アプリケーション「流氷上のペンギン」をテーマにしたアプリケーション、モデリング（年長グループ）の授業計画。折り紙技法「流氷上のペンギン」のマスタークラス。流氷上のペンギンをテーマにしたチームワークアプリケーション

ターゲット： 紙を使って流氷の上にペンギンを作るように子供たちに教えます。

タスク。

教育:

· 輪郭に沿ってペンギンの人形を切り抜くように子供たちに教える

· 白い紙の端を切り取り、長方形から楕円形を得る機能を統合します。

・パーツを慎重に接着する能力を練習する

· ペンギンに関する子供たちの知識を強化し、拡大します。

教育:

· 子供の語彙を豊かにし、活性化します

· 一貫したスピーチを開発し、質問に対する完全な回答を達成する

・指の細かい運動能力を強化する

· 記憶力、注意力、思考力、想像力を養います。

教育:

· 興味を育み、慎重な態度自然に

・忍耐力、忍耐力、始めた仕事をやり遂げる意欲を養う

· 子どもたちのチームで働く能力を開発します。

「芸術的な創造性」。

「認知」「安全」「コミュニケーション」。

材料。

デモ：

· 自然の中のペンギンの写真

・子供向けアプリ「流氷の上のペンギン」の写真

・ペンギンのおもちゃ。

調剤:

シーツ黒い紙ペイントされたペンギンの置物と一緒に

白い紙、正方形、楕円形

· ハサミ、接着剤、ナプキン、テーブル用オイルクロス。

装置：

・ラップトップ

· ペンギンの写真と子供向けアプリケーションのフラッシュカード。

1. 組織的な瞬間。

ベル、友よ、

子どもたちを輪に集めます。

一緒に手を繋ぎましょう

そしてお互いに笑い合いましょう。

2. 導入部。

今日、夢を見ました。この夢の中で訪れた魔法の国、そこではすべてが美しく神秘的で、すべてが白と白でとても冷たかったです。私は一匹の素晴らしい動物の夢を見ました。そして、私のなぞなぞを当てれば、次のことがわかります。

この鳥は飛べません

南極に住んでいます。

そして黒い燕尾服を着て

白いシャツと。

泳いだり潜ったりできる

よちよち歩き。

はい、ペンギンです。ペンギンは飛べない鳥です。ペンギンの羽はとても小さいです。ペンギンの体は暖かい羽毛で覆われています。ペンギンの足には水かきがあり、水の中を泳ぐことができます。ペンギンは長いくちばしで魚を捕まえて食べます。そしてここに彼がいます。このペンギンの名前はステュオパです。彼はこう言いました悲しい話。聞く。昔々、大きな流氷の上にペンギンの家族が住んでいて、たくさんのペンギンがいて、とても仲良く暮らしていました。しかしある日、ペンギンのステューパは、そこに住んでいる人たちがそこで何が起こっているのかを見るために、他の流氷まで散歩に行くことにしました。スティオパは散歩に出かけ、遅くまで残った。そして彼が戻ってくると、ペンギンの群れ全体が別の流氷の上に海に泳ぎ込みました。スティオパは長い間泣いていましたが、私たちのところに来て助けを求めることにしました。どうすればステューパを助けることができるでしょうか？ペンギンは何から作れますか? そしてあなたはステューパを助けたいと思っています。スティオパは私たちが彼の要求をどのように満たすかを座って見守るつもりです。それからエプロンと袖を着てテーブルに座ります。

3. 本編。

まっすぐに座り、椅子に背中を押し付け、足を床に平らに置き、手をテーブルの上に置きます。

ペンギンがどのようなものかを見てみましょう。彼は何を持っていますか? 体はどんな形ですか？頭の形は何ですか？

では、紙からペンギンを作る方法を見てみましょう。

作業を開始する前に、はさみ、紙、接着剤を使用して作業するときに従う必要がある安全規則を覚えておきましょう。

手や指を伸ばすことも必要です。

指の体操：

敷居に雪が降っていたので、

猫は自分でパイを作っていました。

その間に彫って焼いて、

パイは川のように流れていきました。

自分でパイを焼く

雪でできているわけではありません。小麦粉から作られています。

作業を始めましょう。まずは流氷を作ってみましょう。このために、白い紙を用意しました。それらはどんな形ですか？長方形には何が入っているのでしょうか？何面ですか？角度はいくつですか? 長方形の辺について何が言えますか? 角度についてはどうですか？白い紙を見つけてください大きいサイズ。流氷を作るには、紙の端をはがす必要があります。切り取ってください。流氷の準備が整いました。

