Ansökan på temat vinter för den andra juniorgruppen. Ansökan om vintern "Nattskog". Applikationsmask "Polar bear"

Lektionssammanfattning Ansökan på temat "SNÖGUNNEN" i den andra yngre grupp.

Författare: Nadezhda Valerievna Galiulina, lärare vid Barnens förskola utbildningsinstitution, kombinerade dagis nr 156, Leninsky District, Saratov.
Beskrivning av material: Jag uppmärksammar dig på en sammanfattning av GCD för ansökningar i den andra juniorgruppen på dagis Detta material kommer att vara användbart för förskollärare, studenter vid pedagogiska universitet, såväl som föräldrar för att undervisa barn hemma.
Nödvändig utrustning: Sax, en enkel penna, vit textkorrigerare, ark vitt papper, ark med färgat papper blå färg, limstift, bild på en snögubbe. (Blå papperscirklar olika storlekar förbereda i förväg.)


Mål: Stärka barns kunskap om geometrisk figur- cirkel.
Uppgifter:
1. Att befästa barns kunskap om cirkeln, att befästa idéer om vintern som årstid, vinterns tecken och en snögubbe.
2. Utveckla minne, uppmärksamhet, fantasi.
3. Utveckla förmågan att njuta av världen omkring dig.

Lektionens framsteg:

Pedagog: Killar, låt oss titta ut genom fönstret! Vilken tid på året är det nu?
Barn: Vinter!
Pedagog: Vad händer med naturen på vintern? Med träd? Med fåglar? Djur? (Barnens svar)
Pedagog: Rätt! Det snöar på vintern! Vad kan vi bygga av snö? (Barnens svar)
Pedagog: Just det! Lyssna nu på min gåta och berätta vem vi pratar om?


Lärare: Rätt! Det är en snögubbe! Titta på bilden. Säg mig vilken snögubbe? Vilken färg? Blanketter? Vad är hans näsa, mun, händer gjorda av? etc.


Pedagog: Du och jag ska också försöka göra en snögubbe. Men från papper! (vi ger varje barn ett vitt pappersark, tre cirklar i olika storlekar av blått papper, en limstift).
Pedagog: Killar, låt oss sätta ihop vår snögubbe och limma blå cirklar på vitt papper. Och sedan kommer vi att rita snögubbens ansikte, händer och hatt. (jobbar med barn)



Pedagog: Låt oss se vilka underbara snögubbar vi har gjort!



Pedagog: Killar! Vilken bra kille du är! Titta hur många snögubbar som har dykt upp i vår grupp! Berätta om dina snögubbar! (barnens svar, läraren ställer ledande frågor för att konsolidera informationen som mottagits under lektionen) Tema: VINTER SNÖVIT (kognitiv utveckling, ansökan i 2:a juniorgruppen)

Programinnehåll:

1) konsolidera barnens kunskap om årstiderna: höst och vinter, förmågan att fira karaktäristiska egenskaper var och en av dessa säsonger, utveckla stickningsfärdigheter färdiga blanketter;

2) förtydliga tanken att årstiderna kommer naturligt efter varandra, konsolidera kunskapen om vintern genom förtrogenhet med en snöflinga;

3) utveckla sammanhängande tal, konsolidera förmågan att svara på frågor, med fokus på diagrammet.

Material och utrustning: illustrationer som visar jäsning av höst- och vinterlandskap, en skål med nysnö, en panel som visar en vinterskog, origamisnöflingor.

Lektionens framsteg

Pedagog. Killar, vi fick två brev. Vet du vem som kunde ha skickat dem? Låt oss skriva ut dem.

De öppnar det första kuvertet och tar ut gula blad.

Killar, vad är det här? Vem har skickat ett sådant brev till oss? (Höst.)

Men kuvertet innehåller inte bara löv...

(Läraren tar ut reproduktioner av höstlandskap.)

Vilken tid på året visas här? (Höst.)

Vilka färger gillar hösten?

(Gul, röd, grön, det vill säga hösten har en färgstark outfit.)

