התפתחות הילד בילדה 8 9 חודשים. על הארגון הנכון של השינה. פעילות ויכולת גופנית

שלום הורים יקרים. הילד שלך מספיק מבוגר. הוא כבר יושב לבד, ורוב הילדים מסתובבים בדירה בשקט, זוחלים. הילד סקרן, הוא רוצה להכיר את העולם. ואת הרושם הראשוני על הסביבה, הוא מקבל דרך צעצועים. בנוסף, הם גם תורמים להתפתחות הכללית של התינוק ומסייעים לו לממש את שייכותו לחברה. במהלך תקופה זו, הילד כבר יכול לשחק בארגז החול עם בני גילו, מה שגם ישפיע לטובה על היווצרותו של התינוק כחבר בחברה. במאמר זה נדבר על אילו צעצועים כבר זמינים לילדים לשחק וכיצד ליצור איתם אינטראקציה.

מגוון צעצועים ב-8-9 חודשים

הילד גדל וכעת עומד לרשותו מגוון רחב הרבה יותר של צעצועים. הדבר העיקרי שיש לזכור הוא אילו כללים יש להקפיד על השימוש בהם על מנת להגן על התינוק עד כמה שניתן וכדי שמשחק איתם יביא רק הנאה.

ילד בגיל 8-9 חודשים זקוק לצעצועים הבאים:

לבן שלי היה תוכי רך בגובה 30 סנטימטר. אם הפעלת לחץ על הבטן שלו, הוא התחיל לצחוק ולומר איך קוראים לו, תוך שהוא מציע להיות חברים. זה שעשע את הבן שלי מאוד.

1. בובות ומכוניות. אל תחשוב שהראשונים מיועדים אך ורק לבנות והשניים לבנים. בהחלט לא. בגיל זה, לשני המינים יש עניין בכל הצעצועים.

הבן שלי, למשל, דיבר בשמחה עם הבובות, אמר להן משהו. זה עוזר להתפתחות החברתית של הפירור. אבל הוא שיחק עם מכוניות בהנאה לא פחות. אגב, גם מכוניות קטנות תורמות לפיתוח המוטוריקה העדינה.

אינטראקציה נכונה עם צעצועים

בגיל 8-9 חודשים, התינוק כבר לא יכול רק לשקול או לצפות בפעולות של האם במהלך המשחק. הוא עצמו כבר מסוגל לקחת חלק פעיל במשחקים.

אז מהן האפשרויות לאינטראקציה הדוקה של פירורים עם חפצים שונים?

1. אנו מפתחים מיומנויות מוטוריות.
2. אנחנו בונים מגדלים.
3. צעצועי תחרה.
4. שמנו את הצעצועים במקום.

חשוב מאוד לתת לילד חופש במעשיו, אל תכפו את ההבנה שלכם. למשל, אל תנסו לזחול עם ההרצאות שלכם לפירור, ששם את הטבעות לפירמידה בסדר לא נכון או מניח את הקוביות בצורה לא נכונה זו על גבי זו. אמא צריכה להסביר בשלווה, לעזור, רצוי באותו הזמן להשתמש בפירמידה אחרת ולבנות צריח משלה, ולא להפריע לתהליך של התינוק.

אנו מפתחים מיומנויות מוטוריות

תנו לילדכם חפצים בגדלים שונים, אך נוחים לאחיזה ביד. אם האם נמצאת בקרבת מקום ומתבוננת מקרוב בתינוק, תן לו חפצים בגודל 3 ס"מ. חפצים כדוריים וקוביים יצליחו.

חשוב לתת לתינוק צעצועים המורכבים מחומרים שונים, ניתן להציע לתינוק לגעת במרקם השונה של הבדים.

בניית מגדלים

חשוב מאוד לשחק עם קוביות. בפעם הראשונה שאמא תצטרך להראות איך בונים מגדל. הילד ישב ויצפה במעשיה בהתלהבות. זה גם נחשב שימושי להראות לתינוק שניתן להרוס את הבניין. עדיף לעשות את זה עם קוביות רכות, לשמור את הפלסטיק למאוחר יותר (זה יכאב לילד לפגוע בקוביות כאלה כדי להרוס את הצריח). בקרוב מאוד הילד ירצה לבנות ולהרוס את עצמו.

הבת של חברה שלי לא אהבה לבנות, היא חיכתה שאמא שלה תקים את המגדל, ואז בשנייה היא הרסה הכל וצחקה.

