מסורות משפחתיות עם שולחן עגול. שולחן עגול "מסורות משפחתיות" .docx - שולחן עגול "מסורות משפחתיות. חג נאוריז". מה ניתן לאסוף במשפחה

שולחן עגול "מסורות משפחתיות בחינוך מוסרי לגיל הרך"

עבודה מקדימה.

    שבוע לפני המפגש, יש ליצור עם הילדים ולהפיץ הזמנות להורים בצורת גלויה עם נושאפגישת הורים.

    הקליטו על קלטת את תשובות הילדים לשאלות:

    ילדים, אתם אוהבים חגים? איזה סוג של חגים יש לך בבית?

    היית צריך לחגוג חג עם מבוגרים, לשבת איתם בשעהשולחן חגיגי אחד?

    מה הכי מתאים לך בחופשה כזו?האם אתה זוכר?

    ילדים אתם אוהבים מתנות?

הכינו טבלאות לפגישה.

שולחן עגול.

דיון בנושא השולחן העגול:

אם בערב ראש השנה אתה הולך ליער עם ילדים במטרה לקשט את העץ בפינוקיםלבעלי חיים וציפורים, או ב -9 במאי, ברכו את סבא שלכם או שכן ותיק בצורה מיוחדת, כל זה מתקייםקשרי משפחה, מסייע בגידול ילדים. האם עלי לארגן חגיגות ליום הולדת הילד?

תשובות ההורים.

""אתה אוהבחגים בבית? מה החגים שלך? מה אתה זוכר? "

סיכום: ילד זקוק לחופשה כמו אוויר להתפתחות מלאה. תן להיותכולם יזכרו את ילדותו, והוא יבין שחג לילד אינו משהושמבחינתנו זה באמת אירוע בחיי הילד והילד סופר את הימיםמחג לחג, כפי שאנו מאמינים, מאירוע חשוב אחד ועדהחיים שלך לאחרים. לעומת זאת, "משעמםוהילדות הזו תהיה אפורה אםלזרוק את החגים מזה" , כמו K.D. אושינסקי.

חילופי דעות: ואיך החגיםעזרה בגידול ילד?

חידות, חידונים,משחקים קוגניטיביים מפתחים את מוחו של הילד. יש חופשה בבית - צריך להכין מתנות מראש, לקשט את החדר, לשטוף הכל, לנקות אותו - כך נכנסת העבודה לחייו של ילד.

וכשאנחנו מציירים, שרים, קוראים שירה, רוקדים, ממציאים, מקשיבים למוסיקה, אנחנו לא מחנכיםילדיהם מבחינה אסתטית?

איזה חגיעבור ללא משחקי חוץ מהנים כאשר זריזות והאם חכמות תורמת לצמיחה בריאה? ועוד דבר: המשפחה היאקולקטיבי.שיהיה קטן, בגילאים שונים,אלא הקולקטיב. ובדאגות חגיגיות בצורה בהירההעושר החינוכי של עבודה קולקטיבית בא לידי ביטוי.

דִיוּן: מה אם עליכם לחגוג חג, למשל, יום הולדת?במעגל החברים שלהם, המבוגרים,והילד, כשהוא רואה את ההכנה לכך, שואל:"האם אוכל לחגוג גם איתך?" מה התשובה שלך? האם ניתן לשתול עבורשולחן חגיגי אחד עם ילדים גדולים יותר? מתי כן, לא?

האזנה להקלטה עם תשובות של ילדים לשאלות: "ילדים, האם הייתם צריכים לחגוג אי פעם חג עם מבוגרים,לשבת איתם באותו שולחן חגיגי? מה הכי מתאים לך בחופשה כזו?האם אתה זוכר? "

ניסוח הבעיה: באופן מוזר, אבל יש גם חגים לילדים, מבוגרים מארגניםעצמם. למבוגרים יש תחומי עניין משלהם, שיחות וילדים בחג כזהמשעמם, ולפעמים פוגע: אף אחד לא זוכר את גיבור האירוע.לעיתים קרובות בחופשות מבוגרים, נותנים לילד תשומת לב מיוחדת. הוא נשארבשולחן משותף, הוא הופך לעד לשיחות מבוגרים, לעתים קרובותמפריע להם. הילד יגיד או יעשה משהו מצחיק - כל זהנראה מצחיק, מבוגרים מצפים ממנו לבדיחות חדשות. הילד מתרגל להיותמרכז תשומת הלב, המפתח בו חוסר צניעות והתנודדות. על כאלהס 'מיכלקוב מספר על החג בשיר "קוסטיה המסכן" (קריאת שיר).

AND לפעמים אנחנו אוהבים להפגין את היכולת של הילד שלנו. ואם
ישנם מספר ילדים, מאורגנים סוג של "תחרויות כישרונות".
אבל ילדים לא אוהבים את זה כשמבוגרים מתעקשים להופיע מהם.
בחורים ביישנים מרגישים ביישנים במיוחד. לגרום להם להופיע
לא צריך, הם הרבה יותר ברצון לשיר, לרקוד, לספר משהו מתי
נופל עליהם לעשות זאת בזמן משחק או על ידי פנטום. אנא זכור זאת.

בימי הולדת ולפעמים בחגים אנו נותנים מתנות לילדים, הם אוהבים אותם ותמיד מחכים להם. אנא ענה על השאלות הבאות: אילו מתנות אתה מעדיף להעניק לילדיך?(החלפת ניסיון). האם אני צריך לתת להם בחגים? איזה סוג? איך לתת מתנות על השנה החדשה?

- מתנות צריכות להיות תמיד קצת "לצמיחה", אך לא יותר מדי, אלא במתינות.
כל צעצוע אמור לפתח את החשיבה, תשומת הלב, הזיכרון של הילד. לֹא
תשכחו מכדורים וחבלים, ציוד ספורט, אלבומים עבור
רישום וטיפים, על ספרים, על האלף-בית בתמונות, לוחות עם
אגדות, שירי ילדים. בנים יכולים להשיג את הסט הפשוט ביותר
כלים: פטיש, צבת, צבת, מברג קטן.
רצוי שיהיה לילד מספר מועדפים לפני כניסתו לבית הספר.
ספרים, תקליטי גרמופון, סרטים.

כמובן שמתנות לילדים אינן פינוק עצמי בשום פנים ואופן, אך בכל זאת כן

קל לקלקל מתנות. האם אתה חושב שילדך יכול

לקבל מתנות? אתה שם לב לזה? איזו תשובה תהיה

התשובה של ילדכם, אם הביאו לו צעצוע שיש לו

כבר?

אפשרות 1: לפרוש את המתנה ולהודות, הילד אומר: "חלמתי על זה

מכונה כזו! "

אפשרות 2: "ובכן, למה אני צריך מכונה כזו? יש לי כבר!"

הקלטת התשובות של הילדים לשאלות נדלקת: "הם הגיעו אליך

אורחים, הציגו מתנות, האם יש לפתוח אותן באופן מיידי? מה אתה אומר אם

מה אם יתנו לך את אותו הספר, הצעצוע שכבר יש לך?

(דיון בשאלת ההורים "איך לתת ולקבל מתנות")

אתם מתכוננים לחג, מחכים לאורחים בביתכם. האם אתה מייחס חשיבות

קישוט החדר במהלך ההכנה לחגיגה? איך אתה חושב שאתה צריך

האם לקשט דירה לחג? בשביל מה? מה כבר השתמשת ב שלך

תרגול ביתי? איך לקשט חדר, בית לחג?

