あなたの親友について教えてください。友人のエッセイの説明。いくつかの興味深いエッセイ

ストーリーを論理的にし、正しい構造と順序にするために、まずストーリー計画を作成します。

友人についての話を計画します。

友達は誰ですか?
友人との出会い。
友人の外見の説明。
なぜ私は彼を友達だと思うのですか？
永遠の友達。

計画を立てた後、それぞれの点の意味を明らかにし、それによって友人についての物語を作り上げます。計画の各ポイントを次のように書き留める必要があることに注意してください。改行、つまり段落からです。

友人の話

私は誰でも友達を持つべきだと信じています。友達とは、一緒に歩いたり、コミュニケーションをとったり、遊んだりするのが好きな人のことです。友達と一緒にいるのはいつも楽しいし、彼に秘密を話すこともできるし、友達があなたの代わりをしてくれるし、決して秘密を漏らすことはありません。

私には友人のレシュカがいます。私たちは彼を紹介しました幼稚園, そして今は同じクラスに通っています。幼稚園の頃、彼と私はいつも一緒に遊んでいました。私たちの隣にはベッドもあり、静かな時間にはそこで寝ていました。レシュカは私と同じように、セモリナ粉のお粥を食べるのが好きではありませんでした。先生はいつも私たち二人を叱りました。

レシュカはとても背が高く、まあ、私より頭ひとつ高いです。彼は持っています茶色の髪そして美しいヘアカット、多くの俳優など。彼の目は大きく、濃い茶色です。お母さんは、リーシャはとてもそうだと言っていますハンサムな男の子彼は持っているから表現力豊かな特徴顔。彼は父親にとても似ていると思います、そして彼が大きくなったら、彼は父親と同じになるでしょう。

もちろん、私はクラスや校庭でもっと多くの女の子とコミュニケーションを取ります。しかし、私の親友がレシュカであることは誰もが知っています。彼とはいつも楽しいです、私たちはそうしています一般職。私たちは彼と一緒に車のコレクションを集めています。喧嘩もほとんどしないですし、喧嘩してもすぐに仲直りします。レシュカはどんな秘密でも私に話せますが、私は誰にもそれを決して言いません。私は自分の秘密についても彼を信頼しています。彼はいつでも私を助けに来てくれるし、決して私を裏切らないと確信しています。私が家で何かをしたとしても、彼は両親が私を罰しないように自分の責任にすることができます。

レシュカと私は、百年後には友達になれるようにと願いました。確かに、両親は私たちを笑いましたが、重要なことは私たちが信じているということです。

私には友達がいます。彼の名前はリョーシャです。彼は私と同じクラスで勉強しています。放課後、私たちは散歩に行きます。時々私たちは庭で遊びます、そこにはスポーツ用品があります。私たちはサッカーをすることも大好きです。私の友達の家からそう遠くないところに良いサッカー場があります。門にはネットも張ってあります。私たちは週に数回そこで遊びます。

夏には、リーシャと私は8月に会います。夏休み私の友達は村で過ごしています。彼はとても良い友達です。彼が決して私を裏切らないことを私は知っています。リョシャ本当の友達.

作文友達の説明 6年生、7年生

私には親友がいます。彼の名前はミハイルです。彼と私は同じクラスで勉強しています。ミーシャは隣のブロックに住んでいます。彼は持っています弟。ミーシャと私は時々彼を散歩に連れて行きます。ミーシャと私は週末に一緒に出かけます。宿題が終わった後の週に散歩に行くこともできます。ミーシャと私は一緒に遊ぶのが大好きですコンピュータゲーム。私たちはこれをオンラインで、それぞれ自宅から行います。

時々私たちは映画館やエンターテイメントセンターに行きます。私たちは 5D、7D、11D の映画を見るのが大好きです。このような映画を観ていると、まるで自分がその映画の中に存在しているかのような気分になります。

私は最近ミハイルの誕生日パーティーに出席しました。祖父母もお祝いに来てくれたし、名付け親そして学校からの友人数人。私たちはエンターテイメントセンターで誕生日パーティーを始めました。アニメーターたちは私たちに本当の探求を与えてくれました。エンターテイメントの後、私たちはミハイルの家に行きました。そこではおいしいおやつが私たちを待っていました。
ミハイルにあげましたボードゲーム、本とコンストラクター。ミーシャはその贈り物に喜んでいました。レッスンに対処できないときは、お互いに助け合います。私がその内容をよりよく理解していれば、ミーシャを助けることができますし、彼が私よりも何かをよく理解していれば、ミーシャを助けることができます。

