円、セクション、および追加のクラスで子供を過負荷にするのか。 あなたの子供はロードされていますか:円やセクションの子供のための最適な負荷は何ですか? 子供がクラスによって過負荷になっていることを理解する方法

子供のエネルギー - 少なくともデバッグ、および両親は、もちろん、常にそれを便利な方向に指示したいと思います。子供が彼らの創造的可能性を認識するのを助け、同時に新しい趣味を取得します。 大人は常に最初のバイタル趣味で子供たちを支援し、これが将来的に彼らが専門的な活動を決定するのを助けることを願っています。 さまざまなサークルやセクションは、子供に包括的な開発(スポーツ、ミュージカル、クリエイティブ)を与えます。 基本的な研究を超えて子供をどのくらい読み込むかは何歳ですか? あなたの子供がノルムの上にロードされているかどうかを確認してください!

未就学児:子供たちを創造性に教える

まだ学校に行っていない子供たちは単に創造を求めています。 常にこの創造的な自己表現ではない、あなたはある種の明確な意味を見つけることができますが、彼ら自身の「私」のこれらの最初の「プリミティブ」の徴候は非常に重要です。 そして両親は子供を「固定」しないようにする必要がありますが、それどころかさらに発展させることができるようにします。 パンズは常に大人をコピーします。ここでお父さんはクローゼットを集めるようになりました、そして息子はドライバーにも伸びました。 お母さんは餃子を彫刻し始め、ここではここにいます。

そのような場合は、「それほどそれほど見せて」との間に線を見つける必要があります。 クラムを送ることが重要ですが、その結果をやり直さないようにします。 彼のユニークな「仕事」の解釈は将来の傑作の基盤です。

創造性のために有利な雰囲気を作り、あなたはどんな症状でも芸術のために芸術のためにどのように踊るかを見るでしょう。 到達したそのような瞬間に、彼らはクリエイターと発見したものを感じています - 彼らの衝動を支持し、必要な適用された材料を確保するか、または赤ちゃんに「開発」に与える。

選択マグカップ:に注意を払うために

一見すると、マグカップとセクションは過度の選択性を必要としないようですが、まだ開発中心の選択に近づくことが必要です。 摂食のためのマグカップには、子供の年齢に対応し、複雑すぎて耐え難いタスクをロードしないプログラムを含める必要があります。 肉体的にそして心理的には、子供は快適に感じるべきです、したがって、子供を円に与える前にその好みを見てください。 ファッションの動向を追いかけたり、想像上の名声を追いかけたりしないでください。

活動:何歳にすることができますか

絵画、ダンス、ボーカル、プロのスポーツは5~6歳の最高の対応です。 この年齢は、子供たちにとって彼らに「本物の」という知識を教えるのが理想的です、徐々に自発的な欲求や失敗から出発します。 子供は絶え間ない繰り返しに裂けやすく、新しいスキルを覚えています。

2歳のCrohは、体育を与え、リズムを教えるのが良いです。 5年で、子供たちは歌の輪によって助言することができ、6年間で、そして7-8でも楽器を勉強することをお勧めします。

ダンシング。 このタイプの活動の簡単な喜びについて話したら、3〜4年の子供たちは喜びになるでしょうが、プロのクラスのために(コンテストやチャンピオンシップへの旅行のため)5~6年まで待っています。 しかし、彼が喜んでいるので、子供はダンスのレッスンで溶けないことを忘れないでください - 訓練と締め付けスキルが必要です。

プロのスポーツ。 ダンスとほぼ同じ方法があります。 スポーツの中の子供を決定するために急いではいけません、「未来オリンピックチャンピオン」を成長させようとしています。 あなたは彼を「人生の問題」を選ぶ機会を奪うことができます。 さらに、プロのスポーツが常に精神に影響を与えていないこと、そしてパン粉の全体的な健康状態に影響を与えないことを忘れないでください。 厄介か娘の本当の能力と欲望を見てください。 5~6歳以上のスポーツをしてください。

プール。 5年まで、赤ちゃんは面白いスプラソンやゲームのためだけにプールに行きますが、コーチング指示の適切な認識のために、5~6年待つほうがいいです。 一般的に、スイミングの学習は5年後に始めるのが良いです。

ペインティング。 1.5歳の子供たちが描くことができます。 しかし、絵のテクニックを学んで、絵画を学ぶことは4~6歳以降の子供だけです。

外国語。 3年 - 赤ちゃんがすでにスピーチによってよく知覚されていて、私たちはあなたの母国語について話しています。 外国語を勉強するには、あなたが3年から「非整理」の言葉を教えるように子供に教えるならば、あなたは子供に「非繊維」の言葉を教えるならば、私の頭の中に混乱があるかもしれません。 しかし、母国語の形成は6-8歳でのみ発生します。 音声療法士は、あなたが他の言語で話すために流体を話すことを約束する円に子供を与えるならば、彼は現在の学童にしばしば見つかることがよくあるという違いを持っ\u200b\u200bているかもしれません。 ポリモットの子から「切り取る」を急いではいけません。 しかし、あなたが3〜4年で赤ちゃんを外国語で訓練することをしっかりと決心した場合は、2つだけではなく、レッスンがゲーム形式で流れるべきであることを忘れないでください。 また、クラスの規則性に注意を払う、そうでなければ尾の下ですべての努力が猫に行きます - 子供は先生が彼に教えたすべてを忘れます。

最初の年数:それはマグカップで子供をあげる価値がありますか

子供は珍しく始まり、新しい人生が始まり、彼の毎日のリンクは完全に変わりました。 彼はただ新しい方法で生きることを学ぶことができます、そして、両親は学校プログラムの中にだけでなく、さらに音楽、スポーツ、または図面を望んでいます。