Killar, hösten älskar er väldigt mycket och det var därför hon förmodligen skickade de här målningarna till er, man kan säga hennes fotografier, i present. Vad finns i det andra paketet?

Läraren öppnar den och tar fram snöflingor.

Vad är det här? Vem kunde ha skickat oss dessa snöflingor? (Vinter.)

Barn tittar på vinterlandskap.

Vilka färger gillar vintern?

(Vit, blå, blå, lila, etc.)

Hur är vintern? (Vit, frostigt, kallt, vackert.)

Vintern kommer alltid efter hösten. Hösten ger oss färgglada löv, och vintern ger oss vit fluffig snö.

Läraren tar med snö i en skål. Förstärk kunskapen om snöns egenskaper.

Killar, titta vilken vacker bild. Vilken årstid tror du är avbildad här? (Solen skiner, julgranarna står.) Vår bild är obegriplig. Du kan inte säga vilken tid på året det är, eller hur? Låt oss göra den här bilden till vinter.

Vad saknar vi för att skildra vintern? (Snö.) Nu ska vi täcka vår bild med snö.

Jag har en bricka med snöflingor här. Det är en hel snödriva här. Killar, ni vet att snö är gjord av snöflingor? Det här är de. Förläng din handflata och en snöflinga faller på den. (Läraren placerar snöflingor på barnens handflata.) Visa snöflingorna. Vad är de? (Vacker, vit.) Kasta nu din snöflinga och fånga den.

Vilka snöflingor? (Lungor.) Killar, gillar ni snöflingor?

Läraren sätter på musiken och läser en dikt, barnen går runt gläntan.

Till gläntan, till ängen,

En snöboll faller tyst.

Lätt ludd,

Vita snöflingor.

Låt oss nu limma alla snöflingorna på vår bild. Snöflingor faller en mot en, och på granen, och under granen, och på granen och under granen.

Limma fast snöflingor på panelen. Läraren påminner barnen om reglerna för limning (sprid ett tunt lager lim med en pensel, applicera formuläret med sidan belagd med lim på ett pappersark, tryck med en servett).

Vi täcker hela marken med ett snötäcke för att hålla det varmt. Jorden är inte kall nu, och träden är inte rädda för frost. Låt oss säga allt tillsammans:

Tack, frost,

Vad gjorde han med snön?

Läraren delar ut godsaker till barnen.

Så låt oss se vilka applikationer som finns på Nyårstema du kan implementera det i applikationsklasser i dagisgrupper.

Idépaket nr 1

Nyårsansökningar med julgranar.

Den enklaste och mest slående pappersapplikationen om ämnet " Nytt år"är en dekorerad julgran. Denna applikation är mycket lätt att förbereda och är alltid förståelig för barn.

Den mest primitiva Nyårsträdsapplikationen skapas enligt principen att lägga remsor ovanpå varandra (med början från den längsta till den kortaste). Remsorna kan skäras eller rivas (som görs på Nyårsapplikation med den vänstra julgranen på bilden nedan). En enkel julgransapplikation för barn 4-5 år.

Den mest klassiska Julgransapplikationen ser ut som tre trianglar limmade som överlappar varandra i en pyramid. Du kan komplettera den här metoden genom att vackert klippa fransar längs den nedre kanten av varje triangulärt skikt av trädet (som gjordes i det vänstra fotot från bilden nedan). Eller så kan du göra ett stödskikt av vitt papper för varje grönt pappersskikt i trädet. Så att den ser ut under den gröna siluetten (som den är designad på den högra bilden med fotot av julgranen nedan). Denna applikation är lämplig för barn (5-6 år).

I den yngre gruppen av dagis (för barn 3-4 år) kan du göra mycket enkla nyårsapplikationer med en julgran. Här presenteras julgranen bara en triangel av grönt papper. Och du måste sätta på den röd mössa, lägg till vit trim och pompom. Och lägg sedan till ett ståben och en röd näsa. Och rita sedan snö runt trädet med vit gouache med fingertopparna. En enkel och ljus applikation för barn.

