Hur barn mobbar sina föräldrar med blodiglar. Det finns inget läskigare odjur än en mamma. Tips för att förhindra moraliskt övergrepp

I moderna skolor är problemet med mobbning, eller mobbning, akut - enligt olika uppskattningar blir upp till 50 % av barnen dess offer i olika barngrupper. Psykologen Vyacheslav Amanatsky förklarar vem som kan bli offer för mobbning i klassrummet och hur man hanterar det.

Enligt psykologer är mobbning en systemsjukdom i klassen, orsakad av det faktum att i avsaknad av ett tydligt mål som kan förena laget, tvingas barn leta efter något som kan förena dem. Ofta är det en annans mobbning som blir en sammanhållande faktor, så för en vitrysk skola, där utbildning ofta handlar om att få fiktiva betyg och delta i "obligatoriska" evenemang, är problemet med mobbning särskilt akut.

Hur man väljer ett offer

Det är allmänt accepterat att mobbningsoffer väljs ut av objektiva skäl – det måste finnas någon anledning. Ja, ett barn kan bli retad för att ha glasögon. Eller rött. Eller finnig. Eller den smartaste. Eller den dummaste. Den mest tysta. Den mest påträngande...

Faktum är att alla egenskaper hos ett barn kan bli föremål för förlöjligande. Finns det ens barn utan särskilda behov? Om så är fallet, kan orsaken till mobbningen vara det faktum att den här pojken, till skillnad från andra, är "den vanligaste". Offret kan till och med retas för en "saknad" funktion - ibland ges smeknamnet "fet" till någon som inte är det mest välnära barnet i klassen.

"I grundskola Jag bar hängslen. Det hjälpte. Men de slutade kalla mig Snaggletooth bara på Lyceum.” (Nina).

Enligt forskningsresultat är mobbningsoffer mer känsliga för förlöjligande och reagerar mer levande (”roligare”) på mobbning. Men mest troligt är detta inte orsaken till mobbning, utan dess naturliga resultat. Om barnet redan har blivit utstött kommer råden "var inte uppmärksam" eller "de kommer att bli uttråkade, de kommer att lämna bakom sig" bara skada. De kommer inte att bli uttråkade och lämnar inte bakom sig. Fejt jämnmod kommer bara att provocera plågoandena.

Absolut alla barn kan bli offer för mobbning. Och oftast ligger orsaken inte i barnens egenskaper, utan i ett slumpmässigt sammanträffande av omständigheter.

Typer av mobbning

Det finns fyra huvudtyper av mobbning. Och i de flesta fall växlar de och kompletterar varandra.

Fysisk misshandel kan sträcka sig från "oskyldiga" stötar till de mest allvarliga misshandeln. I föräldrarnas medvetande är de de farligaste. Fysisk misshandel märks dock – och det ökar chanserna att barnet så småningom får hjälp.

Därför, för att inte lämna bevis, kan torterare använda känslomässig eller psykologisk mobbning. Precis som i fallet med fysiskt våld är spektrumet av psykisk påverkan mycket brett – från att sprida smutsiga rykten om offret till kollektiv ignorering.

Emotionell mobbning förväxlas ofta med att bara vara impopulär i klassrummet. Men ouppmärksamhet och förakt är helt andra saker. MED impopulärt barn Det är inte intressant att kommunicera, och det är farligt att kommunicera med en utstött person: du kan hamna i hans ställe.

”På alla hjärtans dag delades hjärtan med siffror ut vid entrén till skolan så att alla kunde hitta en match. Den som hittar den får godis. Det visade sig att en pojke från min klass hade samma nummer som jag. Efter att ha fått reda på det här slet han sönder sitt hjärta.” (Maria)

En "grå mus" kan dra till sig uppmärksamhet med en intressant hobby, akademisk framgång eller nya prylar. Detta kommer bara att skada de jagade. Hans situation liknar den för en häktad från kriminalserier – allt han gör kommer att användas mot honom.

"Ny telefon? Vill dina föräldrar att du ska känna dig mindre underlägsen?” "Som vacker klänning! Det är synd att det hänger på dig som en fågelskrämma."

Detta är verbala trakasserier. Avskrivning. Och absolut allt kan devalveras. Om en pojke börjar simma kommer alla att fråga om hans baddräkt är för tight. Om han börjar boxas kommer han att "läras hur man tar ett slag" vid varje raster. Om en flicka bär linser istället för glasögon, kommer hennes klasskamrater att bli väldigt "upprörda" och säga att glasögonen åtminstone gömde hennes "krokiga näsa".

Verbal mobbning förvandlas lätt till nätmobbning – mobbning på internet. För moderna barn är informationsutrymmet mycket mer verkligt än för deras föräldrar – men nätmobbning sker också på nätet. Du kan inte ta en paus från mobbare hemma – barnet kan bli trakasserat nästan dygnet runt, vilket håller offret i ett upprört tillstånd till nästa skoldag.

I jakten på status

Som praktiken visar blir hela klassen involverad i mobbning.

Anstiftarens roll spelas vanligtvis av klassens främsta översittare, men det kan till och med vara en utmärkt elev som har en mycket god status hos lärarna och ledningen. Utmärkande för anstiftaren är hög och ofta otillräcklig självkänsla. Han är helt nöjd med kommunikationen och tror att hans status bland sina klasskamrater är hög - trots allt, för att inte bli ett nytt offer, "respekterar" andra barn uppenbart anstiftaren. Anonym forskning visar dock att stalkern är det sista mannen, som de flesta barn faktiskt skulle vilja kommunicera med.

Anstiftaren anser sig också vara för snäll (!), och denna illusion försvinner inte även om angriparen direkt pekas ut om sina grymma handlingar. Anstiftarens klassiska ursäkt är "om det inte vore för mig, hade offret varit mycket värre."

Mobbning är dock inte en konflikt mellan förövaren och offret. I konflikten är krafterna ungefär lika. Vid mobbning råder en betydande obalans, som uppnås på bekostnad av förföljarens assistenter.

Liksom ledaren har de extremt låg verklig status i klassen. Men till skillnad från anstiftaren vill ingen ta itu med hans hantlangare öppet, vilket gör dem ännu grymmare. I slutändan är det assistenterna som är direkt inblandade i mobbningen, medan deras chef bara tar fram en plan för att förödmjuka offret.