אחרי הכל, מצב הרוח של האורחים תלוי בזה במידה רבה, ואנחנו, כובשים את ילדינו

מסיבה משותפת, אנו מפתחים את יכולות היצירה שלהם. כמובן הקישוט הטוב ביותר

בבית - ניקיון וסדר.

ליום החגיגי הם בדרך כלל מביאים ניצוץ חגיגי מיוחד:

לשטוף, לדפוק, לשפשף. תנו לגדולים ולקטנים לעשות את זה. אבל ל

החג זקוק גם לקישוטים מיוחדים. קישוט קירות, חלונות, תקרות,

התבונן במדידה. זכרו, אסור לחזור על עיצובים. בכל פעם

להמציא משהו חדש, יוצא דופן, לא צפוי.

כמובן שללא פרחים חגים אינם חגים. לפי המסורת, הם מכניסים אגרטל

מספר אי זוגי של גבעולים. אם אין פרחים, אתה יכול להחליף אותם בסתיו,

זר חורף-קומפוזיציה.

(חילופי ניסיון, סודות מיומנות: איך להכין זרדים זרועים שלג,

מה לקחת בחשבון בעת \u200b\u200bהלחנת קומפוזיציה).

הפסקה מוזיקלית. עכשיו בואו נדבר על חגיגת יום ההולדת של ילדכם

מַצָב: שתי אמהות נפגשו והחלו לדבר. "הבן שלי בעוד יומיים

יהיה יום הולדת, - אחד מהם חלק את שמחתה. אני חושב חבר'ה

להזמין, לאפות פשטידות, לבשל סלטים, תהיה מוסיקה. שיחגגו. "

"זה הכל?" - שאל בן השיח. "מה עוד היית מייעץ לי? מה

האם עלי להיות ליצן מולם? "

דמיין ששיחה כזו התנהלה איתך, ועם בן שיחך

מבקש ממך עצה. מה היית מציע? האם זה יהיה מעניין

חג, אם יש פשטידות, עוגות, סלטים על השולחן, צלילי מוזיקה? ייזכר

האם הוא לילדים? איך לחגוג יום הולדת לילד? מה היה מעניין

למשפחה שלך?

(החלפת ניסיון).

הילד מתבגר בשנה. הסבירו לילדים משנה לשנה: הפכתם

מבוגר, חזק יותר, חכם יותר, מסוגל יותר, אתה יכול יותר. בהרבה משפחות

נהוג בימי הולדת לסמן על הקיר (לעתים קרובות יותר בדלת) צמיחה

יֶלֶד. שיראה כמה הוא גדל בשנה. לא נורא אם יום

לידה תצלם את הילד לבד או עם המשפחה.

חשבו על החג, ערכו תוכנית, הזמינו אורחים מראש,

כך שהילדים יוכלו להתכונן. ביחד עם ילדך, להבין כיצד להזמין

אורחים - אלה יכולים להיות כרטיסי הזמנה מורכבים, תוצרת בית

כרטיסים עם תמונות של ילדים.

על מנת שהילד יזכור את יום ההולדת, עליכם לחשוב על התוכנית מראש.

שיהיה לזה משחקים, אטרקציות, תחרויות, קונצרטים. לקשט את החגים ו

רגעי הפתעה. זה יכול להיות גם הופעתו של גיבור אגדות - מבוגר

בתפקיד דנו, קוסם, צ'בורושקה.

מדוע נגענו בנושאים אלה? מאיך שאנחנו המבוגרים מבלים

חגים, המראים דוגמה בלי משים, תלוי כיצד ילדינו ינוחו,

כשיהיו גדולים, אילו ערכים יוקירו, במה לשמוח, למה

לְחַפֵּשׂ. החגים שלנו צריכים להיות מהנים ומעניינים כמו

סיפורת, הפתעות נעימות. הצלחה תלויה בהמצאה ובדמיון שלך.

במהלך אירועים חגיגיים, שלרוב נערכים עם המשפחה,

תחשוב על מי שבודד. שאף אחד לא ירגיש בבית בביתך

נשכח ונטוש. ברך את השכן או השכן שלך, תן זר

פרחים, זרד ערבה, צעצוע עץ חג המולד בעבודת יד. ואת

ראה: זהו מעשה טוב לב של לבך.

מוסד חינוך לגיל הרך עירוני אוטונומי בעיר קוגלים "ליבנה"

מתווה שולחן עגול להורים בנושא: "מסורות משפחתיות בעולם המודרני"

הוכן ונערך:

מחנך MADOU "ליבנה"

א.א קלימינה

קוגלים

2017

מסורות משפחתיות בעולם המודרני

מטרה: מעורבות של הורים בקביעת חוקים, נורמות התנהגות, מנהגים, מסורות במשפחה, כלומר בגיבוש ערכים משפחתיים.

משימות:

  • לחשוף את משמעות המושג "מסורות משפחתיות";
  • להגדיר את תפקידה של המשפחה בגיבוש ערכי הגיל הרך;
  • לטפח רצון לעמוד במסורות המשפחתיות הקיימות;
  • ליצור גידול במעמד המשפחה בחברה שלנו;
  • תורמים לכינון יחסים ידידותיים וטובים במשפחה.

מתאר מתאר:

חלק א ' מילת היכרות של המחנך:

אחר צהריים טובים, הורים יקרים! הפגישה שלנו מוקדשת לבעיה דחופה מאוד - בעיית המסורות המשפחתיות בעולם המודרני.

איך המשפחה המודרנית דומה? האם אנו - הורים מודרניים - רואים במסורות את האמצעי החשוב ביותר להקמת משפחה?

לפני שנתחיל בשיחתנו, אני מציע לכם חימום מעניין.

משחק . מימי קדם, סיפורים, פתגמים ואמרות על המשפחה הגיעו אלינו. עכשיו נזכור אותם, אני מתחיל, ואתה מסיים. אז בואו נתחיל:

  • להיות אורח זה טוב, אבל להיות טוב יותר בבית);
  • הוא לא מצייר את הצריף בפינות, אלא (מצייר בפשטידות);
  • מה שיש בבית, כך גם את עצמך;
  • ילדים אינם נטל, אלא (לשמחה);
  • כשהמשפחה ביחד ו (הלב במקום);
  • כל אמא משלה (הילד חמוד);
  • תוכלו למצוא הכל בעולם למעט (אמא ואבא);
  • אמא מאכילה ילדים כמו (ארץ אנשים);
  • אין אדם טוב יותר לאדם (אבא ואמא);
  • אין יקרים (אבא ואמא);
  • המשפחה היא (שבע i).

מדענים רבים אומרים כיום שמסורות אבודות כמעט במשפחה המודרנית, מה שמשפיע לרעה על חינוך הדור הצעיר.

לקראת האירוע הזה קיימתי שיחה עם התלמידים בנושא: "המסורות המשפחתיות שלנו." התברר שילדינו אינם יודעים שיש להם מסורות משפחתיות ולכל משפחה יש את שלה. ניתן להסיק כי הורים בעת ובעונה אחת לא העבירו לילדיהם את משמעות המילים "FAMILY", "TRADITIONS FAMILY". אבל זה מאוד חשוב לילד! אם למשפחה יש מסורות משלה, אז הילד ירגיש בטוח ומוגן בחיים האלה.

