снегурочка : Ну - ка, быстро одевайся.
За работу принимайся!
Ты на печке не сиди!
Лучше за водой сходи! Емеля: (раздражённо) Неохота мне!
Снегурочка: Не пойдёшь за водой - подарков не получишь!
Емеля: (весело) Подарки я люблю! Давай, Снегурочка, вёдра, за водой
сбегаю!
Емеля надевает рукавицы, шапку, берёт два плоскостных ведра и идёт к колодцу. Наклоняется над ним и в изумлении отступает, опускает ведра на пол.
Щука: (выныривает из колодца) Буль - Буль - Буль!
Емеля: Вот так щука! Славная уха из неё будет! (хочет её поймать, щука кусается, бегает по залу, пытается ускользнуть). Стой, зубастая, не уйдёшь! (хватает её за плавник)
Щука: Емеля, не губи меня, отпусти! Я любое твоё желание исполню, ты только скажи: «По щучьему велению, по моему хотению!»
Емеля ставит вёдра у колодца на пол. Два ребёнка прячутся за ними, присев на корточки.
Емеля: Ну, ладно, плыви себе восвояси. (Щука «уплывает» обратно в колодец)
Эх, неохота вёдра нести. По щучьему велению, по моему хотению, ступайте, ведра, сами домой.
Под музыку вёдра уезжают за ёлку сами (за леску тянут взрослые)
Емеля: Ай да, щука. Не обманула меня!
Щука улыбается, выглядывает из колодца
Снегурочка : Емеля, съезди за дровами!
Емеля: (раздражённо) Неохота мне!
Снегурочка : Не привезёшь дров - подарков не получишь!
Емеля : Ну ладно. По щучьему велению, по моему хотению, жители лесные, гномы удалые, появитесь предо мной под зелёною сосной.
Гномики : Мы гномики из сказки
Живём в густом лесу,
Мы очень любим пляски
И ёлочки красу.
Мы любим веселиться
И песни распевать,
И очень нам хотелось
Вам пляску показать.
Танец Гномов (с подушками)
Емеля: Эх, братцы-гномы, где бы мне дров достать?
Гномы : Сейчас принесём! (выносят брёвнышки и складывают на руки Емеле)
Емеля : Чудеса, да и только! (уносит дрова, складывает под лавочку )
Снегурочка : Ай да, Емеля, молодец! Возьми в подарок леденец!
Емеля: Один леденец? Разве это подарок?
Снегурочка : Не хочешь, леденец, щуке отдам!
Щука: (выныривает, облизывает леденец) Ах, как вкусно, а Емеле грустно!
Емеля: По щучьему велению, по моему хотению, явись ко мне мешок с
леденцами!
Дверь открывается, в зал «входит» мешок, завязанный вверху на бант, в нем спряталась Баба - Яга, она приплясывает.
Снегурочка: Вот так счастье - то Емеле привалило! Целый мешок с леденцами! (стучит по мешку, он звенит «динь») что стоишь, Емеля, развязывай мешок!
Емеля развязывает мешок, оттуда появляется Баба - Яга)
Баба - Яга: Здравствуй, Емеля! Привет вам, мальчишки - топтыжки, девчушки - пампушки. Поклон тебе, публика почтенная! Ух, сколько народу собралось. Все на меня пришли посмотреть, артистку народную Бабкину (ап - чхи) Ёжкину!
Снегурочка: Да как же ты, артистка, в мешок угодила?
Баба - Яга : Это щука меня туда посадила. Приплыла ко мне и говорит: «Хочешь, бабуля, на гастроли поехать? Мир посмотреть, себя показать!» Ведь я красивенная, я талантливая, я суперская волшебница. Я просто обязана показать себя всему миру! Вот я и залезла туда!
Снегурочка : И правда, есть что показать?
Баба Яга : Готовьте ладошки. Вы сейчас весь рот откроете от изумления и закидаете меня овациями и букетами!
Баба Яга исполняет песню «А я Баба Яга»
Снегурочка : Бабушка Яга, вот петь вы совсем не умеете
Баба - яга: Я петь не умею? Да я тебя за такую критику на лопату да в печь. А я вас сейчас заколдую! Я вас к стульчикам приклею, никто не отдерет!
Снегурочка: Баба - Яга, да ты, как я посмотрю хвастунья, а не колдунья. А как у тебя с чудесами? Сделай так, чтобы к нам приехали зарубежные артисты.
Баба Яга : Да легко! (колдует) Чуфырь, муфырь, появитесь-ка здесь гастролёры залётные, иностранные!
Песня Заезжих гастролёров « Мы к вам заехали на час»
Баба - Яга : Ну что, убедились в моих талантах? А ты, моя. Снегурочка - красотулечка, сядь, я тебе песенку спою!
Баю - бай, баю - бай, спи. Снегурка, засыпай! (Снегурка засыпает) Вылитая спящая красавица! Вот так вам! Будете знать, как меня дразнить! (в сторону шёпотом) А деда Мороза я так заколдую, что он позабудет всё и всех. (хохочет и убегает)
Ведущая: Ай да, Бабка - Ёжка! Снегурочку усыпила. Что же нам делать, ребята?
Дети: Деда Мороза позвать!
Дети зовут Деда Мороза, входит Дед Мороз. Выходит Дед Мороз в шортах, шляпе, в солнечных очках и с чемоданом на колёсиках. В руках путёвка в Африку и банан.
Ведущая: Здравствуй, Дедушка Мороз. А почему ты в таком виде? Где твой волшебный посох, шуба, валенки? Ты не замёрз? На дворе зима.
Дед Мороз : Надоела мне зима и праздники ваши надоели. Надоело мне круглый год работать, хочу в отпуск! Мне вот путёвку на Гавайи прислали. Отдохну по-человечески. Море, пальмы, солнце, бананы – как это романтично!
Ведущая: ребята, что такое с дедушкой, уж не заколдовала ли и его Баба Яга? Совсем Дед Мороз память о зиме потерял. Давайте его расколдуем, поможем вернуть ему память.
(выходят 4 ребёнка, подходят к Морозу)
- Что с тобою, Дед Мороз?
Одолел тебя склероз?
Перепутал части света.
Позабыл, что ты Мороз?
- Встали дети утром рано,
Смотрят утром во дворе
Апельсины и бананы
Созревают в декабре.
- Бегемот сидит у входа,
Слон толкает бегемота-
Искупаться бы пора,
Невозможная жара!
- Ух, как солнышко печёт1
Только где же Новый год?
Снега нет и ёлки нет … (окружают Д.М., трясут его и кричат:
Все: Поскорей опомнись. Дед!
Дед Мороз : Нет. Нет, нет! Не хочу никакого снега, ни ёлки, никакого мороза я не знаю! Улетаю! Улетаю.! (смотрит на часы- У меня самолёт через час, а я ещё крем для загара не купил!
(дети встают хороводом вокруг Д.М.)
Хоровод « Дедушка Какос»
(после хоровода Д.М. вырывается и убегает)
(Влетает на метле Баба Яга)
Баба Яга : Ну что, убедились в моих колдовских способностях? Я вся такая талантливая, я всё могу. Но колдовство моё исчезнет, если я три раза скажу «ХОЧУ». Но вы от меня этого никогда не услышите. Вот.
Ведущая: Ну и не надо. Мы и без тебя можем хорошо повеселиться.
Танец парный «Бродобрей»
Ведущая : Баба Яга, хорошо дети танцевали? Может и ты хочешь поплясать, показать свои таланты хореографии?
Баба Яга : Конечно хочу! Ах я вся такая талантливая! А ну-ка, группа поддержки Бабы Яги, ко мне лети!
Танец Бабок Ёжек «Мы Бабы Ёги-мы супер группа»
Ведущая: Ну и молодец ты, Ягусенька, настоящая звезда эстрады. Ты наверное за своё выступление приз хочешь?
Баба Яга : Хочу!
Подходит мальчик и дарит шоколадного деда мороза и букетик (звучат фанфары) Яга раскланивается.
Ведущая: Вот ты и сказала первое слово »ХОЧУ»! А может ты и в играх мастерица?
Баба Яга : Круче меня не сыскать! Я вона и Лешего и Кикимору в картишки обыгрываю.
Ведущая : Да нет, это не то. Ты попробуй удиви и ребят развесели.
Баба Яга : Да я вам сейчас такую игру покажу!
Игра-песня « Полетели на метле»
Ведущая: Ну мадам, вы наверное хотели бы получить подарок –вот эти модные бусы?
Баба яга: Хочу! Хочу! Хочу! (Звучит фолшебная музыка)
Ведущая: Вот ты и сказала три раза «ХОЧУ», а значит –конец твоему колдовству! (слышен звон бубенцов) Слышишь, Дедушка Мороз едет. Достанется тебе по заслугам от него!
(Баба Яга потихоньку уходит за ёлку. Под песню входит Дед Мороз настоящий)
Дед Мороз : Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые! Вы мне не подскажете, как я мог очутиться в самолёте, который летит на Гавайи, ведь там так жарко и я мог быстро растаять?
(Дети рассказывают, что его заколдовала Баба Яга)
Дед Мороз : Баба Яга? А ну, красавица, явись сюда!
(выходит Баба Яга)
Вот держи мою путёвку и лети-ка ты вместо меня. Отдохнёшь, позагораешь, на людей поглядишь и себя покажешь, да и нам тут больше не помешаешь. (колдует) Раз, два, три, Бабка в боинге лети!
(Под звуки взлетающего самолёта Б.Я на метле пролетает по залу и убегает, прихватив мешок Д.М.)
Д.М .: А наш праздник продолжается!
Хоровод «Дед Мороз»
Дед Мороз : Я седой, румяный дед,
Мне, ребята, много лет.
В январе и в феврале
Я гуляю по земле.
Только встану я с постели.
Поднимаются метели.
Как тряхну я рукавом -
Всё покроется снежком.
Но сейчас я очень добрый
И с ребятами дружу.
Никого не заморожу,
Никого не простужу!
Игры с Дедом морозом: 1. «Едет- едет паровоз»
2. «Заморожу»
Дети : На дворе метет пурга, ветер завывает
Все равно пойдем гулять, пусть нас не пугает
Дед Мороз : Я вам ручки заморожу
Дети : А мы станем хлопать
Дед Мороз : Я вам ноги застужу
Дети: А мы станем топать
Дед Мороз : Вот залезу в шубу к вам, быстро
задрожите
И от дедушки Мороза вы не убежите.
Движения выполняются по тексту, после
песни Дед Мороз догоняет детей
Вижу, все собрались на праздник, только моей Снегурочки нет. (замечает спящую Снегурочку) Как? Она спит? Неужели её Баба - Яга заколдовала?
Ведущая: Точно, Дедушка Мороз!