När mobbning kränks normal utveckling offer: självkänslan minskar, ångest och depressiva tankar uppstår. Men förföljarnas vana att lösa alla frågor med våld är också ett brott mot anpassningen. Som praxis visar, när de växer upp utgör dessa barn den största befolkningen i fängelser i de flesta länder i världen. I slutändan skadar mobbning dem också.

Offret har ibland också försvarare. Oftast blir de känslomässigt mogna barn som uppriktigt känner empati med de utstötta och är redo att ingripa i situationen om våldet går över alla gränser. Deras deltagande (även vanligt känslomässigt stöd) är mycket betydande, men det finns också en nackdel - om offret behöver "advokater", kan detta bli ytterligare ett skäl till förlöjligande.

Offerhjälpare har en av de högsta statuserna i klassen – det är de som hjälper förespråkare att ställa upp för offret då och då utan att i sin tur bli måltavla för mobbning.

Dock mest klassen förblir utanför observatörer, varken stöder mobbning eller förhindrar den. Ibland orsakas passivitet av att de är rädda för att bli offer. Men observatörer kan till och med godkänna mobbning, eftersom konstant mobbning av en annan elev stärker självkänslan hos de "stumma" mobbarna.

« Det var en tjej i vår klass. Hon deltog inte själv i mobbningen. Men när de slog "Seryozhenka" kom hon alltid fram och tittade tyst med ett leende. Det såg läskigt ut» ( Maxim)

Barn som "inte har med det att göra" drabbas också av mobbning. När de ser vad deras klasskamrater kan, är de tysta vittnena rädda för att imorgon kommer vinden i klassen att ändras och de måste spela offrets roll. Sådana barn, även om de har förmågor, försöker "hålla en låg profil" i klassen och förbli i genomsnittet. Dessutom leder vittnens roll dem till en patologisk rädsla för offentligt fördömande, vilket allvarligt kan störa självförverkligandet i vuxen ålder.

Lärarens roll

Det finns två motsatta men lika skadliga myter om lärares roll i skolmobbning. Den första är att läraren inte vet något om mobbning, så mutor från honom är lätta. Det andra är att läraren förstår mycket väl vad som händer i klassen och kommer att reda ut det utan att föräldrarna deltar.

Den första myten stöds av lärarna själva. Om ett barns mamma kommer till skolan och klagar till klassläraren över mobbning, kommer han i de flesta fall att låtsas att han hör om det för första gången. Forskning visar dock att lärare inte bara är väl medvetna om mobbning, utan också kan beskriva den faktiska strukturen i klassrummet bättre än psykologer beväpnade med de mest exakta teknikerna.

Men i motsats till den andra myten strävar inte lärare efter att förändra situationen. Dessutom deltar ibland lärare själva i att mobba ett barn. De gör nedsättande kommentarer om offrets svar. Ge ett lägre betyg. "De märker inte" hur ett barn sparkas in skolkorridor. Det verkar som en liten sak, men angriparna förstår att läraren är "en av sina egna".

”För att hindra mig från att fly flyttade de på skrivborden och tryckte mig mot väggen. En dag märkte en engelsman detta och skällde ut dem för att de skadat skolegendom. Hon såg lila ut på mig" (Oleg)

Detta beteende är mer typiskt för unga lärare. I en situation där lärarens lön tenderar till budgetnivån levnadslön, och det är helt enkelt obekvämt att prata om yrkets prestige, passivt deltagande i att mobba offret är ett av få sätt att höja din auktoritet med resten av klassen. Men även erfarna lärare skyr inte mobbning - trots allt, i avsaknad av ett verkligt mål, hjälper mobbning offret verkligen till att förena barn. Lärare juniorklasser, som kan märka offret själva, använder hotet om förnedring som en extra börda för den dåliga bedömningen.

Ibland vänder lärare inte bara klassen mot barnet, utan också föräldrarna som kom för att reda ut situationen. Oftast presenteras detta i ett vackert paket: "Ditt barn är så smart (subtil, sårbar, begåvad) - han kommer oundvikligen att bli mobbad av vanliga barn." Du kan inte tro detta - läraren berömmer inte barnet, läraren skärmar sig. Men ibland skyller lärare direkt föräldrarna för att de inte lär sin son att "interagera med laget." I det här fallet bör läraren påminnas om att ett team är en grupp som syftar till att lösa socialt användbara mål, till exempel lärande. Och en klass där huvudmålet är att trakassera offret kan inte kallas ett kollektiv.

"Vår klasslärare är bra, han kommer inte att göra det här," tror många. Tyvärr är detta inte ett faktum. Även bra lärare ibland går de ner till mobbning. Ofta orsakar ett omedvetet mobbad barn ofrivilligt avslag bland många lärare.

”Det jag hatade mest var när min mamma kom med föräldramöte och berättade för mina morföräldrar hur lyckliga "vi" hade klasslärare. Och den här underbara tjejen älskade verkligen att skämta om det affärsstil kläder passar alla utom mig, för jag bär allt som en sadel på en ko” (Alina). En dag bad min mamma äntligen att få lämna sin fabrik för att träffa den "hedrade läraren" som undervisade efter skolan. Mamma fick höra, "Din dotter är för envis och måste knäckas."

Naturligtvis kan du, och behöver i vissa fall, lyssna på lärarnas åsikter. Men för en förälder bör första platsen inte vara "kollektivets" intressen utan deras känslor eget barn.

Vad ska man göra


Universella recept det finns inget svar på hur man hanterar mobbning i skolan. Det är dock viktigt att komma ihåg att det inte finns några barn som blir mobbade, det finns klassrum där vem som helst kan bli mobbad. Du kan inte skylla på ett barn, kalla honom en svagling och fresta honom att slå tillbaka. Det hjälper inte. I bästa fallet offret kommer att sluta slå - men ingen kommer att stoppa förövarna från att ropa namn eller tyst skada barnets saker. Men troligtvis kommer ett försök att slå tillbaka helt enkelt att slå av alla bromsar på förövarna. Råden att inte vara uppmärksam kan hjälpa i det skede när klassen bara väljer ett offer - i det här fallet finns det en chans att falla in i kategorin observatörer (dock är deras roll också föga avundsvärd).