Dessutom kommer små barn verkligen att njuta av att göra en applikation med sina egna händer, där silhuetten av ett julgran är gjord av färgat papper, till och med till limning på kartong, behöver dekoreras med frimärken.

För att göra detta måste du använda STAMPS ( kapsyler) och behållare med tjock färg. Jag lägger gouache i vanliga plastburklock, lite i taget – och lägger i varje lock en tesked PVA-LIM- rör om med färg till en homogen massa - så här i locken visar det sig mer färg och gouache används mer ekonomiskt). Och så satte jag en stämpel i varje färg - en flaskkork. På bordet där 4 barn sitter lägger jag 4 lock med olika färger färger. Och barnen turas om att ta olika stämplar och göra tryck.

Sedan försiktigt applicera lim på ett pappersark, där samma siluett redan har ritats julgran– och på den här limsiluettfläcken för vi försiktigt över vår julgransdel dekorerad med frimärken. Även detta matchande applikation för barn 3-4 år.

Barn älskar också geometrisk pyramidapplikation i form av ett nyårsträd. Där du behöver lägga remsor och rader av cirklar med dina egna händer enligt logiken i deras nummer.

Först barnen själva måste förstå vilka cirklar som är större, vilka är mindre, och bestäm vilken rand vilka cirklar tillhör. Jag klippte medvetet cirklar av en annan färg än den i provet, så att barnen inte dumt gissar från färgprovet hur man gör - utan de jämför själva sina egna uppsättningar av cirklar - markerar den större, mellersta och mindre uppsättningen . Och sedan lade de ut och klistrade in dem i en applikation.

Och här är en applikation av ett nyårsträd med ORIGAMI-tekniken (för barn 6-7 år). Där moduler är gjorda av papper - som sedan arrangeras till bilden av en julgran. Jag visade i detalj exakt hur man viker modulerna för denna applikation i artikeln, var vi limmade liknande julgranar på vykort -

Och här är nyårsträdsapplikationer med intressanta överlappnings- och vikningstekniker. Om du tittar noga på bilden kommer du att förstå exakt hur dessa arbeten utfördes. Och du kan lära barn att göra ett liknande snidat mönster med sina egna barns händer.

Här är en idé Julgransapplikationer med QUILLING-teknik. Svårigheten här är att du behöver förbered quillingmoduler själv i förväg.

Hur man gör moduler för quilling.

En pappersremsa är lindad på en pinne för quilling (eller en vanlig tandpetare) - sedan placeras twisten till en stencillinjal med runda hål– och släpps till fri avveckling inom ramen för denna stencil.

Därefter tas vridningen som har vridits upp till storleken på stencilen bort från stencilen och Limma fast svansspetsen vid sidan av vridningen. Vi gör flera vändningar så här - på grund av uträtning i stencilen visar de sig alla ha samma storlek.

Sedan böjer vi varje vridning och plattar den med fingrarna och ger den droppe eller kronbladsform. Och från sådana droppar (kronblad) lägger vi ut ett julgran - vi placerar vridmodulerna på PVA-lim.

Idépaket nr 2

Applikation Fader Frost och Snow Maiden.

Och nu går vi vidare till nyårsansökningar med de traditionella deltagarna i nyårshelgen - Fader Frost och Snow Maiden.

Du kan göra en enkel symmetrisk siluett av jultomten med ett triangulärt skägg (på det vänstra fotot nedan). Eller så kan du göra en applikation av jultomten med släta rundade linjer av alla detaljer.

Hur man kopierar en idé för en applikation från en datorskärm.

Du kan kopiera raderna med alla applikationsdetaljer direkt från skärmen denna monitor. För att göra detta lägger jag ett ark kontorspapper direkt på skärmen - bilden på skärmen lyser genom papperet och lätta rörelser Med en penna spårar jag den längs konturen. Och jag tar emot färdig mall för ansökan.

Om jag behöver förstora eller förminska bilden på skärmen, Jag trycker på knappen med ena handen Ctrl på tangentbordet och med sekundvisaren snurra på mushjulet– framåt (för att öka) bakåt (för att minska). På så sätt får jag den applikationsstorlek jag behöver. Om bilden, när den förstoras, kryper i sidled från skärmen, hjälper pilknapparna på tangentbordet vänster och höger.