余暇を一緒に過ごせる忠実で愛する友人がいるのは良いことです。

5年生向けオプション

今日は私の友人について話したいと思います。これはとても良い人そして彼の名前はイワンです。彼は私と同じ10歳です。私たちは3年生です。

ヴァーニャと私は知り合って 3 年になります。まず、私たちは同じ庭に住んでいます。次に、母親たちもコミュニケーションをとります。第三に、彼と私は同じクラスに通い、同じトレーニングセッションに参加します。私たちはいつも近くにいます。学校への登下校も一緒です。

イワンは私にとって兄弟のようなものです。それはとても良いことです。やっぱり私には妹がいるのですが、兄弟いいえ。それに、彼は私より半年年上です。ワーニャと話したり、時間を過ごしたりできます自由時間。私たちは彼に腹を立てますし、時には喧嘩もします。しかし、これは非常にまれに起こります。私たちの喧嘩の原因は、お互いのちょっとした誤解です。それだけです。

ヴァーニャと私は私の誕生日に会いました。それから私は7歳になり、母はたくさんの友達を招待してくれました。幼稚園の女の子たち、庭から来た男の子たち、小さな赤ちゃん誰かの兄弟だった人。もう覚えていない。客の中にはヴァーニャと彼の母親もいた。彼は私たちの母親が友達だったので来ました。それが私たちが出会った方法です。その日、私はワーニャが本当に好きになりました。私は彼と友達になりたかった。普段の生活の中で、人に出会うことはそう簡単ではありません。そしてこの少年は冷静で、ひけらかさず、私に素敵な組み立てセットをくれて、握手をしてくれました。彼は私の隣に座りましたお祝いのテーブル。彼は全然恥ずかしがりませんでした見知らぬ人、前向きで活動的でした。

そして、一緒に学校に通い、同じクラスになる時が来ました。

私の友人は多くの理由から友人という称号に値します。私が彼を決して怒らせなかったのと同じように、彼も決して私を怒らせませんでした。彼は決して私を裏切ったり騙したりしませんでした。私が彼に電話をかけると、ヴァーニャはいつも電話に出ます。時々宿題に関して彼の助けが必要になることがありますが、宿題。コンピューターゲームやクラスメートについて何時間もおしゃべりすることもあります。私の友人は私に嫉妬していませんし、私を怒らせたくもありません。私たちは互いに競争しません。私たちは何があっても一生友達でいようと約束しました。

友情は大切にすべき素晴らしい贈り物であることを私は理解しています。

４年生、６年生、７年生。

いくつかの興味深いエッセイ

おとぎ話「カエルのお姫様」の分析、5 年生
おとぎ話「カエルのお姫さま」は、動物から人間への転生を描いた幻想的な物語です。この作品は、妻を探している3人の兄弟の物語です。

コミュニケーションや友情を求めるのは人間の本能です。人生を通じて、誰もが多くの人々に出会いますが、誰かと一緒にいると人生を生きていくのが楽であることに誰もが同意するでしょう。

多くの人を知ることができますが、本当の友達と呼べるのはほんの一部の人だけです。そのような人と一緒にいると、それは簡単で信頼できます。友達と悲しみも喜びも分かち合える。時間が経つにつれて、この人は日に日に近づいていることが理解できるようになるかもしれません。友情について話すとき、多くの場合、現在のイメージが思い浮かびます。本当の友達。友情や友人について話しましょう英語.

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導入

友人についての話を、知人の話から始めることができます。

私は幼稚園で友達のアンドリューに会いました。グループは違っていましたが、外の散歩ではよく一緒に遊びました。彼はいつもおもちゃを私と共有しました、そして私も同じでした。私たちはお互いの近くに住んでいたことがわかりました。幼稚園が終わった後、私たちは同じ学校に通いました。

私は幼稚園で友達のアンドレイに会いました。中にいたのにさまざまなグループ、でもよく一緒に歩きながら遊んでました。新鮮な空気。彼はいつも私とおもちゃを共有し、私も彼と共有しました。私たちはお互いそれほど遠くないところに住んでいることがわかりました。幼稚園が終わった後、私たちは同じ学校に通いました。

表現力豊かな言葉でストーリーを始めることもできますし、興味深い発言友人について話し、その意味も説明してみてください。

アリストテレスによれば、友情とは、2 つの体に宿る 1 つの魂です。実際、人は他の人と自分の人生を共有し、彼らは並んで人生を一緒に歩みます。

アリストテレスによれば、友人とは2つの体に住む1つの魂です。確かに、人は他の人と人生を共有し、共に一つの人生を生き、人生の道を共に歩んでいきます。

本編

主要部分では、友人についてさらに詳しく説明する必要があります。ここでは、どのように出会ったかについて話し（これが物語の始まりではない場合）、友人の外見や性格について説明します。ここでは思いついたことをすべて話すことができますが、最も重要なことを強調するようにしてください。