אני מזמין אותך להרהר במשמעות המילה "מסורת" (אומרים ההורים). בשקופית שלפניכם הגדרת המושג הזה נמצאת במילון. קרא ונתח כיצד הגדרה זו תואמת את הרעיונות שלך לגבי מסורות משפחתיות.

הגדרת המילון של דאהל: מסורת - צורות פעילות והתנהגות המועברות מדור לדור, כמו גם המנהגים, הכללים, הערכים, הרעיונות הנלווים. המסורת נוצרת על בסיס צורות פעילות כאלה, אשר אישרו שוב ושוב את חשיבותן ואת תועלתן האישית. כאשר חל שינוי במצב החברתי של התפתחותה של קהילה מסוימת, ניתן להרוס את המסורת, לשנותה ולהחליפה באחת חדשה. מסורות הן הגורם החשוב ביותר בוויסות הפעילות החיונית של אנשים, הן מהוות בסיס לחינוך.

ועכשיו יש לי בקשה לאלה שמאמינים ששמירה והעברת מסורות משפחתיות נחוצות לגידול הדור הצעיר, הרימו ידכם ... ומי חושב שהיום אפשר בהחלט להסתדר בלעדיה? אנא נסה להתווכח על עמדתך.

חלק שני נאום המורה:

מהי "מסורות משפחתיות"?

אלה, כמובן, החגים שמשפחות חוגגות (יום הולדת, ראש השנה וכו '). זו יכולה להיות מסורת לשתול עץ או לצאת לעיר בערב ראש השנה לקשט עץ חי. זו מסורת לבקר במוזיאונים, בתערוכות, בתיאטראות עם הילד. אלה משחקים משותפים, או ברכות מקרובי משפחה. מדובר בטיולים מסורתיים, פיקניקים בטבע. זהו אוסף האלבומים המשפחתיים, אילן היוחסין של המשפחה שלך.

המשחק פועל "קרני שמש".

קחו מראש כל אחת מקרני השמש שהוכנו עבורכם וכתבו בסמן כל מסורת משפחתית, ולאו דווקא שזו הייתה המסורת המשפחתית שלכם. כעת, תוך השמעת המסורת שכתבת, אנו מצמידים את קרנינו לשמש.

מכיוון שקיימות משפחות בקבוצה שעדיין אין להן מסורות משפחתיות, ננסה להציע מגוון מסורות.

מסורת 1. חגים משפחתיים

האם לדעתך ילדים זקוקים לחופשות במשפחה? (תשובות)

כמובן, כן, להתפתחות מלאה של הילד, חג הוא פשוט הכרחי. עבור ילד, חופשה היא בכלל לא אותו דבר כמו אצלנו המבוגרים. חופשה היא אירוע בלתי נשכח בחיי הילד. כל ילד סופר את הימים מחופשה לחג, כמונו, את שנותיו מאירוע אחד לאחר. "הילדות הזו הייתה משעממת ואפורה אם החגים ייזרקו ממנה" / ק. אושינסקי /.

מארגנים מסיבות ילדים למשפחה? איך אתה עושה את זה? (תשובות)

עליכם לזכור שהחופשה אינה מיועדת למבוגר, אלא לילד. לעתים קרובות ניתן לצפות בתמונה הבאה: התינוק משועמם ביום הולדתו (כולם שכחו ממנו), או להיפך, כל תשומת הלב מוקדשת אליו והילד הוא עד לשיחות מבוגרים ומשתתף, ואז הוא מתרגל להיות במרכז תשומת הלב, מה שמפתח חוסר צניעות, מתנודד בו.

אל תכריח את ילדך להופיע אם הוא לא רוצה. הוא עצמו חייב להביע את רצונו לשיר, לדקלם שיר.

האם לדעתך יש צורך לארגן דירה לחג? לשם מה זה? מה זה נותן לילד? (תשובות ההורים)

האם חשוב שכולם, גם ילדים וגם מבוגרים ישתתפו?

כולם אוהבים שיגישו להם מתנות, במיוחד ילדים.

האם אתם נותנים לילדיכם מתנות? איזה סוג? (תשובות ההורים).

המתנה צריכה להיות מעט לצמיחה, אך במתינות. כל צעצוע אמור לפתח את הזיכרון, החשיבה ותשומת הלב של הילד. התפתח פיזית: כדורים, דילוג על חבלים, חישוקים. לפיתוח מיומנויות מוטוריות עדינות - עפרונות, פלסטלינה. במקרה זה, יש לשים לב למצב הרוח שבו הילד מקבל את המתנה וכיצד הוא מודה על כך.

טוב אם אתה מצלם את הילד עם משפחתך ביום הולדתו. כמו כן, חשבו על תוכנית בידור, רכשו תכשיטים שונים למשחקים - אטרקציות, הצלחת היצירתיות של הילדים תלויה בהמצאה ובדמיון של מבוגרים.

מסורת 2. אילן יוחסין

ועכשיו אני מציע חימום קומי. נסו לספור כמה אנשים במשפחה.

"שמע, הנה המשפחה שלי:

סבא, סבתא ואח

יש לנו סדר בבית, בסדר

וניקיון, מדוע?

יש לנו שתי אמהות בבית,

שני אבות, שני בנים.

אחות, כלות, בנות

והקטן ביותר הוא אני.

איזו משפחה יש לנו?

(6 אנשים, אח, אחות, הוריהם, סבתא וסבא)

בעזרת חידה זו נגענו בנושא מעניין - קרבה.

כל אחד מאיתנו הוא יורש מסוג. ושורשי כל סוג, כמו שורשי עץ, הולכים רחוק לימים ההם. והסוג הזה חזק, שזוכר את אבותיהם ומגן עליהם.

כדוגמה, אני מציע לאילן היוחסין של המשפחה, לשים לב לשקופית. נסו ליצור אילן יוחסין משלכם, התחילו עם עצמכם (5 דקות מטלה).

מי המציא את השם בשבילך? מאיפה ההורים שלך? סבים? סבתות? מי המציא את השם לילד שלך?

זה יהיה נהדר אם תתחיל לאסוף איזה סוג של סיפור. זה יהיה מעין גשר בין דורות אבותיך וצאצאיך. זו תהיה הביוגרפיה המשפחתית שלך, עליה תוכל לספר בפשטות ובבהירות לילדיך.

מסורת 3. ארכיונים משפחתיים

זה לא העבר, זה תמיד מחר.

על המשפחה להיות בארכיון משלה: תעודות, מדליות אבות, סבים, היסטוריה מסוגה ושם משפחה.

כמובן שזה אלבום משפחתי.

מסורת 4. אלבום משפחתי

זהו מרחב ענק בחיינו, מצד אחד, פשוט ומובן לילד, מצד שני, הוא מסתורי ומדהים.

מתי דפדפת לאחרונה באלבום המשפחתי שלך?

בחינת תמונות, קישוט דפי האלבום - זה בדיוק סוג התקשורת הדרוש לגיל הרך בכיר בפעילותו המשותפת עם הוריו.

התמונה בתצלום קשורה תמיד לסיפור כלשהו מחיי בני המשפחה, הדבר מעורר את העניין הרב של הילד וממריץ את שינונו.