心理学者は、学年の初めと共にすぐにすべての種類のサークルを持つ子供をロードすることは不可能です。 あなたは新しい現実に適応するために赤ちゃんに時間を与え、クラスメートや教師への適応のプロセスを渡し、そしてレッスンに慣れる必要があります。

子供が使われていると思うとしても、すべてがスムーズに行く、急いではいけません。

幼児は喜びで学び、彼は友達を持っていて、自由な時間のままですか? あなたはある種の便利なクラスでそれを占領する準備ができています、そしてこれは正しい決断です。 しかし心を持ったすべてに来てください。 複数のヒントに従ってください、そしてすべてが落ち着くでしょう:

  • 標準を超えて子供をロードしないでください。
  • すべての追加のクラスの総数とそれらに費やされた時間は、子供の個々の倉庫からのみです。 定期的な男子生徒のために、これは:週末に週に2回以上週末に週末に1回。 家からの距離を計算します。 都市の一方の端から別の端までの定期的な旅行は大理石で使用できます。
  • あなたの子供が多作の場合は、一度にいくつかのセクションでそれを書くことを試みることができます:彼はすべてを試して、いくつかのレッスンで止まるでしょう。
  • あなたの赤ちゃんが穏やかで静かで野心的であるならば、それはすぐに1~2マグカップでのみそれを書き留めていて、そうでなければ学校での成長荷重で、彼が何かに集中するのは難しいでしょう。
  • 学校のレッスンと追加のクラスの間の休憩は少なくとも1時間であるべきです。

サークルやセクションのクラスの時間率:それは覚えておく価値があります

彼らに費やされたレッスンの数と時間は子供の年齢によって異なります。 これは、両親だけでなく、教師、子供のクラブやスポーツ学校にも覚えておくべきです。

円やスポーツセグメントのクラスは朝8:00-9:00で始めるべきです。 終了時刻は、子供の歳数によって異なります。

  • 20:30 - 6-10年までの遅れていない。
  • 21:00 - 10年から10年まで。

期末のレッスンは曜日と月の任意の日に開催される可能性があります(これには休日と週末が含まれます)。

年齢による週あたりの最大受注数と期間:

  • 未就学児 - 週に2レッスン、最大35分。
  • 小学生(6-10歳) - 最大4 UCH。 週間の時間(1課金時間 - 45分)。
  • 年上の小学生(10-14歳) - 最大6 UCH。 週2回(週2回)。
  • 古いクラス(15-17歳) - 最大10-12 UCH。 週に時間(週3回)。

あなたが一度に2つ以上のマグカップに子供を与えたならば、あなたは同じ地域で同じ日と同じ日をすることができません(たとえば、これはスポーツトレーニングに適用されます)。

クラスの実用的な部分は、レッスン全体の60~70%以上を占めるべきではありません。 そして実用的な作業の継続的なコースは以下の基準を超えてはいけません。

  • 4-6歳\u003d 5分以内。
  • 7-9年\u003d 7~10分以下。
  • 10-11歳\u003d 10~13分以下。
  • 12-12年\u003d 15~18分以下。
  • 14歳以上\u003d 20~25分以下。

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学童からの過負荷は、教師、両親、医師が戦っている主な教育問題の1つです。

統計によると、慢性疾患に苦しんでいる子供の数は訓練中に正確に2回増加します。

6時の子供たちは学校に座っています、そしてそれから2時間家で学ぶ。 これは神経質なストレス、絶え間ない過労と健康に害を及ぼします。 従来の疲労を過負荷の過負荷の症状を考えると、両親は驚くべき兆候に気づかない場合があります。 この記事では、学校の過負荷の症状に気付く方法をお知らせし、子供への危険な影響を防ぎます。

学校プログラムのための荷物の訓練率が提供されています

負荷 ノルマ
学校週 5または6日で構成され得る。
レッスンの始まり 朝8時の前に始まらなければなりません。 早く勉強を開始した場合、体のバイオリズムが違反しています。 これは無効な学習プロセスにつながり、疲労が早く発生します。
最適レッスン期間 45分、それは最初の年数が多すぎる。
小学校におけるレッスン数 5つ以下があるはずです。
低労働日 月曜日と金曜日。
校長が眠りにつくの量 9.5~10時間以上。
最も難しい科目 2番目または3番目のレッスンに投稿する必要があります。

トレーニングの過負荷を引き起こす要因

    子供の知的開発の特定の段階があります。 両親はそれらを加速することはできません、彼らは自然に行かなければなりません。 さもなければ、子供はあまりにも疲れ始めるでしょう、それは過負荷につながります。