Дед Мороз : Как же нам её разбудить? Нам поможет Емеля. (звонит по сотовому телефону) Эй, Емеля, выезжай-ка. Нам сыграй на балалайке. Чтобы Снегурочка проснулась и публика встрепенулась!
(появляется Емеля с мешком с инструментами)
Емеля: Вы, ребята, не зевайте, инструменты разбирайте!
Весёлый оркестр
Снегурочка просыпается
Дед Мороз:
Ведущая: Дед Мороз, хоть ты седой, а спортсмен ты удалой! Вставай, дедушка на ворота, сыграй с ребятами в хоккей.
Дед Мороз: . Очень я люблю хоккей! Ну, мальчишки, кто смелей?
Дети играют в хоккей, Д.М. стоит на воротах, в конце игры появляется Баба Яга с метлой и начинает метлой забивать мячи в ворота.
Дед Мороз : Стой, Баба Яга!
Баба Яга : Стою, Дед.
Мороз : Ты как здесь оказалась, я же тебя отправил куда подальше?
Баба Яга : Меня тоска там одолела. Заскучала я по земле родимой, по тебе, Морозушка. (кокетничает). Да и там я не пришлася ко двору, как говорится:»Где родился, там и пригодился.»
Дед Мороз : Ишь, какая, озорница! А ну, превращу -ка я бабульку в сосульку! (случит посохом) Эй, снежиночки, летите, в танце снежном закружите!
Танец Снежинок
Баба Яга : Ой, замёрзла! Рученьки окоченели! Прости, Морозушка, скучала по тебе, но не до такой же степени! Глянь, всю красоту мою несказанную заморозил! Ну, прости!
Дед Мороз : То-то же? Сядь на стульчик, оттаивай и нам не мешай! Мы со Снегуркой начинаем конкурс на лучшее стихотворение.
Дети читают стихи.
Баба Яга: Я тоже стихи знаю. И один даже сама сочинила.
Подмела я у дверей.
Насушила сухарей,
Нарядила ёлочку,
Накрутила чёлочку,
Всех зову на Новый год,
Может, кто-нибудь придёт!
Дед Мороз : Да кто же к тебе придёт? Ты бы хоть пирогов напекла!(отмахивается, зевает и засыпает)(Б.Я. обиженная уходит)
К Деду Морозу выходят дети-чтецы (7 человек).
1 ребенок. Я ребята, так считаю:
Дед Мороз нам не чужой!
Для него готовим втайне
Мы подарок небольшой!
2 ребенок . Вот Морозу рукавицы,
Чтоб ему не простудиться!
Будет дедушка Мороз
Греть свой красный-красный нос!
Меняет рукавицы Деда Мороза на новые.
3 ребенок . Деду нужен новый пояс –
Старый сильно полинял!
4 ребенок . Шарф – беречь для песен голос,
Чтобы громче распевал!
Повязывают новый пояс. Повязывают шарф.
5 ребенок . Шапка старая сгодится,
Но украсим мишурой
Как дедуля удивится –
Стала шапка со звездой!
Завязывает мишуру на шапку.
6 ребенок . Новый посох будет крепче,
Будет звездочкой светить,
Станет дедушке полегче
По лесам, полям бродить!
Меняет посох на новый.
7 ребенок . Что за валенки у деда?
Износились, вот беда!
Новые ему наденем –
Нынче вьюга, холода!
Меняет валенки.
Во время сценки Дед Мороз всхрапывает, потягивается, причмокивает, поворачивается.
Дети убегают на места.
Дед Мороз просыпается, встает, оглядывает себя:
То ли сплю я, то ли чудо?
В новых валенках стою!
Новый шарф, обновки всюду…
Я себя не узнаю!
Посох светится чудесно!
Кто же чудо сотворил?
Как, ребята, интересно!
Что, волшебник приходил?
Мне никак не догадаться!
Может, видел кто из вас?
ВЕДУЩАЯ . Дед Мороз, должны сознаться…
ВСЕ ДЕТИ . Все подарочки от нас!
Баба Яга: Придёт, придёт! Вот, слышите, уже пришли!
Представитель: Здравствуйте! Дирекция первого канала центрального телевидения поздравляет вас с праздником и приглашает самых талантливых детей принять участие в новогоднем шоу «ГОЛОС». Вот вам пригласительный билет.
Баба Яга: Да-да-да! Я еду! Сбылась моя мечта!
Дед Мороз: Погоди, Баба Яга, билет принесли детям, а не тебе. Это для них приз за лучшее новогодние номера.
Баба Яга : Это мой приз! Я лучше всех читала, пела и плясала, правда, Снегурочка ?
Снегурочка : Нет, неправда! Ты лучше на метле летаешь, а не стихи читаешь. Вот и лети в свою избушку.
Баба Яга : Ну ладно, ладно! Полечу,
Но с собой я прихвачу
И подарки, и билетик!
Чао, чао, всем приветик!
Выхватывает билет и улетает.
Дед Мороз: Ах, какая коварная! Что натворила – во т я с ней разберусь!
Ведущая: Не сердись на неё, дедушка, она женщина одинокая, вот и озорует от тоски, но она и талантливая, пусть ей билет будет новогодним подарком. А наши дети приглашают тебя на весёлый танец.
Дед Мороз : С удовольствием!
Танец с Дедом Морозом
Ведущая: Были игры, песни, пляски.
Побывали мы все в сказке,
Можно вам задать вопрос.
Где подарки, Дед Мороз?
Дед Мороз : Как где? Под ёлкой лежат, вас дожидаются. Идите, ёлочки поищите!
Ведущая : Нет мешка с подарками под ёлкой! Может, его Баба яга утащила?
Дед Мороз : Куда мешок запропастился, в колодец, может, провалился?
Дед Мороз идёт к колодцу, заглядывает - там пусто.
(появляется Б.Я. возмущённая)
Б.Я : Дед Мороз, ты что ещё от моего колдовства не отошёл? Ты какие подарки мне подсунул в мешок? (достаёт крем, солнечные очки, шляпу)
Дед Мороз: Ох, ты вредная Яга, зачем мешок мой стащила? Вот я тебя….
Снегурочка: Дедушка, а и правда, где же подарочки? Может ты их в самолёте оставил?
Д.М.: Ох я, дурень старой. Голова с дырой, я подарки-то в чемодан положил, а после посадки в самолёте и оставил. (сидит, сокрушается. Слышно объявление о посадке самолёта, входит стюардесса, везёт чемодан)
Стюардесса : С Новым годом Дедушка Мороз, вот ваш чемодан.
Дед Мороз : Ну спасибо, милая!
Дед Мороз : У нарядной елки
Пела детвора
Но прощаться с вами
Нам пришла пора
До свиданья, дети
Веселых вам потех
До свиданья взрослые
Вместе : С новым годом всех!
Д.М.
Чтобы дети улыбались,
Мы попросим всех гостей
Стать у ёлки поскорей.
Крепче за руки беритесь,
В круг широкий становитесь,
Будем петь и плясать,
Будем Новый год встречать!
Прощальный хоровод с родителями «Влесу родилась ёлочка»
Детский репертуар:
1)Вход-танец «Наша ёлочка»
2)Песня «Провожаем Новый год»
3)Хоровод «Возле ёлки»
4)Песня «Русская зима»
5)Танец Гномов (с подушкам и)
6)Песня-танец Заезжих Гастролёров»
7)Хоровод «Дедушка Какос»
8)Парный танец «Бродобрей»
9)Танец Бабок Ёжек «Я-супер звезда»
10)Хоровод «Дед Мороз»
11)Игра «На дворе метёт пурга»
12)весёлый оркестр
13)Танец Снежинок
14)Современный танец с Дедом Морозом (Шёл по Африке Жираф…)
15)Хоровод с родителями « Влесу родилась ёлочка»
(Входят Дед Мороз и Снегурочка.)
Дед Мороз – Здравствуйте, ребята!
(Снегурочка с детьми не здоровается, с обидой смотрит на Деда Мороза)
Дед Мороз – Как я рад вас видеть! Ох, вот какая, оказывается, ваша , мои подруги снежинки рассказывали мне, что у вас стоит самая чудесная елка в городе! А знаете ли вы, чем наряжают елку?
Дети – Да/нет
1 – Снегурочка, давай,
Ну, а если вдруг неверно, говорите смело “Нет”!
-разноцветные хлопушки?
-Одеяла и подушки?
-Раскладушки и кроватки?
-Мармеладки, шоколадки?
-Шарики стеклянные?
-Стулья деревянные?
-Плюшевые мишки?
-Буквари и книжки?
-Бусы разноцветные?
-А гирлянды светлые?
-А гирлянды светлые?
-Снег из ваты белой?
-Ранцы и портфели?
-Туфли и сапожки?
-Чашки, вилки, ложки?
-Конфетти блестящие?
-Тигры настоящие?
-Шишки золотистые?
-Звездочки лучистые?
Дед Мороз – Молодцы, ребята! Я вижу, вы знаете, как наряжают елочку. И наверняка помогали родителям наряжать елки у вас дома (тяжело вздыхает). А вот моя внучка Снегурочка совсем от рук отбилась! Не слушает своего дедушку, (обращается к Снегурочке) не здоровается с детишками!
Снегурочка – Ой, можно подумать, они со всеми здороваются!
Дед Мороз – Как тебе не стыдно, внученька! Мы пришли к вежливым детям! Ребята, вы ведь всегда здороваетесь со старшими?
Снегурочка – Ты, дедушка, лучше у родителей и воспитателей спроси!
Дед Мороз – Скажите, вежливо ли ведут себя ваши дети?
Взрослые – Да/Нет…
Дед Мороз – Вот, я же говорил тебе, внученька!/Ну ничего, это они просто стесняются!.. Дети, пообещайте Дедушке вести себя в следующем году вежливо! И ты, Снегурочка, пообещай вместе с ребятами!
Снегурочка – Не буду!
Дед Мороз – Снегурочка!!!
Снегурочка – Не хочу! Не буду!
Дед Мороз – Ой, ребята! Что же за беда на мою старую голову!.. Никого она не слушает! Всем грубит! На все один ответ: не хочу – не буду! Метель на улице завивает, я ей говорю – надень шубку, а она – “не хочу, не буду!”; прошу подарки помочь детишкам приготовить, а она опять – “не хочу, не буду!”… Дорогие воспитатели, помогите мне, старому! Скажите, что со Снегурочкой делать!
Взрослые -…
Снегурочка – Не слушай их, дедушка! Я тебе сама скажу, как тебе со мной себя вести! Во-первых, давать мне по утрам поспать подольше, а не заставлять снежные пироги печь…
Дед Мороз – Да разве я…
Снегурочка – Во-вторых, разрешать мне надевать то, что я хочу, и делать то, что мне хочется! Правильно, детки, я говорю?
Дед Мороз – Снегурочка! Как ты можешь??? Ребята, она ведь не права? Помогите мне исправить ее!
Снегурочка – Не получится! Не получится!