私の親友の名前はアンドリューです。私たちは幼稚園からの友達です。彼は15歳で、私たちは同じ学校で別々のクラスで勉強しています。アンドリューは青い目とブロンドの髪をしています。彼は私より背が高いです。彼は陽気で、腹を立てるのが遅い。アンドリューは他人を侮辱することを誰にも許しません。私たちには多くの共通点があり、ほぼ同じ音楽を聴き、放課後には定期的に卓球をしています。アンドリューは社交的で親切で控えめな人です。彼は機知に富んだこともありますが、彼のジョークは決して邪悪なものではありません。私たちは常に議論すべき興味深いトピックを見つけます。とても頻繁にお互いの家を訪ねます。私たちはいつもお互いに宿題を手伝ったり、コンピューターやビデオゲームを一緒に遊んだりします。

私の親友の名前はアンドレイです。私たちは幼稚園からの友達です。彼は15歳で同じ学校に通っていますが、異なるクラス。アンドレイの家で青い目そしてブロンドの髪。彼は私より背が高いです。彼は陽気で気分を害するのが難しいです。アンドレイは誰も怒らせません。私たちは共通の興味がたくさんあり、ほぼ同じ音楽を聴き、放課後は一緒に卓球に行きます。アンドレイは社交的で、親切で、控えめです。彼は機知に富んだ人が多いですが、彼のジョークは決して意地悪ではありません。いつでも見つけることができます興味深いトピックコミュニケーションのために。とても頻繁にお互いに会いに行きます。私たちはいつもお互いに宿題を手伝ったり、コンピューターゲームやゲーム機を一緒に遊んだりすることがよくあります。

また、友情を本物で破壊できないものにする人間の特徴について詳しく話したり、友達の何が一番好きかについて話したりすることもできます。

アンドリューは私の親友だと安全に言えます。彼は素晴らしいユーモアのセンスを持っていて、私が嫌な日を過ごしたときでも、簡単に私を笑わせてくれます。彼は言葉通りの優れた人物だ。アンドリューは秘密を守るのも得意です。彼は信頼できる人で、いつも私をサポートしてくれるところが好きです。私たちはお互いに助け合うように努めています。もちろん、時には口論したり口論したりすることもありますが、あまり長くは続きません。私たちはお互いを許そうと努めます。

アンドレイは私の親友だと自信を持って言えます。彼は上手に冗談を言って、私が冗談を言ったときに私を笑わせる方法を知っています。不機嫌。彼はいつも自分の言葉を守ります。アンドレイは秘密を守る方法も知っています。彼は信頼できて、いつも私をサポートしてくれるところが好きです。私たちは常にお互いを助けようと努めています。もちろん、時には口論したり口論したりすることもありますが、長くは続きません。私たちはお互いを許そうと努めます。

結論

結論として、友人の到着以来、人生がどうなったかを要約し、友人の最も貴重で大切な資質を強調することができます。

アンドリューなしの私の人生は想像できません。私たちの友情と、お互いを助けようとしていること、そして何でも話せることに感謝しています。私たちの友情は私を幸せにします。

アンドレイなしの私の人生は想像できません。私は私たちの友情と、私たちがお互いを助けようとしていること、そして世界のすべてについて話すことができるという事実を大切にしています。私たちの友情は私を幸せにします。

私にはとても良い友達がいます。彼は私の親友であるとさえ言えるでしょう。彼の名前はイワンです、私たちは彼と幼稚園からの友達です。私たちは隣の庭にも住んでおり、お互いに非常に近いです。彼にはいつも遅刻する癖がある。彼は決して時間通りに学校に来ません。私たちが約束した時間にも関わらず、彼は遅くまで庭に出て散歩します。路上で彼を長い間待たなければならないことがよくあります。約束の時間に到着したのに、彼が到着するまでさらに 1 時間待つこともあります。これは私にとって必ずしも都合がよいわけではありません。なぜなら、この方法では何か有益なことができるはずの時間を無駄にしてしまうからです。しかしそれでも、イワンは私の友人であり、私たちは切っても切れない関係です。

ストーリーの書き方と友達についての書き方を見てみましょう。

話

この言葉は散文物語の小さなジャンルを指し、作者は短編小説作家と呼ばれることもあります。

通常、ストーリーは次の内容で構成されます。

プロット、その目的は読者の注意を引き付け、保持することです。
本編またはクライマックス。
大団円、英雄たちの最後の活動の説明。

私の友人

私には友達がいます。彼の名前はアンドレイです。私たちは一年生からずっと友達です。私たちは放課後に庭でサッカーをするのが好きで、経験が豊富なのでサッカーが得意です。アンドレイはプロとしてサッカーをしています。彼は数年間ユースフットボールチームのメンバーであり、定期的に大会に参加しています。