今度はペンギンの胴体を作っていきます。このために黒い紙を用意しました。裏側にはペンギンのフィギュアがあります。それを切り取るだけで済みます。始めましょう。やらなければいけないのは白いシャツペンギンに。このために、別の小さな白い紙が用意されています。次に、この紙の端をはがして、ペンギンの体に貼り付けます。

フィズミヌトカ:

ここで彼らは一緒に歩いています

これは注文に必要です。

手のひらが突き出ている

そして彼らは少し飛び跳ねました。

手を少し上に上げた

そして彼らはより速く走った。

他に何が足りないのでしょうか？目には小さな円があります緑。それらを接着します。鼻くちばしと足には小さな赤い紙を使います。そのうちの1つを取り出し、半分に折ります。ハサミを使って三角形を作ります、それは二重です。片面に糊を塗って貼り付けます。鼻の準備は完了です。足を作るには、2枚目の紙を半分に折り、2つに切ります。それらを一緒に配置し、このように角を切り落とします - 見てください。それでは、ペンギンの底に接着してみましょう。これでペンギンの準備が整いました。次に、流氷を用意し、接着剤でコーティングします。パネルに近づき、場所を選んで流氷を接着します。この流氷の上にペンギンを置きます。

4. 最後の部分。

私たちがどれほど素晴らしいことをしたか見てください。これで、Styopa は流氷の上で孤独ではなくなります。ほら、スティオパは笑って、楽しんでるよ。皆さん、Styopa はここで非常に熱くなりました、彼は少しクールダウンするつもりです。彼に別れを告げて先に進みましょう。

今日は何の鳥について話していましたか？

私たちは授業で何をしましたか?

ペンギンのステューパをどうやって助けたのでしょうか？

他の人を助けるのは楽しかったですか?

ペンギンは好きですか？なぜ彼らが好きなのですか？

すべてのペンギンの中で一番好きなペンギンはいますか? なぜ？

5. 反省。

青い太陽を見せて授業中の気分を判断するか、黄色。なぜそれぞれがこの特定の太陽を見せたのでしょうか？

6. 組織化の瞬間。

レッスンは終わりました。ワークステーションと資料を片付けます。エプロンと袖を脱ぎます。

ダウンロード：

プレビュー:

アプリケーション「流氷上のペンギン」のレッスンノート。

ターゲット：紙を使って流氷の上にペンギンを作るように子供たちに教えます。

タスク。

教育:

輪郭に沿ってペンギンの人形を切り抜くように子供たちに教える
白い紙の端をはがして、長方形から楕円形を作成する機能を統合します。
パーツを慎重に接着する能力を練習する
ペンギンに関する子供たちの知識を強化し、拡大します。

教育:

子供の語彙を豊かにし、活性化する
一貫したスピーチを開発し、質問に対する完全な回答を達成する
指の細かい運動能力を強化する
記憶力、注意力、思考力、想像力を養います。

教育:

自然への関心と敬意を育む
忍耐力、忍耐力、始めた仕事をやり遂げたいという欲求を養う
子どもたちのチームで働く能力を開発します。

統合された教育活動: 「芸術的な創造性」。

教育分野の統合:「認知」「安全」「コミュニケーション」。

材料。

デモ：

自然の中でのペンギンの写真
子ども向けアプリ「流氷の上のペンギン」の写真
ペンギンのおもちゃ。

調剤:

ペンギンの絵が描かれた黒い紙
正方形と楕円形の白い紙
はさみ、接着剤、ナプキン、テーブル用のオイルクロス。

装置：

ラップトップ
ペンギンの絵が描かれたフラッシュカードと子供向けアプリケーション。

組織的な瞬間。

ベル、友よ、

子どもたちを輪に集めます。

一緒に手を繋ぎましょう

そしてお互いに笑い合いましょう。

導入部。

今日、夢を見ました。この夢の中で、私は魔法の国を訪れました。そこはすべてが美しく神秘的で、すべてが白と白でとても寒かったです。私は一匹の素晴らしい動物の夢を見ました。そして、私のなぞなぞを当てれば、次のことがわかります。