Дед Мороз – Ох, ребята!..(ему в голову приходит какая-то мысль) А вдруг мою внученьку заколдовала злая фея Непослушание? Снегурочка, ты встречала в моем лесу Непослушание?
Снегурочка – Не скажу! Не скажу!!
Дед Мороз – Да… похоже это действительно работа Непослушания!.. Мамы, папы, а ваши дети не встречались с феей Непослушание в последнее время?
Взрослые – Да/нет
Дед Мороз – Ну сейчас мы это точно узнаем! Я вспомнил одно волшебное заклинание, которое нам поможет! Становитесь, дети, рядом со Снегурочкой. Когда я хлопну один раз, начинайте бегать по кругу, когда хлопну два раза – бегите в ту же сторону, а когда хлопну три раза – поворачивайтесь и бегите в другом направлении. Если вы не заколдованы, то вы будете слушать меня, а если заколдованы, то нет!.. Сейчас я скажу волшебные слова, и все правда откроется! О, снег, метель и вьюга! Морозу помогите! (играют в игру, Снегурочка все делает неправильно)
Теперь я вижу, что Снегурочка действительно заколдована…
(Если дети не всегда точно выполняли указания Д.М. и родители сказали, что они “встречались” с Непослушанием, то тогда Д. М. говорит: И на вас, ребята, как я вижу, злая фея положила глаз… Но ничего, волшебные силы Нового года помогут нам справиться с ее заклятьем! Конечно, если вы сами этого захотите и пообещаете в следующем году всегда слушаться старших и не вредничать… Обещаете?
Дети – Да…)
А теперь вместе с вами попробуем снять заклятье со Снегурочки… Я вижу, Непослушание тут основательно поработало… Давайте для начала напомним Снегурочке, какой должна быть каждая послушная внучка! (Дети перечисляют качества “положительного” ребенка) Ну как, внученька, вспомнила, какой замечательной внучкой ты была раньше?
Снегурочка – (в которой борются противоречивые чувства) Ой, я не знаю… Ничего не знаю…
Дед Мороз – Вот, наши добрые силы уже начинают действовать! А теперь на несколько минут превратим Снегурочку в паровозик, а сами станем его машинистами. Если паровозик будет слушаться действий машиниста, тогда Снегурочка будет спасена! (игра “ведущий и ведомый”)
(В конце игры Снегурочка выполняет все указания машинистов и весело смеется)
Снегурочка – Ой, дедушка! Ой, ребята! Вы спасли меня! Вы помогли мне избавиться от злых чар Непослушания! Простите меня, пожалуйста, я вела себя так плохо…
Дед Мороз – Ничего, внученька, мы с ребятами на тебя не обижаемся, правда. ребята? Ты ведь была заколдована… Но теперь ты должна пообещать, что будешь вести себя предусмотрительно и не станешь слушаться Непослушание и других злых фей!..
Снегурочка – Обещаю, дедушка! Обещаю, ребята! А теперь давайте веселиться! Ведь Новый Год наступает! Давайте поиграем в мою любимую игру (игра “Моя ручка хороша, а у соседа лучше”+ “ручеек” +, возможно, телеграмма Д. М.)!
А теперь, друзья, давайте порадуем дедушку стихами и песнями!
Дед Мороз – А я порадую вас подарочками…
(Читают стихи, Д. М. дарит подарки, конкурс костюмов)
Дед Мороз – Ну что же, а теперь пора нам собираться к другим детишкам, они ведь тоже ждут нас…
Снегурочка – Спасибо, друзья, что помогли дедушке расколдовать меня!
Дед Мороз – Счастливого Нового года! До свиданья, ребята!
Снегурочка – До свидания!
ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ
Дети зовут Деда Мороза и Снегурочку. Появляется Снегурочка.
Снегурочка – Здравствуйте, друзья! Вы узнали меня?
Дети – …
Снегурочка – Правильно, я – Снегурочка. И я очень рада вас видеть! Как вы выросли, какими нарядными и красивыми пришли на праздник. А вы знаете, откуда пришла к вам я?
Дети – …
Снегурочка – Я пришла к вам из волшебного зимнего леса, на опушке которого стоит мой ледяной домик, а вокруг него растут зеленые, пушистые… что, ребята?
Дети – …елки.
Снегурочка – Правильно. Елки в нашем волшебном лесу растут разные, и широкие, и тонкие, и низкие, и высокие. А хотите, мы на несколько минуток превратимся в елочек из моего леса?
Дети – …
Снегурочка – Вот если я скажу “высокие” – поднимайте руки вверх,
“низкие” – скорее приседайте и руки опускайте,
“широкие” – делайте круг шире,
“тонкие” – делайте круг уже. (Игра)
Снегурочка – Ну что, понравилось? А хотите еще поиграть? (Игра “прячьте ручки от Снегурки”, Снегурочка “замораживает” нескольких детей)
(“замороженным”) – Ох, ребята, наверное не слушались вы старших, не носили на улице варежки и теплые шапочки. Теперь нужно вас расколдовать. А может это сделать только… кто, ребята?
Дети…
Снегурочка – Правильно, Дедушка Мороз. Давайте позовем его!
Дети зовут Деда Мороза.
Дед Мороз – Здравствуй, внученька! Здравствуйте, ребята! Что у вас случилось? Что приключилось?
Снегурочка – Дедушка, мы с ребятами играли, и я заморозила тех, кто легко одевается зимой. Помоги нам, разморозь ребят!
Дед Мороз – Ну что же, я вам помогу, но и вы мне обещайте слушаться родителей и воспитателей в наступающем году. Обещаете?
Дети – …
Дед Мороз – О, снег, метель и вьюга, Морозу помогите, ребят освободите!
А теперь, внученька, я думаю, пришло время зажечь эту чудесную елочку!
Снегурочка – Подожди, дедушка, сначала
мы с ребятами сыграем в интересную игру:
То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если мы вам скажем верно, говорите “Да” в ответ,
Ну, а если вдруг неверно, говорите смело “Нет”! (играют)
Дед Мороз – Молодцы, ребята, я вижу, вы знаете, как наряжать елочку! Ну а теперь давайте зажжем на ней волшебные огни! Все помнят заклинание? (Раз-два-три, елочка гори!)
Снегурочка – Друзья, а какие песни про елочку и Новый год вы знаете?
(поют “В лесу родилась елочка”)
Дед Мороз – Что-то я притомился… Посижу, отдохну. А вы, ребята, порадуйте меня стихами и песнями, я так люблю слушать детей! Снегурочка, внученька, подай мне мой мешок с подарками!
Снегурочка (ищет мешок)- Где же он, дедушка? Не могу его найти…
Дед Мороз – Ох, дурень я старой! Голова с дырой! Потерял мешок с подарками долгожданными! Что ж теперь нам делать?
Снегурочка – Дедушка, а, может, попробуем поискать подарки в волшебном лесу!
Дед Мороз – Давай, внученька!
(игра “скачки по волшебному лесу”)
Дед Мороз – Что-то нет нигде мешка… Горе мне, горе…
Снегурочка – Ничего, дедушка, не расстраивайся! Ребята, давайте заглянем в домик к оленю, он часто ходит по лесу, может он видел подарки?
Дед Мороз – Или встретим у оленя других зверей, может они нашли мой мешок…
(“У оленя дом большой”
У оленя дом большой,
Он глядит в свое окошко,
Зайка по лесу бежит,
В дом к нему стучит:
Сту-стук, дверь открой,
Там в лесу охотник злой,
Зайка, зайка, забегай,
Лапу мне давай!)
Дед Мороз – Нет, у оленя, я вижу, мешка нет…
Снегурочка – И зайчик его не находил…Дедушка, а может быть сам Новый Годик нашел твой мешок и положил его под елочку? Ребята, давайте посмотрим!
(находят мешок)
Дед Мороз Спасибо тебе, Новый Год, выручил меня! Спасибо елочка!
Вот теперь-то я смогу одарить всех ребят!
Снегурочка – Друзья, кто хочет прочесть Дедушке Морозу стихи, спеть песенки?..
(читают, поют, возможно, конкурс костюмов)
Дед Мороз – А теперь нам пора, нас ждут и другие дети…
Снегурочка – Да, нам пора уходить. Счастливого Нового года, ребята! Слушайтесь старших и растите здоровыми!
Дед Мороз – До свидания!
