語彙トピック「秋」「きのこ」の宿題カード索引

Bederdinova Marina Valerievna

教師 - 言語聴覚士 MBDOU

『DSKV』No.56

チェレポヴェツ

宿題カード

「秋」No.1

秋
落ちる、落ち葉 - 私たちの庭では、落ち葉。
黄色、赤の葉が風に巻かれ、飛ぶ。
鳥は南に飛ぶ - ガチョウ、ミヤマガラス、ツル。
これは遠くで羽ばたく最後の群れです。

秋
秋は葉で遊び、枝から葉を折る。
黄色い葉が子供たちの手に飛び込みます。

秋の贈り物
秋は私たちの公園を散歩し、みんなに秋の贈り物をします：
赤いビーズ - ナナカマド、ピンクのエプロン - アスペン、
黄色い傘 - ポプラ、秋は私たちに実を結びます。

質問。 秋は誰に贈る？

宿題カード「秋」第2弾

「なに？」という質問に答える言葉を考えてみてください。 （物を表す言葉）「秋」について

来て（なに？）……

吹いて（なに？）……

浮遊（なに？）……

しとしと（なに？）……

飛んで（誰？）……

落ちる（なに？）……

黄色（なに？）……

ウェット（なに？）……

ウィザー（なに？）……

宿題カード 「秋」第3弾

「何？」「何？」「何？」「何？」という質問に答える言葉をできるだけ多く考えてください。 「秋」というテーマで

太陽（何？） - .......

雲……

地球 …..

草 …..

風 …..

葉 …。

宿題カード 「秋」No.4

文の最初の単語によると、トピック「秋」に関する首尾一貫したストーリーの編集：

「夏が過ぎ去り、夏が来た… 日々が….. 吹っ飛んで….. なって…。 人々はドレスアップします... 木の中... 地面の上.... 霧雨…。 枯れて…南…人が集まってる…もうすぐ…」

話をもう一度。

宿題カード 「秋」第5回

ゲーム「プロポーズ」

変形した文章に取り組みます。

吹く、秋、風、寒さ。

葉、木の上で黄色に変わります。

地球、草、オン、フェード。

飛び立とう、南へ、上へ、鳥よ。

小、秋、霧雨、雨。

宿題カード 「秋」第6回

ゲーム「正しい言葉を言う」

例：風が吹いて風が吹く。

鳥は飛び去り、鳥は...

葉が黄色くなり、葉が...

雨が降っています、雨が降っています....

花は散り、花は……。

寒波がやってきて寒波…

収穫は熟し、収穫します....

宿題カード 「秋」第7回

ゲーム「質問に答える」。

動詞のさまざまな時制形での使用。

（彼は何をしているの？） - 吹く

風 (どうする?) - 吹く

(何をしたの?) - 吹いた

（彼は何をしますか？） - 彼は吹くでしょう。

ゲームは、雨、草、葉などの言葉で繰り返されます。

宿題カード 「きのこ」No.1

ゲーム「一多」

例：きのこ - きのこ - たくさんのきのこ

言葉：白いキノコ、ポルチーニ、ポルチーニ、ルスラ、ヴォルヌシュカ、ハニーアガリック、バターディッシュ、キノコ、ベニテングタケ。

宿題カード 「きのこ」2号

ゲーム「メリーアカウント」

サンプル: 1 つのルッスラ、2 つのルッスラ、3 つのルッスラ、4 つのルッスラ、5 つのルッスラ。

きのこ、ポルチーニ、バターディッシュ、ハニー ベニテングタケの言葉で 5 まで数えます。

宿題カード 「きのこ」3号

「バックフィルする質問！」

目的: 完全な文章で質問に答える能力を開発すること。

エッジには3つの波があります。 さらに何がありますか - エッジまたは波?

森にはキノコと白いキノコのどちらが多いですか?

空き地には 2 つの russula と 1 つの毒キノコがあります。 帽子と脚、どっちが多い？

宿題カード 「きのこ」4号

作成する 説明的な話計画によるキノコ（任意）について：

それはどこで成長しますか？

どちらが持っていますか 外観（キャップ​​のサイズ、色、ステムの長さ、太さ）。

食べられるきのこ、食べられないきのこ?