מסורת 5. בילוי חיצוני משפחתי

לכמה מכם יש מסורת כזו - ללכת לטבע (לארץ) עם ילדכם?

לטבע השפעה חיובית על הילד. מפתח את אישיותו של ילד בגיל הגן, מאפשר לתקשר היטב עם הילד. לטיולים בטבע יש השפעה מיטיבה על בריאות האדם, לפתח אותו, ללמד להגן על הטבע שמסביב, להכיר את חיי הצמחים, בעלי החיים, הציפורים, החרקים.

מסורת 6. ביקורי משפחה בתיאטראות, מוזיאונים, תערוכות

ועכשיו בואו נגלה, מי מכם הולך כל הזמן עם ילדים למוזיאונים, תיאטראות, תערוכות? (תשובות ההורים)

בכל עת, לאדם יש חתירה ליופי. כידוע, לכל עם יש את התרבות, המנהגים, המסורות שלו. עלינו המבוגרים לתרום להכנסת ילדים לעולם הגדול והמורכב של יופי, טבע, אמנות. ביקור במוזיאונים צריך להיות חג לא רק לילד, אלא גם לכל המשפחה.

מסורת 7. איסוף

זה טוב מאוד כשיש מסורת במשפחה. ואם לא, אז אתה יכול להציע - איסוף. בהרכבת אוספים כלשהם, במיוחד לאחר ביקור במוזיאון, מופיעה בחירה (חלוקי נחל, קליפות, חוטמים, עטיפות ממתקים, חרוזים, בולים). כתוצאה מכך הילד מעיר את הצורך בפעילות מודעת, ביכולת להעריך את היפה ולכבד את עבודתם של אנשים.

אחת המשימות החשובות ביותר שלנו היא לעזור לילד להיכנס בהצלחה לעולם המודרני, לתפוס שם מקום ראוי במערכת היחסים עם האנשים סביבו.

מסורת 8. משחקים משותפים עם הילד

מאילו משחקים נהנית בילדותך?

באילו משחקים אתה משחק עם ילדך?

האם אתה יודע איזה סוג של פעילות מובילה בגיל הגן?

אנו יכולים לומר בביטחון "ילדות היא משחק, משחק הוא ילדות".

ילדות ניתנת על מנת להכין את הילד לקראת כניסה לחיי חברה מורכבים למדי, להתמלא ברגשות וחוויות. והמשימה העיקרית להתכונן לכך מוטלת עליכם - ההורים. המשחק הוא חיי הילד ובחירת המשחקים צריכה להיות מסורתית בכל משפחה. יש הרבה משחקים וצעצועים. עליכם להקפיד על בחירתם. עליכם לשחק במשחקים שונים: לוח, נייד, מילולי, חינוכי.

משחקים מהסוג הזה טובים מאוד: בינגו, דומינו, דמקה, שחמט. אנו ממליצים לך בהחלט לשחק במשחקים עם חומר טבעי ופסולת. לדוגמא: "נחשו מאיזה עץ הפרי הוא?", "מי, מי היה?", "מה יכול לעוף?", "מצא משהו כמו תפוז."

בכוחך לגדל ילדים להיות הורים קרוא וכתוב, משכילים, מטופחים, אוהבים ומכבדים המכירים את מוצאם.

חלק ג ' תִמצוּת:

לסיכום התקשורת שלנו, אני מציע להשתמש בטכניקה "פיגי בנק". משתתפי השולחן העגול מוזמנים לענות מה היו רוצים להכניס לבנק חזירון ולקחת איתם אל העתיד מהידע הנרכש.

בואו נסכם את תוצאות הפגישה הזו. מסורות משפחתיות, כמובן, ממלאות תפקיד חשוב בהתפתחות אישיותו של הילד ועלינו, ההורים והמורים, לשים לב לתחום זה בחיינו בכדי לגדל אזרח ראוי במדינתנו. הרי הכל מתחיל במשפחה.

ההורים מקבלים תזכורות "ערכי החינוך המשפחתי"



מתחרה:

טרופימובה יבגניה ניקולייבנה,

מְחַנֵך

מרכז התפתחות הילד MBDOU -

גן ילדים מספר 81 "מלווינה".

מטרה: חינוך תרבות מוסרית באמצעות יצירה ושמירה על מסורות משפחתיות.

משימות:

  1. לתת מושג להורים וילדים על חשיבות המסורות המשפחתיות בהתפתחות וגידול הילד.
  2. להכיר את משתתפי השולחן העגול עם המסורות הקיימות במשפחות שונות.
  3. גרמו להורים וילדים להתעניין ביצירת מסורות קבוצתיות.
  4. לטפח רצון לעבוד יחד ולעבוד יחד בייצור מזכרות.

עבודה מקדימה:

ארגון התערוכה "המסורות שלנו"

הכנת מזכרות מבצק מלוח עם ילדי הקבוצה

הכנת "Khvalenok" למשתתפי התערוכה.

צִיוּד:

הגדרת מולטימדיה למצגת שקופיות;

צבעים, מברשות, צנצנות מים;

פחית הפח גדולה;

מגנט עירוני, ביצת פסחא, גרב ראש השנה;

התקדמות האירוע:

צופה במצגת המכילה תצלומים מחייהם של ילדי קבוצת "השמש" "אנחנו כמו קרני השמש - ילדי ציפורי אהבה" (נספח מס '2).

המורה קורא שיר:

הם אומרים את זה בימים ההם

וכך היה.

אחים ואחיות רבים

חברים בעליזות.

שתנו חלב ביחד

אכלנו ייבוש ביחד.

גן ילדים אמיתי

לכל אחד מהם היה צריף.

(יו אנטין)

מְחַנֵך: אורחים יקרים! בואו נשחק אתכם את המשחק "נחשו". פריט מונח בפחית פח מראש.

עכשיו אני, לאחד מכם וילדכם, אראה מה טמון בבנק הזה, ואתה תהפוך למארח, והמשימה של שאר האורחים שלנו היא לנחש מה יש בו רק בעזרת שאלות מובילות, עליהן יכול המגיש רק לענות - כן , לא.

(מגנט עם תמונת עיר, ביצת פסחא וגרב ראש השנה מונחים בתבנית בצנצנת).

מצב הבעיה: "לשם מה כל הפריטים האלה?"

מְחַנֵך: איך אתה חושב, אורחים יקרים, איך אפשר לחבר פריטים אלה? מה יכול לאחד אותם?

תגובות אורחים.

לכל משפחה יש מסורות שונות. מסורות משפחתיות הן מנהגים או טקסים שאנו מקיימים משנה לשנה. בכל משפחה שיש להם, מישהו רגיל להתכנס לארוחת ערב כל ערב ולדבר על היום האחרון, למישהו יש חופשת קיץ, הם מבלים את כל המשפחה, מישהו חוגג את השנה החדשה, עוזב לבקר קרובי משפחה שגרים בעיר אחרת ומי משהו הולך לטבע עם קרני השמש הראשונות.

מְחַנֵך : "אילו מסורות קיימות במשפחה שלך?" (החלפת ניסיון). מי שהכין את התערוכות לתערוכה מספר על המסורת.

מטרה: להכיר הורים וילדים עם מגוון המסורות המשפחתיות.

נאום של הורים עם ילדים.