Вконтакте
Одноклассники
Еще сценарии:
- Подарки для Деда Мороза – Сценарий новогоднего…
- Сценарий для Деда Мороза и Снегурочки на дом для…
Размер: px
Начинать показ со страницы:
Транскрипт
1 Сценарий к новогоднему утреннику «Заколдованный сундук» Средняя группа Д. лица: Сказочница-ведущая, Василиса Премудрая, Кузя, Кикимора, Кот Баюн, Баба Яга, Дед Мороз, Снегурочка. Волшебница: (с волшебным фонариком в руках приглашает детей в музыкальный зал) Здравствуйте, ребята! Я приглашаю вас в сказочное путешествие, где вас ждет много сюрпризов! Дети и Ведущая входят в зал, останавливаются около елки. В зале полумрак. Под елкой стоит сундук, опутанный паутиной, под елкой в сугробе спит Кузя. Вед: Старый год кончается, хороший добрый год. Не будем мы печалиться, ведь Новый к нам идет! Примите поздравления- Без них никак нельзя. Будьте здоровы, счастливы, С Новым годом гости и друзья! Дети исполняют песню «Хорошо у елочки» 3 группа, «Колокольчики для елочки» 2 группа. Вед: У елки красивой и яркой Всех от души поздравляю я. А моим праздничным подарком Волшебная сказка для вас друзья! А мой фонарик-мой дружок поможет мне в этом. Но для этого вам нужно присесть и очень внимательно слушать! (Дети сели на стульчики). А вот и первый гость! Слышите, чьи-то шаги! В зал под музыку входит опечаленная Василиса. Василиса: Здравствуйте, ребята! Видите, какая беда нас посетила. Приготовил вам Дед Мороз полный сундук подарков, хотел порадовать гостинцами. Да не уберегла я их. Злобное Чудо-Юдо закрыло сундук на 6 замков и оплело волшебной паутиной. Не хочет злой колдун, чтобы дети радовались. Его черному сердцу милее, когда горе и слѐзы вокруг. И не будет у вас теперь праздника, раз подарков нет! Что за праздник без подарков! Вед: Подожди, Василиса! Не пугай ребят раньше времени. Надо испробовать все возможности, а потом уже духом падать. Вот не зря же тебя назвали Василиса Премудрая, так давай, помоги нам сундук расколдовать. Василиса: Я думаю, нет таких замков, к которым ключ найти нельзя. Вед: Где ж их искать? Поди, Чудо-Юдо разбросало их по всему сказочному лесу, а то попрятало у своих приятелей - мало ли на земле нечистой силы? Василиса: А я думаю, не причитать вам надо, а отправляться в путь найти эти ключи! Вед: Что ж, Василиса, пожалуй ты права. Ждут нас сборы недолгие, да путь-дорога неведомая. Ребята, пойдѐм с вами ключи от замков заколдованных искать? Василиса: А не испугаетесь трудностей, не струсите перед нечистой силой? Дети: Нет! Василиса: Поспешите, ребята! Но с хорошей песней вам будет веселей в дороге. А вы знаете такую
2 песню? Дети и Сказочница отправляются в путь, Василиса уходит. Идут вокруг елки и поют песню «Приходите в гости к нам». Под елкой в сугробе спит Кузя. После исполнения песни он встает, потягивается. Кузя: Чего расшумелись? Не люблю, когда здесь всякие ходят! Спать не даете. Вед: Кузя, не ругайся. Мы с ребятами ищем волшебные ключи, чтобы открыть сундук с подарками. Злобное Чудо-Юдо закрыло сундук на 6 замков и оплело волшебной паутиной. Нет ли у тебя волшебного ключа? Кузя: Поиграйте со мной, коль разбудили. А потом посмотрим, смогу - так помогу. Дети играют с Кузей в игру «Мы повесим шарики». Кузя: Ох и молодцы, ребята! Весело с вами. За ключом пришли? Может, этот? (Достаѐт гаечный ключ). Дети: Нет, другой. Кузя: Ой, совсем забыл. Вот этот? Вед: Этот! Спасибо тебе, Кузенька! А может знаешь, где другие ключи найти? Кузя: Чего не знаю - того не знаю. Кузя уходит. Звучит музыка к песне «Приходите в гости к нам». Дети идут дальше, появляется Кикимора. Кикимора: Раскричались! Расшумелись! Не даете песни спокойно попеть! Вед: Здравствуй, Кикиморушка. Так ведь наши ребята тоже очень любят петь и много песен знают. Кикимора: Прям уж так и много? Вед: А запевай и сама увидишь! Кикимора: "От улыбки станет всем светлей..." (Ребята исполняют 1-й куплет) Кикимора: Как замечательно получается. Помогите теперь вот эту вспомнить: "Маленькой ѐлочке..." (Поют 1-й куплет) А вот эту, очень красивую песню вы, конечно же, не знаете. И я не помню! Помню только одну строчку: "Хорошо, хорошо, что пришла ты к нам " Дети исполняют песню «Вот какая елка". Кикимора: У меня сегодня просто какой-то праздник. Спасибо, ребята! Чуть не забыла, а что вы по лесу-то ходите? Вед: Мы ищем ключи от заколдованного сундука. Без них не можем мы начать Новогодний праздник. Кикимора: Эх, ведь знала я, где ключи волшебные лежат. Эх, знала! Забыла... Не вспомню. Ведущая и дети: Ну, вспомни! Пожалуйста. Кикимора: Не могу... Ой, нет, кажется, вспомнила. (Отдаѐт ключ). Ребята, сходите к Лукоморью. Там Кот Баюн живѐт. Если он вас не усыпит, то может и поможет с ключом (Кикимора уходит). Вед: Пойдѐмте, ребята, к Лукоморью. (Ведущая с ребятами обходят елку под музыку к песне «Приходите в гости к нам» и садятся на стульчики). Выходит Кот Баюн, садится на пенек и засыпает (во сне мурлычит песенку) Кот Баюн: "Баю-баюшки-баю, не ложись ты на краю..." Вед: Уважаемый Кот! Кот Баюн: Не мешайте мне спать. Вед: Мы ищем ключи от заколдованного сундука. Без них не можем мы начать Новогодний
3 праздник. Кот Баюн: Эх, ведь знал я, где ключи волшебные лежат. Эх, знал! Забыл... Не вспомню. Вед: Ну, вспомни! Пожалуйста. Кот засыпает. Вед: Ребята, что-же делать? Дети: Надо разбудить Кота (1 группа поет потешку «Кот Баюн, ты скорей проснись» и будят кота). Вед: Нам поможет веселый танец (Для 3 группы). Дети исполняют парный танец (Старшая группа) 3 группа. Кот просыпается, осматривает всех, зевает и опять засыпает. Дети начинают ему петь: «Кот Баюн, Кот Баюн, ты скорее проснись». Кот просыпается. Кот Баюн: Коль разбудили вы меня, ребята, поиграйте со мной в мою любимую игру. Дети играют с котом в музыкальную игру на внимание. Кот Баюн: Ох, и повеселили вы меня, ребята. Спасибо! Ой, я, кажется, вспомнил. Вот же этот ключ (Отдаѐт ключ). Кота благодарят, прощаются. Кот Баюн уходит. Звучит музыка к песне «Приходите в гости к нам». Дети идут дальше, появляется Баба Яга. Баба Яга: Ну и чего пришли? Подходите, подходите, коли храбрые вы. Вед: Здравствуй, бабушка. Баба Яга: Здравствуйте, здравствуйте! Чего по свету рыщите, от работы ли бегаете или работу ищите? Вед: Ищем мы ключи от заколдованных замков. Не поможешь ли нам? Баба Яга: Так вы расколдовать хотите? Ну, не лѐгкая это работа. А хватит ли у вас ума-разума? Вед: А ты, бабушка, проверь нас а мы уж постараемся. Как, ребята, постараемся? Баба Яга: Хочу я вас испытать. Есть у меня загадочки, у-ух какие! Слушайте! Загадывает загадки. Вед: Отгадали мы, бабушка, твои загадки. Баба Яга: Вижу, что дети вы сообразительные. А играть будете со мной? Дети играют с Бабой Ягой «Бабка Ежка» После игры дети сели на стульчики. Баба Яга: Ох, порадовали! Давно я так не веселилась! Ну, что ж, берите ключ. Вед: Спасибо, Бабушка Яга. Подскажи, где последний ключ можно найти? Баба Яга: Ох, не знаю, не знаю. Я и так вам ключ отдала. Если Чудо-Юдо узнает, что все ключи отдала, не сдобровать мне тогда. (Баба Яга начинает злиться). Вед: За что такой гнев у тебя, Баба Яга? И загадки мы твои отгадали, и играли с тобой! Баба Яга: Не люблю я когда человеческим духом пахнет. Ха-ха-ха... Да это я вместе с Чудо-Юдом ваш сундук заколдовала. Есть у меня ключ, да только вам я его никогда не отдам! Не видать вам подарков! Вед: Отдай ключ, а то пожалеешь! Баба Яга: Это кто пугать меня вздумал? (Наступает на Василису). Кто на моѐм пути встать посмел? Ведущая отходит в сторону, а на пути у Бабы Яги появляется Дед Мороз и
4 Снегурочка. Дед Мороз: Зачем же ты, Баба Яга, моих друзей обижаешь? Они хоть и маленькие, а смелости им не занимать. Баба Яга: Не отдам! Дед Мороз: Ну, пеняй на себя! (Начинает дуть). Внученька, дети, помогите мне! (Все дуют). Баба Яга: (закоченев): О-о-о, пощадите, не дайте погибнуть... Не дуйте!!! Отдам я вам ключ! Дед Мороз: То-то ли! (Берѐт ключ). А теперь уходи, покуда цела! Баба Яга уходит. Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! Дружные дошколята! Желаю вам счастья, здоровья и сил, Очень, ребята, сюда я спешил. Чуть по дороге в сугроб не свалился, Но, кажется, вовремя в гости явился. Снегурочка: Здравствуйте, друзья! Всех вас рада видеть я. Поздравляю всех друзей И от всей души желаю Я вам самых светлых дней! Вед: Дед Мороз, а огни на ѐлке у нас не горят. Снегурочка: Милый дедушка, скорей, Зажги огоньки на ѐлочке для детей! Дед Мороз: Ну-ка, ѐлка, улыбнись! Ну-ка, ѐлка, встрепенись! Ну-ка, ѐлка, раз-два-три, Светом радостным гори! (Загораются огни на ѐлке) Снегурочка: Для 3 группы: На елке разноцветной Сияют огоньки. Веселым танцем праздник Встречают малыши. Дети младшей группы исполняют танец-игру «Помирились» 3 гр. Снегурочка: Для 1 группы: Дед Мороз, придумал бы игру, позабавил детвору! Д. Мороз: С удовольствием поиграю с ребятами! Игра "Едет паровоз" 1 группа. Дед Мороз: Становитесь-ка, ребята, Все скорее в хоровод! Песней, пляской и весельем Встретим с вами Новый год! Песня "Мы тебя так долго ждали" Появляется Василиса. Василиса: А вот и я, друзья! Здравствуй, Дедушка Мороз! Здравствуй, Снегурочка! Ну, что ж, ребята, справились вы с заданием? Отыскали ключи волшебные? Вед: Да, Василиса. Но, нет у нас ключа от последнего замка!
5 Снегурочка: Да и волшебную паутину надо ещѐ распутать. Неужели дети так и останутся без новогодних подарков? Дед Мороз: Не печальтесь! Я вам открою тайну. Если открыть под Новый год все волшебные замки, то Чудо-Юдо исчезнет. Пять ключей вы нашли, а последний замок с секретом. Он откроется, если всем вместе дружно сказать: "С Новым годом, люди, звери, Открывайтесь быстро двери!" И волшебная паутина исчезнет. Василиса: А я вам помогу! Все вместе повторяют слова Деда Мороза. Василиса убирает паутину. Сундук открывается. Дед Мороз: Мы подарки вам вручаем, С Новым Годом поздравляем! Дед Мороз со Снегурочкой раздают детям подарки. Василиса: Молодцы, ребята! Что не испугались трудностей и отыскали все ключи. С Новым годов вас, друзья! Д. Мороз: У нарядной елки пела детвора, Но прощаться с вами нам пришла пора. Позади все игры, отзвучал ваш смех. С Новым Годом, дети, поздравляю всех! Снегурочка: Пора, друзья! Проститься нужно. Всех поздравляю от души, Пусть Новый год встречают дружно И взрослые, и малыши! Вед: Спасибо, Дедушка Мороз за твою помощь, за подарки! С Новым годом! Вед: Дедушка Мороз! Не уходи, пожалуйста! Ребята хотят рассказать тебе стихи и сфотографироваться с тобой!