そこから何を準備できますか？

宿題カード 「きのこ」No.5

次のようなフレーズを言います。

私が集める、私たちが集める、あなたが集める、あなたが集める、彼が集める、彼らが集める。

言葉で：集める、摘み取る、乾かす。

宿題カード 「きのこ」6号

ゲーム「逆に言えよ」

きのこ多め、きのこ少なめ

小さなバスケット -

ピュアマッシュルーム -

食用キノコ -

ハニーアガリクス 長い脚、そして波の場合....

ポルチーニは足が太く、ロスラは...

テーマ：「秋」

子供たちは知っておくべきです：

• タイトル 秋の月、秋の主な兆候。
• 植物や動物の世界で秋に起こる変化。
• 人々が秋に何をするか、どのように着るか。
• 初秋と晩秋の特徴。

子供は次のことができる必要があります。

• 一般化、兆候の比較、概念の特定、秋の主な兆候の強調、現象の分析、問題の解決、演習、タスクの実行における秋に関する既存の知識の使用。
• 生物と無生物の自然現象に興味を持ってください。

ちっぽけな接尾辞を伴う名詞の形成「愛情を込めて呼んでください」（5歳からの子供向け）

雨 - 雨、雨、太陽 - 太陽、

水たまり～水たまり、木～木、

風 - そよ風、葉 - 葉、葉、葉、

雲 - 雲、森 - 森、

庭 - 庭、鳥 - 鳥。

名詞の属格「一多」における名詞の複数形の形成（6歳以上）
月 - 月、木 - 木、

雨 - 雨、果物 - 果物、

水たまり - 水たまり、野菜 - 野菜、

収穫 - 収穫、葉 - 葉、

庭 - 庭、鳥 - 鳥、

庭 - 庭、スラッシュ - スラッシュ、

傘 - 傘、森 - 森。

名詞と形容詞の一致 「「秋」という言葉で言う」

空（何？） - 秋、

風（なに？） - 秋、

路地（なに？） - 秋。

演習は、太陽、雲、雨、花、森、天気、ブーツ、日、朝、コートという言葉で続けられます。

質の高い形容詞の形成 「Tell me what the weather is like?」

雨が降る秋の天気はどうですか？ - 雨の

風が吹いています - 風が強いです。

外が寒い場合、天気はどうですか？ - 寒い;

曇りの場合 - 曇り、

生 - 生、

暗い - 暗い

晴れ - 晴れ、

クリア - クリア。

動詞、名詞、形容詞の複数形の形成「One - many」（モデルによると言う）（5歳からの子供）

来た 秋の日秋の日がやってきた

木の上の黄色い葉 - 木の上の黄色い葉、

暗い雲が浮かぶ - 暗い雲が浮かぶ、

コスト 大きな木- 大きな木があり、

冷たい雨が降っています - そして冷たい雨が降る

強い風が吹いています - 強い風が吹いています、

暖かいジャケットがぶら下がっている - 暖かいジャケットがぶら下がっている、

鳥の群れが飛ぶ - 鳥の群れが飛ぶ。

物語「秋」の再話（子供6- 8年）

夏の次は秋。 木の葉、茂みが黄色くなり、赤くなり、落ちます。 空はしばしば雲に覆われ、雨が降る。 それらは夏と同じではありません-暖かくて強いですが、小さくて寒いです。

秋の初めには他にもたくさんあります 暖かい日、 太陽はまだ暖かく、花壇にはたくさんの花があります。 それ 金の秋. 隅々まで綺麗です。 秋の終わりまでに 晴れの日少し、太陽がひどく熱くなり、寒くなります。 寒さで水が凍り、雪が降ることもありますが、日中の暑さで溶けます。 ほとんどすべての木が裸で、花は枯れています。 寒くなってきたので、鳥たちは南へ飛んでいきます。 これらは渡り鳥です。 動物たちも冬支度。 夏の間脂肪を蓄えて冬の間ずっと寝る人もいれば（クマ、ハリネズミ、アナグマ）、コートを暖かいものに変える人もいます（ウサギ、リス）、多くの動物は冬の間食べ物を蓄えます（リス、ネズミ） ）。