צעצועי תחרה

בגיל 8-9 חודשים, לילדים יש תקופה שהם רוצים לזרוק הכל: מעריסה, עגלה, קופסאות צעצועים. תהליך זה מעניק לתינוק הנאה רבה. אבל זה מתחיל לעצבן את אמא, כי היא צריכה ללכת ולאסוף כל הזמן את כל מה שהקטנה פיזרה. היא לא הספיקה לשים את מה שהרימה, ואז צעצוע חדש עף לרצפה. נמצאה דרך, כמו גם לא להרגיז את הילד ולהציל את עצבי האם. צריך לקשור צעצועים שנמצאים, למשל, בעריסה בעזרת חוט למעקה או למוטות. כך, הצעצועים לא יוכלו לעוף רחוק, והתינוק יוכל להחזיר אותם לעריסה בעצמו על ידי משיכה פשוטה בחוט.

בקבוק

זה יהיה מאוד מעניין לתינוק בגיל 8-9 חודשים לצפות ולשחק עם בקבוקים אם תשימו, למשל, כפתורים בגדלים וצורות שונות, חרוזים, שעועית, מטבעות במיכל פלסטיק שקוף. הם לא רק ידהימו את מבטו של הילד בגיוון שלהם, אלא גם ישמחו מהסאונד שהם יוצרים.

כאשר ילד מתחיל לעלות לכיתה ב' או ג', ההורים בדרך כלל נרגעים מעט, ונזכרים ברעד (כמובן לא כולם) את תחילת הלימודים שלו. אבל למרות שילדכם הסתגל לתנאים, למשטר ולצוות החדשים, מוקדם מדי להירגע.

גם חיי בית הספר וגם תהליך הלמידה עצמו כרוכים בקשיים רבים לאורך כל הקורס שלהם. ולשלב העידן החדש יש תכונות שחשוב למבוגרים לקחת בחשבון. יש צורך להבין איך צריך להיות גידול ילדים בגיל 8-9.

מאפיינים פסיכולוגיים של ילדים בגילאי 8-9 שנים

1. בגיל זה, הילד מחזק את המודעות העצמית, יוצר נקודת מבט משלו על האובייקטים והתופעות שמסביב. הוא יכול להביע את מחשבותיו לגבי מי שהוא רוצה להיות בעתיד.
2. התלמיד הצעיר מסוגל להיות ביקורתי כלפי התנהגותם של מבוגרים, כולל הוריהם. הוא מתחיל להשוות מידע שהתקבל ממקורות שונים (מהורים, מורים, עמיתים, מהתקשורת), עלול לפקפק באמיתות עמדת המבוגרים, ומסיק את המסקנות שלו.
3. בגיל 8-9, הילד פחות נמשך להוריו ויותר להוט לתקשר עם בני גילו. הצורך שלו בידידות ובפעולה קולקטיבית גובר.
4. מבחינתו עדיין חשובים אישור ושבחים ממבוגרים. במקרה זה, הפרטים וההערכה של היכולות האישיות של הילד חשובים.
5. לרוב, בגיל זה, לילדים כבר יש תחביב: הם הולכים לחוגים, מועדוני ספורט, בית ספר למוזיקה או אולפני ריקוד.
6. רוב התלמידים בגיל 8 כבר הספיקו להסתגל לבית הספר, אבל העייפות עדיין נכנסת די מהר, ויש צורך גבוה במנוחה.
7. ילדים כבר שלטו היטב בנורמות חברתיות רבות, שומרים על כללי הנימוס, יכולים לשלוט בהתנהגותם בשיעור, במקומות ציבוריים.

תכונות של התפתחות בנים ובנות בגיל 8

ילדים בגיל זה מבינים היטב את ההבדל בין המינים: במראה החיצוני, בחלק מתכונות האופי, באחריות, בתפקידים חברתיים. יש להן נטיות שונות בהתנהגות: בנות מגלות נטייה גדולה לאיפוק, התמדה, היענות וצייתנות.

הם מתחילים לשים לב למראה שלהם, להביע את העדפותיהם לבגדים ולעתים קרובות מנסים את הדברים של אמם. בנות מגיבות היטב לעזרה, דואגות לאחיותיהן ואחיהן הצעירים ומבצעות מטלות באחריות. בדרך כלל בגיל הזה הם אוהבים עיסוקים יצירתיים: עבודת רקמה, מוזיקה, ריקוד.