    ソーシャル

    男子生徒は社会協会の一部になるためにチームに参加しなければなりません。 このプロセスは遅れることがあります - 子供は負荷を感じて疲れ始めます。

    高い要件

    両親は子供の過度の経験につながることがよくあります。

    読み書きの速度のための要件

    高い需要から疲れた目や筆。

    課外授業のための大きな勾配も子供の健康に当たる可能性があります。

    子供はあまりにも多くの感情を考えるか、またはそれらを抑制すると、あまりにも多くの負荷がかかるかもしれません。

男子生活からの疲労の兆候

圧力

これはあらゆる体の重要な健康指標です。

上圧力のノルムは80~100です。

上圧力と下圧との間の差の場合、5つ未満のユニットを引き起こす必要があります。

レッスンの行動

それはあまりにも活動的であるか、その逆も不良です。

  • 子供は先生によって到達することができます。
  • クラスメートと主張します。
  • 割り込み、または遅く、死ぬ。

減量

正しい量の休息と不規則な栄養がないため、急速に体重を減らし始めます。

鬱病

  • 安定して気分が悪い。
  • 彼は弱いです。
  • 知識に興味を失う。
  • 常に疲れています。

彼の最愛のパイとペストリーにさえも植えられていません。

悪い習慣

  1. 彼は気まぐれのせいではなく、ストレスのために爪を釘付けすることができます。
  2. 夢の中で歯をかけ、テスト。
  3. 目の下のあざけりの外観と。

可能な合併症

  1. 学校の過負荷のために、子供たちが苦しむかもしれません。
  2. これらの疾患は慢性段階に行くことができ、深刻な精神障害に変わります。
  3. 多くの子供たちは、胃腸管の病気から、目に重い荷重のために不十分な視覚に苦しんでいます。
  4. その結果、身体的健康の低下、神経系の状態の悪化、学習の関心の喪失などがあります。

リスク地域の子供たち

絶対にすべての子供たちが過度の学校の負荷にうんざりすることができます。

これはあまりにも厳しいスケジュールによって促進されます。

  • さまざまなサークル。
  • セクション;
  • オプションとチューター。

また、これらは健康と学ぶことの恨みを持つ子供たちです。

それ自体に特別な注意を払うべきであり、それは圧倒されたことに気づかないかもしれません。

学校過負荷の定義のためのテスト

テスト

このテストでは、子供が過負荷があるかどうかを正確に判断できます。

あなたの子供は圧力ジャンプやノルムからの著しい偏差を持っていますか?

  1. 決してなかった。
  2. 時には圧力のジャンプがあった。
  3. 子供はしばしば眠気、頻繁なハートビート、吐き気(最も一般的な症状または低圧の最も一般的な症状)を訴えます。

男子生徒はどのように授業を行動しますか?

  1. 先生を聞いて、質問に積極的に答えます。
  2. 時にはそれがアクティブになりすぎる。
  3. 絶えずレッスンや気を散らした。

日中の学生の気分は何ですか?

  1. 状況によっては、子供は積極的にイベントに反応します。
  2. 最近、子供は暗いです、発言は涙に反応します。
  3. 絶えず攻撃性と失礼、誓う、そして気分が悪いことが常に明らかにされています。

学校ボーイはどのくらいの時間を授けますか?

  1. かなり早く。
  2. タスクに焦点を当てることはできません、しばしば間違いを引き起こします。
  3. 夕方まで宿題を作ります。

子供の普通の睡眠は?

  1. 学生はよく眠り、すぐに眠りに落ちて休んだ。
  2. 翌朝の子供は暗くて疲れています。
  3. 夜、それは眠りにつくことはできません。

食欲障害はありますか?

  1. 子供がよく食べ、部分全体を食べます。
  2. 朝食はありませんが、昼食箱を取ります。
  3. 非常に小さな食べる。

よく病気ですか?

  1. ケースでは、感染が拾った場合。
  2. 週に数回貧弱な幸福について文句を言う。
  3. 小学生はしばしば頭を傷つけ、目には、体重が大幅に減少しました。

学校ボーイの比率は追加の負荷(マグカップ、選択科目)に変わったのですか?

  1. 子供は喜んで追加のクラスに従事しています。
  2. 時々疲労を訴えています。
  3. 追加のクラスや時々占有されていると思った。

子供はノートをどのように振る舞いますか?

  1. レコードは慎重に見え、エラーはほとんどないか、それらは未成年です。
  2. 手書きの変化、多くの修正が変わります。
  3. 手書きは不均一で「ジャンプ」で、一部の行が交差して判読不能に書かれています。

結果

ほとんどの答え1。。 子供は通常の負荷レベルを持っています、彼はすべて時間を持っています。 彼は正規化された日と能力的にコンパイルされた日モードを持っています。

ほとんどの答え2。。 そして男子生徒は彼自身の過負荷に対処していますが、あなたは本格的な休暇について考えるべきです。 週末には、子供は休んでいるはずです。 退屈な散歩の散歩、屋外ゲームを置き換えます。 子供がタスクを作るのが難しい場合 - 彼を助けます。

ほとんどの答え3。。 彼が神経症を患っているまで、それは子供の健康に真剣に取り組んでいるべきです。 しばらくの間、追加のクラスをあきらめます。 過負荷では、情報を知覚するのが悪くなるので、週に子供を学校に行かないようにしましょう。 休んで散歩した後、あなたの宿題を一緒にしてください。 子供やテレビで子供を減らします。

2週間以内に状況が改善されない場合は、児童心理学者に連絡してください。

結論

はい じゃあ 0

初めてお母さんになる準備をして、私は私が子供の開発をするだろう最初の日から、9ヶ月の妊娠を夢見ていました。 「私の息子以前は他人に読み書きすることを学ぶでしょう、そしてそれは2つの言語ですぐに望ましい "私は夢見ていました。 私は店で買いました店では、早期発展で夢を見た、夢を見た、夢を見ました...