Mobbning är en klasssjukdom, och den måste åtgärdas systematiskt. Om läraren är tillräcklig kan du vända dig till honom för att få hjälp. Men en adekvat person är inte artig, inte en bra ämnesspecialist, utan en som är redo att verkligen ta itu med problemet.

Ibland kan man få stöd från andra föräldrar. På din sida kan finnas mödrar och fäder till andra offer, deras försvarare och ibland utomstående observatörer. Hjälp kan komma från de mest oväntade håll – ofta blir anstiftarnas föräldrar förskräckta när de får reda på vad deras barn faktiskt gör i skolan.

Om stöd hittas måste du arbeta heltäckande med klassen. Hur exakt beskrivs väl i en artikel av psykologen Lyudmila Petranovskaya. Det är viktigt att komma ihåg: ju tidigare du kan identifiera problemet och börja arbeta, desto större är chanserna att lyckas. I högstadiet En vuxens auktoritet är högre, och relationerna i klassrummet är mer flexibla.

Om problemet inte går att lösa är det bättre att flytta till en annan skola. Detta kan dock inte förvandlas till en flykt. "Där de inte slår dig" är ett dåligt motiv. Behov bra anledning- övergång till en anläggning med fler hög nivå lärare, eller ett bra gym, eller en estetisk fördom. Det bästa är om barnet väljer skola efter sina intressen.

"Jag kan inte säga att jag blev direkt mobbad i början, men jag minns att attityden hos mina klasskamrater var det bästa motivet när jag kom in på gymnasiet" (Sveta)

Du bör förbereda dig för översättningen. Ofta mobbade barn, faller in ny klass, av vana uppfattar de även de mest välvilliga skämten från sina klasskamrater som ett hot och undviker kommunikation. Detta kommer inte att göra barnet till ett utstött - dock är rollen som en grå mus inte heller den mest avundsvärda.

Det är bättre att vända sig till en psykolog för att få hjälp - det är osannolikt att enkla instruktioner hjälper. Du kan kontakta en privat eller offentlig specialist. Eller så kan du gå till en psykolog på skolan barnet ska gå på. Du bör inte fördröja ditt besök: psykologiskt trauma är inte en rinnande näsa och kan inte botas på en session. Dessutom är det bra om psykologen arbetar med barnet under anpassningsperioden till det nya teamet.

De södra regionerna är bokstavligen överväldigade av en våg av övergrepp mot barn. Monsterns roll spelas av mödrar och fäder. Varje dag kommer det några skrämmande nyheter. Jag är tyst om de sexuella perversa som verkar ha stigit ned på våra barn i horder. Och det verkar som att det bokstavligen bakom varje hus gömmer sig en pedofil, som förgriper sig på våra pojkar och flickor. Men ännu hemska är att faran för barn inte ligger någonstans på gatan, i en mörk gränd, utanför skolans väggar, utan i deras eget hem. Där de hånas, dödas, svälts. Och detta gör livet helt enkelt skrämmande. Hur hjälper man olyckliga barn? Den 17 maj kommer landet att fira internationella dagen barns hjälptelefon. Vi har nästan 300 sådana tjänster i vårt land. Alla vuxna som inte är likgiltiga för sorgen från någon annans barn kan ringa för små barns räkning. Huvudsaken är att veta att vi kan hjälpa olyckliga barn – och det finns många av dem runt omkring.

"Bra historia"

Av hela serien av skräckfilmer är den här historien en av de snällaste. Förbipasserande såg en treårig pojke, Danila, vandra ensam genom Pyatigorsks gator och ringde polisen. När farbröderna och tanterna i uniform försökte fråga barnet hans för- och efternamn kunde han inte svara. Dessutom kunde han inte berätta adressen, var han bor och vad hans mamma heter. Brottsbekämpande tjänstemän var ännu mer förvånade över det faktum att medan de letade efter en kvinna som kan ha förlorat litet barn, ingen kontaktade polisen. När poliser till slut hittade den här kvinnan såg hon inte ut som hjärtbruten en mamma vars lilla son gick förlorad. Hon förklarade helt enkelt att hon hade skickat sin son till sin moster, det vill säga till sin syster, som ska ha bott i närheten och var säker på att allt var bra.

Under två dagar brydde hon sig aldrig om att ringa och fråga vad som var fel på hennes barn, om han hade kommit eller inte, eller hur han mådde i övrigt. Mamman förklarade förresten för polisen att barnet inte var tre år, som alla trodde, utan fyra. Tja, detta förändrar saker och ting radikalt och förklarar mycket. När allt kommer omkring, vid fyra år gammal, är ett barn som inte ens kan prata och uttala sitt eget namn och sina föräldrars namn redan ganska oberoende person, det är dags att utfärda ett pass. Och han kan redan gå på gatorna ensam. Och inte bara en dag. Pojken skickades till sjukhuset, psykologer arbetar med honom. Och för mammor - myndigheterna för social trygghet och förmynderskap, som kommer att besluta om de ska fortsätta att lämna pojken hos henne eller inte. För pojken blir detta förstås en irreparabel förlust, men kvinnan verkar inte märka att hon har förlorat sin son. Hur hon inte märkte detta på två dagar medan han väntade på att polisen skulle hitta honom. Och här är en annan fråga: varför var inte förmynderskaps- och socialförsäkringsmyndigheterna intresserade av denna dam på något sätt tidigare? Men om de var intresserade av något skulle dussintals andra, inte mindre fruktansvärda brott mot barn, inte ha inträffat.

En liknande historia hände i början av april i Nevinomyssk. Polismannen Valery Zinchenko lade märke till ett ensamt barn som vandrade mycket nära Kaukasus motorväg. Det var redan kväll, trafikpolisen var orolig varför det här barnet gick ensamt på en trafikerad väg på kvällen utan vuxna. Pojken kunde inte prata och visade på fingrarna att han var tre år gammal. Barnet var tydligt hungrig. Polisen matade honom och tog honom till stationen. Och där var barnets mamma, som kom springande för att fråga polisen om hjälp med att hitta barnet. Varför henne lille son Han har gått ensam sedan morgonen, hans mamma kunde inte förklara. Och det är okänt vad som kunde ha hänt pojken om inte den vaksamma polisen hade funnits.