בנים בגילאי 8-9 לרוב פחות מאופקים בהבעת רגשות ואימפולסיביים יותר מבנות. הם פעילים מאוד ואינם יכולים לשבת בשקט לאורך זמן. בדרך כלל בגיל זה, בנים מעדיפים ספורט ומשחקי חוץ.

ביקור במדור ייצור תנאים טובים לשחרור אנרגיה שנמצאת בעיצומו. נער יכול להצליח למדי בלימודיו אם המקצועות מעניינים וניתנים לו היטב.

לילדה בתקופה זו חשוב לשבח אותה כאדם (רק בתור ילדה), ולילד חשובה הערכה חיובית של תוצאות פעילותו.

איך לגדל ילד בגיל 8-9

• ודא שילדך עושה שיעורי בית. ככל שהוא יראה יותר עצמאות, כך ייטב. אך זכרו את חשיבות התמיכה שלכם ובמידת הצורך העניקו סיוע אם הילד מתקשה. הפעילו כמה שיותר סבלנות והסבירו ברוגע כיצד לבצע את המשימה. חשוב לזהות איזו דרך העברת מידע היא היעילה ביותר להבנת המשימה של ילדכם: לתאר מצב באופן סכמטי, לתת דוגמאות, לשאול שאלות מובילות, פשוט לתת לו לחשוב בקול ולהנהן בתגובה וכו'.
• היו קשובים לרגשותיו, אל תתעלמו מהם, גררו אותו להיות מודעים ולשמו. השמיעו את רגשותיו של הילד בעצמכם כאשר אתם מבחינים במצבו. לדוגמה: "אתה כועס", "אתה עצוב" או "אני פשוט שמח כשאני רואה שאתה שמח".
• שליטה בזמן שהילד מבלה מול הטלוויזיה, המחשב (עם טאבלט, עם טלפון). יחד עם זאת, עדיף לא להשתמש באיסורים נוקשים, אלא להציע אפשרויות לבילוי חלופי. למשל, לעיתים קרובות יוצאים לטיולים, תערוכות, הופעות ביחד, מציעים לקרוא ספר מעניין וכו'.
• התבונן במצב הרוח שבו ילדך הולך לבית הספר. התעניין באמת ב: האם הוא נהנה ללמוד? האם קל לתקשר עם חברים לכיתה והמורה? אילו נושאים הוא אוהב יותר, מה - פחות?
• אל תהסס לתת לילדך משימות ביתיות, ליצור בצורה חלקה את מעגל התפקידים שלו (ניקיון חדרו וחצרים אחרים, קניית מצרכים בחנות, טיפול בחיית מחמד וכו') שתף אותו בעניינים משותפים, כמו בישול מאכלים שונים, שתילת צמחים בארץ, סיוע קל לתיקונים וכו'.
• זכרו שהילד צריך להספיק בכל יום זמן למנוחה, לטיולים, לפעילויות אהובות, למשחקים (ללא לימודים, מטלות בית וביקור במעגלים ומדורים).
• משימה חשובה להורים היא לשמור על סמכותם בעיני הילד. לכן, אין לאפשר קיצוניות: התרחקות מהשכלה ומתירנות, או להיפך, להדחיק לחלוטין את רצונו ולהכריח אותו לציית. הילד חושב ומנתח את הסיטואציה ואת דבריך, לכן, טיעונים בסגנון: "כי אמרתי!" או "שלא תעז לסתור!" ברור שלא יהיה לטובתך ולא יעזור להשיג את האפקט הרצוי. כן, חלק מהילדים הופכים לצייתנים וניתנים לניהול, אך יחד עם זאת, חוסר יוזמה, ידועים לשמצה ואינם מסוגלים לעמוד על שלהם בעתיד ולהתגבר על קשיים בביטחון. האם זו הדרך שאתה רוצה לכוון את ילדך?
• למד לסמוך על ילדך וצור לו תנאים לסמוך עליך. זוהי ערובה לשמירת מערכת יחסים חזקה איתו לאורך שנים רבות. תנו לו לבצע משימות אחראיות, תנו לו הזדמנות להרגיש ולחזק את כישוריו ויכולותיו, להרגיש עוזר ובן משמעותי במשפחה.
• גידולו של ילד בן 8 חייב בהכרח להתבסס על כבוד כלפיו, הדגשת נקודות החוזק שלו, יצירת תנאים לגיבוש ביטחון עצמי והערכה עצמית נאותה.