Här är några fler vackra motiv för en DIY-nyårsapplikation med jultomten, där han presenteras i en lång päls och filtstövlar och med en kappsäck.

Jultomtens händer kan placeras åt sidorna, eller tryckas mot magen (för att spara pappersförbrukning). Skägget kan vara spetsigt i form av en triangel, eller rundat i form av ett moln (se bilden nedan).

Här är en annan enkel vacker applikation med jultomten full storlek. Jag gillar tekniken här att den vita mustaschen är limmad ovanpå skägget. Den röda runda näsan och knapparna ger ljus rikedom till denna barns nyårsapplikation.

Du kan göra din egen collageapplikation, som innehåller många detaljer om nyårstillbehör, där silhuetterna av julgranar, presenter, pepparkakshus, rådjur och jultomtar läggs ovanpå varandra i ett muntert semesterkaos (som man gör i applikationen nedan).

Du kan skapa ditt eget collage från roliga snögubbar leker kurragömma bakom granarna. Eller sprid det överallt Nyårs rådjur, pingviner i röda kepsar osv.

Du kan hitta en idé för en collageapplikation på vilken som helst Nyårsbild på internet eller vykort. Och förverkliga denna idé med färgat papper. Att ta bort något original och lägga till något eget.

Det är inte nödvändigt att avbilda jultomten i full höjd. Du kan göra en ekonomisk version av applikationen, där tecknet visas endast i porträtt.

Det kommer att se vackert ut om du limmar ansiktet och näsan på jultomten ur papper beige färg(ljus orange) och sätt sedan ett rött avtryck på kinderna och på nässpetsen (med en svag lösning av rött och med inte en borste utan en skumsvamp - eller så kan du använda rouge och applicera den med fingret på ansökan). Detta är en enkel, snabb och ekonomisk applicering av färgat papper. Lämplig för föräldrar - för en pysseltävling på dagis.

Du kan få mallar för sådana applikationer, om du placerar ett pappersark direkt på skärmen och ritar med en penna ritningen som är synlig från skärmen. För att förstora bilden till den storlek du behöver, tryck på Ctrl-knappen med vänster hand och medan du håller knappen nedtryckt, rulla mushjulet framåt.

Och nedan är ett exempel på en nyårsapplikation där, förutom färgat papper, pappersspetsservett för att dekorera jultomtens skägg (du kan köpa sådana servetter i butiken eller klippa dem ur papper med dina egna händer). Vi klipper helt enkelt ut en STOR SNÖFLÅGA med spetsmönster och lägger den under utskärningen runt ansikte Jultomten - samma effekt kommer att uppnås.

Men här är enkla tillämpningar av Fader Frost och Snow Maiden, där varje element finns en rektangel av färgat papper med en vit baksida.

Om en fyrkant av blått papper böj det vita hörnet utåt– då får vi vitt ansikte Snow Maidens mot bakgrunden av en blå kokoshnik (se på bilden nedan). Och Snow Maidens händer erhålls pga dubbla böjar vänster och höger hörn en enkel REKTANGEL gjord av blått papper.

En enkel DIY nyårsapplikation - med designelement gjorda av färgat papper.

Här är ytterligare en siluettapplikation av Snow Maiden – dekorerad med bomullsull och strass. Lämplig för barn 5-7 år.

Idépaket nr 3

Nyårsapplikationer med bomullsull.

Och här är en serie applikationer där vitt används som snömaterial mjuk ull. Här är ett exempel där snögubben är gjord från bomullsdynor , och trädens snöiga krona är gjord från bomullsbollar(du river av en bit bomullsull och rullar den till en boll med händerna - ta en skål med sådana bollar och börja skapa en nyårsapplikation.

Och här är hantverket gjort från släta bomullsrondeller– för att spara pengar river jag skivan i två lager.

Och här är en applikation av jultomten, gjord av bomullsrondeller skägg och pompom på hatten.