昆虫は古い切り株に隠れ、引っかかり、樹皮の下に登ります。 森は静かでさびれています。

秋には、庭で野菜、庭で果物を収穫します。

ジャケット、帽子、暖かいズボン、セーターを着て、スカーフで頭を覆い、ブーツや靴を履きます。

事実の誤りを見つける「正しい誤り」（6歳以上の子供）

夏が過ぎ、秋がやってきました。 冷たい風が吹き、花はしおれ、木々の葉が咲きました。 動物は冬に向けて買いだめし始めました：ハリネズミ - 蜂蜜、リス - ナッツ、クマ - キャベツ、キツネ - リンゴ。 南から鳥がやってきた。

子どもたちはパナマ帽をかぶり、庭に散歩に出かけました。 彼らはかくれんぼをしたり、雪だるまを作ったり、パンくずを鳥に食べさせたりしました。

関連する概念を検索する「私が始めて、あなたが終わる」

人々は秋に服を着ています、（何を？） - ...;

学童はポートフォリオを持って行きます（どこ？） - ...;

木の葉が（なに？） - ...;

花壇の花（彼らは何をしましたか？） - ...;

鳥が飛び去る（どこ？） - ...;

動物は冬に何をしますか (何をしますか?) - ...;

人々は森、庭、野原に集まり、

菜園（なに？） - ....

「逆に言う」の対義語検索

初秋～晩秋、

幸せな日 - 悲しい日、

晴れの日～曇りの日、

白い雲、黒い雲…

コールド - ホット

教訓的なゲーム「言葉を選んでください。」

目的：子供たちの語彙を増やすために、言葉の意味を明確にします。 思考を発達させる。

素材。 ボール。

ゲームの進行

子供たちに輪になって立ち、ボールで遊び、フレーズを完成させます。

少し雨が降っています）。

デュエット。 （風） 。

ウィザー（草）。

黄色に変わります。 （葉） 。

落ちる（葉）。

どしゃ降り（雨）です。

飛び立つ（鳥）。

熟した（野菜、果物）。

集める（収穫する）。

教訓的なゲーム「秋の兆し」。

目的: 秋の主な兆候についての子供たちの考えを明確にすること。 設計図に基づいた文章の書き方を学びます。 思考力、想像力を養います。

素材。 空、雨、木、作物、鳥、動物、人を表すスキーム。

ゲームの進行

子供たちに計画のカードを取り、秋の兆しについて文章を作ってもらいます。

目標： 形容詞を選ぶ練習をしましょう。

• 秋といえば何て言う？ 秋とは？(金色、美しい、晴れ、多色、愛情深い、物思いにふける、悲しい、静か、遅い、早い、雨、憂鬱、悲しい、雨、「目の魅力」、塗装、雑多)
• 秋の森について何と言えますか？ 秋の森はどんな感じ？

(思慮深い、鈍い、静か、機敏、静か、悲しい、物静か、寂しい、塗られた塔のよう、金色、深紅色、紫、妖艶、空っぽ、カラフル、絵のように美しい)

• 秋の木々はどんな様子？

(カラフル、マルチカラー、モトリー、グリーン、イエロー、オレンジ、ブライト、ネイキッド、ネイキッド)

• 秋の紅葉はどうですか？

(マルチカラー、グリーン、イエロー、ブライトレッド、イエローレッド、イエローグリーン、オレンジ、ブラウン、斑入り、ドライ、ウェット)

ゲーム「誰がもっと行動に名前を付ける？」

目的: オブジェクトの動作を表す単語の選択を練習すること。

• 秋の紅葉について教えてください。(黄色くなる, 枯れる, 落ちる, くるくる, 枯れる, 崩れる, 凍る, 取れる, サラサラ, サラサラ)
• 秋の雨について教えてください。(しずく、しずく、注ぐ、行く、しずく、むち、音を立てる、屋根をたたく)
• 太陽について他に何が言えますか？(輝く、暖まる、上がる、沈む、焼く、上がる、下がる。、輝く、微笑む、愛撫する、温める、その暖かさを放つ)
• 太陽について何と言えますか、それはどのようなものですか?(優しい、優しい、輝く、黄色、赤、明るい、暖かい、熱い、燃えるような)
• 鳥は秋に何をしますか？(彼らはより暖かい気候に飛び、集まり、群れで、飛行の準備をする)