התפתחות מינית של ילדים בגילאי 8-9

למרות העובדה שהתבגרות מתרחשת בדרך כלל במהלך גיל ההתבגרות, אצל חלק מהילדים (במיוחד בנות), הסימנים הראשונים שלה עשויים להופיע כבר בגיל 8-9 שנים. בשלב זה על ההורים לדבר עם ילדם על התפתחות מינית כדי להכין אותו לשינויים בגוף ובפסיכולוגיה שעומדים להתחיל. חשוב להסביר שפליטות לילה אצל בנים ומחזור אצל בנות (וסימנים נוספים) הינן תקינות והכרחיות לגוף להתבגר.

גם בנושאי התפתחות מינית אפשר להתחיל לחנך ילדים בגיל זה. אבל בצורה מאוד פשוטה ו"יצירתית". לדוגמה, כאשר אישה וגבר אוהבים זה את זה, הם יכולים ליצור ילד. לגבר יש זרע שהוא מעביר לאישה. ויש לה את התנאים הנכונים לגדל אותו וללדת את העולם. באופן אידיאלי, האב צריך לדבר על התפתחות מינית ומינית עם הילד, והאם עם הילדה.

בהדרגה, ילדים מפתחים עניין במין השני. בהתחלה, הם מתחילים יותר ויותר להתבונן בהורים ובמבוגרים אחרים: בנים - עבור אמא וחברותיה, בנות - עבור אבא וגברים שונים (כולל שחקנים, זמרים ואנשים מפורסמים אחרים), יכולים לרגל אחריהם, להקשיב לשיחות שלהם. ואז העניין מגיע לבני גילם מהמין השני.

ילדים מודעים יותר ויותר למינם, מנסים להפגין את התכונות המתאימות בהתנהגותם, מעתיקים את המילים והמעשים של מבוגרים ושואפים לאישור עצמי.

התפתחות הילד בגיל 8-9: מה כדאי לדעת ולהיות מסוגלים

1. הילד די טוב בשליטה בהתנהגותו ובביצוע תפקידים: אריזת תרמיל, הכנת שיעורי בית, סידרת המיטה, ניקיון החדר, שטיפת וצחצוח שיניים, התלבשות וכו'.
2. ילדים בגיל זה מבחינים בין מה "טוב" ומה "רע", הם יודעים איך להתנהג במקומות ציבוריים, איך לתקשר עם חברים וזרים, ולהשתמש במילות נימוס.
3. הם יכולים להתמצא במרחב ובזמן.
4. הילד מסוגל לרכז את תשומת הלב בחפץ או משימה למשך זמן ארוך יותר.
5. תלמידים יכולים לכתוב, לקרוא, לספור ולפתור בעיות מתמטיות פשוטות.
6. הם משננים פסוקים ממספר ריבועים, משחזרים בפירוט סיפורים וסיפורים מהזיכרון.
7. לילדים יש זיכרון גרפי מפותח: הם יכולים לזכור תמונה מורכבת ולצייר אותה.
8. הילד מסוגל להביע את נקודת מבטו בנושאים שונים.
9. התלמיד יכול להבין כיצד מכשירים שונים עובדים.

משטר יום של ילד בגיל 8-9

בשלב גיל זה, הילד חווה עומס גבוה על הנפש, ולכן יש להקצות זמן רב למנוחה.

לימוד ושיעורי בית. בגיל זה, ילדים מבלים כ-3 עד 5 שעות בבית הספר מדי יום. לאחר השיעור, הילד חייב לנוח, לטייל באוויר הצח. כדאי להתחיל את שיעורי הבית לא לפני 3 שעות לאחר הלימודים. ודא שלא ייקח להם יותר משעתיים ביום להשלים, אחרת התלמיד יהיה עייף מאוד.

תְזוּנָה.חמש ארוחות ביום היא האפשרות המתאימה ביותר לילד: ארוחת בוקר, צהריים בבית הספר, תה מנחה, ארוחת ערב וארוחה קלה לפני השינה.