子供がついに生まれたとき、私は一部の写真を接着してベビーベッドの上にぶら下げることを言うためには、初期の発展の中で本を開くために強さを開くことさえありませんでした。 私が来たとき私の息子はすでに2年前に来ました。 正直なところ告白する - 私は冗談を言って恐れられていませんでした。 そして二重の忍耐力で、彼女はクラッシュし始めました。

「ドラムクルーズ、写真の輪、そしてまた狩猟を歌う...」

それぞれの親は彼の子供が最も意味であることを望んでいます。最も賢い、最もスポーティで最もスポーティな、ほとんどの創造的なものは一種のほとんど天才です。 特に熱意のある両親は遅くなることを恐れてお子様をすべての既存の円やセクションに書き留めています。 しかし、そのような作業負荷のために、途方もない荷重があり、より正確には、学校の中ではるかに高くなります。 そして、このモードで完全な休息、もちろんそれは機能しません。 新鮮な空気の中の仲間を演奏して歩いているのではなく、子供のNナンバーは騒々しい任意の施設で費やされています。 その結果、親虚栄心TESSIFは、他の人が読み、数、書く、ピアノ上で遊ぶことが学ばれる前に子供たちだったという考えです。 そして、子供がこれらすべてのクラスであるという事実はそれを穏やかに置くために、どんな喜びも持ってきてはいけません、両親は気付かないと感じているふりをします。 「ひどいもの、両親は自分自身を手伝ってみましょう。 これは最も一般的な親妄想の1つです。

その事実は、子供の精神生理学者の障害の最も重要な理由の1つが時間の不足を呼びます。 そしてその結果、1度または他の人の小学生の20から40%が神経症に苦しんでいます。 高校では、神経学はすでに子供の60~70%です。 その結果、卒業により、慢性疾患と複雑な病気のある子供の数は3回増加する。 障害のあるビジョンで - 5回。 胃腸疾患と - 7回以上。 精神科医は、これがまず第一に、誤ったレクリエーションがあること、そして学校プログラムの複雑さではないと主張しています。 さらに、許容される負荷レベルの超過、本格的な休息の欠如、十分な運動活動は、感染に対する耐性を低下させるために、神経系、過労および身体の弱化の枯渇につながる。

私は、子供の精神障害の治療を専門とする精神科医の医者にインタビューする必要がなかった場合、怪我をするのが怪我をするのを終わらせるのかわかりません。 私が診療所で見た子供たちは、年別には本当にスマートでした。 彼らは私が推測できないことをたくさん知っていました。 しかし、これらの知識の価格は何でしたか! 正直なところ告白します - 私は、病気の歴史に立っていたひどい診断でさえも、そしてこれらの小さな天才の悲しい目を攻撃しました。 5歳の子供たちには、賢明な経験の一見があり、老人の人生にうんざりしていました。 彼らは新しいおもちゃ、新しい顔に答えませんでした、そしてお互いに遊んでいませんでした。 彼らは一般的に興味を示さず、プログラムされたロボットとして、大人が言ったことをしました。 そして彼らがいくつかの繰り返しの後にのみ聞こえた大人の要求は、長い間考えていた、そしてそれから機械的に実行されていました。 これは悲しい映画からのスローショットに似ていました。 「これらは過度の再起動のすべての結果です」と医師は私に言った。

その後、私は長い間眠ることができませんでした。 何が起こるのか:一般的な子供とは関係ありません。 子供が賢く、健康的で陽気なので、その黄金の真ん中を見つける方法は?

すべてが穏健派に良いです

しかし、ここではそれはかなり論理的な問題です:「このメジャーを決定する方法は?」。 明確な答えは不可能です。 それはすべて、性質、気質、そして最も重要な子供の欲求に依存しています。 したがって、お子さんの能力を確保し、不可能を必要としないようにしてください。 結局のところ、包括的な開発の手数料が高すぎる可能性があります。

賢者の男性の一人として、「子供は埋められなければならない船ではありませんが、点灯する必要がある火災」 両親のタスクは子供に最大の知識を満たしていませんが、これらの知識への興味を覚ますために。 そしてこの知識のためには多すぎるべきではありません。 それは彼らが早くそして包括的な有害に従事しているという意味ではありません。 Glen Domanaは非常に正しいメモを持っています。「子供たちが最も多くの学びに大いに学ぶのが大好きです。しかし、教義は子供が彼女に飽きる前に止まる必要があるゲームです。メインそれは空いていた彼はまだもっと知識が好きだろうように、永久的な飢餓感のある知識机のために起きた。」

あなたの子供に最適なものを決定する最も簡単な方法は、他のトレーニングセッションに眠るか実行するための余分な時間です。それを見るのはより密接にあります。 同時に、例外なしですべての子供の欲求について行く必要があるという意味ではありません。 もちろん違います。 ちょっと男性自身の身体は、彼がより良いものを規制することができます。 子供が追加のクラスを参照する方法は非常に重要です。 あなたはやる必要があり、子供が面白いまでのみ可能です。 落ち着きがほとんど座っていないと感じるとすぐに、あくびは彼の目を覆い、新しい情報に焦点を当てることができません - これはレッスンが遅れすぎることを意味します。 就学前の子供たちでは、体の解剖学的生理学的特性に関連して、過労は迅速に発展し、特に積極的な活動がなければなりません。 それは追加のクラスについて、必須の学校プログラムについてではありません。

子供の過労の兆候

まず第一に、過労とは何かを理解する必要があります。 科学的医学文献では、そのような定義を見つけることが可能である:過度の活動から生じる体の生理学的状態であり、そして作業能力の一時的な減少を明らかにする。 両親はしばしば驚いています、そこから子供が着用することができます。 彼はただ座って写真を見て、煉瓦のタスカルではありません。 身体的な疲労と過労を混乱させる必要はありません。 過労は、原則として、身体的または精神的には長い負荷で現れます。 精神的な過労は、知的労働の生産性の低下、注意を軽減すること(難易度)、思考の減速などを特徴としています。物理的な過労は、筋肉機能の違反で表明されています:強度、速度、正確性、整合性、およびリズムの動きの減少。 さらに、精神的な(精神的な)過労は際立っています。 神経系の特定の倉庫を持つ就学前の子供たちと若い学生では、絶え間ない精神的な労働者が絶え間ない精神的ストレス、責任感、物理的延長などで精神的な過労を組み合わせるときにもっと頻繁に発生する神経症の発達につながる可能性があります。より多くのシニアの子供の過労は、過度の「精神的な」不安と異なる種類の責任で観察されています。