この鳥は飛べません

南極に住んでいます。

そして黒い燕尾服を着て

白いシャツと。

泳いだり潜ったりできる

よちよち歩き。

はい、ペンギンです。ペンギンは飛べない鳥です。ペンギンの羽はとても小さいです。ペンギンの体は暖かい羽毛で覆われています。ペンギンの足には水かきがあり、水の中を泳ぐことができます。ペンギンは長いくちばしで魚を捕まえて食べます。そしてここに彼がいます。このペンギンの名前はステュオパです。彼は自分の悲しい話を語った。聞く。昔々、大きな流氷の上にペンギンの家族が住んでいて、たくさんのペンギンがいて、とても仲良く暮らしていました。しかしある日、ペンギンのステューパは、そこに住んでいる人たちがそこで何が起こっているのかを見るために、他の流氷まで散歩に行くことにしました。スティオパは散歩に出かけ、遅くまで残った。そして彼が戻ってくると、ペンギンの群れ全体が別の流氷の上に海に泳ぎ込みました。スティオパは長い間泣いていましたが、私たちのところに来て助けを求めることにしました。どうすればステューパを助けることができるでしょうか？ペンギンは何から作れますか? そしてあなたはステューパを助けたいと思っています。スティオパは私たちが彼の要求をどのように満たすかを座って見守るつもりです。それからエプロンと袖を着てテーブルに座ります。

3. 本編。

まっすぐに座り、椅子に背中を押し付け、足を床に平らに置き、手をテーブルの上に置きます。

ペンギンがどのようなものかを見てみましょう。彼は何を持っていますか? 体はどんな形ですか？頭の形は何ですか？

では、紙からペンギンを作る方法を見てみましょう。

作業を開始する前に、はさみ、紙、接着剤を使用して作業するときに従う必要がある安全規則を覚えておきましょう。

手や指を伸ばすことも必要です。

指の体操：

敷居に雪が降っていたので、

猫は自分でパイを作っていました。

その間に彫って焼いて、

パイは川のように流れていきました。

自分でパイを焼く

雪でできているわけではありません。小麦粉から作られています。

作業を始めましょう。まずは流氷を作ってみましょう。このために、白い紙を用意しました。それらはどんな形ですか？長方形には何が入っているのでしょうか？何面ですか？角度はいくつですか? 長方形の辺について何が言えますか? 角度についてはどうですか？大きめの白い紙を探します。流氷を作るには、紙の端をはがす必要があります。切り取ってください。流氷の準備が整いました。

今度はペンギンの胴体を作っていきます。このために黒い紙を用意しました。裏側にはペンギンのフィギュアがあります。それを切り取るだけでいいのです。始めましょう。ペンギンのために白いシャツを作らなければなりません。このために、別の小さな白い紙が用意されています。次に、この紙の端をはがして、ペンギンの体に貼り付けます。

フィズミヌトカ:

ここで彼らは一緒に歩いています

これは注文に必要です。

手のひらが突き出ている

そして彼らは少し飛び跳ねました。

手を少し上に上げた

そして彼らはより速く走った。

他に何が足りないのでしょうか？目には小さな緑色の丸があります。それらを接着します。鼻くちばしと足には小さな赤い紙を使います。そのうちの1つを取り出し、半分に折ります。ハサミを使って三角形を作ります、それは二重です。片面に糊を塗って貼り付けます。鼻の準備は完了です。足を作るには、2枚目の紙を半分に折り、2つに切ります。それらを一緒に配置し、このように角を切り落とします - 見てください。それでは、ペンギンの底に接着してみましょう。これでペンギンの準備が整いました。次に、流氷を用意し、接着剤でコーティングします。パネルに近づき、場所を選んで流氷を接着します。この流氷の上にペンギンを置きます。

4. 最後の部分。

私たちがどれほど素晴らしいことをしたか見てください。これで、ステューパは流氷の上で孤独ではなくなります。ほら、ステューパは笑って、楽しんでるよ。皆さん、Styopa はここで非常に熱くなりました、彼は少しクールダウンするつもりです。彼に別れを告げて先に進みましょう。

今日はどの鳥のことを話していましたか?

私たちは授業で何をしましたか?

ペンギンのステューパをどうやって助けたのでしょうか？

他の人を助けるのは楽しかったですか?