Och dessa två historier verkar verkligen bara snälla och söta jämfört med andra som hände under samma dagar i söder. Tja, tänk bara, mammor har glömt sina barn. De hånade dem åtminstone inte eller dödade dem.

Lämnade sina barn för sin älskare

I Volgograd övergav en 38-årig kvinna sina tre barn och gick till sin älskare. Det yngsta ett och ett halvt år gamla barnet vårdades av äldre barn i åldrarna 10 och 12 år. Vi turades om att gå till skolan. De bad sin mamma att återvända hem, men hon attackerade dem med knytnävarna och slog dem hårt. Brottsbekämpande tjänstemän beslutade att beröva mamman föräldrarnas rättigheter, men hon skrev själv ett uttalande där hon ber att hennes barn ska tas ifrån henne. Nu riskerar hon upp till tre års fängelse, och barnen är på ett barnhem...

För en nioårig pojke från Karachevo-Cherkessia barnhem Det kommer att verka som en räddning. När allt kommer omkring lades han nyligen in på sjukhus med allvarliga skador efter att hans "kärleksfulla" mamma och pappa tog hand om honom. Barnets moster skrev ett uttalande mot föräldrarna till polisen efter att ha sett att det inte fanns något bostadsutrymme på pojken. Pojken fördes till sjukhus med en traumatisk hjärnskada och hjärnskakning. Som polisen fick reda på blev barnet misshandlat av sin pappa. Ett brottmål har väckts mot honom.

Ett annat, inte mindre allvarligt fall, undersöktes nyligen av poliser i Rostov-regionen. Båda föräldrarna ställdes till straffansvar för grymhet mot sitt eget barn.

32-årig mamma och 39-årig pappa ett år gammal bebis De svälter mig och lät mig inte sova. För att dölja misshandeln av barnet släppte de inte in sjukvårdspersonal i huset. Enligt grannarnas utlåtande fördes barnet bort av vårdnadshavaren och polisen och placerades på sjukhuset Taganrog i december förra året. Efter att ha genomgått behandling flyttades pojken till Barnhuset där han för närvarande är bosatt.

Genom domen av domaren dömdes pojkens mamma till 8 månaders kriminalvård med undanhållning på 20 % av lön till statens inkomster med avtjänandet av straffet på platser som bestäms av det lokala myndighetsorganet i samförstånd med straffinspektionen i den dömdes bostadsområde. Och fadern - till 10 månaders fängelse för att avtjäna straffet i en koloniuppgörelse.

Mördare föräldrar

I Astrakhan, för inte så länge sedan, lades ett tre månader gammalt barn in på sjukhuset i allvarligt tillstånd. Hon blev halvslagen ihjäl födelse mamma. Nu har ett brottmål även öppnats mot henne.

En ännu mer fruktansvärd incident inträffade i mitten av april i Volgograd-regionen. Vi pratade om honom. Slumpmässiga förbipasserande såg kroppen av en liten pojke i en smält pöl. Det fanns en barnvagn i närheten med en tom burk alkohol i. Hela den här mardrömmen hände på Verkhnekardailsky-gården, Novonikolaevsky-distriktet, Volgograd-regionen. Men utredarna upplevde ännu större stress, som efter en tid hittade mamman till det olyckliga barnet. Det är svårt att kalla henne mamma. Den 38-åriga kvinnan var mycket berusad, men kom ihåg att hon var på väg tillbaka från ett besök med sin son kvällen innan. Barnet ramlade ur vagnen, men hon kunde inte hitta honom. Så hon gick hem och la sig. Pojken kvävdes av vatten. Hans kropp har skickats för undersökning. Om det bevisas att han dog på grund av sin förälders fel riskerar hon fängelsestraff. Hennes äldre barn hade förresten mer tur när de togs ifrån den här kvinnan, och hon berövades föräldrarätten. Tyvärr hade de inte tid att göra detta för de yngsta.

I Nevinomyssk dödade en mamma sin ett och ett halvt år gamla dotter för att hon spillt socker på golvet. För att dölja mordet på ett barn lade mamman flickans kropp i en påse och täckte över den ytterkläder, tog den ut ur stan i en taxi och grävde ner den. Hennes älskare hjälpte henne med detta. Ett brottmål har väckts mot sadisten.

I staden Kotovo, Volgogradregionen, har ett brottmål inletts mot en kvinna som drogade sin femårige son, förgiftade honom med gas och misshandlade honom allvarligt i ett försök att bli av med barnet.

I Dagestan dödade min styvfar femårig tjej. Observera att jag tar nyheter bara från södern och bara från nyligen. Och den här listan över fruktansvärda, oförklarliga och läskiga fall fortsätter.

Vad händer

Statistiken är ännu läskigare. Döm själv. Varje år finns det cirka 17 tusen barn i Ryssland av olika åldrar bli offer för våldsbrott. Varje år blir cirka två miljoner barn misshandlade av sina föräldrar, mer än 10 tusen minderåriga blir handikappade till följd av brott som begåtts mot dem. För 10 % av dessa barn slutar misshandel med döden och två tusen barn dör frivilligt. Mer än 50 tusen barn lämnar hemmet och slipper mobbning, svordomar och skandaler från föräldrarna. Och nyheter om detta dyker upp på vårt flöde nästan varje dag. För för vissa barn är det säkrare att vara var som helst än hemma. Tyvärr fungerar socialförsäkrings- och förmynderskapsmyndigheterna mycket dåligt. Lärare inspekterar inte. De ser inte och vill inte märka vad som händer med barnen. För hade allt varit fel hade sådana fall inte hänt. I varje region finns barnrättsförsvarare, de så kallade ombudsmännen, vars agerande syftar till allt annat än att rädda specifika pojkar och flickor.

Nyligen den viktigaste av dem - Kommissionär för Ryska federationen för barns rättigheter Pavel Astakhov Vid ett möte i regeringens brottsförebyggande utredning sa han att det generellt gick bättre för oss. Antalet föräldrar som berövats föräldrarätten på grund av övergrepp mot barn har minskat med 67,7 % under de senaste fem åren. Antalet adoptivföräldrar som åtalats för barns död minskade med 57,1 %.