昨夏、彼はアウェイのイタリアでプレーし、無失点の活躍でチームが勝利した。彼はゴールキーパーです。彼の高い身長により、彼は巧みにゴールを守ることができる。その試合では、イタリアのチームは非常に良いプレーをし、統計的にはより多くのボールを保持し、より多くのゴール内シュートを放ちました。アンドレイはすべての打撃を器用に受け流し、ファンの間で大きな支持を集めました。

大会の状況によれば、その試合は決定的なものであり、次のラウンドに進むためにはアンドレイのチームが勝たなければならなかったが、試合ではイタリア人が優勝候補だった。さらに、試合はローマで行われ、圧倒的多数のファンはイタリア人でした。アンドレイのチームは、試合のゲストがボールを受け取るとすぐにファンからブーイングを浴びせられ、精神的に厳しいストレスの下でプレーしなければならなかった。しかし、イタリアチームからのプレッシャーにさらされた瞬間、国民は喜び、あらゆる方法でチームをサポートした。

後半終了後、主審は不当なペナルティを与えた。フリーキックを蹴ったイタリアチームのストライカーは、アンドレイがゴールを避けられないことをその姿ですでに示していた。しかし、結局のところ、アンドレイには幸運があり、彼は正しい角度を推測し、コーナーギリギリからボールを巧みに受け流しました。

驚きの極みは、試合終了間際にコーナーキックが与えられたとき、アンドレイが相手ゴールに向かって走り、最後の数秒で仲間のサーブの方向を変えて頭でゴールを決めたことだ。

試合の終わりには、多くの人がアンドレイのサッカーキャリアにおける成功を予想した。

匿名

物語も一つの形式クリエイティブな仕事小学生向け。一種のエッセイとも言えますが、この種の文章を作成する場合には、いくつかの特徴を考慮する必要があります。

物語の特徴

他の場合と同様に、ストーリーの詳細は主にそのテーマに関連します。それに基づいて、スピーチのタイプの 1 つが選択されます。

ナレーション。
説明。
推理。

ほとんどの場合、ストーリーは 1 つ目または 2 つ目のタイプに属します。私たちの場合、友人についての文章を作成する必要があるときは、その説明に集中する必要があります。これは、同志の肖像画を正しく再現するだけでなく、彼の人間性、興味などを特徴付けるのにも役立ちます。

説明の特徴は用途にあります。大量の定性的な形容詞、同種のメンバーを含む文、分詞句、および形容詞、比較、比喩などの表現手段。感情的なカラーリングこのようなテキストは通常、物語的なものですが、感嘆文も含まれています。

友人の話の例

友達は、何か困ったときに頼れる人です。この人は、秘密を守り、自分の勝利を自分のことのように楽しむ方法を知っている人です。

私の親友の名前はイリヤです。私たちは何年もお互いを知っていて、あるところに行きました幼稚園, それから私たちは一緒に1年生に行きました。彼は私のことをすべて知っています。そして、世界にはいつも助けに来てくれる誰かがいることを知ってうれしく思います。

イリヤは美しい青い目をしていて、黒髪。彼の顔はとても優しくてオープンで、すぐに良い人であることがわかります。私の友達は背が低いので、学校でもそのせいでからかわれていました。しかし、身長は関係ありません。正直で勇敢であることがはるかに重要であり、イリヤはまさにそのような存在です。

私の友達はたくさん持っています異なる興味。彼は映画を見るのが大好きで、よく一緒に映画を観ます。私たちは世界を救うスーパーヒーローに関する映画が特に好きです。一緒に水泳やバスケットボールにも行きます。そして週末には私たちの好きなアクティビティ- 公園を散歩します。

友人には本当に感謝しています。ケンカが起こらないことを願っています。

匿名

友達についての物語を書くには、まず計画を立てる必要があります。プラン例:
1. 彼は私の親友です。
2. 私と友人を結びつけるもの。
3. 私が友人と私たちの友情に感謝している理由。
さて、計画に従って、次のようなものを構成できます。

私にはたくさんの友達がいますし、良い仲間たち。しかし、私のサークルには一人の人がいます - 私の親友、これは私の隣人、アンドレイです。アンドレイと私は子供の頃からの友人で、同じ幼稚園に通い、今は同じ学校で勉強しています。

私の友人は私と同じようにスポーツに興味があり、特にホッケーと水泳が好きです。私たちはよく一緒に歩いたり、宿題をしたりします。休暇中、アンドレイと私はよく映画館に行きます。

彼はとても親切で、勇敢で、同情的なので、私の友人に本当に感謝しています。アンドレイは何度も自分が本当の友達であることを証明してきました。いつもこうであってほしいと願っているので、本当の友情- 贈り物。

あなたの親友について教えてください。 友人のエッセイの説明。 いくつかの興味深いエッセイ