Новогодний сценарий для детей Посpеди сцены стоит сундук, опутанный паутиной. Ёлка не гоpит. Рядом с сундуком сидят Василиса Пpемудpая и Иванушка-Дуpачок, все печальны и встpевожены. Василиса: Здpавствуйте,
Сценарий новогоднего утренника «Снежная королева» Старшая-подготовительная группа. Герои: Волшебник-ведущая, Кай, Герда, Принц, Принцесса, Снежная королева, Разбойница, Дед Мороз, Снегурочка. Волшебница:
Сценарий новогоднего утренника «В гостях у волшебницы- Чародейки» (для детей средней группы) Действующие лица Взрослые: Волшебница-Чародейка, Дед Мороз, Снегурочка. Песни: «Ёлочка-любимая», «Дед мороз»
Новогодний сценарий для детей младшей группы «Волшебная рукавичка» 2014 год Ведущая: Наш праздник чудесный зима принесла, зеленая елка к ребятам пришла. Ее нарядили, игрушки повесили, станет у елочки всем
ВЕДУЩИЙ Дети забегают в зал, становятся вокруг елки. С Новым годом! С Новым годом! С елкой, песней, хороводом! С новыми игрушками, С бусами, хлопушками! Всех гостей мы поздравляем, Всем детишкам мы желаем
Цели и задачи: - создать новогоднее праздничное настроение; -познакомить детей с героями сказок; - вызывать у детей эмоциональные переживания радость, удовольствие; - обогащение эмоционально-образного
Сценарий новогоднего праздника второй младшей разновозрастной группы «Малыш». Под музыку в зал вбегают дети, встают вокруг ёлки. Шире круг, шире круг! Здравствуй, наш зелёный друг! Подойдите к ёлке ближе
Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе «Кто рукавичку потерял?» Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе «Кто рукавичку потерял?» В зал под музыку цепочкой входят ведущий
Елка Ведущий. Здравствуйте дорогие гости! Здравствуйте ребята и уважаемые взрослые. Мы рады вас приветствовать на празднике «Зимушка - зима». Вас ждут игры, загадки и др. забавы. Кого-то нам не хватает
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 5 «Теремок» г.велижа Сценарий новогоднего праздника во 2 младшей группе Подготовили: Воспитатели 2 младшей группы, Музыкальный
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Кочетовский детский сад Утренник «На полянке у Весны», посвященный празднику 8 Марта Воспитатель: Акимова Т.И. 2015 г. Ведущая: С днем 8 Марта,
Сценарий новогоднего утренника в младшей группе 27.12.2016 г. Воспитатель: Вдовенко Т.А. Зал празднично оформлен плакатами, снежинками, гирляндами, серпантином, елка нарядно украшена. Под музыку «Новый
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ЗДРАВСТВУЙ, ПРАЗДНИК НОВЫЙ ГОД! На празднике роли персонажей из сказок играют учащиеся старших классов. Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, ведущий, Буратино, Мальвина, Баба-Яга,
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 1 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно речевого направления развития воспитанников» города Озерска,
Музыкальный руководитель Жихарева И.В. Новый год в зимнем лесу. Сценарий праздника для детей 1 младшей группы 2015г Под музыку дети входят в зал и подходят ближе к елочке. Ведущий. У новогодней елочки
Сценарий утренника для 2 младшей группы НА 8 МАРТА С КЛОУНЕССОЙ ИРИСКОЙ. Ведущий. Сегодня у нас так уютно, как дома. Смотрите, как лиц много в зале знакомых! К нам мамы пришли, рады видеть всех вас! И
Муниципальный руководитель Моторина Н.С. МБОДОУ 95 2015. Г. Новогодний праздник в средней группе - Волшебная Дудочка. (Звучит музыка. Дети вбегают в зал и встают вокруг ёлки. Вальс Штрауса.) Ведущая. За
Новогодние приключения в гостях у зимы. Звучит музыка, появляется Зима. В царство Зимы вы попали сегодня В праздник прекрасный и новогодний Внимание! Тихо! К вам сказка идёт В этот чудный для всех Новый
Сценарий праздника 8 марта в детском саду вторая младшая группа. Дети под музыку входят в зал. Ведущий: Вот опять наступила весна! Снова праздник она принесла Праздник радостный, светлый и нежный. Праздник
Сценарий новогоднего праздника для 1 младшей группы «Веселиться от души нам у елки нравится» В зал под веселую музыку свободно заходят дети. (муз: Маленькой елочки холодно зимой) Ведущий: Снова к нам сюда
Действующие лица: - взрослые Ведущая Снегурочка Дед Мороз Баба Яга Морской Царь Соловей-разбойник Кащей - дети Русалки Мушкетеры Разбойники Лиса Алиса Кот Базилио 1-й ребенок. Открывает Новый год Сказочные
Действующие лица. Взрослые: Дед Мороз Баба-Яга Белоснежка Дети: Гномики Зайчики Лесные феи Новогодний утренник для детей средней группы «Белоснежка встречает друзей» Зал украшен разноцветными фонариками,
НОВОГОДНИЙ УТРЕННИК «С дедом морозом» для детей первой младшей группы с участием родителей. воспитатель: Орлова В.С Цель: Доставлять детям радость и удовольствие от участия в празднике. Программные задачи:
Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной к школе группы. «Мешок смеха на новогоднем празднике». Под музыку дети заходят в зал, обходят ѐлочку и становятся полукругом. Ведущая: Лесом частым,
Сценарий новогоднего утренника для средней группы: «Проделки Бабы Яги» Цель: Создание благоприятных условий для развития музыкальных способностей у дошкольников посредством песен, танцев, игр. Задачи:
День рождения Нового года Дети под музыку входят в зал, встают вокруг елки По сугробам белым, снежным, К нам шагает Новый год. Пусть у елок новогодних, Не смолкает хоровод. И для всех счастливым будет,
Дети со Снегурочкой-ведущей под музыку вбегают в зал. В зале наряжена елка, в сторонке, так, чтобы дети не сразу заметили, на стуле спит Дед Мороз. Вед. В зал нарядный прибежали, Чудо-елку увидали! Будем
Сценарий развлечения «Прощание с Ёлочкой» Воспитатель МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД 1 П. Свободный» Царюнова С.А. Ход Развлечения: Ведущий: Вот и пролетели новогодние праздники и зимние каникулы, пришла пора отпускать
Белоснежка встречает друзей новогодний утренник для детей II младшей группы Действующие лица Взрослые: (ведущая) Белоснежка Дед Мороз Волчок Дети: Гномики Белочки Лесные звери Звучит праздничная песня,
СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД Цель: создание игровых ситуаций, активизирующих творческие проявления детей, эмоциональное развитие и комплексное
МБДОУ д/с «Золотая рыбка» Смоленский район, с.печерск Сценарий Новогоднего утренника для детей средней группы. «День рождения Нового года» Подготовили и провели: Муз. руководитель: Шаволина Л.А. Воспитатели:
Новогодний утренник «В гости елочка пришла» Воспитатели Кочубей С.И Любанова Т.С первая младшая группа Нарядные дети заходят в празднично украшенный зал под музыку «В лесу родилась елочка». Вед. Ребята,
Сценарий новогоднего утренника «Славно встретим Новый год» для детей 1младшей группы. 28.12.2016г Составила: музыкальный руководитель МДОУ д/с «Колосок» Кузнецова А.Н. Провели: Макарова Н.В., Кузнецова
Сценарий новогоднего праздника (Младшая группа) Действующие лица: Ведущий, Дед Мороз, Снеговик, Заяц. Вот пришла, ребята, елка К нам на праздник в детский сад, Огоньков, игрушек сколько, Как красив ее
Борисова Елена Николаевна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад 21 Краснодарский край Кавказский район поселок М. Горького СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО
Сценарий развлечения «Прощание с елочкой» РАЗРАБОТАЛА: воспитатель Денисова Т.Н. Дата: январь 2016 год Ведущий: Вот и пролетели новогодние праздники и зимние каникулы, пришла пора отпускать нашу зеленую
Сценарий праздника Мамин праздник мамин день (для детей второй младшей группы) Под музыку дети входят в зал с цветочками в руках. Встают около стульчиков. Ведущая: Солнечный луч заглянул в этот зал. Гостей
П О Б Е Д И Т Е Л Ь III Международного конкурса в номинации «Мастер дошкольного воспитания»//master of Preschool Education Вафина Татьяна Васильевна музыкальный руководитель МАДОУ «Детский сад 250» Россия,
Действующие лица: Дед Мороз Снегурочка Сценарий праздника «День знаний» Звенит звонок Здравствуйте, гости! Здравствуйте, дети! Сегодня вместе праздник встретим! Двери открываются, праздник начинается!
ТОГБОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школаинтернат 2» Новогодний утренник в детском саду на тему: «Игрушки на ѐлке». Воспитатели: (дошкольное отделение) Колмакова Ирина Сергеевна Арестова
Действующие лица: Ведущий Дед Мороз Снегурочка Каркуша Хрюша Степашка Здравствуй, ёлочка, мой друг! для детей 2 мл. и средней групп Снеговик Под веселую музыку дети входят в зал и встают около стульчиков.
Первая младшая группа Детское сказочное представление «Новый год к нам идёт, чудеса свои несёт» (для детей первой младшей группы) Составила: музыкальный руководитель Нилова И.С. Действующие лица (взрослые):
Новогодние огоньки (Сценарий для среднего дошкольного возраста) Дети под музыку цепочкой входят в зал за Снегурочкой и встают вокруг ёлки. Снегурочка: Ребята, посмотрите на нашу ёлочку красавицу, какие
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида 56» Старшая группа 2012 2013 учебный год Музыкальный руководитель Павлова Галина Михайловна Старшая группа.