ゲーム「賢い語彙」

目的：名詞の選択を練習する：ゲームは子供たちの語彙を豊かにします。

植物、木、茂みの葉 -（葉）。

秋の落ち葉（落葉）。

物体からの音の反射、反響 -（エコー）。

水滴の形での沈殿物 -（雨）。

地球上の空気の動き（風）。

空気中の小さな水滴（霧）。

大気中の小さな水滴の質量（クラウド）。 雨、雪、雹が降る大きな暗雲 -（クラウド）。

雷雨の間、雷を伴う空の明るい光 -（雷）。

ゲーム「ずっと」

目標： 首尾一貫したスピーチ（証拠に基づいた発話形式の複雑な文を構築する能力）を発達させます。 因果関係を確立するために子供たちを訓練します。

素材： 秋の風景を描いた写真や絵。

オプション1。 ゲームのアクション:反意語を選択します。

教育者。 その分「ずっと」が発表されます。 私は言葉、定義に名前を付けますが、あなたは私に同意しません。「反対に」（反意語）という言葉で答えてください。

• 初秋～晩春。
• 幸せな日、悲しい夜。
• 晴れた日 - 曇りの夜。
• 空は澄んでいる（明るい） - 地球は汚れている（色あせている）。
• 時間 寒い - 暖かい、暑い。
• 雲は白く、雲は黒く。等。

オプション 2。 ゲームのアクション:反意語を選択します。

• 夏は暑く、秋は...（寒い）。
• 夏は乾燥、秋は...（濡れた、雨が降った）。
• 春は早く秋は...（遅い）。
• 春は日が長く、秋は…（短い）。
• 夏には収穫のある畑、秋には...（空の）。
• りんごは夏は青く、秋は...（熟した）。 等。

オプション 3。 ゲームのアクション: 提案されたフレーズの誤りを見つけ、それを修正し、選択を説明します。

教師は故意に虚偽の陳述をします。 子供たちは、このフレーズに対してできるだけ多くの反論を思いつきます。

教育者。 それどころか、狡猾な魔法使いであるみんなは、私たちの1年生のノートに行き、それらのいくつかのフレーズをひっくり返しました。 みんなが間違ったフレーズを修正するのを手伝う必要があります。 助けたい？ では、よく聞いてください！

フレーズのつづりが間違っている場合は、足を踏み鳴らし、手を上げて正しい答えを見つけてください。 フレーズが正しければ、手を叩いてください。

• 秋になると、すべての木が裸になります。
• クマは巣穴から出てきて、落ち葉を見ました。
• ツルは巣箱から暖かい気候に飛び出します。
• 秋になると、国全体が雪に覆われます。
• 秋になると、人々は T シャツと短パンで日光浴をします。
• 冬になると、ツバメがりんご​​の木のさくらんぼを全部食べてしまいました。 など -

秋

（表による例の話）

秋が来ました。 太陽は明るく輝いていますが、地球を弱く暖めます。 寒くなる。 雨がよく降ります。 木の葉が黄色、赤、オレンジ、深紅に色を変えることから、秋は「黄金色」と呼ばれます。

動物は冬の準備をします。ハリネズミやクマのように冬眠する動物もいます。 また、リスやネズミなどは、冬に向けて食料を蓄えます。 すべての動物は秋に脱皮します。夏の毛皮は暖かい冬に変わります。