מְחַנֵך: אז למדנו על המסורות השונות שקיימות במשפחות. מסורות מסוימות חשובות לך מאוד מכיוון שהן עוברות מדור לדור. בואו ננסה לומר זה לזה מילים נעימות שכל כך חשוב לאהובינו לשמוע בתגובה למה שהם עושים עבורנו. התרגיל נקרא מילות תודה. אני מבקש מכם להכין 2 מעגלים, ילדים לעשות מעגל אחד, וההורים עומדים סביבם. אתם - הורים, זורקים את הכדור לילדכם, אומרים מילים נעימות וחיבה, ואתם ילדים, זורקים את הכדור בחזרה במילים נעימות כמה אמא \u200b\u200bשלכם טובה, או איזה אבא חזק ואמיץ.

מטרה: להראות להורים וילדים שרגשות ומילות תודה למסורות המשפחתיות חשובים מאוד עבור יקיריהם.

תודה על השתתפותכם, אורחים וחבר'ה יקרים, אז למדנו כמה חשוב לשמוע מילים נעימות זו מזו.

פעילויות משותפות של הורים עם ילדים.

מְחַנֵך:

החבר'ה ואני הכנו לכם הפתעות קטנות, הורים, אני מציע לכם ולילדכם לצבוע אותם לזכר היום. הכנו יציקת יד ילדכם מבצק מלח. זה לא רק ילמד את ילדיכם כיצד להכין מתנות במו ידיהם, אלא גם יתרום להתפתחות המוטוריקה העדינה.

מְחַנֵך: הקבוצה שלנו היא משפחה גדולה, תראו איך ציירנו יחד מזכרות ובעליזות. אולי מישהו שחוזר הביתה היום רוצה ליצור מסורת משלו, או לזכור את המסורות של הוריהם ולהמשיך בהן. אולי נוכל להמציא את המסורות של המשפחה הגדולה שלנו?

מסורות הקבוצה שלנו:

1) יום הולדת לילדים לפי חודש;

2) "סוף שבוע, יום חופש עם אבא, אמא ואחות" - סיפורי ילדים על סוף השבוע האחרון, איזה חדש ומעניין הם למדו.

3) יום הולדת לקבוצה - יום שני הראשון באוקטובר;

4) שתיית תה בסוף שנת הלימודים - דיון על הישגינו;

5) יום האם - מזל טוב לאמהות;

7) יום הסבתות והסבים - הכנת מזכרות מבצק מלוח לסבא וסבתא;

8) "בואו נקשט את עץ חג המולד בעצמנו" קישוט עץ חג המולד בקבוצה;

9) "Golden Autumn" - הכנת אקיבנה קולקטיבית.

מְחַנֵך: אנו רוצים להודות להורים שהשתתפו בתערוכה ולהגיש להם את "חוואלנקי". תודה על השתתפותך הפעילה בחיי הקבוצה שלנו.

מָשׁוֹב:

מטרה: להשיג מידע על מהלך תהליך השיעור ותוצאותיו.

הורים כותבים את משאלותיהם והתרשמויותיהם לגבי הערב שבילה בקרני השמש.

הפצת חוברות(נספח מס '3). נספח מס '3-חוברת.pdf (630.12 KB)

אני מפיץ חוברות עם מידע על מהן מסורות משפחתיות

יישום מצגת "קבוצה" Solnyshko "31MB

"Akbota" balabashasy "МҚКҚ
GKKP "גן ילדים" אקבוטה "

"חג המסורות המשפחתיות" נאוריז "
מחנךפסיכולוג:
דיטייבה נ.מ.
טורבישילר:
Goleva E.V.
סוכובודינובה I.A.

18 נאוריז 2017
שולחן עגול "חג המסורות המשפחתי" נאוריז "
מטרה: לשתף את ההורים בקביעת כללים ונורמות במשפחה
התנהגות, מנהגים, מסורות, כלומר להיווצרות ערכים משפחתיים.
התקדמות הפגישה:
חלק אחד.
אחר צהריים טובים הורים ואורחים יקרים. היום אנחנו נאספים ל
לדבר על המשפחה, על מסורות משפחתיות וחשיבותן בחינוך ו
התפתחות הילד. על הבריאות המוסרית של המשפחה, על ערכיה הרוחניים ועל
לכן, האפשרויות החינוכיות הפוטנציאליות שלה יכולות להיות
לשפוט לפי המסורות הקבועות בו. תגיד להורים שלך מה אתה
אתה מבין את המילה מסורת?
(תשובות ההורים)
מסורת בתרגום מלטינית פירושה "העברה". המסורת היא
מה הועבר מדור לדור, ממה שעובר בירושה
הדורות הקודמים (השקפות, טעמים, רעיונות, מנהגים).
אם אתה אומר את המילה "ילדות" ועוצם עיניים, אז
יחד עם יקיריהם, קירות מקומיים בראשם של משהו
מיוחד, טבוע רק במשפחה שלך. "משהו" זה משפחתי
מָסוֹרֶת. וזוכרים אותו רק משום שהוא חזר על עצמו פעמים רבות.
המסורת המשפחתית היא סדנה ענקית בה הכל נשזר זה בזה:
השראה, משחק, שמחה, יצירתיות, מיומנות, דיוק, אמנות.
זה ידוע שלכל משפחה יש את "הנשמה החיה" שלה, שיש בה
גן עדן פורח, ומעיינות מים "חיים".
מסורות טובות כמו מעיינות אלה מחזקות את מתן החיים
מִשׁפָּחָה. לכל שבט, משפחה יש אוצר משלה של מסורות, שיחד
עם נדוניה בחזה מזויף, עברו בירושה על ידי ילדים.

לכל משפחה יש את הדרך שלה למשוך ילדים אליהם
מסורות משפחתיות נפוצות.
יש
כמה

ארוחות ערב)
מסורת נפלאה להכנס את כולם לשולחן אחד
תִקשׁוֹרֶת.
ארוחות (ארוחות צהריים,
מִשׁפָּחָה
זה

אחרים חולקים את שעות הפנאי. המשך טוב של ארוחת הצהריים יהיה
פנאי משותף, למשל, תוכלו לשחק בלוח כלשהו
המשחק. או ללכת לטבע ולבלות באופן פעיל בטריות
האויר
לעוד אחרים יש חופשות משפחתיות. כל משפחה שונה לחלוטין
מסורות מיוחדות של חגיגת חגים משפחתיים. אבל כל אחד מהם
הם אפופים בתעלומת האהבה, החום והרגישות של האח המשפחתי.
משפחה היא הדבר החשוב ביותר שיש לכל אחד מאיתנו. המשפחה זה המקום
שם תמיד נשמח לחזור. איפה קרובי המשפחה והחברים
הם תמיד מחכים לנו ואהובים. לא בכדי הם אומרים: “המשפחה שלי היא שלי
תמיכה, המשפחה שלי היא המבצר שלי. "
המשפחה ומשמעותה נאמרות היטב בשירה של טטיאנה
Bulkovskaya "מה יכול להיות יקר יותר ממשפחה?"
מה יכול להיות יקר יותר למשפחה?
מברך בחום את בית האב,
כאן הם תמיד מחכים לך באהבה
והם רואים אותם בחביבות!
אבא ואמא וילדים ביחד
הם יושבים ליד השולחן החגיגי
ויחד הם בכלל לא משועממים,
וחמישתנו מעניינים.
הילד הוא כמו מועדף על קשישים.
ההורים חכמים יותר מכל
החבר האהוב של אבא, מפרנס,
ואמא היא הקרובה מכולן, קרובי משפחה.