Персонажи: Ведущая Белоснежка Дед Мороз Баба Яга Дети: Гномики Белочки Бусинки Белоснежка встречает гостей Новогодний праздник для детей 2-й младшей группы Под веселую музыку дети входят в зал и встают
Колокольчик ледяной всех зовет на елку (вторая младшая группа) Оборудование: Большой колокольчик с большим бантом; мишура для танца снежинок; большая морковь; рыбка; шишки, три четыре корзинки; елочные
Снеговик в гостях у ребят. Новогодний сценарий для детей 2 младшей группы. Действующие лица: Ведущая, Снегурочка, Снеговик, Дед Мороз. Песни: 1. «Мы пришли на праздник» 2. «Встанем все у ёлочки» 3. «В
В ожидании Рождественского чуда Музыкальный руководитель Краснова Людмила Владимировна Цель мероприятия: Подарить детям яркий незабываемый праздник. Сценарий праздника Рождества Христова для детей средней
Новогодний праздник «Проводы Бабы Яги» 3 - а класс МОУ «СОШ 76» Кл. руководитель: Богомолова Ю. А. 26 декабря 2009г. Г. Саратов. Действующие лица: Дед Мороз. Снегурочка. Баба ЯГА. Кикимора. Ведущий. Ведущий.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 5 с. Иглино» муниципального района Иглинский район Республики Башкортостан Сценарий Нового года во второй младшей группе 2 Воспитатели:
Сценарий утренника на 8 марта в средней группе. Ведущий. Вот опять наступила весна, снова праздник она принесла Праздник радостный, светлый и нежный, Праздник всех дорогих наших женщин! Танец с воздушными
Сценарий проведения зимнего праздника для студий «Гармония», «Дошколенок» 23 декабря в 16:30 Составитель: Ковальчук И.Н., педагог-организатор. Действующие лица: Зимушка- зима, Дед Мороз, Снегурочка, Сверчок,
Очень маму я люблю Ясли Лисичка. Дети с мамами под музыку входят в зал Солнышко ласково улыбнулось нам, Наступает праздник, праздник наших мам. В этот светлый день весенний Вы дружно в гости к нам пришли
8 марта - праздник Мам! - сценарий для детей 3-4 лет Действующие лица: Ведущий Солнышко Петушок Звучит веселая музыка, дети и ведущий входят в зал. В марте, первого числа, Начинается весна. Мамин день
Сценарий новогоднего утренника в дошкольной группе. Звучит весёлая музыка, в зал входят дети и становятся вокруг ёлки. Ведущий: Что за гостья к нам пришла? Так нарядна и стройна, Вся в игрушках, вся в
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ЯМАЛО НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ Муниципальное образование Ямальский район МБДОУ «Мыскаменский детский сад» Сценарий мероприятия, посвящённого Международному женскому дню Восьмое марта:
Новогодний праздник (2 младшая группа) Участники: Ведущий Снегурочка Дед Мороз Снеговик Доктор Айболит Заяц, Мешок Атрибуты: метелочки для девочек, колпаки для мальчиков, костюмы героев, мешок(взрослый
ПОДАРОК ДЛЯ ПИНГВИНЯТ. ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: Ведущая, Снеговик, Дед Мороз, Снегурочка. Зал празднично украшен. Под забором стоит снеговик. Дети заходят в зал становятся парами перед елкой. Ведущая: С Новым
Под музыку дети заходят в зал. Новый год. Вторая младшая группа. Дети. Что за гостья к нам пришла? Так нарядна и стройна Вся в игрушках, вся в иголках, Это праздничная Ёлка. 1 ребёнок Наша ёлочка пушистая
Номинация «Дед Мороз и Снегурочка года» 1 место Музыкальный Дед Мороз (театрализованная игровая программа) Гогалинская Светлана Станиславовна, педагог дополнительного образования, Государственное учреждение
Утренник 8 марта в младшей группе 2016год. Вед. Праздник радостный, весенний Постучался в двери к нам От души поздравить рады Наших бабушек и мам Мы на этот добрый праздник Приглашаем всех ребят. Поскорее
Демина Лия Алексеевна, музыкальный руководитель Сценарий праздника, посвящённого Дню Семьи (С песней «Неразлучные друзья» в зал входят дети, родители, воспитатели.) Ведущий: Сегодня нас так много в зале
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение центр развития ребенка - детский сад 86 г. Сочи СЦЕНАРИЙ новогоднего утренника «ВОСТОЧНАЯ СКАЗКА» для детей подготовительных групп. Разработан:
«Валенок». (Новогодний утренник для младшей группы) Дети входят под музыку в зал и становятся вокруг елки. Нам праздник веселый зима принесла. Зеленая елка к нам в гости пришла. Она в тепле растаяла, расправила
ГБОУ ДОД ДДТ «Современник» Выборгского района Санкт-Петербурга Методическая разработка Сценарий новогоднего праздника «Славный праздник у ворот» для обучающихся ансамбля русской песни «Перезвон» Составители:
«В гости к деду морозу» Вторая младшая группа. Дети под музыку заходят в зал друг за другом, останавливаются по кругу. С Новым годом поздравляем и больших и малышей Счастья всем, добра желаем и морозных
Сценарий новогоднего утренника во 2 младшей группе «Весёлый Новый год!» Действующие лица: ведущий; Снеговик; Снегурочка; Дед Мороз. Реквизит: трон для Деда Мороза; ведёрко со снежками для Снеговика; кружка
Елочка красавица в гостях у ребят Дети друг за другом змейкой вбегают в зал и встают вокруг елочки Дети: Опять зима, опять бело, Вокруг сугробы намело, Как будто белым мехом Дома укрыты снегом! У елочек
Сценарные разработки праздников и игровых программ для детей дошкольного и младшего школьного возраста Новогодний утренник для детей 3-4 лет Роли исполняют: Ведущая, Снегурочка, Дед Мороз взрослые. Зайцы,
МБДОУ «Детский сад «Солнышко» Залегощенского района Орловской области. Новогодний утренник для детей первой младшей группы «Здравствуй елка» Воспитатель: Кочергина Т.А. Под музыку детки входят в зал, рассматривают
Сценарий новогоднего утренника
«Приключения Дедушки Мороза»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребёнка – детский сад №132»,
г. Череповец, Вологодская область.
Организация праздников и развлечений в детском саду является одной из самых важных задач развития музыкальных, творческих, коммуникативных способностей детей. Во время проведения праздника у детей формируется положительный эмоциональный настрой, дети учатся слушать и слышать музыку через игровые и импровизационные задания, учатся выступать на сцене – быть настоящими артистами, способными танцевать, петь, выразительно читать стихи, получать удовольствие, развивают эмоциональную сферу, учатся оценивать свои выступления и партнера, изучают познавательный материал. Чтобы все получилось так, как хочется, и было задумано – весело и интересно, к проведению праздника нужно готовиться. В содержание праздника необходимо включать 3 части:
Подготовленный музыкальный материал: постановочные танцы, сценки, песни, оркестровые зарисовки, стихи, театрализованные спектакли, постановки;
Импровизационные и игровые ситуации: подвижные игры, музыкальные игры, конкурсы, аттракционы, импровизации.
Выбор героев на празднике: «злой» и добрый герой. «Злого » героя обязательно нужно чему – то научить, перевоспитать, заинтересовать (предложить остаться на празднике, придумать для него подарок, поиграть и т.д.), данная роль не должна играться ребенком.
Основные задачи:
1. Формировать у дошкольников представление о Новом годе как о веселом и добром празднике, как начале календарного года.
2. Формировать умения доставлять радость близким людям и благодарить за новогодние сюрпризы и подарки.
3. Вызывать эмоционально - положительное отношение к празднику, приобщать детей к всенародному веселью.
Слово музыкального руководителя.
Е
лка горит.
Ведущая:
Новый год, новый год постучался у ворот.
Пусть он радость и удачу в каждый дом с собой несёт!
Пусть, минутки подгоняя, мчится он за часом час…
С Новым годом поздравляем! Счастья от души желаем!
И сегодня приглашаем в сказку праздничную вас.
Звучит музыка «Новогодние мечты», дети исполняют парный танец,
( по окончании встают перед елкой полукругом).
1 ребенок:
Время бежит всё вперёд и вперёд,
Вот на пороге стоит Новый год.
Праздник пора начинать нам, друзья.
Пойте, пляшите, скучать здесь нельзя!
2 ребенок:
Засверкай огнями, ёлка,
Нас на праздник позови!
Все желания исполни,
Все мечты осуществи!
3 ребенок:
С Новым счастьем,
С Новым годом!
Всех поздравим, а потом:
И походим хороводом,
И станцуем, и споём!
Хоровод «Веселый Новый год».
Все садятся на места, у елки остается мальчик – Новогодик.
Мальчик – Новогодик:
К вам пришел сегодня я,
И совсем – совсем не зря!
Будем вместе праздник ждать,
Вас я буду поздравлять:
Пусть этот год будет добрым для всех!
Пусть не смолкает везде детский смех!
Пусть все смеются, танцуют, поют!
Всех чудеса впереди ещё ждут!
Ведущий: Уважаемый, мальчик – Новогодик, а можешь ты нас сейчас в сказку отправишь, так хочется побыстрее встретить Новый год?
Мальчик – Новогодик:
Ну – конечно, я ж волшебник, повторяйте со мной, раз – два – три,
сказка в двери к нам войди! (не уходит, ждет у елки Снегурочку)
^ Слышен бой часов (фонограмма), звучит музыка, выходит Снегурочка , подходит к ёлке, обращается к детям.
Снегурочка: - Бьют часы - спешат минутки,
Слышите, ребята?
Где же Дедушка Мороз?
Он пропал куда-то…
Может, сбился он с пути
И не может нас найти?
Очень попрошу вас я:
Позовём его, друзья!
Ведущий: - Ребята, давайте поможем Снегурочке. Громко крикнем все вместе: «Де-душ-ка Мо-роз, ау-у-у!»
^ Дети зовут Деда Мороза.
Мальчик – Новогодик:
Что-то дедушка Мороз не торопится к нам идти, нужно 2013 год - год Змеи встречать. А змея очень любит, чтобы праздник получился веселым, задорным и незабываемым. Снегурочка, что будем делать?
Снегурочка: не переживай, Новогодик, что-нибудь придумаем.
Мальчик – Новогодик: смотри, Снегурочка, какая – то странная здесь ленточка красивая лежит, давай потянем за нее, может что-нибудь вытянем?
Снегурочка: я что – то боюсь.
Ведущий: уважаемые сказочные гости, давайте попросим наших мальчиков потянуть за веревку, они у нас очень смелые и сильные.
(тянут за веревку - ленточку)
Звучит смех бабы – Яги, избушка на курьих ножках кричит, елка выключается.
Избушка: не пойду, ни за что. Кудах – так – так! Будете меня обижать. Караул! Спасите! Убивают! (выдергивают ее, забегает, прячется за елку.).
^ Снегурочка и Новогодик убегают на свои места.
Ведущий: елка у нас не горит, подождите, не кричите, уважаемая лесная гостья. Снегурочку, Новогодика, всех детей и гостей испугала. Ничего мы с тобой не сделаем. Успокойся!
Избушка: точно обижать и ругать не будете?
Ведущий: что случилось с тобой, почему ты всех так боишься?
Избушка: (выходит из-за елки ). Баба – Яга к вам послала, просила передать (подает шоколадного Деда Мороза ).
Ведущий: вот оно что, мы деда Мороза ждем, а она его в шоколадку превратила?
Избушка: (оглядываясь) ну – все, малявочки, вам все передала, а мне пора, а не то эта костяная нога за мной наблюдает, побегу.
Ведущий: как это уже убегаешь? И больше ничего не расскажешь?
Избушка: я сказала, что убегаю, что вы не знаете, как это делать? Ха-ха-ха. Бегать они не умеют, такие большущие. А бабулечка говорила вас опасаться, больно вы сообразительные, а вы…
Ведущий: как не умеем, еще как умеем. Правда, ребята?
Избушка: сейчас проверю. Будем играть в догонялки вокруг елки, согласны?
Игра «Донеси снежок в ложке вокруг елки»(2 раза)
Участвуют 4 играющих. Им дают по ложке с ватным снежком в ней. По сигналу дети разбегаются в разные стороны вокруг елки. Побеждает тот, кто прибежит первым и не уронит снежок из ложки. Избушка кудахчет, мешает.
Избушка: ну, а теперь точно убегаю (Убегает, забирает переодеть ребенка в Деда Мороза )
Ведущий: вот это да! Ребята, что же делать – то будем? Дед мороз у нас шоколадный.