ペンギンは好きですか？なぜ彼らが好きなのですか？

すべてのペンギンの中で一番好きなペンギンはいますか? なぜ？

5. 反省。

授業中の気分は、青か黄色の太陽を見せて判断してください。なぜそれぞれがこの特定の太陽を見せたのでしょうか？

6. 組織化の瞬間。

レッスンは終わりました。ワークステーションと資料を片付けます。エプロンと袖を脱ぎます。

アップリケは子供だけのものだと思わないでください。この素晴らしいテクニックは何歳からでも初心者になれるので、遅すぎるということはありません。自分の手で行うことには特別な意味が生まれます。そして、それは多くのことを教えてくれます。だけでなく、違った関わり方を学ぶでしょう。創造的な工芸品、しかし一般的にはすべてに。なぜなら、作業に誤りが生じたときにすぐに修正しなければ、測定やちょっとしたことを怠けてしまうと、すぐに理解が得られるからです。完成品より慎重に作業され、より正確に実行されたものとは品質が根本的に異なります。

そしてこのスキルは人生においてとても役立ちます！今日のテーマはペンギンです。このかわいい生き物たちは、不器用だけど大切な姿でいつも喜んでくれます。 ペンギン – アップリケこの創造性に挑戦したいすべての人に。この記事では議論しますさまざまな例詳細な推奨事項と指示が提供されます。そして、小さなステップバイステップのMKさえも。

壊れたアップリケ

で若いグループ簡単なものから始める必要があります。これは壊れたアップリケです。子供たちには、いくつかの色の紙を小さな断片に裂くという簡単なタスクが与えられます。そして、子供たちがピースを正しく接着するには、各シートにペンギンの輪郭を描く必要があります。または単に印刷してください。最初に 1 つの色を配置し、次に別の色を配置します。最後に、くちばしと弓を作り、目を描きます。でのアプリケーション中間グループ少し難しいかもしれませんが、子供たちはハサミの方が得意です。したがって、カットオフスタイルは他のものと組み合わせることができます。たとえば、ペンギンの黒い部分を描き、おなかや顔を破れた紙でレイアウトします。ただし、破れたナプキンや脱脂綿を使用するのも同様に興味深いでしょう。

年長のグループの子供たちには、より複雑なものを提供する必要があります。そうしないと、子供たちは興味を持たなくなります。お申込みはこちらから単純な数字、半分に折りたたむのがちょうど良い選択でしょう。

幾何学的形状

ペンギンを作成するには、さまざまな幾何学的図形を使用できます。

異なる直径の円図形のみを使用できます。

本体: 最大の黒い丸 1 つ。
頭と翼: 同じサイズの 2 つの黒い円。
鼻と足: 同じサイズの 2 つの赤い丸。
目: 最も小さな黄色の丸 1 つ。

事前にアップリケ用のブランクを準備します。

そしてチームワークで準備グループ折り紙のペンギンで構成されている場合があります。単純幾何学的形状かわいい小さなペンギンを作成するのに役立ちます。各種オプションペンギンをテーマにしたアプリケーション。幼稚園または未就学児向けのクリエイティブクラス:

使い捨ての段ボール板で作ったペンギン

色紙と綿棒

小さなペンギン – 男の子と女の子が同じステンシルから切り取られ、お腹はコットンパッド、カットオフされたアップリケと購入した目を少し使用して:

アプリ制作「流氷上のペンギン」

ペンギンはほぼあらゆるものから作ることができます。少なくとも生地からは。少なくともからは天然素材役職。しかし、流氷をより印象的で信じられるものにするには、何を使ったらよいでしょうか? 見てみましょう。

しわの寄ったナプキン: 綿ウールまたはパッド用ポリエステル:

流氷の写真から写真を撮ります。色紙から。さまざまな色合い巨大な氷山や流氷を切り出す。流氷とペンギンは両方とも粘土から彫刻することができ、写真を額装することができます。

動画：年賀状「ペンギン」

容積測定アプリケーション「ペンギンの群れ」

アプリケーションのボリュームを達成するさまざまな方法。 1 つ目は、流氷、山、水など、一部の細部のみを 3 次元スタイルで実行することです。これを行うには、白いナプキンを引き裂いて、青い花ストリップにしてボールに丸めます。その後、シートに貼り付けます。これは最も子供っぽいオプションです。塩から素晴らしい作品が生まれます。ボリュームのある場所にのみ、接着剤を図面に厚く塗ります。すぐに粗塩を加えます。オプションとしてセモリナ粉を使用しますが、これはうまくいきません。接着剤が乾いたら、塩の上にガッシュを直接塗ります。同様のアイデアは、シリアルや穀物から作られます。別の方法は、クイリングからペンギンをひねって、それらから構成をアレンジすることです。