Och här är jultomtens skägg gjord av stora bomullsbollar - de säljs i färdiga bollar på apotek - säg bara till apotekaren: jag behöver bomullsbollar.

Idépaket nr 4

Skiktade ansökningar för det nya året.

Jag gillar verkligen omfattande applikationer – när bilden hoppar ut ur arket. 3D-effekten på applikationer ser alltid attraktiv ut och ökar njutningen av det utförda arbetet.

Här Julklocka idé– enkel applikation för barn mellangruppen. De måste själva rulla den gula platt papperscirkel som en klocka. Och vik järnekbladen på mitten. Du förbereder redan pärlorna på snören själv. Eller de kan ersättas med plasticinepärlor rullade på garn.

Men här är en flerskiktsapplikation med dina egna händer, där delarna limmas till varandra med ett luftutrymme mellan dem - detta uppnås på grund av det faktum att vi limmar delarna inte med lim, utan med FÖNSTERISOLERING (a tjock skumplasttejp med en självhäftande kant).

Vi lägger isoleringstejpen mellan applikationsdelarna (vid behov använder vi dubbelhäftande tejp - eftersom ena sidan av isoleringstejpen inte är klibbig, men vi behöver den självhäftande ytan på båda sidorna).

Det finns även dubbelsidig PLUGGY-tejp på rea - den är tjock som isolering - och den kan användas till så fylliga nyårsapplikationer.

Idépaket nr 5

SNOWMAN på nyårsansökningar.

Och här är snögubbeapplikationen. Det kan göras med hjälp av den tredimensionella SHIP-tekniken - som i det högra fotot, eller det kan göras i den vanliga platt formen - men försök sedan komma på någon intressant vinkel för snögubben. Låt honom till exempel kasta upp huvudet och beundra snöflingorna.

Jag ger bara det mesta enkel applikation snögubbe för den yngre gruppen på dagis – Snögubbe i ett glas snöklot. En enkel och väldigt vacker nyårsapplikation.

Idépaket nr 6

Nyårsansökningar med DEER.

Dessutom kan applikationer med nyårstema innehålla andra karaktärer- till exempel en hjort eller en pingvin.

Det är väldigt lätt att avbilda ett rådjur på en applikation med dina egna barns händer. Böj den spetsiga triangeln nedåt. Lägg till ögon, horn och näsa.

Du kan göra en applikation från siluetten av ett rådjurs ansikte. MED stora ögon och med eleganta ljusa horn.

Om du inte har något emot pappret, kan du avbilda en hjort i full längd på nyårsapplikationen. Med en stor röd näsa och en ljusrandig halsduk.

Och väldigt ofta avbildas ett rådjur med Juldekorationer på greniga horn. Du kan se alternativ för sådana bilder i min artikel

Idépaket nr 7

Nyårsstad på ansökningar.

Och här är en annan vacker applikation för barn i form av en vinterstad. Om du lägger till en given stadsbild dekorerad julgran då får applikationen ett nyårstema.

Snöflingorna på denna applikation är gjorda med en hålstans med stencilskärning av snöflingor. Sådana formade hålslag säljs i hantverksbutiker. Och det billigaste sättet att beställa dem är på Ali-Express hemsida med fri frakt från Kina - en bit kommer att kosta 0,5 dollar.

Fönstren på en sådan applikation kan ritas med en vanlig svart markering. Månen kan också göras av en bomullsdyna målad gul.

Här är en idé om hur man gör en avlägsen bergsstad. Snötäckta berg är avbildade med vitt pappersservetter. Vi sprider hus och julgranar på bergssluttningarna och sprider konfettisnöflingor över himlen (de kan också pressas med en vanlig kontorshålslagning). Och på himlen lägger vi till en julstjärna med en lång tågsvans gjord av smala pappersremsor. Vacker julapplikation för barn till det nya året.

Och ovanför vinterstaden kan du sticka en applikation av jultomten som flyger på sin magiska släde med renar. Vacker magisk applikation för det nya året.

Idépaket nr 8

Nyårsapplikation PÅ FÖNSTERRNA.