鳥は群れを成して暖かい気候に飛び去ります。

畑や庭で野菜や果物を収穫する人々。

四つの願い

話

ミーチャは凍った山からソリに乗り、凍った川でスケートをし、赤ら顔で元気に家に帰り、父親にこう言いました。

• 冬はなんて楽しいんだ！ ずっと冬だったらいいのに！
• 私の手帳にあなたの願いを書き留めてください、と父は言いました。 ミティアは書いた。

春が来た。 Mitya は緑の牧草地をたくさんの色とりどりの蝶を走らせ、花を摘み、父親に駆け寄り、こう言いました。

• この春、うれしい！ いつも春があればいいのに！

父親は再び本を取り出し、ミーティアに願い事を書き留めるように命じました。

夏だよ。 ミティアと彼の父親は干し草作りに行きました。 少年は一日中楽しんでいました。彼は釣りをし、ベリーを摘み、香りのよい干し草に転がり、夕方には父親にこう言いました。

• 今日は、とても楽しかったです！ 夏が終わらないでほしい。

そして、このミーチャの願いはその本に書き留められていた。

秋が来ました。 果物は庭で集められました-赤みを帯びたリンゴと黄色いナシ。 ミーチャは喜んで父親にこう言いました。

• 秋はすべての季節の最高です!

それから父親はノートを取り出し、春についても冬についても夏についても同じことを言っていることを男の子に見せました。

K.ウシンスキー

質問

ミーチャが持っていた4つの願いは?

彼が冬に何をしていたか覚えていますか？

春に何をしましたか？

なぜミーチャは夏が終わらないことを望んだのですか?

ミーチャの秋ムードが盛り上がる理由とは？

なぜミーチャは冬、春、夏、秋が終わらないようにしたかったのですか？

一年で一番好きな時期を教えてください。

風と太陽

ある日、太陽と怒れる北風が、どちらが強いかで言い争いを始めた。 彼らは長い間議論し、最終的に、その時、幹線道路に沿って馬に乗っていた旅行者に対する彼らの力を測定することにしました。

• ほら、-風は言った-どうやって彼に襲いかかるのか：すぐに彼のマントを引き裂くでしょう。

彼は言って、尿を吹き始めました。

しかし、風が試せば試みるほど、旅人はマントをきつく包み込みました。彼は悪天候に不平を言いましたが、どんどん遠くまで乗りました。 風は怒り、怒り、貧しい旅行者に雨を浴びせ、風を呪い、旅行者は袖にマントを着てベルトで結びました。 ここで、風自身がマントを脱ぐことはできないと確信しました。

太陽は、ライバルの無力さを見て、微笑み、雲の後ろから顔をのぞかせ、地球を暖め、乾燥させ、同時に貧しい半凍りの旅行者でした。 太陽の光の暖かさを感じて、彼は元気づけられ、太陽を祝福し、自分でマントを脱ぎ、それを巻き上げて鞍に結びました。

ほら、-そして、穏やかな太陽は怒った風に言った-愛撫と優しさは怒りよりもはるかに多くのことをすることができます。ニコライ・スラドコフ

玄関先の秋

森の住人！ - 賢いカラスは朝に一度叫びました。

森の入り口の秋、みんなの準備は万全ですか？ 反響のように、声が森から聞こえてきました: - 準備完了、準備完了... -レイヴンの鳴き声。

まず第一に、秋は森に寒さをもたらします - あなたは何をしますか？

動物たちは答えました：-私たち、リス、ノウサギ、キツネは冬のコートに着替えます！

私たち、アナグマ、アライグマは、暖かい穴に隠れます！

私たち、ハリネズミ、 コウモリ、ぐっすり眠ってね！

鳥は答えました：-渡り鳥である私たちは、暖かい土地に飛び立ちます！

座りがちな私たちはダウンジャケットを着ます！

2番目のこと、-カラスの叫び-秋が木から葉をはぎ取り始めます！ - はぎ取ろう！ 鳥は答えました。

ベリーがより目立ちます！

はぎ取らせてください！ 動物たちは答えました。

森の中は静かになります！

3番目のこと-レイヴンはあきらめません-最後の昆虫の秋は霜でパチンと鳴ります！

鳥は答えました：-そして、私たちクロウタドリは山の灰に落ちます！

そして、私たち、キツツキはコーンをはがし始めます！

そして、私たちゴシキヒワが雑草を取りに行きます！

動物たちは答えました：-そして、蚊がいなくてももっと安らかに眠れます！ - 4つ目 - カラスの鳴き声 - 秋は退屈に悩まされ始めます!