חולם.תלמיד בית ספר בן 8-9 צריך לישון 10-11 שעות, אז עדיף ללכת לישון לא יאוחר מ-21.00-21.30, לפני כן, לאחר שביצע את כל הליכי ההיגיינה (לשטוף, לצחצח שיניים, לקחת מִקלַחַת). כמעט לכל הילדים בגיל הזה אין שינה בשעות היום, אבל אם ילדכם זקוק לה, אז אל תתערבו, תנו לו להתאושש לאחר הלימודים.

שיעורי עניין.רוב תלמידי בית הספר בגיל זה לומדים במדורי ספורט, חוגים, אולפני ריקוד או בית ספר למוזיקה. בדרך כלל שיעורים כאלה מתקיימים מיד לאחר הלימודים או בערב. חשוב שלילד עצמו יהיה עניין בהם וירצה לבקר אותם, ולא ילך לשם "כי ההורים שלחו אותם".

מנוחה, הליכות.כל יום, הילד צריך להיות באוויר הצח במשך 2-3 שעות. ככל שהוא זז יותר, כך ייטב. זהו זמן פנוי של תלמיד, שהוא עצמו ממלא במה שהוא רוצה. אבל תלמיד לא צריך לבלות יותר משעה אחת ביום מול הטלוויזיה או המחשב. חשוב לעקוב אחרי זה ולהציע לו פעילויות מעניינות חלופיות.

אחריות ועבודה... הילד צריך להיות מעורב בעבודות הבית ולהקצות לו אחריות מסוימת (לשטוף כלים, ללכת לחנות, להוציא את האשפה וכו') ללמד את התלמיד לבצע את הניקיון בעצמו בחדרו.

פעילויות, משחקים וצעצועים לילד בגילאי 8-9

בגיל זה, במידת הצורך, ניתן לערוך שיעורים עם הילד לפיתוח זיכרון (לימוד שירה, סיפור מחדש של הטקסט), קשב (התבוננות בשינויים בסביבה, בצלילים, במילים), חשיבה לוגית (פתרון בעיות, שילוב חפצים לקבוצות ומציאת הבדלים) ... כל פעילות עדיף לעשות בצורה של משחק.

משחקים לילדים בגילאי 8-9:
משחק תפקידים: ילדים אוהבים "לנסות" את התמונות של גיבורי סרטים, קומיקס, קריקטורות.

זָחִיחַ: "מלך הגבעה", "ערימה קטנה", "מעל הרגליים מהקרקע", משחקי כדור, קפיצה בחבל, משחקי ספורט וכו'.

משטח שולחן: "קרב ים", "הליכים", שחמט, דמקה, תשבצים (טוב לפיתוח החשיבה, ההיגיון).

משחקים לפיתוח זיכרון ומיינדפולנס:"אכיל-בלתי אכיל", "חזור על התנועה", "מצא את ההבדל" (בתמונה), "מה השתנה?" וכו.

צעצועים לילדים בגילאי 8-9
כמובן, בובות, מכוניות וצעצועים אינטראקטיביים לא מאבדים את הרלוונטיות שלהם במשך זמן רב. אבל השימושיים ביותר להתפתחות בגיל זה הם: פלסטלינה, צבעים, קונסטרוקטורים, פאזלים, פאזלים, ערכות שונות ליצירתיות וניסויים מדעיים לילדים. לצעצועים יש תפקיד חשוב נוסף - להסיח את דעתו של הילד מהמחשב ומהטלוויזיה, אז דאגו לעניין אותו בצורה זו.

אל תשכח שגיל ההתבגרות לא רחוק, ובזמן הזה חשוב להיות מסוגל להפוך עבור הילד לא רק למורה ולדוגמה בכל דבר, אלא גם לחבר שבכל עת מסוגל להקשיב, להבין, לקבל ותמיכה.

לרוב, לתינוק בן שמונה חודשים יש אנרגיה בלתי נדלית: הוא מנסה לחקור את כל פינות הבית שלך, פותח מגירות, מטפס על ספות וכורסאות. בכוחך לכוון את האנרגיה שלו בכיוון הנכון. במאמר שלנו תלמדו איך לגדל ילד בגיל 8 חודשים: בעזרת אילו משחקים לפתח ולבדר את התינוק, מה ללמד ואיך לבנות נכון את שגרת יומו.