Снегурочка: давайте я попробую. Применим наши волшебные силы.
Новогодик, девочки выходите,
В танце волшебство вы разбудите.
Исполняется танец фей и Новогодика с фонариками «Волшебство»
Звучит песенка «Деда Мороза », появляется маленький Дед Мороз, поет песню.
Дед Мороз:
- Здравствуйте, мои дорогие! И маленькие, и большие.
Что сидите, скучаете, даром время теряете?
Нынче праздник, Новый год –
Веселится весь народ!
4 Ребенок: - Мальчик, ты откуда взялся?
Может быть, ты потерялся?
Может, шёл на маскарад
И не попал в свой детский сад?
5 ребёнок: - Мальчик, оставайся с нами!
6 ребёнок: - Мы твоей позвоним маме…
^ Дед Мороз возмущённо перебивает: - Что за вздор вы говорите!
Причём тут какой- то мальчик! Я – Дед Мороз! Разве вы меня не узнали?! И ты, внученька, меня не узнаёшь?!
Снегурочка недоуменно оглядывает Деда Мороза со всех сторон, ощупывает. Снегурочка пугается, убегает, садится на место.
Ведущий: - Дедушка Мороз, расскажи, что с тобой приключилось.
Дед Мороз маленький:
Встал я утром рано – рано, умывался из- под крана.
После – завтракать я сел. Двадцать пять сосулек съел.
Взял с подарками мешок (показывает мешочек),
Да волшебный посошок.
Встал на лыжи у порога и отправился в дорогу.
Побывал сперва в лесу. Встретил волка и лису.
Там запнулся за пенёк – потерял свой посошок.
После быстрая лыжня в поле привела меня.
Тут вдруг небо потемнело, что-то громко загудело…
И, конечно, со всех ног я пустился наутёк.
Долго – долго я бежал. Где-то лыжи потерял…
А когда остановился, то ужасно удивился!
Вижу – детский сад стоит, в окнах яркий свет горит.
^
Возле ёлки новогодней тихо ребятня сидит…
И вообще…
Происходит со мной что – то странное и непонятное!
Мне вдруг показалось, что я в шоколадного Деда Мороза превратился.
Ведущий: - Да это же чистой воды к олдовство! Баба – Яга тебя в шоколадку превратила. А мы тебя расколдовали, но видимо не совсем! Мы ждали настоящего дедушку, а появился …. У меня, ребята, возникли сомнения… а у вас?
Ребенок 7: - Надо выяснить вопрос – наш ли это Дед Мороз!
Ребенок 8: - обращаясь к Деду Морозу
Если станешь ты сегодня возле ёлки новогодней
Вместе с нами петь, плясать, в игры шумные играть,
Хороводы заводить, доброй шуткой веселить –
Злые чары улетят, станешь дедушкой опять!
Ведущий : - Спасибо (имя ребенка ) за добрый совет. Давайте проверим Деда Мороза. Мне кажется, баба – Яга тут опять свою руку приложила. А начнем с игры! Вы согласны?
Дети:
Дед Мороз: - Вот и хорошо. Доставайте из моего мешка по одному предмету. Только, чур, не подглядывать!
Дети: достают из маленького мешка по одному предмету. Это ёлочки, снежинки, сосульки, вырезанные из цветного картона.
Ведущий в это время говорит:
Собирался Дед Мороз в детский сад.
Я сосулек, говорит, да снежинок соберу и порадую, потешу детвору.
Я им ёлочку – зелёную красу рано утром прямо в садик принесу!»
Но снежинки пляшут, вьются – Деду в руки не даются!
Выставляет ёлка, словно ёж, иголки…
Ведущий , обращаясь к детям:
Вы Морозу помогите – все подарки соберите.
Становитесь-ка в кружок (дети становятся в круг)
Ведущий обращается к деду Морозу – мальчику:
Начинай игру, дружок!
Топ, топ!
Дед Мороз : - Дед Мороз!
Дети: - Что несёт?
Дед Мороз: - Я иду с пустым мешком за… (снежинками, сосульками, ёлками – называет один из предметов, которые дети держат в руках)
Дети , которых выбрал Дед Мороз – непослушные подарки (например, снежинки)- становятся за большим кругом с противоположной стороны, говорят:
^ Непослушные подарки: - Мы тебя боимся, в руки не дадимся!
Звучит музыка, Подарки убегают, Дед Мороз их догоняет. Те, кого догнали, становятся в середину круга – в «мешок».
Игра повторяется, выбираются другие подарки.
Дед Мороз: - Все подарки я собрал. Ох, устал!
Подарки: - В твой мешок мы не пойдём, там совсем мы пропадём!
Отпусти нас!
Дед Мороз: - Что ж, идите, но сначала – попляшите!
Подарки и Дед Мороз пляшут, дети, оставшиеся в кругу, хлопают в ладоши.
Музыка прекращается, все садятся на места. Игра закончена.
Ведущий:
Давайте еще проверим Дедушку Мороза, давайте попробуем с ним песенку спеть с музыкальными инструментами.
Исполняется песенка «Скоро новый год»(на музыкальных инструментах)
Ведущий: и с этим заданием справился. А елочку зажечь сможешь?
Дед мороз: давайте попробую.
Раз – два – три,
Наша елочка гори! (^ 2 раза )
Елка не зажигается.
Ведущий: не получается, я же говорю, что – то здесь не так…
Снегурочка: давайте попросим о помощи другого дедушку – волшебника, он нам поможет разобраться.
Выключается свет, открывается дверь, стоит горшок с зажженным бенгальским огнем (в этот момент через другую дверь входит Хоттабыч, садится на пол в пальто, ноги подгибает). Свет загорается.
Хоттабыч:
Да будет мир этому дому! Здравствуйте, воспитаннейшие из воспитанных и прелестнейшие из прелестнейших! Дети и многоуважаемые гости!
Ведущий:
Только сюда в пальто нельзя проходить, дедушка!
Хоттабыч:
О! Как, тибидах! Вы знаете, кого не пускаете? Да я превращу вас в песок пустынный! Прикажу ветру, и он развеет вас по всему свету!
Ведущий:
Ой, ребята! Вы узнали, кто это? (Хоттабыч снимает пальто
). Да ведь это старик Хоттабыч!
Хоттабыч:
Гассан Абдурахман Хоттаб!
Хоттабыч. Правильно! О, мудрая из мудрейших воспитателей! Имя ты моё узнала. Куда же я попал? Чей это такой красивый дом, где так много детей?
Дети:
Детский сад!
Хоттабыч
: Как у вас здесь красиво, светло. Какая красивая пальма!
Ведущий:
Это не пальма.
Хоттабыч:
Как не пальма?
Ведущий:
А вот сейчас дети скажут! Как называется праздничное дерево?
Дети:
Ёлка!
Хоттабыч:
Ёлка, какая красивая, вах, вах, вах! Красавица ёлка! Какое странное дерево! (Дотрагивается
). А какие странные на ней плоды! А вот яблоко, я его сейчас сорву!
Ведущий:
Нельзя, Гасан Хоттабыч. Это не настоящее яблоко. Оно сделано из стекла.
Хоттабыч:
Чудеса какие! Это в какую страну я попал? Здесь кушают стеклянные яблоки?
Ведущий:
Хоттабыч, мы знаем тебя как доброго волшебника. Скажи, ты нам можешь помочь?
Хоттабыч:
С большим удовольствием, многоуважаемая! Годами стар я, не солгу.
Но волей я не слаб. Я вам в три счёта помогу, Не будь я Гасан Хоттаб!
Приказывай, несравненная!
Ведущий: всемогущий волшебник, помоги нам разобраться. Баба – яга послала к нам шоколадного деда мороза, мы его расколдовали, но у нас получился вот этот дед мороз, зажечь елочку он не смог. Мы сомневается, настоящий он или нет?
Хоттабыч:
Почему Мороз? Зачем? Я боюсь. Там, где я живу, всегда тепло, солнце светит, деревья растут, пальмы. Снега нет, зачем вам Дед Мороз?
Ведущий:
Без него нам не зажечь ёлку. Мы хотим, чтобы она зажглась сейчас же!
Хоттабыч
: О, жестокие из жестоких! О, злые дети! Вы хотите, чтобы это чудесное дерево сгорело?
Ведущий:
Да нет, дедушка. Мы хотим, чтобы на ёлке зажглись разноцветные огоньки - лампочки.
Хоттабыч:
Так я сейчас же это сделаю! (Колдует
). Ой, ла-лам, ой, ла-лам!
(Огни не зажигаются
). Видно совсем в вашей холодине я силу потерял. Отправьте - ка вашего Новогодика и мальчишек мою волшебный сосуд искать, в котором я жил не одно тысячелетие. Вместе все получится.
Мальчишки уходят к муз. кабинету переодеваться в бабок- ежек.
Хоттабыч: а мы с вами самые наикрасивейшие феи, взрослые будем тоже
силы мне восстанавливать. Будем это делать с помощью ваших улыбок и смеха.
Нужно собрать 1000 улыбок. Мне нужна позитивная энергия для восстановления сил.
Ведущий : Да где же столько взять?
Хоттабыч : по моей команде все улыбаемся.
1, 2, 3 – все сказали: хи-хи-хи.
Да, маловато.
Ведущий : Предлагаю поиграть и собрать все улыбки в зале. Под музыку,
наипочтейнейшие девочки, ищите их, а взрослые помогайте. Может, правда
что-нибудь получится.
Игра «Найди улыбки» (улыбки из картона у родителей, приклеены на спинку стульев, под елкой). Музыка заканчивается, Хоттабыч считает: 1, 5, 20, 356…
Ведущий:
уважаемый Хоттабыч, кажется, я слышу шум, по – моему, мальчишки возвращаются. Но что – то мне подсказывает, снова баба – яга руку приложила…
Входят мальчишки,исполняется танец «Бабок - ежек» (
после уходят переодеваться)
Хоттабыч : да, баба – Яга совсем у вас распоясалась, попробую их расколдовать.
Ай, ла-лам, ла-лам,. Мальчиков верните нам. Не получается? Без мальчишек я не силен, стал совсем рассеянным. Да и девчонки, тоже рассеянные, сейчас проверю.
На вопросы отвечайте:
Это я, это я, это все мои друзья
И хлопайте в ладоши.
1. Кто поёт и веселится,
И работы не боится?
2. Кто когда-нибудь болел
Оттого, что переел?
3. Кто мороза не боится,
По катку летит как птица?
4. Кто из вас, скажите, братцы,
Забывает умываться?
5. Кто умеет отдыхать,
Бегать, плавать и играть?
6. Кто хороший рыболов -
Ловит удочкой коров?
7. Кто из вас по мостовой
Ходит книзу головой?
8. Кто из вас здесь самый юркий,
Первым встретить рад Снегурку?