それは暗い雲を追い越し、退屈な雨、吐き気を催す悲惨な風をもたらします。 日が短くなり、太陽があなたの胸に隠れます！

自分を悩ませましょう！ 鳥と動物が一斉に反応しました。

あなたは私たちに飽きることはありません！ 私たちがいるとき、私たちは雨と風に何が必要ですか 毛皮のコートそしてダウンジャケット！ 私たちは満腹になります-退屈することはありません！

賢い鴉は何か他のことを聞きたかったのですが、翼を振って離陸しました。 それは飛んで、その下には森、色とりどり、雑多な秋があります。 秋はすでに限界を超えています。 しかし、それは誰も怖がらせませんでした。

子供たちと一緒に、彼は「賢い」、「落ち着いた」（鳥）、「敷居の秋」（秋が非常に近い）、「日が短くなる」（日が短くなる）、「皮"。

話の内容について質問です。

リス、ノウサギ、キツネはどのように秋を迎えますか?

ハリネズミとコウモリは秋に何をしますか?

渡り鳥はなぜ、どこを飛ぶのか？

冬を越す鳥は何を食べますか。

葉が落ちると森が静かになるのはなぜだと思いますか。

夏の紅葉の音は陽気で、秋の音は悲しく感じるのはなぜでしょうか。

ゲーム「秋に何が起こらないの？」

• 子供たちは日光浴をし、泳ぎます。
• 葉は足元でカリカリします。
• つぼみが膨らみ、葉が咲きます。
• 人々は野菜や果物を収穫します。
• 太陽は明るく輝き、強く暖まり、
• 鳥は群れを成して南へ飛ぶ
• 子どもたちは、帽子、フェルトブーツ、ジャケット、コートを身に着け、
• インドの夏、クモの巣が空を飛ぶ
• 子供たちが行く ゴム長靴水たまりを通して
• リスはコーンやナッツを集め、
• クマは巣穴で眠る
• 子供たちは鳥の餌箱を作ります
• 木々は葉を落とす
• 集団農家は、リンゴ、ナッツ、ブドウ、
• 日が短く、暗くなるのが早い
• 学校での最初のベル
• 森で採取したきのこを冬の間乾燥させ、
• 激しい雨が降っています
• 子供たちはそりやスケートに行きます。
• 野生動物は食物を貯蔵します。

文章を聞いて、質問に答えてください。

• 黄金の秋がやってきました。 秋とは？ （秋は金色です。）
• 空に 灰色の雲. 何の雲？ (雲は灰色です。)
• 冷たい雨が降り注いでいます。 何の雨？ （雨は冷たいですか？）
• 少し秋の太陽が輝いています。 何の太陽？ (秋の太陽。)
• 黄色い葉が地面に落ちます。 葉は何ですか？ （葉は黄色です。）
• 地球はまるで 美しいカーペット. 何の絨毯？ （美しい絨毯の上。
• 秋になると大地が美しいじゅうたんのように見えると言われるのはなぜですか。

(9 月、10 月、11 月。月の名前はローマ暦で付けられたものです。Septem、octo、novem は 7、8、9 番目を意味します。これは各月の序数です。行進。）

• 「しかめっ面」「汚い」「胸」って誰？

（これらは秋の月のスラブ名です。）

• 季節が変わるのはなぜ？

（時期は、太陽に対する地球の位置によって異なります。地球の軌道は丸くなく、細長いものであり、地球自体は、南半球または太陽に近い北半球）

• 秋になると木の葉が色づくのはなぜ？

（日が短くなり、木の生命活動が衰退するため、葉に緑色を与える色素であるクロロフィルは回復する時間がないため、他の色素が「現れる」）

• 秋に葉が変わらない木はありますか。

（はい。たとえば、ハンノキ、ライラックなどです。他の色素がないため、葉が茶色になるか、まっすぐに緑色になります）

• 街灯の近くに生えている樹木は、後で黄色に変わり、葉を落とすのが遅いことが観察されています。 なんで？

(これは追加の光源によるものです - これらの木は日照時間がわずかに長くなります)

• なぜ木は秋に葉を落とすのですか？

（まず、大きな葉の面積は多くの水分を蒸発させます。夏に根が地面から水分を抽出する場合、冬にはこれは不可能です。葉を落とさなければ、木は単に乾きます。第二に、木の上の同じ葉の雪の面積はもっと大きくなります - それらにとってより難しくなり、枝が壊れる可能性があります. 第三に、夏の間に葉に多くのミネラル塩が蓄積し、植物はそれらを取り除きます4番目に、葉は肥料であり、木はそれ自体で食物を準備します）

• 霜が降りるまで、どんな秋の花が私たちを楽しませてくれますか?