Separat skulle jag vilja ta upp ett sådant ämne som applikationer på Windows. Färdiga applikationer för fönsterklistermärken finns till försäljning. Men varför köpa om du kan göra det själv. Redan till försäljning nu stora lakan färgat papper i A3- och A2-format, så att du kan klippa det själv Nyårs karaktärer för fönsterapplikationer.

På dagis är vi vana vid att dekorera fönster med silhuetter av julgranar och änglar. Men varför inte bryta denna stereotyp och sätta något NYTT i år? Julstämning med en ny handling.

Gör till exempel något sånt här på glas vit björn eller jultomten, som verkar titta in i vårt fönster. Vacker fönsterapplikation för en dagis.

Det kan vara en modig snögubbe eller ett blygt rådjur.

Eller ditt fönster kan dekoreras med en applikation av vänliga pingviner eller snögubbar i stickade mössor.

Du kan göra en fönsterapplikation i form av domherrar som sitter på rönngrenar.

Det här är urvalet av applikationsidéer för nyårstemat som jag har förberett för dig idag. Dina barn och du själv kommer att njuta av att tillbringa dessa dagar före nyår med intressanta aktiviteter V förskola eller roliga hemaktiviteter.

Bara lite färgat papper och riktig magi kommer in i ditt hem. När allt kommer omkring är ett barns händer rena. Och det de gör kommer definitivt att gå i uppfyllelse. Låt dina barn skapa den magiska verkligheten av lycka i din familj.

Gott nytt år till dig.

Olga Klishevskaya, speciellt för webbplatsen ""
Om du gillar vår sida, du kan stödja entusiasmen hos dem som arbetar för dig.
Gott nytt år till författaren till denna artikel, Olga Klishevskaya.

Mål: fortsätt att lära dig hur man skapar en komposition från färdiga delar.

Uppgifter:

  • träna noggrann limning;
  • fortsätta att introducera barn för vilda djur;
  • utveckla uppmärksamhet, sammanhängande tal, lyssnarförmåga.

Utrustning:

  • För arbete: lakan med ett landskap av en vinterskog för varje barn, figurer av djur och träd, lim, limpenslar, brädor, servetter enligt antalet barn.

KLASSENS FRAMSTEG

Läraren uppmärksammar barnen på Snögubben, som kom för att besöka dem. Han säger att han har många vänner i skogen.

Läraren bjuder in alla till konststudion.

Pedagog. - Killar, låt oss göra en snögubbe som present till våra vänner vackra bilder.

Barnen kommer överens och tar plats vid borden.

Pedagog. — Killar, ni har färdiga julgranar och granar. Kom igen, vi lägger dem på ett papper som syns vinterskog.

Barn lägger det på sina egna pappersark.

Pedagog. - Snögubbe, titta så vackert barnen gjorde det. Men om vi inte håller fast det kommer alla dessa träd och djur att flyga iväg. Varje del måste limmas separat.

Barn gör applikationer. Läraren hjälper barnen och påminner dem. Hur man håller det, berömmer dem för deras snygga arbete.

Barn delar med sig av sina intryck.

I slutet av lektionen ger barnen sina bilder till snögubben och hans vänner.

Videolektioner

Självanalys av läraren

Applikation är en av typerna bildkonst barn, vilket bidrar till mångas bildning och utveckling personliga egenskaper barnet, hans mentala och estetiska förmågor. Applikationslektionen hölls med barn i 2:a juniorgruppen. Skapat en fungerande, vänlig atmosfär i processen utbildningsverksamhet. Bibehöll disciplin. Väckte intresse bland elever för typen av aktivitet. Hon använde följande verbala metoder: konstnärligt uttryck, förklaring, påminnelse, demonstration, frågor, uppmuntran, aktivitetsanalys. Över hela utbildningsprocess Barnen förblev intresserade och visade initiativ och kreativitet. Utförde uppgifter självständigt. Barnens trötthet lindrades genom fysisk träning.

Vinterbilder. Ritning yngre förskolebarn på dagis med hjälp av bomullsrondeller. Master class med steg för steg bilder.