אהבה! ותעריך אושר!
זה נולד במשפחה
מה יכול להיות יקר ממנה
בארץ הפיות הזו
חלק 2 מסורות משפחתיות.
היום אני רוצה לספר לכם עוד על המסורות הקיימות
במשפחות רבות.
מסורת 1. חגים משפחתיים
האם לדעתך ילדים זקוקים לחופשות במשפחה? (תשובות
הורים)
כן, ילד זקוק לחופשה כמו אוויר להתפתחות מלאה.
עבור ילד, חופשה אינה זהה לנו המבוגרים. חג הוא אירוע ב
חיי הילד והילד סופר את ימיו מחופשה לחג, כמו גם
אנחנו, השנים שלנו מאירוע אחד לאחר.
איך מארגנים מסיבות ילדים במשפחה? (תשובות ההורים)
אל תשכח, החג אינו מיועד למבוגר, אלא לילד. לפעמים התינוק
משועמם ביום הולדתו (כולם שכחו ממנו) ולהפך כל תשומת הלב היא
הוא והילד הם עד לשיחות מבוגרים ומשתתף, ואז הוא מתרגל
להיות במרכז תשומת הלב, שמפתח חוסר צניעות, מתנודד בו.
אתה לא צריך להכריח את הילד להופיע אם הוא לא רוצה. הוא חייב
להביע את רצונו לשיר, לרקוד, אם הוא מקבל את זה בזמן הנגינה
או פנטום.
אתה חושב שאתה צריך לקשט דירה לחג? מה זה נותן
לילד? (תשובות ההורים)
האם חשוב שכולם, גם ילדים וגם מבוגרים, ישתתפו?
כולם אוהבים מתנות, במיוחד ילדים.
אילו מתנות אתה נותן לילדים? (תשובות ההורים)
המתנה צריכה להיות מעט לצמיחה, אך במתינות. כל צעצוע
צריך לפתח את הילד, לפתח זיכרון, חשיבה, תשומת לב.

התפתח פיזית: כדורים, קפיצת חבלים. לפיתוח מיומנויות מוטוריות עדינות -
עפרונות, פלסטלינה. במקרה זה, אתה צריך לשים לב לאיך הילד
מקבל את המתנה ואיך הוא מודה על כך.
טוב לצלם ילד עם משפחתו ביום הולדתו.
חשבו על תוכנית בידור, רכשו אטרקציות למשחקים
תכשיטים שונים, ההצלחה של הילד תלויה בהמצאה ובדמיון של מבוגרים
יְצִירָתִיוּת.
מסורת 2. ארכיונים משפחתיים
זה לא העבר, זה תמיד מחר.
על המשפחה לקבל ארכיון משלה: תעודות כבוד, מדליות אבות, סבים,
היסטוריה משפחתית ושם משפחה.
תגיד לי, מה עוד יעזור לנו לשמר את ההיסטוריה של המשפחה
חביב (אלבום משפחתי).
מסורת 3. אלבום משפחתי
זהו מרחב משמעות משמעותי של חיים, מצד אחד, הוא פשוט ו
מובן לילד, מצד שני - מסתורי ומפתיע.
מתי בפעם האחרונה עברת על זה?
בחירת התמונות, עיצוב דפי האלבום - בדיוק אותה תקשורת,
הנחוץ לגיל הרך המבוגר בפעילותו המשותפת
עם הורים.
תמונה ספציפית בתצלום קשורה לסיפור מסוים
מחיי בני המשפחה, המעוררים את העניין הרב של הילד ומגרים אותו
משנן אותו.
מסורת 4. חופשה משפחתית בטבע
תגיד לי, למי מכם יש מסורת לצאת מחוץ לעיר, לבית הכפרי
יֶלֶד?
לטבע יש השפעה עצומה על התפתחות הילד
לגיל הרך, מאפשרת תקשורת טובה עם הילד, ונכנסת פנימה
הטבע משפיע לטובה על בריאות האדם, מפתח אותו, מלמד
כדי להגן על הטבע שמסביב, מתוודע לחיי הצמחים, בעלי החיים,
ציפורים, חרקים.

בידך לגדל ילדים קרוא וכתוב,
מְחוּנָך,
משכילים, אוהבים ומכבדים את ההורים, מכירים את שלהם
יוּחֲסִין.
יש הרבה מסורות, אתה יכול לשתול עץ או לעבור תחת החדש
שנה מחוץ לעיר לקישוט עץ חג המולד חי. אלה המסורות לבקר איתן
מוזיאונים לילדים, תערוכות, תיאטראות. אלה טיולים, טיולים מסורתיים,
פיקניקים בטבע. אוסף אלבומי המשפחה הזה, אילן יוחסין
המשפחה שלך. זו קריאת ספרים.
חלק 3.
מאז ימי קדם, לעמים המזרחיים היה חג נאוריז. המהות
חג זה הוא באחדות האדם עם הטבע. נאוריז נחגג ביום
יום השוויון הארצי. בשעה זו, היום שווה ללילה, מגיע
יום השוויון בין התאריכים 21-22 במרץ. מעכשיו הימים מתארכים ו
הלילות קצרים יותר. אנשים התכוננו מראש לחג הזה.
ניקיון הדיור והסביבה בוצע. החג התחיל בברכה.
חובה לברך בשתי ידיים. ואז כולם פנו אל
ערבה - קידה לשמש. גברים, לוקחים אתים, הולכים לפנות את המעיינות
ולשתול עצים. צעירים נותנים מתנות אחד לשני. במיוחד עבור
נאוריז'ז'ה נערך לחג של שבעה רכיבים. הם אוכלים את זה עד המילוי שלהם
כך שכל השנה הבאה תהיה פורייה. חשוב בימינו לקבל
ברכה היא בטה. משאלה זו היא מילת פרידה מהזקנים. בערב
aitys מתחיל - תחרות מילולית של akyns, מלווה בדומברה. בְּ
גברים ונשים כאחד, זקנים וצעירים, יכולים להשתתף.
Aitys נמשך עד אור הבוקר. בעיצומו של החג, צעירים מתכנסים בשעה
נדנדה - אלטינבקן. כולם שרים שירים, רוקדים, נהנים ומשחקים
משחקים לאומיים. כך חוגגים את חג האביב נאוריז!
4 חלקים המשחק "בישול"
אחד הנפוצים ביותר
לְכָל
דורות שלמים התכנסו לשולחן משותף, הבעלים התייחסו אליהם במה
או ארוחה. לחג "נאוריז" הפינוק העיקרי על השולחן היה
מנה "נאוריז - קוז'ה". ועכשיו המומיות שלנו יזכרו מאילו
רכיבים מורכבים ממשקה מסורתי זה, והם ימצאו מתאימים
תמונות.
מסורות משתה.
חלק 5 - שתיית תה.
סיכום

ובכן, השולחן העגול שלנו הגיע לסיומו. חשוב מאוד
לעקוב אחר המסורות המשפחתיות, לכבד אותן, לעבור מדור לדור
דורות, העיקר שהם נדרשים לחיזוק המשפחה כך שיהיה לך בית
לאן שתמיד רצית לחזור.
רק מעמדת האחריות וההתחייבויות ההדדיות של ההורים ו
אנשי חינוך ביחס לילד יכולים להשיג תוצאות טובות. AND
ברצוני לסיים את המפגש המינימלי שלנו במילים "אנו משפיעים על המשפחה
דרך הילד ובשביל הילד, אנו משפיעים על הילד דרך המשפחה ו
בשביל המשפחה"

סיניאבסקאיה יוליה רפיילובנה ,

מחנך בכיר

קטגוריית ההסמכה הראשונה

מוסד חינוכי לגיל הרך התקציבי לגיל הרך

גן ילדים מספר 23 "וסילק"

מסורות משפחתיות בעולם המודרני

מתווה השולחן העגול למורים ולהורים

מטרה:מעורבות של הורים בקביעת חוקים, נורמות התנהגות, מנהגים, מסורות במשפחה, כלומר בגיבוש ערכים משפחתיים.