Antalet anmälningar mot föräldrar minskade med 5,8 %. administrativa brott deras barn. I allmänhet, lev och var lycklig. Var kan man ta vägen från bara dagliga nyheter om fruktansvärd grymhet mot barn? Var kommer sådana monster ifrån? Och om allt har blivit så bra, vad hände innan, när det var mycket värre?

Psykologer konstaterar med bitterhet att ytterligare en generation föräldrar har vuxit upp. Barn på 80- och 90-talen började få barn. Vid den här tiden förändrades eran, de lämnade familjens värderingar. Många av moderna mödrar och pappor är helt enkelt irriterade över att de måste ta hand om någon och förnekar sig själva och sina nära och kära. Många par har ingen brådska att registrera sin relation och barn föds utom äktenskapet. Det är lättare och det finns inget ansvar. Men detta betyder inte att barn kan överlämnas åt sitt öde. Om du märker att barn blir mobbad, ring Unified All-Russian Helpline för barn, tonåringar och deras föräldrar, Children's hotline"Du är inte ensam": 8 800 2000 122. Detta nummer talar om för dig vart du ska vända dig i vilken region som helst. I varje storstad och regioner har centra socialhjälp familj och barn.

Om du ser att små barn som inte kan klaga själva blir mobbad, ring antingen hjälplinjen eller polisen direkt. Den 17 maj kommer, som nämnts i början, International Children's Helpline att hållas, men det är viktigt att veta: detta nummer är öppet mer än en dag om året. Barn behöver ständigt vår hjälp.

Mobbning i skolan eller, som man nu säger, mobbning är ett utbrett fenomen, det förekommer i alla världens länder. Det kan förmodligen inte helt utrotas, även om mycket beror på den sociala miljön och de dominerande värderingarna i den. Men vad händer om ditt barn är den som blir mobbad i skolan?

Varför händer detta? Tidigare trodde man att misslyckade och osäkra barn tenderade att mobba sina kamrater, som därmed kompenserade för sina egna rädslor och komplex. Men forskning har inte bekräftat denna förståelse av situationen. Tvärtom, angripare är mycket självsäkra och ambitiösa. Det verkar som den enda anledningen

deras oetiska beteende ligger i det faktum att det motsvarar ungdomsgemenskapernas värdesystem och uppmuntras i dem. Det är inte för inte som mobbade tonåringar är socialt framgångsrika, men deras offer skäms över att ens erkänna att de blev mobbade. Dessutom underlättas mobbning av särdragen i organisationen av skolgrupper, där vuxna inte permanent ingår i kretsen av sociala interaktioner mellan skolbarn och endast har formell auktoritet.

Vem blir mobbad? Vem som helst kan bli utsatt för mobbning under de olyckliga omständigheterna, men vissa barn blir mobbad i skolan mycket oftare än andra. Enligt statistiken är det typiska offret för mobbning orolig, deprimerad, bristande självförtroende och fysisk som inte har några vänner. Angriparna ser hans uppenbara oförmåga att stå upp för sig själv och dra fördel av den bekväma situationen. Mindre benägna att bli mobbade är de vars beteende verkar trotsigt och provocerande för sina kamrater, liksom barn som är för självständiga, likgiltiga och fristående från laget. En ytterligare faktor Alla egenskaper hos beteende och utseende som skiljer ett barn från sina klasskamrater är i fara. Det kan vara vad som helst: kläder som är för dyra eller för billiga med lokala mått mätt, nationalitet, fräknar, låga och höga akademiska prestationer, sätt att tala och mycket mer.

Hur kan jag hjälpa mitt barn?

Mobbning i skolan är ett fall där det är lätt att skada, men svårt att hjälpa. Den naturliga reaktionen från föräldrar i en situation när de får reda på att deras barn blir mobbad i skolan är att omedelbart gå till läraren, rektorn eller hemmet för gärningsmännen för att personligen återställa ordningen och återställa rättvisan. Denna känslomässiga impuls kan förstås, men offret mår ännu sämre efter sådan hjälp. Vuxna kan inte leda ett barn i handen överallt, och förr eller senare måste han fortfarande lämnas ensam med sina förövare, ivriga att hämnas för de problem som de har orsakat. Så här är det gamla goda pedagogisk teknik"straff av kollektivet", och offret visar sig återigen vara i rollen som den straffade! Därför är det värt att direkt ingripa i en situation endast när det handlar om fysiskt våld och ett allvarligt hot mot liv och hälsa.

Motsatt föräldrastil beteende – stör inte och låt barnet lära sig på egen hand att etablera kontakt med kamrater och hitta en väg ut konfliktsituationer. Detta tveklöst kloka och framsynta pedagogiska förhållningssätt fungerar utmärkt när det kommer till banala barnkonflikter. Men systematisk mobbning innebär att situationen är utom kontroll och att barnets egna interna resurser inte räcker till för att lösa det. Mobbning i skolan lär dig ingenting eller bygger upp karaktär. Tvärtom orsakar de ofta allvarliga psykiska skador, förvärrar ångest och självtvivel och bildar.

Så hur kan du stoppa mobbning i skolan? Det är viktigt att lära ett barn att försvara sig själv och försvara sina rättigheter. Det kommer att vara användbart att analysera situationen i detalj, diskutera hur man ska reagera på vissa handlingar från förövarna, kanske till och med utspela en scen personligen. Det är ännu bättre om det inte är du utan en professionell psykolog som gör detta. Viktigt och gymnastik, förmågan att slå tillbaka. Därför skulle det vara användbart - för både killar och tjejer - någon form av sportavdelning, där barnet kan skaffa sig självförsvarsförmåga.

Slutligen kan du helt enkelt flytta ditt barn till en annan skola. Detta verkar som en flykt från problemet, men är ofta det enda rimliga alternativet. Mobbare är ovilliga att skiljas från sitt älskade offer, och även om hennes beteendestil förändras dramatiskt kommer de inte lätt att lämna henne ifred. Att bygga relationer med kamrater från grunden, på en ny plats, är mycket lättare.

Ämnet barnmisshandel (fysiskt och moraliskt) har nyligen blivit "modernt". I nyhetsspalten på vilken webbplats som helst finns det alltid en eller två skrikande rubriker - om hur föräldrar (lärare, pedagog, barnskötare) förskola eller bara andras farbröder och fastrar) hånade något olyckligt barn. Ingen har kallat sådant material en sensation på länge. Kommer vi verkligen att vänja oss vid DETTA?