Shishlakova Elena Yurievna, lärare i den högsta kategorin, KOU VO "OSC" barnhem", Ostrogozhsk, Voronezh-regionen.
Beskrivning: denna mästarklass är avsedd för förskolebarn (3-5 år), lärare ytterligare utbildning, förskollärare och lärare som arbetar inom kriminalvården utbildningsinstitutioner med förskolebarn.
Mål: utveckling av kreativitet hos barn i arbetet med olika visuella material.
Uppgifter:
- lära barn att utföra bilder med hjälp av bomullsdynor; kombinera applikation med ritning (lägg till ytterligare delar av karaktärerna som avbildas till bomullsdynan);
- utveckla förmågan att se och skapa en helhetsbild;
- fortsätt lära dig att förmedla i teckning karaktäristiska egenskaper vinterlandskap;
- utveckla kreativ fantasi, fantasi;
- odla noggrannhet vid arbete med lim och färg.
Lärarens förarbete:
1. Färga papperet med blå färg. Om du använder färgad kartong eller färgat papper, då kommer färgen inte att fästa bra vid målning.
2. Rita på bomullsrondeller (kaninens ansikten; ögon, näsa, mun för snö kvinna) för att lägga till uttrycksfullhet till barnteckningar.

"Kaniner under granen" (genomsnitt förskoleåldern)


Uppgifter:
- lära barnen att porträttera en kanin genom att kombinera applikation med teckning; avsluta med att rita öronen till den limmade bomullsdynan;
- fortsätt att lära barn att rita en julgran (stam, grenar) i mitten av ett pappersark;
- att bilda en idé om vintern, om bilden av ett vinterlandskap;
- utveckla kreativ fantasi, förmågan att arbeta med olika visuella material;
- odla noggrannhet vid arbete med lim och färger.
Utrustning: tonat papper, bomullsrondeller med målade kanin, gouache, penslar, vatten, PVA-lim.


1. Rita en julgran i mitten av ett pappersark.


2. Under trädet limmar vi bomullsdynor med bilder av kaninernas ansikten. När du limmar måste du ordna skivorna så att du enkelt kan komplettera de återstående delarna av bilden.


3. Dra "kanin"-öron på bomullsrondellen.


4. Rita snö med vit gouache. Vi avbildar snö på marken, på julgranens grenar. Att fylla i denna del av ritningen ger barn en idé om bilden av ett vinterlandskap.


5. Så snart den målade snön torkar, limma svansarna på kaninerna. För att göra detta, klipp ut små cirklar från en bomullsdyna. Efter att svansarna är limmade kan du fluffa upp dem lite med fingrarna.


6. Vårt arbete är klart!


Detta enkla arbete är tillgängligt för barn. Det kan verka enkelt, men barn kan göra det på egen hand med hjälp av tillgängliga och säkra material.

"Snögubbar" (ungdomsförskoleåldern)


Förberedande arbete: undersökning av snökvinnan som avbildas på bilden, undersökning av leksaken "Snögubben", undersökning av naturen, framhävning av huvuddelarna, deras form (cirkel), storlek, färg.
Uppgifter:
- lär dig att rita runda föremål;
- lär dig att limma applikationselement (bomullsrondell, delar skurna från wellpapp), rita cirklar av en given storlek;
- fortsätt att lära barn att använda färg, pensel, vatten, lim;
- att främja förskolebarns behärskning av de enklaste tekniska teknikerna för att arbeta med olika visuella material (lim, färg);
- väcka barns intresse för bildkonst.
Utrustning: tonat papper, vit wellpapp, bomullsrondeller med målade kanin, gouache, penslar, vatten, PVA-lim.


1. Limma fast bomullsrondeller (snögubbshuvuden) på ett pappersark.


2. Rita en rund kropp.


3. Rita händer (små cirklar).


4. Limma fast hattar på snögubbarna (applikationsdetaljer utskurna i wellpapp).


5. Rita snö med vit gouache.


6. Limma på ytterligare delar skurna från wellpapp (knappar, snö)


8. Arbetet är klart.
Verk gjorda av mina barn.



Jag önskar dig och dina elever kreativ framgång!