משימות:

· לחשוף את משמעות המושג "מסורות משפחתיות";

· לקבוע את תפקידה של המשפחה בגיבושערכי הגיל הרך;

· לטפח רצון לעמוד במסורות המשפחתיות הקיימות;

· ליצור גידול במעמד המשפחה בחברה שלנו;

· לקדם כינון יחסים ידידותיים וטובים במשפחה;

תוכנית מתאר

אניחֵלֶק:דברי פתיחה של המחנך הבכיר:

אחר צהריים טובים מורים והורים יקרים! הפגישה שלנו מוקדשת לבעיה דחופה מאוד - בעיית המסורות המשפחתיות בעולם המודרני.

איך המשפחה המודרנית דומה? האם אנו - הורים מודרניים - רואים במסורות את האמצעי החשוב ביותר להקמת משפחה?

לפני שנתחיל בשיחתנו, אני מציע לכם חימום מעניין.

משחק... מימי קדם, סיפורים, פתגמים ואמרות על המשפחה הגיעו אלינו. עכשיו נזכור אותם, אני מתחיל, אתה מסיים. אז בואו נתחיל:

· להיות אורח זה טוב, אבל להיות טוב יותר בבית);

· אינו מצייר את הצריף בגחלים, אלא (מצייר בפשטידות);

· מה שיש בבית, כך גם את עצמך;

· ילדים אינם נטל, אלא (לשמחה);

· כשהמשפחה ביחד ו (הלב במקום);

· כל אמא משלה (הילד חמוד);

· תוכלו למצוא הכל בעולם למעט (אמא ואבא);

· אמא מאכילה ילדים כמו (ארץ אנשים);

· אין אדם טוב יותר לאדם (אבא ואמא);

· אין יקר יותר (אבא ואמא);

· המשפחה היא (שבע i).

מדענים רבים אומרים כיום שמסורות אבודות כמעט במשפחה המודרנית, מה שמשפיע לרעה על חינוך הדור הצעיר.

לקראת אירוע זה ערכו המחנכים שיחה עם התלמידים בנושא: "המסורות המשפחתיות שלנו." התברר שילדינו יודעים שיש להם מסורות משפחתיות ולכל משפחה יש את שלה. ניתן להסיק כי הורים בעת ובעונה אחת לא העבירו לילדיהם את משמעות המילים "FAMILY", "TRADITIONS FAMILY". אבל זה מאוד חשוב לילד! אם למשפחה יש מסורות משלה, אז הילד ירגיש בטוח ומוגן בחיים האלה.

אני מזמין אתכם להרהר מה משמעות המילה "מסורת" (אומרים ההורים). בשקופית שלפניכם הגדרת המושג הזה נמצאת במילון. קרא ונתח כיצד הגדרה זו תואמת את הרעיונות שלך לגבי מסורות משפחתיות.

הגדרת המילון של דאהל: מסורת - צורות פעילות והתנהגות המועברות מדור לדור, כמו גם המנהגים הנלווים, הכללים, הערכים, הרעיונות. המסורת נוצרת על בסיס צורות פעילות כאלה, אשר אישרו שוב ושוב את חשיבותן ואת תועלתן האישית. כאשר חל שינוי במצב החברתי של התפתחותה של קהילה מסוימת, ניתן להרוס את המסורת, לשנותה ולהחליפה על ידי חדשה. המסורות משמשות הגורם החשוב ביותר בוויסות הפעילות החיונית של אנשים, מהוות בסיס לחינוך.

ועכשיו יש לי בקשה אליכם לאלו שמאמינים ששמירה והעברת מסורות משפחתיות נחוצות לגידול הדור הצעיר, הרימו ידכם ... ומי חושב שהיום אפשר בהחלט להסתדר בלעדיה? אנא נסו להתווכח עם עמדתכם.

II חֵלֶק:הצגת מחנכים:

מהי "מסורות משפחתיות"?

אלה, כמובן, חגים שחוגגים על ידי משפחות (יום הולדת, ראש השנה וכו '). זו יכולה להיות מסורת לשתול עץ או לצאת לעיר בערב ראש השנה לקשט עץ חי. זו מסורת לבקר עם הילד במוזיאונים, בתערוכות, בתיאטראות. מדובר במשחקים משותפים, או ברכות מקרובי משפחה. מדובר בטיולים מסורתיים, פיקניקים בטבע. זהו אוסף האלבומים המשפחתיים, אילן היוחסין של המשפחה שלך.

המשחק "קרני שמש" מתקיים.

קח מראש כל אחת מקרני השמש שהוכנו עבורך וכתב בסמן כל מסורת משפחתית, ולאו דווקא שזו הייתה המסורת המשפחתית שלך. כעת, תוך השמעת המסורת שכתבת, אנו מצמידים את קרנינו לשמש.

מכיוון שיש קבוצה בקבוצה שעדיין אין לה מסורות משפחתיות, ננסה להציע מגוון מסורות.

מסורת 1. חגים משפחתיים

האם לדעתך ילדים זקוקים לחופשות במשפחה? (תשובות)

כמובן, כן, להתפתחות מלאה של ילד, חג הוא פשוט הכרחי. עבור ילד, חופשה היא בכלל לא אותו דבר כמו אצלנו המבוגרים. חופשה היא אירוע בלתי נשכח בחיי הילד. כל ילד סופר את הימים מחופשה לחג, כמונו, את שנותיו מאירוע אחד לאחר. "ילדות זו הייתה משעממת ואפורה אם החגים היו נזרקים ממנה" / ק. אושינסקי /.

האם אתה מארגן מסיבות ילדים למשפחתך? איך אתה עושה את זה? (תשובות)

עליכם לזכור, החג אינו מיועד למבוגר, אלא לילד. לעתים קרובות ניתן לצפות בתמונה הבאה: התינוק משועמם ביום הולדתו (כולם שכחו ממנו), או להיפך, כל תשומת הלב מוקדשת לו והילד הוא עד לשיחות מבוגרים ומשתתף, ואז הוא מתרגל להיות במרכז תשומת הלב, מה שמפתח חוסר צניעות, מתנודד בו.

אל תכריח את ילדך להופיע אם הוא לא רוצה. הוא עצמו חייב להביע את רצונו לשיר, לדקלם שיר.

האם לדעתך יש צורך לארגן דירה לחג? לשם מה זה? מה זה נותן לילד? (תשובות ההורים)

האם חשוב שכולם, גם ילדים וגם מבוגרים, ישתתפו?