3D ペンギンの作成

少人数のマスタークラスステップバイステップの説明.
オプションとして、用意されたテンプレートを使用して、同じ形状の複数の部分を切り抜きます。異なるサイズ次のパターンに従って、それらをピラミッド状に重ねて貼り付けます。

2 つの異なるペンギンの対称的な要素を切り取ります。黒いペンギンは、首を除くすべての場所で少し大きくする必要があります。ボリュームのある頬を作成するには、次の多層の図を作成します。各ペンギンについて、4 ～ 6 個の同じ要素を貼り合わせて飾ります。単層のスカーフを合わせて。

イリーナ・コマロワ

シニアグループでのお申込み« ペンギン» .

応用– あらゆる年齢の子供たちにとって最もエキサイティングなアクティビティです。 アップリケ子どもたちはみんな勉強が大好きです。

制作をご提案します アップリケ« ペンギン» 、2つのタイプを組み合わせたもの アプリケーション。型紙に合わせてパーツを切り出し、剥がしていきます。

教育の統合地域: 芸術的および美的発展、認知発達、社交的でコミュニケーション能力が高い。

目標:

子どもたちにカットを教える ペンギンシルエットカッティングとおなじみのテクニックを使用しています。

ブレイクテクニックの紹介 アップリケ.

最も単純な道具であるはさみを扱うスキルを強化します。

（直線、曲線に沿ってカットします）.

開発する創造性、目; 認知プロセス。

動きの調整と、細かい運動能力子供たちの手。

活性化創造性仕事を遂行するために。

独立性、仕事の正確さ、倹約性、

規律、忍耐、忍耐。

優しさと好奇心を育てます。

材料：段ボール、色紙、スティックのり、はさみ、鉛筆、マーカー。

準備作業: プレゼンテーションを見る "南極大陸"、北の動物を描いたイラストを見る。先生の話 ペンギン、彼らの生息地。

製造技術:

黒いボール紙の上に、間違った側テンプレートを適用する ペンギンをなぞって切り抜きます。

切り取ってください細かい部分のために ペンギン(くちばし、足、目).

テンプレート上で ペンギンと前面胸の輪郭を描く （破れた白い紙の接着用）

白い紙を切り裂く

フィズミヌトカ: « リトルペンギン»

ここで彼らは一緒に歩いています

これは注文に必要です。

手のひらが突き出ている

そして彼らは少し飛び跳ねました。

手を少し上に上げた

そして彼らはより速く走った。

継続的な作業

紙片を胸に貼り付けます 試しているペンギン輪郭を越えないでください。

細かい部分に接着する (くちばし、胸、足).

そしてこれが私たちが得たものです。

このトピックに関する出版物:

新年まで残り1か月を切りました。私たちのウェブサイトで新年のテーマを続けて、私は同僚に小さくて短い MK を提供します。

障害児年長グループの申込「秋のじゅうたん」目的: 子供たちに固執すること、アプリケーションとオブジェクトを関連付けることを教えること。仕事の正確さを養います。色を修正する。名前を修正します。

上級グループ「The Tale of Winter the Sorceress」への応募目標、課題: アップリケの助けを借りて冬の美しさを伝える能力を行使し、異なるものを組み合わせる方法を学ぶこと。非伝統的な素材、作成中。

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オルガ・クリギナ

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誰が間を歩くのか流氷

昼も夜も一人ではありませんか？

あれはサンタクロースではなく鳥です

南極 ペンギン.

に行く流氷.

コミュニティ全体 ペンギン...

E.フランツゾワ。

のために 仕事が必要になるだろう:

色紙

PVA接着剤

ハサミ

コットンパッド

正方形の紙を用意し、その正方形を対角線に曲げたり、曲げたり戻したりします。

下の角を上に上げます。

ひっくり返して反対側の角を曲げます。

上の角を下に曲げ、下の角を側面に移動します

裏返して目を接着します。私たちの ペンギンは準備ができています.

しかし、これらは子供たちが作った工芸品です。

皆さんに願っています健康来たる2016年に。

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この工芸品を作るには次のものが必要です。