Мальчишки возвращаются, приносят сосуд (с хлопушкой).
Хоттабыч : о, наисильнейшие, наиумнейшие мальчишки. Сейчас будем вместе колдовать, Деда Мороза вашего проверять, ты на стульчик садись (маленькому Д.М ), а вы идите все ко мне, выключим свет, а то не получится (свет выключают , дети уходят за елку, Вова садится на стульчик, меняется на большого деда Мороза , с Вовы снять костюм). Хоттабыч держит в руках сосуд.
Ой, ла-лам, ой ла-лам
Деда Мороза верните вы нам. (2 раза) хлопает хлопушку
(включается свет, Большой дед Мороз сидит на стульчике)
^ Все возвращаются на места.
Хоттабыч: о, нанотехнологичные волшебники, мои силы вернулись. Вот ваш дед Мороз! Мне пора, ух, замерз я у вас (уходит ).
Дед Мороз (большой) : Не пойму никак, друзья,
Это я, или не я?
Ну-ка, внученька, иди –
Хорошенько погляди!
Новогодик и Снегурочка подходят, со всех сторон оглядывает Деда Мороза,
трогают шубу, посох, говорят: - Это ты, дедушка?
Дед Мороз: - Ох, устал я, внученька, от всех этих превращений! Сейчас растаю!
Новогодик и Снегурочка обмахивают Деда Мороза платочком, дуют на него.
9 ребёнок: - Дед Мороз,чтоб ты взбодрился,
Никуда не испарился,
С нами в круг скорей вставай,
Песню с нами запевай.
Исполняется песня – хоровод «Горячая пора»
Дед Мороз : - Ну, спортсмены, мастера!
Вижу, вы играть готовы
Хоть до самого утра…
Только стар я, видно, стал…
Ох, устал!
Ведущий: дедушка, ты посиди. Дети тебе пока стихи прочтут.
Дед Мороз : - Вот спасибо! Я взбодрился,
Отдохнул и охладился
И теперь готов опять
Петь, играть, да танцевать,
Огоньки на этой ёлке
Вместе с вами зажигать.
Крикнем дружно:
«Раз, два, три, наша ёлочка, гори!»
Дети повторяют хором: - Раз, два, три, наша ёлочка, гори!
Ёлка не «загорается»
Дед Мороз: - Что-то не получается. Попробуем встать и громко повторить ещё раз.
Дети повторяют, зажигаются огоньки на ёлке, гирлянды в зале.
Дед Мороз:
- Вот теперь – настоящий праздник! Не пора ли поиграть – руки, ноги поразмять. Неси-ка, внученька, мой мешок. Странно, он пустой. Кто хочет проверить?
^
Игра «Дырявый мешок»
Дети по – очереди влезают в мешок.
Дед Мороз: ничего я не пойму, а где же все- таки подарки?
Ведущий: кажется, я знаю, опять Баба – Яга проказничает, никак не уймется.
Дед Мороз: да как она посмела с Дедом М. тягаться? Ну-ка, бабушка Яга, прилетай-ка к нам сюда (ударяет посохо м). Ребята, топайте ногами, мне помогайте.
^ Появляется избушка…(с подарком) прячется за елку, дрожит от страха.
Избушка: я и не виновная в этом колдовстве, все Баба-Яга затеяла. Иди, говорит,.. подарки забери, Деде Мороза подразни. А я что, я ведь птица кудах-так-так подневольная. Не сердись,… седая борода.
Дед Мороз: да знаю, кто виноват. Выходи сюда не бойся. Новогодик к тебе подход имеет, слушай.
Избушка встает перед елкой.
Новогодик:
Ах, избушка, Ежкин дом,
Расписные ставенки!
Что ж ты ходишь босиком?
Надела бы валенки.
Ты окошко отвори!
Нам подарки подари!
Избушка: эй, ребята, подходите и подарки получите.
(раздача подарков)
Дед Мороз: Хоть и жаль мне расставаться,
Но пришла пора прощаться.
С вами внучку оставляю-
Пусть малышка подрастает.
А я в будущем году
Непременно к вам приду.
До свидания! (уходит)
Ведущий: Наш праздник подошёл к концу.
И я хочу вам пожелать:
Пусть в этом зале мы не раз
Все вместе встретились опять.
Пусть Новый год в сиянии снежном
С добром и радостью придёт,
Пускай исполнит все надежды
И много счастья принесёт!
Новый Год: детский сценарий «Спасаем Деда Мороза»
Новый Год: детский сценарий «Спасаем Деда Мороза»Сценарий на Новый год, про то, как Бармалей и Кощей Бессмертный заколдовали Деда Мороза и пытаются обмануть детей, а Снегурочка помогает детям разгадать обман и расколдовать ДМ.
Для детей дошкольного возраста.
Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Какие вы все красивые, какие нарядные. Готовы веселиться?
Дети: ДА!
Снегурочка: Так давайте позовем Дедушку Мороза и начнем наш праздник.
Все дружно зовут Деда Мороза 3-4 раза.
Выходит Бармалей лохматый, с черной бородой, один глаз завязан повязкой или на голове пиратская бандана, одетый в шубу Деда Мороза.
Бармалей: Здравствуйте, детишки. Вот и ваш Дед Мороз пришел. (Осматривает Елку и детей.) Приготовились к празднику, нарядились сами и елку нарядили.
Снегурочка: Конечно Дедушка, ребята очень старались, готовились к празднику, даже стихи выучили.
Бармалей (садится на стул): Ну, давайте, рассказывайте мне стишки.
Снегурочка: Дедушка, а ты разве не поздравишь ребят с Новым Годом? Не расскажешь, как добирался?
Бармалей: Да что тут говорить-то. Устал я сильно. Отдохнуть хочу. Давайте стихи.
Снегурочка: Что-то странно ты ведешь себя Дедушка? Да и выглядишь не как всегда. Борода почему-то черная. Что с тобой случилось?
Бармалей: Да ничего не случилось, просто бороду покрасил, так ведь красивее. Давайте праздник. Я очень люблю детские праздники, и особенно детей.
Снегурочка: Ну, хорошо. Давайте ребятки споем Деду Морозу песенку про елочку.
Снегурочка с детьми поют «Маленькой елочке холодно зимой…»
Бармалей: Б-р-р, какая песня, я аж замерз.
Снегурочка: Замерз? Как же так? (обращается к детям) А не кажется ли вам ребята, что это не Дед Мороз? Как вы думаете кто это? Дается пара минут, чтоб дети высказали предположения.
Снегурочка: ребята, смотрите, борода-то черная, да и мерзнет все время, он тепло любит. Он, наверное, из Африки. Кто же это может быть?
Возможно, дети сами угадают, что это Бармалей, в противном случае Снегурочке придется подсказать.
Снегурочка: Да, это Бармалей. Вот он какой, хотел нас обмануть. Нужно его прогнать.
Бармалей: А вот и не прогоните, я вас не боюсь. Снегурочка: нас ты не боишься, а вот мороза боишься. Давайте ребятки станцуем танец снежинок.
Танец снежинок: руки в стороны, наклон влево, наклон вправо, поворот вокруг себя, присели – цикл повторяется 3-4 раза, чтобы у всех получилась последовательность. Затем Снегурочка организовывает снежный хоровод вокруг Бармалея:
Снегурочка: а теперь ребята все в круг, снежный хоровод вокруг Бармалея! Вот пурга закружила Бармалея. (он начинает сильно мерзнуть и дрожать, прыгать, чтобы согреться)
А теперь мы его в сугроб посадим – дружно все подбежим к нему близко-близко. Готовы? Побежали!
Бармалей выбирается из сугроба и убегает. Снегурочка с детьми радуются, хлопают в ладоши.
Снегурочка: Ну вот, Бармалея мы прогнали. А как же ребята наш праздник. Давайте еще раз позовем Дедушку Мороза. (дружно зовут)
Выходит Кощей Бессмертный в шубе Деда Мороза и без бороды.
Кощей: А вот и я, ваш Дед Мороз!
Снегурочка: Заждались мы тебя Дедушка Мороз. Где ж ты так долго? Нас Бармалей обмануть пытался, но мы его напугали.
Кощей: Ай да молодцы, нечего шарлатанов-обманщиков на праздник пускать. Еще украдут чего. (заглядывает под елку) Ай-яй-яй, вот погляди подарков то нет, он их украл!
Снегурочка: Как украл? Не может быть, я не видела. А вы ребята видели, чтоб Бармалей что-то из-под елки доставал?
Дети: НЕТ
Снегурочка: не мог Бармалей украсть подарки, Дедушка Мороз, ты ведь их должен был в мешке принести, правда, ведь ребята?
Дети: ДА.
Снегурочка: Дед Мороз, а ты ребятам подарки принес? Где твой мешок?
Кощей: А-а-а. Ну, так я его дома оставил… в сейфе, подарки то ценные, жалко отдавать.
Снегурочка: Дедушка, откуда такая жадность? Тебе же всегда нравилось детям подарки дарить? (обращается к детям) Мне кажется, что снова не Дед Мороз к нам пришел. Кто это может быть, ребята?
Дети снова высказывают предположения, Снегурочка подсказывает, если долго угадать не могут.
Снегурочка: Так это коварный и жадный Кощей нас обманывает. Нужно его прогонять. Чего же боится Кощей? А боится он веселья. Давайте станцуем веселый танец.
Под музыку вместе со Снегурочкой дети танцуют маленьких утят, чем дольше танцуют, тем громче Кощей кричит: Ой, не могу это слышать, ой, не могу это видеть, ой, плохо мне.
В итоге Кощей убегает. Дети со Снегурочкой радуются.
Снегурочка: А как же нам ребята позвать настоящего Деда Мороза, чтоб наш праздник получился? Как думаете?
Сделать паузу и послушать предложения детей.
Снегурочка: а я думаю, надо спеть любимую песню Деда Мороза и он обязательно к нам придет. Какая у него любимая песня про елочку?
Дети должны вспомнить по «В лесу родилась елочка».
Дружно все поют эту песню в хороводе вокруг елки. На слова «И вот она нарядная…» выходит настоящий Дед Мороз и вместе со всеми допевает.
Дед Мороз: Здравствуйте, детишки! С Новым Годом! С Новым счастьем!
Снегурочка: Ну, вот ребята, это настоящий Дед Мороз. И мороза не боится, и песню знает, и подарки принес. Где ж ты был так долго?
Дед Мороз: Беда случилась, Бармалей и Кощеем бессмертным меня заколдовали.
Снегурочка: и нас они обмануть пытались, но мы их узнали и напугали.
Дед Мороз: А песня моя любимая про елочку меня расколдовала, и я пришел на
Ваш праздник. Спасибо вам большое, ребята, что не испугались и со злодеями справились. Давайте веселиться теперь.
В завершение Дед Мороз с детьми зажигает елку, вручает подарки.