子供の中の過労を診断することは大人よりもはるかに複雑です。 原則として、両親は、医師の助けが緊急に必要とされている場合にのみ、子供の健康が揺れていることを通知します。 しかし、深刻な問題の出現の前に、最初の過労の兆候が長く現れます。 これはあなたが子供を過負荷にしたことを示すいくつかの要因です。

睡眠障害。 子供が締め切り前に眠ることが多い場合しかし、彼が夜の間に目を覚ますと眠りに落ちることはできませんでした、突然夢の中で話し始めたり、午後に眠りについて行うことができました(昔は日睡眠) - 子供の神経系が夢の中でさえ、子供がリラックスできないことをとても過度に過負荷にすることを示唆しています。

食欲の乱れ。 食欲は、その逆の両方でノルムから逸脱することができます。 一部の子供たちは、食欲を失う過労を伴う子供たち。 そして他の人たちは、反対に、始める、2つのために食べる - そして他の人はあなたに警告するべきです。 同時に、食欲の変化は長時間重量に影響を与えることはできません。 慢性的な過労でのみ、子供は急激な体重を減らすか、その逆に急速に太り過ぎになります。

頻繁な疾患。 子供が頭を傷つけることがよくあり、血圧が上がる可能性があります。 オーバーロードからの圧力は、特に女の子に苦しんでいます。 上部インジケータのノルムは80~100 mm Hgである。 アート。 耐えられない負荷圧力からのジュニアスクールチェールドは110-120に上昇する可能性があります。 子供が終わりずにクラッシュした場合 - これは「鐘」です。 あなたが人生の優先順位を再考するのは時間です - それは最初の場所のための良い教育ではありません。

悪い習慣。 子供は何もしなかったが、何もしなかったが、鼻を釘付けにすること、鼻を選ぶことを始める。

記憶障害。 子供が絶えず何かを探している場合(それからテーブルの上にある鉛筆、それから彼が彼の手に持っているハンドル、それから彼自身がポートフォリオに取り除かれたノートブック)は、子供が過負荷になっているという証拠です。 過負荷の子供は、以前に困難を引き起こさなかった操作によって妨げられます。 未就学児や若い小学生がスピーチをノックすることがあります。

小効率での大きな物理的努力。 疲れた子供は、最初の小さな、そしてそれから深刻な間違いを寛容にして寛容ではない。 たとえば、子供が過労の前にピアノをピアノに演じた場合、体の埋蔵量が使い果たされたとき、彼の手の全体が徐々に点灯し、それから彼は体にも動き始めます。

気まぐれ、モビリティの増大と(または)積極性。 赤ちゃんは身体的健康の悪化の主な症状が主な症状を持ち、大人がしばしば注意を払わないことが多い。 過労を伴う若い学校の年齢の子供たちは、携帯し過ぎず、落ち着きのない。 そして高校生の精神的および精神的過負荷は通常、行動の過度の積極性によって明らかにされています。 子供の移動性は過負荷から保護することです。 そして青年期の失礼は感情的な不快感の兆候です。 豊富な任務がないという理由だけで、チャドがすべて成長する可能性があります。

疲れた見方。 神経系の破壊は顔に反映されます。 子供たちにはこの関係は大人よりもずっと遅く現れています。 したがって、疲れた外観は最初の(多くの人が信じる)、過労の兆候ではありません。 目の下のあざけりの外観、顔の色の変化は、過労が徐々に慢性的な形式に入ることを示しています。

多くの両親は過労の最初の兆候に注意を払わないでください。 すべての副作用をカバーする以上の追加のクラスの利点があると考えています。 これは最も一般的な妄想です。 長い間休止時間または過度の作業負荷が慢性的な過労につながることが多い。 そしてこれはかなり深刻な診断です。

個性は最も重要です

上記の問題を回避するためには、追加のクラスを正しく計画する必要があります。 あなたが赤ちゃんと一緒に過ごしたすべての瞬間を使わなければならないと考えていません。 あなたがあなたの子供と何かをするために必要なものについて常に考えるならば、彼とのあなたの関係は不健康になるでしょう。 沈黙や弛緩の瞬間は、激しい注意と集中の瞬間よりもコミュニケーションをとることができません。

子供に自由時間が必要です。 多くの大人は「無料」の定義を誤解しています。 したがって、今回は、宿題の遂行から、トレーニング、スポーツセクション、あらゆる種類の開発されたクラス、サーカスや劇場で、そして食事からのハイキングから、睡眠から無料です。 1日に1日1時間(そして小児科医や神経病理学者の意見では3時間以上)、子供が何もしないようにする必要があります。 彼のために、そのような怠惰は最高の休日です。 さらに、このようなレクリエーションの後、効率が高まり、以前の作業期間よりもさらに高いレベルが達成されます。 無意識の休息は高速なパフォーマンスを復元しています。