Någon annans liv i mörkret

Låt oss nu inte återberätta för varandra de fruktansvärda berättelserna som vi fick veta om från media. Låt oss istället komma ihåg minst ett fall från vår eget liv när vi själva misshandlade ett barn eller någon annan gjorde det inför våra ögon.

Kommer du att säga att detta aldrig har hänt i ditt liv? Då ska jag berätta en skrämmande historia från min barndom. Jag var 12 år då vår familj bodde en kort tid (bara ett halvår) på bottenvåningen i ett gammalt tvåvåningshus med en brunnsgård. Och mitt emot på samma bottenvåning bodde en annan familj - blinda föräldrar och en seende tonårsson. Deras lägenhet hade en separat ingång - från verandan. De satt på den här verandan sommarkvällar, och på fredagskvällen anordnade de en konsert - pappan spelade knappdragspel bra och sjöng bra, mamman ekade honom med gäll röst, sonen Vitka sjöng tyst och högt med. Han ville inte sjunga alls - han trodde att sådan fridfull familjesång undergrävde hans auktoritet med gårdspojkarna. Faktum är att den här 11-åriga Vitka var en ganska otäck kille, en översittare, han förolämpade barn utan anledning och kallade flickor för smutsiga namn. Men fadern var obönhörlig: "Sjung, Vitya!

Grannarna uthärdade tyst - vad de ska göra, människor är blinda, de kan inte titta på TV, låta dem sjunga. Vid tio på kvällen slutade Vitkas pappa att spela på knappdragspel, mamman gick in i huset och pappan och sonen satt på verandan i ytterligare femton minuter. Och alla dessa femton minuter hände något mellan dem, på grund av vilket Vitka grät subtilt, och hans far skrattade ibland och frågade högt: "Det gör ont, Vitya, eller hur, säg mig, det gör ont?" Den blindes röst darrade glatt.

Jag satt i mitt rum och släckte ljuset, vid det öppna fönstret, jag hörde Vitka gråta (gårdsbrunnen kom med minsta ljud i mina öron) och blev rädd. I mörkret på gården var det omöjligt att se exakt vad hans far gjorde med Vitka, men det var tydligt vad han gjorde mot honom svår smärta på något hånfullt och förmodligen skamligt sätt.

Nästan alltid var fredagskvällen på brunnsgården så här: först dragspel och sång, sedan Vitkas magra, lidande rop och hans blinde fars glada gnäll. Och inte en enda gång, INTE EN enda gång, ingrep någon av grannarna. Det hände sig att den sommaren gick mina föräldrar för att bosätta sig på ett nytt ställe (vi skulle flytta till en annan stad), jag bodde hos min mormor, och hon gick och la sig tidigt och hörde inte vad som hände med grannarna på andra sidan gatan. Men i huset fanns flera friska män och livliga, skarptungade kvinnor, som under dagen gällt svor åt varandra nära pumpen mitt på gården. Hon bodde i lägenheten bredvid oss intelligent kvinna, pensionerad, fd lärare. Och ingen av dessa vuxna försökte ens skrämma skurken.
Än idag, även om det har gått många år, minns jag den här historien, det tunna barnets gråt och... jag är rädd.

Lyckligtvis kom mina föräldrar tillbaka i mitten av sommaren och vi lämnade det här huset och den här staden. Min pappa fick aldrig höra konserten på verandan för efter att mina föräldrar kom packade vi ihop två dagar i förväg och åkte iväg på torsdagen.

"Och tack och lov," flödade tanken genom mitt huvud nu, vilket betyder att jag, efter att ha blivit vuxen, tänker på samma sätt som mina tidigare grannar i "brunnen" - det finns ingen anledning att blanda mig i familjens angelägenheter , de kommer själva att hamna i problem (en dag, efter nästa konsert, på morgonen på lördagen hörde jag en granne från andra våningen säga till sin dryckeskompis: "Syoma, den här stora killen kommer att bli arg, slå mig i huvudet med hans käpp kommer ingenting att hända honom - han är handikappad - de är nervösa, arga Inte ens Vitkas mamma står upp för honom, hon är rädd är en huligan."

Naturligtvis var jag rädd för min pappa (jag tvivlar inte en sekund på att han skulle ha ingripit i vad som hände på verandan). Men kanske om alla grannar inte var så lojala mot skurken så skulle han...

"Ja, jag skulle fortfarande håna honom, bara i min lägenhet, så att ingen skulle höra!" – det här är din reaktion på min fråga nu, eller hur?

Men för det första försökte vi inte visa hela världen vår intolerans mot liknande fall. Och för det andra kan du börja med dig själv och se ut som om från utsidan - vad händer i mitt hem? Finns det några tecken på våld i mina handlingar mot mitt eget barn?

Våld i "välmående" familjer

Utbildning är alltid våld. Frågan är i vilken utsträckning vi har rätt att använda våld i vår relation med ett barn. Om barnet faller i en lerig pöl tar vi tag i honom under hans mikitki och drar hem honom - in i en varm dusch och byter om till torra kläder. Och vi bryr oss inte alls om att när han gör motstånd så skriker han som en gris. Här är våra våldsamma handlingar motiverade eftersom de syftar till barnets bästa.

Men väldigt ofta i familjer används våld mot barn, vilket är omotiverat, något slags småaktigt, ibland osynligt för utomstående, men som allvarligt förgiftar barnets liv. Här är några exempel.