כולם אוהבים כשנותנים להם מתנות, במיוחד ילדים.

האם אתם נותנים לילדיכם מתנות? איזה סוג? (תשובות ההורים).

המתנה צריכה להיות מעט לצמיחה, אך במתינות. כל צעצוע אמור לפתח את הזיכרון, החשיבה ותשומת הלב של הילד. להתפתח פיזית: כדורים, דילוג על חבלים, חישוקים. לפיתוח מיומנויות מוטוריות עדינות - עפרונות, פלסטלינה. במקרה זה, יש לשים לב למצב הרוח שבו הילד מקבל את המתנה וכיצד הוא מודה על כך.

טוב אם אתה מצלם את הילד עם משפחתך ביום הולדתו. כמו כן, חשבו על תוכנית בידור, רכשו תכשיטים שונים למשחקים - אטרקציות, הצלחת היצירתיות של הילדים תלויה בהמצאה ובדמיון של מבוגרים.

מסורת 2

ועכשיו אני מציע חימום קומי. נסו לספור כמה אנשים במשפחה.

"שמע, הנה המשפחה שלי:

סבא, סבתא ואח

יש לנו סדר בבית, בסדר

וניקיון, מדוע?

יש לנו שתי אמהות בבית,

שני אבות, שני בנים.

אחות, כלות, בנות

והקטן ביותר הוא אני.

איזו משפחה יש לנו?

(6 אנשים, אח, אחות, הוריהם, סבא וסבתא)

בעזרת חידה זו נגענו בנושא מעניין - קרבה.

כל אחד מאיתנו הוא יורש מסוג. ושורשי כל סוג, כמו שורשי עץ, הולכים רחוק לימים ההם. והסוג הזה חזק, שזוכר את אבותיהם ומגן עליו.

כדוגמה, אני מציע לאילן היוחסין של המשפחה, לשים לב לשקופית. נסו ליצור אילן יוחסין משלכם, התחילו עם עצמכם (5 דקות מטלה).

מי המציא את השם בשבילך? מאיפה ההורים שלך? סבים? סבתות? מי המציא את השם לילד שלך?

זה יהיה נהדר אם תתחיל לאסוף איזה סוג של סיפור. זה יהיה מעין גשר בין דורות אבותיך וצאצאיך. זו תהיה הביוגרפיה המשפחתית שלך עליה אתה יכול לספר בפשטות ובבהירות לילדים.

מסורת 3 ארכיונים משפחתיים

זה לא העבר, זה תמיד מחר.

על המשפחה להיות בארכיון משלה: תעודות, מדליות אבות, סבים, היסטוריה מסוגה ושם משפחה.

כמובן שזה אלבום משפחתי.

אלבום משפחתי מסורת 4

זהו מרחב עצום בחיינו, מצד אחד, זה פשוט ומובן עבור ילד, מצד שני, הוא מסתורי ומדהים.

מתי דפדפת לאחרונה באלבום המשפחתי שלך?

בחינת תמונות, קישוט דפי האלבום - זה בדיוק סוג התקשורת שנדרש ילד בגיל מבוגר בפעילותו המשותפת עם הוריו.

התמונה בתצלום קשורה תמיד לסיפור כלשהו מחיי בני המשפחה, הדבר מעורר את העניין הרב של הילד וממריץ את שינונו.

מסורת 5 בילוי חיצוני משפחתי

לכמה מכם יש מסורת כזו - ללכת לטבע (לבית הכפרי) עם ילדכם?

לטבע השפעה חיובית על הילד. מפתחת אישיות של ילד בגיל הגן, מאפשרת תקשורת טובה עם הילד. לטיולים בטבע יש השפעה מיטיבה על בריאות האדם, לפתח אותו, ללמד להגן על הטבע שמסביב, להכיר את חיי הצמחים, בעלי החיים, הציפורים, החרקים.

מסורת 6 ביקורי משפחה בתיאטראות, מוזיאונים, תערוכות

ועכשיו בואו נגלה, מי מכם הולך כל הזמן עם ילדים למוזיאונים, תיאטראות, תערוכות? (תשובות ההורים)

בכל עת, לאדם יש חתירה ליופי. כידוע, לכל אומה יש את התרבות, המנהגים, המסורות שלה. עלינו המבוגרים לתרום להכנסת ילדים לעולם הגדול והמורכב של יופי, טבע, אמנות. ביקור במוזיאונים צריך להיות חג לא רק לילד, אלא גם לכל המשפחה.

מסורת 7 איסוף

זה טוב מאוד כשיש מסורת במשפחה. ואם לא, אז אתה יכול להציע - איסוף. בהרכבת אוספים כלשהם, במיוחד לאחר ביקור במוזיאון, מופיעה בחירה (חלוקי נחל, קליפות, חוטמים, עטיפות ממתקים, חרוזים, בולים). כתוצאה מכך, הילד מעיר את הצורך בפעילות מודעת, ביכולת להעריך את היפה ולכבד את עבודת האנשים.

אחת המשימות החשובות ביותר שלנו היא לעזור לילד להיכנס בהצלחה לעולם המודרני, לתפוס שם מקום ראוי במערכת היחסים עם האנשים סביבו.

מסורת 8 משחק ביחד עם ילדכם

מאילו משחקים נהנית בילדותך?

באילו משחקים אתה משחק עם ילדך?

האם אתה יודע איזה סוג של פעילות מובילה בגיל הגן?

אנו יכולים לומר בביטחון "ילדות היא משחק, משחק הוא ילדות".

ילדות ניתנת על מנת להכין את הילד לקראת כניסה לחיי חברה מורכבים למדי, להתמלא ברגשות וחוויות. והמשימה העיקרית להתכונן לכך מוטלת עליכם - ההורים. המשחק הוא חיי הילד ובחירת המשחקים צריכה להיות מסורתית בכל משפחה. יש הרבה משחקים וצעצועים. עליכם להקפיד על בחירתם. עליכם לשחק במשחקים שונים: לוח, נייד, מילולי, חינוכי.

משחקים מהסוג הזה טובים מאוד: בינגו, דומינו, דמקה, שחמט. אנו ממליצים לך בהחלט לשחק במשחקים עם חומר טבעי ופסולת. לדוגמא: "נחשו את הפרי מאיזה עץ?", "מי, מי היה?", "מה יכול לעוף?"

בכוחכם לגדל את ילדיכם כהורים קרוא וכתוב, משכילים, מטופחים, אוהבים ומכבדים המכירים את מוצאם.

III חֵלֶק:תִמצוּת.

נאום מורה בכיר.

לסיום הפגישה, אני מציע להשתמש בטכניקת "קסם פיגי בנק". משתתפי השולחן העגול מוזמנים לענות מה היו רוצים להכניס לבנק החזיר ולקחת איתם אל העתיד מהידע הנרכש.

מחנך בכיר:

בואו נסכם את תוצאות הפגישה הזו. מסורות משפחתיות, כמובן, ממלאות תפקיד חשוב בגיבוש אישיותו של הילד, ועלינו ההורים והמורים לשים לב לתחום זה בחיינו בכדי לגדל אזרח ראוי בארצנו, כי הכל מתחיל במשפחה.

ההורים מקבלים תזכורות "ערכי החינוך המשפחתי"