高信頼性の促進を利用するとき、大人は、子供が訓練である必要があるがまだ心と魂だけではない脳だけではなく、知識を追求するだけでは時間がないことを忘れています。 覚えておいて - すべての子供は個人です。 彼はそれほど一人でいます、一回の双子でさえ、異なる両親から生まれた子供たちはさまざまな条件で生まれた言うまでもなく、互いに非常に異なっています。 これは、各子供が個々のアプローチを必要とすることを意味します。 すべての種類の早期開発技術と知人の先端は、推奨事項としてのみ知覚されるべきであり、最小の詳細の正確さで実行されるべき規則としては考えられません。 他人を振り返らないでください。 あなたよりも多かれ少なかれ、常に親にするのに常に両親がいるでしょう。 これはすべて問題ではありません。 彼らが言って他の人を作ることのために常に見回してください - 最高の開発方法ではありません。 主なことはあなたとあなたの子供が追加のクラスを享受しているということです。 それから得られた知識から、それは1つの使用と健康に害を及ぼさないでしょう。

私の息子が彼のネイティブロシア語でのみ話して読むようにしなさい、彼があまり知らないようにしましょう。しかし、私が子供を知識に切断しないことを確信していて、子供の健康を支払わないように管理したことを知っています。非常に疑わしい成功を注意してください。

討論

幼児期には、私の母親はベルトの知識を運転しました。そして私は泣いて、これをすべてやりたくなかった。 今、私はすべてのものにイニシアチブがありますが、私は幼年期の思い出が叫び声なしで覚えていません...私はちょっと少しでした、そしてそれは私にとって難しかったです。

04/29/2005 17:10:22、アンナ

記事のための10ポイント! それは初期の発展だけではなく、一般的に子供たちの学習について - あらゆる年齢です。 学校の負荷に加えて、まだ追加のクラスの束がある過負荷の子供たちの中でスワルドされた未亡人。 先週のみ、異なる年齢の女の子の過負荷のためにジストニアについて聞いたことがあります。ひどいもの - 圧力、失神、巨大な頭痛の増加。 その結果、医師はすべての負荷を除去する必要があります。 両親は、子供たちを過負荷にしたのですか?
この記事の作者は、これができない理由を非常に意図され、合理的に説明されています。
ありがとうございます!

著者は非常に異なることが非常に正確に気づいており、類推は価値がなかった。 子供に1年半で学んだアルファベットを覚えていないでしょうが、それが彼を学ぶようになると彼は彼が再び教えられたよりもずっと速く彼を覚えているのです。
私は何でも私の母のお気に入りの物語、診療所での検査のために私の年をどのように教えてくれていない、そして医者が言葉を言っているかどうか、そしてそうであれば、何語もそうであるかどうか、そして医者は何語も尋ねられた。 肩をすくめた - 言葉を肩に言う - 彼女は考えていなかった、医師は不信と嘲笑で母親を見ていた - 彼らは彼の子供たちからすべてが成長していると言っていると言った。あなたは「そのリヤレコカに1本を置き、「OSINE」を伸ばしました。 医者はアウトパッドにいました。

2-3歳で、私はすでによく読んでいて、喜びでそれをしました、しかし、私の演習に悩まされていた兄の存在下で、私はまた、大声でだけでなく自分自身にも読む方法を学ぶ必要がありました、それはもっとです。 私は私がある種の天才だと言うことはできませんが、以前の開発はまだ重要であると思います。 しかし暴力的ではありません。 そして、あなたの子供の興味のある方法、私はすべての親が自分自身を見つけると思います。

善としっかりした記事私たちのチャドの教育の中の私たちのスタンションはすべて私たちの未実現夢のいくつかとつながっています:私たちは子供たちがより賢く、生徒のようなものなどを望みます。 我ら。 もちろん、子供の「神経質」に行くことは不可能ですが、2年間で手紙を示すと思います - 早く、必要ではありません。 それが必要なときに着手されたすべての知識は浮上します - トレースなしでは何も消えません。 私は皆の将来の育成に頑張ってください!

05/26/2004 09:59:19

良い記事。 過負荷のない開発を考慮することなく、「早期発展」の無条件害について語っている「重要な」記事とは非常に異なります。 子供は「合理的」に開発されなければならない(「彼は最もクールになるでしょう、すべてが費用がかかるでしょう。 そして常に子供の個々の特性を考慮に入れてください。

そして私はTyuleneva Pavel Viktorovichのサイトで見ました、ゲームフォームで子供を開発できるユニークなテクニック
0から18年まで

05/23/2004 17:30:00 Alexey.

はい! 記事は素晴らしいです! 直感的に、私は彼が良いので、私の幼い息子を育成するために与える必要があると感じます - 彼は14ヶ月前後の多くのリベットの前後です。 そして、私たちはよく知らない - 今日彼らは興味深い木を見つけました - 彼らは樹皮、そして枝、そして枝を持っています...そして私の両親は誇りに思っています - 私は3.5歳の「漁師と魚についての妖精の物語」 - 私Nodroganを覚えています! 強制的に、彼女は頭の中で私に「切断」され、涙とベルトがありました。 そしてそれは私を人生でもっと成功させましたか? そうではありません。

素晴らしい記事。 私はそれが「希望を正当化する」ことを意味するのか知っています。大きな関係を持つが、それでも私たちと私の妹が「より賢く、より慎重に上げ、より慎重に上げているなど」の私の母の言葉を覚えているとき、それは少しになりますそれ自体で。
興味を起ころうとすることは一つですが、虚栄心にクラスを構築することです - それは完全に異なります。 私が自分のKINDERを成長させ始めたとき、私は遊び場でファッションとガールフレンドの影響を受けました - すべてのアルファベットと数字が教えられました。 これの開始者は、地区クリニックの健康な子供の事務所でした - 子供たちが1年、第2の等によって子供が知っているべきであるような子供たちが定期的にテストされ、タスクを発行しました -
それから私達は別の診療所に切り替えられました - そこで義務的なオフィスはありませんでした - そして、子供を養蜂し、予防接種後に短時間座ることは可能でした(アレルギーがないことを確認するため)。 そしてオフィスからの医者は各子供と少し演じ、推薦を求めました - に注意を払う。 そして私はゆっくり遅くしました。 すでに学ぶことができたものが子供と繰り返し繰り返しようとしましたが、彼の娘はすべて開発段階でどれほど不要になるかを安全に忘れていました。
最近彼のガールフレンドに会った - 尋ねた - 3年間であなたの子供を覚えています、私たちは1.5 gでそれらをバットしましたか。 彼らは言った:「そうでない!」。

05/20/2004 11:17:26 Starka.