Stackars Lisa

Mamman till 12-åriga Lisa syr själv kläder till sin dotter. Mot bakgrund av hennes vänner, klädda i samma jeans och T-shirts, sticker flickan ut, men jämförelsen är inte till hennes fördel. I princip är de saker som min mamma sydde inte dåliga, de kanske hade sett bättre ut på en annan tjej, men Liza är fyllig och löst fyllig, hon lutar sig mycket, håller händerna på magen även när hon går, så mammas ansträngningar är bortkastade . I skolan visste ingen att mor och dotter var i konflikt om kläder, tills Lisas mamma kom till klassläraren med en begäran om att påverka sin dotter. Det visar sig att tjejen försöker bära en yllejacka med vilken klänning som helst. Varje morgon drar mamma den här tröjan ur sin dotters ryggsäck. "Även i värmen tar hon på sig den här jackan över sin ärmlösa blus!" förklarade mamma upprört. Hemmalärare Jag blev förvånad och fick rådet att prata med en psykolog. Skolpsykologen lyssnade på den kränkta mamman, tittade på Lisa som stod bredvid henne i sin vanliga pose och gav ett enda råd, som lät så här: "Köp din dotter en bh." Efter dessa ord brast flickan i gråt. Psykologen bad den förvånade mamman att gå ut och prata med Lisa ensam. Hennes gissning bekräftades - flickan skämdes över att ha på sig saker som gjorde hennes fortfarande dåligt formade bröst synliga (den ena bröstkörteln är något större än den andra, brösten är för mjuka, "sprider sig in i olika sidor", som Lizochka själv förklarade). Lisa sväljer tårar och sa att hennes mamma slog henne i ansiktet för att hon vägrade bära vissa saker och kallade henne "en otacksam fet varelse."

En-mot-en-konversationen med Lisas mamma visade sig vara obehaglig. För det första tvekade inte psykologen att kritisera en kvinnas förmåga att designa kläder ("hur kan du klippa utan att se formen? Istället för att ge en tonårings fortfarande formlösa kropp någon form av harmoni med hjälp av kläder, vanställer du flickan"). För det andra föreslog jag att Lisas mamma skulle gå en kurs psykologisk hjälp för föräldrar som slår sina barn. Det är inte känt vad som skadade kvinnan mer, men hon lovade motvilligt att ompröva sin inställning till sin dotter. Även om jag inte höll med om termen "barnmisshandel" som användes för mig själv. Ja, jag slog henne i ansiktet (hon gör mig galen med sin envishet), men jag slog henne inte! Det var tydligt att Lizas mamma var uppriktigt förvånad - vilket våld mot hennes dotter, vanliga infall.

Hårband

Andraklassaren Anya kom till skolan med en konstig frisyr - igår klipptes hennes tjocka kastanjtrådar ojämnt, vilket bildade kala fläckar ovanför hennes panna och cowlicks på toppen av hennes huvud. Barnen började skratta högt, läraren frågade flickan som klippte sig på det sättet. "Mamma straffade mig så." "För vad?" "För att jag tappade mitt hårband."

Läraren trodde inte på det och bjöd in Anyas mamma att komma till skolan. Det visade sig att allt var sant. Flickan tappar ständigt sina stickade hårband som ett resultat, hennes hår kommer in i hennes ögon, stör hennes förmåga att skriva vackert och får henne att se slarvig ut. Mamma tröttnade på detta och hon bestämde sig för att lära sin dotter att vara "mer organiserad" på det här sättet.

"Herre, köp bara ett tjugotal av dessa gummiband till henne, lägg dem i hennes ryggsäck, om hon tappar dem, så binder jag upp hennes hår ovanför hennes panna," föreslog läraren.
– Förstår du inte att det inte handlar om gummibanden? – Anyas mamma invände strängt. "Jag vill att hon inte ska vara en så förvirrad Masha." Vi måste på något sätt tvinga henne att vara mer uppmärksam!
- Ursäkta att jag frågar, men Anya har blåmärken på handlederna - slog du henne?
– Självklart inte. Hon kämpade på när de klippte hennes hår, så pappa höll hårt om henne så att jag inte råkade slå henne med saxen.

Respekterar du mig?

13-åriga Dimas pappa dricker. Så fort han dricker ringer han sin son och börjar fråga: "Dimka, säg mig, respekterar du mig?"
Pojken svarar tyst: "Ja." Pappa: "Vad är 'ja'?" "Jag respekterar dig." "Vem respekterar du?" "Du". "Så säg det!" "jag sa". Pappa: "Nej, säg mig, respekterar du mig?" "Jag respekterar dig." "Varför respekterar du mig?"
Sonen är tyst. "Ah, så du respekterar inte din far?" "Jag respekterar dig." "Och för vad?"
Och så vidare i timmar. Dima kan inte komma på något att säga om varför han respekterar sin far. Därför, efter att ha utmattat sin son mentalt, tar fadern upp bältet.
På jobbet är Dimas pappa respekterad. Han bra specialist, inte en skolkare, inte en bråkig. Tja, på måndagar är en person vanligtvis torr, men inte full. Ja, han dricker. Det är synd, hans son är en fattig student. Pojken vill inte studera, du kan inte få honom att göra sina läxor - han spelar antingen fotboll på gården eller umgås med grannarna.

Mamma kommer att skälla ut dig för att du får ett "B"!

Lena, lärarens dotter engelska språket studerar på samma skola, i 9:an. I rasten snyftar hon högt på toaletten, stående vid fönsterbrädan. Hennes klasskamrater står precis där, kammar sitt hår, sminkar sig, ingen försöker lugna ner henne. En flicka från 8:e klass som oroligt tittar på Lenas mycket röda ansikte, genom vilket konvulsioner rinner, frågar viskande vad som hänt. Flickorna svarar lugnt: "Jag fick ett B på mitt matteprov, men hennes mamma skäller ut henne mycket för att hon fick Bs."
Engelskan är en godmodig, högljudd kvinna med piedestalben. Hon älskar att skämta, hennes elever respekterar henne.

Vad gör vi?

Alltför strikta föräldrar kräver absolut lydnad av sina barn.
Kanske kommer någon att säga: "Vad är det för fel med det. Barn ska lyda sina föräldrar. De flesta problem med barn uppstår just för att de inte lyssnar på mamma och pappa."

Det dåliga med detta är att barn som lärs (genom hot, misshandel) att blint lyda sina föräldrar är mycket följsamma när de kommunicerar med andra vuxna. De är lätta byten för aggressiva lurar, pedofiler, galningar och andra farliga skurkar. När allt kommer omkring, genom att brutalt undertrycka barnets vilja, programmerar föräldrar tron ​​på honom: om hans egen far och mor tillåts misshandla honom, så är främlingar ännu mer det.

Av barnen som diskuterats ovan har lilla Anya den hälsosammaste reaktionen på föräldrars våld. Flickan gör motstånd (hur länge kommer detta att pågå?).