（アスター、キク、キキョウ、マリーゴールドなど）

• ノウサギが年に数回ノウサギを飼っていることは周知の事実です。 春には野ウサギが生まれ、夏にはハーバリストが生まれ、秋には誰が生まれますか？

（リーフレット）

• 秋に鳥が南に飛ぶのはなぜですか。

（まず、食べ物が少ないので、寒さが2つ目の理由です）

• そして、彼らの鳥の誰が私たちと一緒に冬を過ごすために滞在しますか?

（ハト、シジュウカラ、スズメ、カラスなど）

• 南に飛ばない鳥はいますか？

（はい、秋に東に飛ぶ鳥がいます。たとえば、レンズマメ、ファロペ）

• 鳥たちにとって、私たちの地域はリゾートでもあるのでしょうか？ 冬の間、誰が私たちのところへ飛んできますか?

(クレスト、ワックスウィング、タップダンス)

• 一部の動物は冬の準備をします。 鳥は買いだめしますか？

(カケスやフクロウのようなものもいます)

• カモは南に飛ぶのが最後です。 場合によっては、エサと凍結しない貯水池があれば、冬の間も滞在することさえあります。 なぜ彼らは凍らないのですか？

（皮下脂肪層があります。アヒルの羽は非常に緻密で防水性があり、羽の下には柔らかく暖かい綿毛があり、そのような「枕」はよく暖まります。アヒルには独特の血液循環があるため、足も凍りません）

• 何 雪の女王冬に氷に変わることができる動物はいますか？

（これらはカエル、ヘビ、トカゲです）

• 秋に祝われる休日は何ですか？

(知識の日、教師の日、オセニナ、収穫祭、老人の日、音楽の日、国民統一の日)

• 秋の贈り物 - それは何ですか？

（果物や野菜、きのこ、果実の収穫）

• 秋の贈り物：ポテトパンケーキには根菜、シャーロットには果物。 これは何ですか？

(じゃがいもとりんご)

• 不思議の国のアリスによると、この野菜 (より正確には、根菜類) はしばしば不誠実です。

（タマネギ）

• この野菜は甘くて苦い。

（コショウ）

• 作物全体が収穫される秋に、庭師は庭で何をしますか?

（作物と一部の野菜は冬の前に植えられます）

• 最初の霜で甘くなるビターベリーは何？

(ガマズミ属の木と山灰)

• あなたの知っている秋をテーマにした文学作品を挙げてください。

（A.S.プーシキンによる「秋」の詩、N.N.スラドコフ「つららリゾート」、「森の中の秋」、「敷居の秋」、M.M.プリシュビン「秋についての詩的なミニチュア」、T.アレクサンドロワ「森の中のクズカ」（から）ブラウニーについてのサイクル)、D.N. Mamin-Sibiryak「Grey Neck」、V.V. Bianki「Autumn」、「Anyutkina Duck」など)

• 秋に関することわざやことわざは何を知っていますか?

（「スズメは秋に豊かになる」、「秋は店であり、冬は谷である」、「秋の悪天候では、庭には7つの天気があります。種をまく、吹く、ねじる、かき混ぜる、裂く、上から注ぐ. 、下からスイープ」など）

• 秋に捧げられた音楽作品は何を知っていますか?

（P.I.チャイコフスキー、サイクル「四季」、A.ヴィヴァルディ「四季」、童謡など）

• 秋にインスピレーションを受けて制作した画家は?