子供を円やセクションで過負荷にしないでください #在庫のない @logopedExpert♥子供が悪化し始めた場合、スリーブがレッスンをした後、それは不注意になり、教師は彼をRazbannancyで叱責します、そして私たちは、原則として、私たちはビートのビートを手配し、怠惰のために彼を叱るようにしました。 その間、子供は非難することではないかもしれません:突然彼は単に疲れますか? 学校心理学者Juliet Esipyanについての状況はコメントしています。 「両親は、子供がそれを過負荷に留学していることを味わうことができることはしばしば起こらない」心理学者のコメント。 - 勉強に問題が発生した場合は、通常、隣接することが不十分なことが通常確信しています。 その結果、大人は小学生が棒の下から学ぶようにし、そして過労に緊張しているストレスが追加されます。 今日、それは子供たちを異なる円に与えるための良い調子と考えられています。 さらに、追加のクラスはしばしば学校で開催されます。 朝から夕方に忙しい小さな男:昼食後、昼食後、夕方には夕方には学校...それが学校のレッスンの準備になると、子供は驚くべきことではありません。正式には、たぶん、何かを持ち込まないようなものではありません。注意を払って、教師の問題に答えるための甥は、状況の状況を理解することなく、親にしばらく子供をさまよいます。 どういうわけか1人の女の子の母親が最初の授業の中で勉強したことを私に訴えました。資料は聞きませんが、ウィンドウを見てください..女子高生のパフォーマンスが低下しました。 会話から、普通のレッスンに加えて、その女の子は英語で別の選択派に出席し、また描画、音楽、そして踊りにも行われます。 Ksyushaの営業日は、原則として、朝8時に始まり、夕方には8人に終わりました。 また、土曜日にも訪れた一部のサークル。 すべての大人がそのような荷物を落とすわけではありません! 幸い、私がKsyushina Momと話した後、家族はこの特別な傾向を持たずに、両親の要求にのみ訪問し、英語でのみ歩き続けています。 - 彼女が彼女が好きだった。 他の家族では、両親は十分に良いレッスンを持っていなかったら、両親は息子に叫んだ。 その少年は絶えずストレスの多い状態で、学校で学校で焦点を当てることができませんでした。 最後に、彼らは心理学者からのアドバイスを求めることを推測しました。 大人が行動を変えた後、彼らは穏やかなトーンを持つ子供と話をし始め、それに圧力をかけることができなくなった、学校の状況は大幅に向上しました。 しかし、子供が学校のセッション中に疲れていないようにするために何をするべきですか? それが推奨事項が心理学者に与えるものです。 1.過負荷を避けます! 週に2つのマグカップ - かなり十分です。 もっとたくさんある場合、勉強は苦しみ始めるかもしれません。 もちろん、常に時間があるような素晴らしい子供たちがいます。 しかし、あなたはあなたの子供が彼らの数に入ることを数えるべきではありません。 誰もが独自の「天井」を持っています。 2.その日に気をつけて! 離乳食では、果物や野菜が見つからなければなりません。 子供は毎日それらを受け取るべきです。 冬には、ビタミンが彼に与えられるべきです。 朝の演習をするために子供に教える。 散歩を無視しないでください。 3.子供がリラックスするべきだと忘れないでください。 したがって、学校の到着と輪のキャンペーンやレッスンのキャンペーンの間に、少なくとも2時間の休憩があるはずです。 あなたの時間を計画するように子供に教える。 授業や円だけでなく、食料、スポーツ、休憩、友達とのコミュニケーションにもかかわらず、毎日それをスケジュールしてください。 5.あなたのペットを始めて、あなたの子供の下になるでしょう。 経験が示すように、それはうまくいきます。 さらに、動物とのコミュニケーションは十分に安心しており、陽気さを充電しています。 6.目に見える理由なしで、突然散歩したようになりましたが、散在して不注意になった場合、彼を叱る前に教師からのコメントを受けてください、これについての理由について彼に尋ねてください。 おそらく彼はまったく怠け者ではありませんが、本当に疲れます。 それからあなたは上記のように適切な措置を取る必要があります。

人生からの歴史:「圧力をかけないでください」

アッラ: " 長男、彼はまた、誕生日の最初の孫です、あらゆる種類の方法を急進していました:3年のスポーツ体操からの1年半のモンテッソーリから、それからスポーツスクールでのボールルームダンスに切り替えました。 、水泳のために。 どこでも彼は優れた結果を示しました。 だが! 当面。 圧力が始まったまで:「早く! 上空! より強く!"。

2月から私は航空機の生産のための円の中の私の個人的な選択に従って、私は自分自身に行きました。 そして満足しています。 私たちは圧力をかけないように、彼が選ぶ、彼にしてみましょう。

しかし、若い娘と一緒にすべてが違いました。 私は彼女と早めの発展に行きませんでした、彼女は時間通りに何かをしなかったという事実に焦点を当てませんでした。 彼女は後で2年から2年に話しました。 しかし今クラスでは勉強するのが最善です。

しかし、彼の息子が罪でした、他の子供たちがやるべき方法を知っていて、そうではないという事実を見回しました。 今、娘は2年目のために美術学校に従事してきました、それはそこに行きませんが、飛んでいます。

子供時代はありますか?