Lisa försöker inte ens förklara för sin mamma anledningen till hennes önskan att bära en tröja över tajta kläder. Det betyder att mamman tidigare hade dödat allt hopp om förståelse hos sin dotter.

Jag vet Lenas vidare öde: 20 år senare, svarade hennes mamma på en fråga om sin dotter: "Min Lena nej, hon har ingen och hon är inte gift." Och med övertygelse, fortfarande högt, tillägger han: "Och han vill inte!"

Vad kan vi göra?

Vi behöver inte skapa problem med våra egna händer. Om en tjej ständigt tappar sina hårband, måste mamman inse att slipsarna inte är lämpliga för hennes hår. Köp hårnålar, gör en frisyr som inte kräver gummiband, hårnålar och klipp håret kort.
Vi kan fördöma en kollega – en lärare som med sina överdrivna krav får sin dotter till krampaktiga snyftningar.
Vi kanske är mindre lojala mot en tyst fylle som mobbar sin son.
Vi kan och bör sätta oss i barnets ställe. Föreställ dig bara att din man tvingar dig att bära en klänning som inte passar dig. Vilken typ av borttappade nycklar slår han dig i ansiktet med - du förtjänar det! Och har han tappat hatten så klipper du håret på hans huvud när han sover. Förstå: dina barn är människor.
Vi kan söka hjälp av en professionell psykolog för att övervinna den skamliga önskan att slå och förödmjuka vårt eget barn.
Vi kan älska och respektera våra barn.

Varför gör vi det här?

Frågan om varför helt normala föräldrar torterar sina barn har många svar. Så vi borde prata om detta nästa gång. Under tiden - en till skrämmande historia som en varning.

Nål i en höstack

För många år sedan tillbringade min mamma sommaren med att besöka en avlägsen by i Kaukasus. En av grannarna uppfostrade henne mycket strikt äldsta dottern. En dag höll den här flickan på gården nära en höstack och stoppade strumpor på sin mammas instruktioner och berättade samtidigt en saga för sina yngre systrar och bror. Gå hem och det finns ingen nål. Modern, som fick veta att hennes dotter hade tappat sin nål, lät henne inte gå hem. Familjen hade redan ätit middag, det blev mörkt, barnen lades i säng och den 13-åriga flickan letade fortfarande efter en nål. Grannarna hörde till slut den tysta gråten och kom ut för att skämma ut sin mamma.

- Lyssna, Rose, är det möjligt att hitta en nål i mörkret? – frågade de upprört. – Och vem letar efter en nål i en höstack! Om du inte släpper in din dotter i huset just nu, kommer vi att förbanna dig med hela byn!

Då förlät den stränga mamman motvilligt sin gråtande dotter och lät henne komma in i huset.
10 år efter denna händelse gick min mamma igen till sina släktingar. Hon fick veta att flickan som letade efter en nål i mörkret gifte sig vid 18 års ålder i en annan by, födde en son och dog ett år senare. Folk sa att hon blev slagen till döds av sin onda svärmor, även om det inte fanns några bevis.
- För vad? – frågade min mamma.
– Vem vet! – svarade en av grannarna. "Hon var en tystlåten tjej, och det är hon fortfarande." När jag kom fram sa jag ingenting till min mamma. Hon var tydligen rädd. Hennes mamma är så sträng, för fan!

P.S. Jag förstod äntligen vad som skrämde mig så mycket som barn på brunnsgården. Vitkas rop. Det fanns inget klagomål i det. Pojken, mobbad av sin blinde far, grät av smärta, men utan avsikt att dra till sig någons uppmärksamhet och utan att hoppas på hjälp från sin blinda mamma. Han visste att ingen skulle hjälpa. Och det var det värsta.

Tyvärr är familjen och hemmet för vissa barn ingen fristad utan blir en plats där de istället för varma relationer möter våld och mobbning. Oftast förblir de tysta om det och tar det för utbildningsåtgärder. Lagen har dock slagit fast en gräns som ingen ska gå över i förhållande till minderåriga. Den ryska federationens strafflag föreskriver straffansvar för barnmisshandel.

I vilken form kan övergrepp mot barn komma till uttryck?

Formen av övergrepp mot barn kan vara:

  • fysisk;
  • psykologisk;
  • sexig.

Sexuellt våld omfattas av artikel 132. För barnmisshandel föreskrivs i strafflagens artiklar påföljd beroende på omständigheterna i fallet. Om i fall av misshandel, kroppsskada Det går att bevisa mobbning genom att lämna en läkaranmälan, men med psykiskt våld är det ganska svårt att göra detta. För att bevisa moralisk mobbning av ett barn krävs en slutsats från en expertpsykolog. Moraliskt tyranni observeras inte bara i familjen utan också i utbildningsinstitutioner. Ofta misstänker barnet inte ens att handlingar mot honom inte är normen, utan bedöms av lagen som ett brott.

Påföljder för barnmisshandel

Föräldrarnas mobbning av barn, förutom misshandel och psykisk press, inkluderar att de inte fullgör sina plikter. Straff för otillbörligt fullgörande eller underlåtenhet att fullgöra skyldigheter gentemot en minderårig bärs även av andra personer som har anförtrotts utbildning: lärare, socialarbetare, sjukvårdspersonal, kontrollmyndigheter. Om grym behandling av ett barn läggs till underlåtenhet att fullgöra sina skyldigheter, för en sådan handling, enligt lagen:

  • böter utdöms - 100 000 rubel eller lika med gärningsmannens lön för året;
  • tillräknat obligatoriskt arbete– 440 timmar;
  • kriminalvård - i två år;
  • påtvingad – upp till fem år;
  • fängelse upp till tre år och rätt att inneha vissa befattningar i 3,5 år.

Om fysiska metoder för "uppfostran" används mot ett barn, klassificeras sådana handlingar under de relevanta artiklarna "Slag" och "Avsiktlig hälsoskada", med hänsyn till offrets ålder, vilket är en försvårande omständighet när man överväger fall.

Våra jurister ger dig råd om den optimala algoritmen för ditt agerande i de fall du behöver bevisa att åtgärder vidtagits mot ett barn som kan betraktas som mobbning.