(I. レビタン、I. シシキン、A. サヴラソフ、N. ネステロフなど)

• 秋は寒くて雨が多いです。 セーターやジャケットを着る時が来ました！ 2 倍の厚さのセーターと 2 枚のセーターを重ねて着ると、どちらが暖かいですか?

(2 枚のセーター: 間に空気の層があり、熱をよく保持します)

• 冷たい風も秋の味方です。 風の方向はどうやって知ることができますか？

（風向計の助けを借りて）

クイズ「秋のマラソン」

1. 秋の最も長い月。

2. 夏のような気候で蜘蛛の巣がたくさん飛び交う秋の季節の名前は?

3. 小屋のてっぺんにある木の葉が一番遅いのはなぜですか?

4.ことわざを続けます：「小穂の穀物-...」。

5.黄金の秋は何月？

6. 秋の大きな変化。

7. なぞなぞを当ててください。

8. これらの木の薪を燃やすと、より多くの熱が発生しますか?

9.ノウサギの秋の子孫の名前は何ですか?

10. 毒キノコが食用キノコと同じくらい森にとって重要なのはなぜですか?

11. 秋に脱皮した野生動物の毛はどうなりますか?

12.円錐形を成す木は?

13. この木の葉は緑に落ちる。

14. 秋に葉が落ちないベリー植物は?

15. リスは冬に満腹になるために、秋に何を準備する必要がありますか?

16. 大根、ニンジン、ジャガイモ、カブ、ビーツのうち、根菜類でない野菜は?

17. スラッシュとは？

18. 秋になると道路上の危険が増すのはなぜですか?

19.秋の最初の日に祝われる休日は何ですか?

20. 「私は静かな狩りをしました」と彼らが言うとき、彼らは何を意味していますか?

答え: 1. 10 月。 2. インドの夏。 3. 他の人より若く、長生きする。 4.寒い中で寝ないでください。 5. 10 月。 6.冷却。 長さの減少 日照時間. 7.傘。 8. 白樺とオーク。 9.落葉。 10. 動物の薬。 11.コートの色と厚さが変わります。 12.トウヒ、マツ、ハンノキ、シダー、カラマツ、モミ、セコイア。 13. アルダーズ.14. リンゴンベリー、クランベリー。 15.ベリー、ナッツ、コーン、マッシュルーム。 じゃがいも。 これは塊茎です。 液体汚れ。 18.雨、霧、霜 - 滑りやすい、 視界不良. 19.知識の日。 20. きのこ狩り。

オルガ・ネイフェルド
宿題 語彙トピック"秋"

語彙トピックに関する宿題« 秋»

1. 自然の変化に子供の注意を引く 秋.

2.覚えておく 秋の気配通りで何が起こっているのか 秋動物、鳥、人は何をしますか？ お子様が名前を覚えられるようにします 秋の月.

3. ゲーム 「何がなくなったの？」

風あり - 風なし

(太陽、雨、水たまり、泥など)

4. ゲーム 「逆に言えよ」:

明るい - 暗い 寒い - ....

大きい - ... 熱い - ....

日 - …。 長いです - …

ワイド - … 古い - …

5. ゲーム「もし天気が…. ?

外は雨が降っています？ - 雨の;

外が曇っていたら？ - 曇り;

風が外に吹いている場合は？ - 風が強い;

外が寒い場合は？ - 寒い;

外が暗い場合は？ - 暗い;

外が晴れたら？ -晴れ。

6. 物語を書く 計画通り落ちる:

それが来るとき 秋?

どのような兆候 自然の中で起こった秋.

人間の労働 秋の時期.

7. 学ぶ。 指の体操"あるきます 私たちの公園の秋"

あるきます 私たちの公園の秋, (指がテーブルの上を歩く)

与える みんなの秋のプレゼント: (2 つの手のひらを折りたたんで見せる

赤いビーズ - ローワン、 (交互に指を曲げる)

エプロン ピンク - アスペン、

アンブレライエロー - ポプラ、

フルーツ 秋は私たちに与えます. （両手のひらを胸に当てる）

8. 黄色が赤と緑の間になるように 3 枚の葉を描きます。

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秋のゲームや楽しい活動を成功させるためのすべて。

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