おそらく、それはすべて子供たちから欲しいものに依存しています:高いバーを設定して自己満足感を得ることによってそれらを誇りに思う - それは私たちの両親がいるものです! - 板のレベルに関係なく、幸せになるために。

心理学者Alexander Vinokurovaは、多くの人が極端に落ちることを示唆しています。 あらゆる種類の円やセクションで子供をドラッグします。 数多くの教師、教育者、コーチの環境から彼に休憩を与えないでください。 ここで別の瞬間があります。通りが貼られていなかったので、彼はあらゆる種類の子供のいたずらを持つ時間がないので、頭の中に不必要なことの考えが表示されませんでした。 そのような子供は何として成長するのでしょうか。 おそらくどこでも携帯電話やラップトップで運営されています。 結局のところ、彼はリラックスし、リラックスして楽しんで教えられなかった。 そして彼は彼の幼年期を覚えていますか? そしてそのような子供たちはいますか?

その他の両親は、温室植物としての子供たちに関連しています。自転車は危険です! スケート - ああ、ホラー! スライドに登らないでください - あなたは落ちるでしょう! どんなスポーツも意図されています! これは触れていません、そこに行きません、ここに見えないでください、そして、マネージに座って、バルコニーを歩いて、全く歩いていないほうがいいです - バルコニーでも危険です! そして最後に何がありますか? 茶色の閉じ、気まぐれな、甘やかされて育った無関係な、人生には適応していません。

過労 - 子供の敵

心理学者は、両親が子供の命をいっぱいにすること、飽和、学び、開発するという願望をまったく正当化させることを述べています。 だが!

- 近年、「人生が重い」と「私は何もしたくない」という事実についての苦情がますます頻繁に、あなたは学童から聞くことができます。 学校に行きたいと思っていたピラプール幼児の幼児児童も見せて、彼らはすでに数学を歩くこと、そして論理、そして心理学、そして水泳のために彼らがすでに学校に行きたくないと答えていました。振り付けと神は他に何を知っています。 そして、彼らは幼稚園に行きたいです、あなたがプレイ、彫刻、描画することができるからです。 そして最も重要なことはどこにでも急いではありません。

そして誰がそれを必要としますか?

両親、学校向けの子供を準備するためにすべての力を求めて、彼をあらゆる早期開発グループに運転し始め、そこで幼児は単に最初のクラスプログラムを渡すことが多い。 ママと教皇は、子供が普通の学校ではなく勉強することを望んでいます。たとえば、「特別」 - Sakha-韓国語。

「子供は必要になる、そしてそれを忘れて忘れながら、常に否定的な経験を経験している間、彼はいつも何かを覚えている必要があります、学び、再販する。 子供たちは好奇心が強く、興味が生じるのをやめる。 その一方で、両親は複雑なプログラムで学校を選ぶだけでなく、マグカップ、スタジオ、スポーツセクションで子供たちをテストしました。 現代の世界は男性の需要の増加を推進しています。人生の良い教育をするためには、あなたは良い教育を受ける必要があり、高給の仕事を得る必要があります。 したがって、あなたの子供にぴったり良い、両親は旧正しく、より就学前、幼年期からそれをアップロードします。

子供はこの年齢のための活動の種類に対処するべきです。 国内心理学では、主導的な活動の下では、この時代には子供の最大の発展に貢献する活動として理解されています。彼の性格、能力、ニーズ 就学前の年齢では、この種の活動はゲームです。 子供の人格の最大発展に貢献するのは彼女です。 そしてそれは彼の知性だけでなく、人のすべての側面だけではありません。

子供の負荷は座っているべきです。 言語や物の徹底的な研究を受けて子供を子供に与える前に、両親が理解することが重要です。このような負荷は子供に適していますか? 子供の健康の特徴、ならびに彼の精神の可能性、そして個人的な特徴の可能性を考慮することが重要です。 小児科医、心理学者、スピーチセラピスト、経験豊富な教師に相談することをお勧めします。 これらのスペシャリストは子供に合うプログラムを促し、どのようなロードはそれに最適になります。

さらに、両親はしばしば学校プログラムに限定されません:彼らは子供たちをあらゆる種類のサークルやスタジオ、個別指導のクラスで書き留めています。 多くの子供たちは学校、サークル、スタジオで勉強して過ごす時間を持っています。 「マーク」最初のシフトでは、学校は夕方の2回目、トレーニング、スイミングプールにあり、その後宿題と睡眠...発掘荷重はストレス、病気、無関心につながります。 子供たちは何もしたくない、気分のない学校に行き、マグカップを投げ、コンピュータやテレビの前で何時間も座る準備ができて、画面上で起こっていることを掃除しています。

同じ子供たちが、通常の中学校に来た、荷物が彼らの能力に適切であることがよく、彼らは知識を受け取るのが好きです、彼らはこのプロセスに描かれています。

- 結局のところ、子供が難しいであってもすべてが判明するでしょう、彼は心理学者を告げる、訓練する、訓練することに努めます。 「それは彼らに対処するのに役立つ困難を克服することの喜びです。 その後、これらの子供たちは大学や大学にやって来、良い専門家になる。 そして最も重要なことに、彼らは幸せな人々に満足していて、彼らが彼らの子供の頃を覚えている喜びを感じます。