חוגים עם ילד בן 8 חודשים

לפעוט בן 8 חודשים כל הפעילויות מתקיימות בעיקר בצורת משחק. משחקים עוזרים לו לקבל מידע בסיסי על העולם הסובב אותו, מלמדים אותו לקיים אינטראקציה עם חפצים, לפתח דיבור ומוטוריקה עדינה. בנוסף, פיקוח על מבוגרים משחק תפקיד גדול, כי אתה לא יכול ללמוד עם ילד כל היום. בתהליך ביצוע מטלות הבית, הקפד לספר לתינוק שלך על מה שקורה. בין אם אתם שוטפים כלים, מגהצים את הבגדים, מבשלים ארוחת ערב - הגיבו על כל זה במילים קצרות ומובנות. כך הילד יוכל להכיר את העולם הסובב אותו הכי טוב מכולם וילמד לדבר מהר יותר.

תן לו לשחק עם כלי מטבח: סירים, כפיות, מצקת. כבר בגיל זה התינוק ינסה לסגור את המחבת במכסה, לדפוק עליה עם כפית. פעילות התפתחותית לילדים בני 8 חודשים כוללת פעולות חיקוי. הראה לילד שלך איך לשים את הטלפון לאוזן שלו, לגלגל מכונית וכדור, ללחוץ על כפתורים על צעצועים. קשר בין הפעולה לבין המילה: אמור "באנג" כשמשהו נופל, "ביי ביי" אם מישהו עוזב וכו'.

פריטים עם טקסטורות שונות (למשל, צעצוע עשוי מבדים שונים), שרוכים, שקיות עם אפונה, חרוזים וחרוזים נשארים שימושיים. הם מפתחים מיומנויות מוטוריות היטב, תפיסה מישוש ובהתאם, פעילות מוחית. המשך לנגן שירים לילדים כמו "לדושקי", "מאגפי לבן צדדי". בשלב זה, אתה כבר יכול לשחק עם הכדור: התינוק יוכל כעת להדוף באופן עצמאי ולזרוק אותו. צעצועים מוזיקליים עם כפתורים, הזמינים כעת בחנויות בכמויות גדולות, מפתחים בצורה מושלמת את ההיגיון, המוטוריקה והשמיעה. בנוסף, בגיל זה, אתה יכול להשתמש בפירמידות הראשונות, להכניס כוסות, קוביות, ממיינים, עליהם נדבר קצת מאוחר יותר.

כדאי לדעת איך לעבוד עם ילד בגיל 8 חודשים על מנת לפתח את כישוריו המוטוריים. אל תשכח מתרגילי בוקר ועיסוי קל, שניתן לעשות בצורה שובבה.

בנו מסלול מכשולים קטן שהתינוק שלכם יצטרך לעבור: לזחול מתחת לשולחן, להקיף את הכיסא, לזחול מעל הכריות. אם התינוק כבר נמצא ליד התמיכה, פרשו את הצעצועים על הספה, ועוררו את רצונו לעשות כמה צעדים.

מה ללמד ילד בגיל 8 חודשים

בפרק זה, נפרט נקודה אחר נקודה מה ללמד ילד בגיל 8 חודשים:

• השתמש בחפצים לייעודם: גלגל מכוניות, לחיצה על כפתורים וכו'.
• חיקוי מבוגרים: כסו את הסיר, מוחאים כפיים, מכים בתוף.
• לגלגל את הכדור, לפרק פירמידות, להרוס את המגדלים שבניתם מקוביות, לשחק עם הממיין, להכניס חפצים זה לזה.
• מצא חפצים לשאלה "היכן?"
• דפדף בין דפי הספרים ומצא חפצים מוכרים (אפשר להתחיל עם כלבים וחתולים).
• מחאו כפיים על המים בחדר האמבטיה ושופכים מים מהתבניות.

מה לעשות עם ילד בגיל 8 חודשים

בחלקו כבר נגענו בשאלה מה עושים עם ילד בגיל 8 חודשים בבית. עבור ילד, כל פעילות היא משחק, אז מניפולציה של סירים, מכסים וכפות יכולה לשמח כל תינוק. אל תפחדו לתת לילדכם חפצי בית: למשל, תוכלו לקחת קופסה קטנה ולשים שם הרבה חפצים, ממפתחות ישנים ועד לסלסול שיער. אם התינוק כבר יכול לשבת ביציבות, הוא ייקח את החפצים הללו במשך זמן רב, יזרוק אותם מהקופסה, יסתכל על כל אחד מהם. במקרה זה הקפידו לוודא שאין בין הפריטים פריטים קטנים ומסוכנים.

ניתן לפתח מוטוריקה עדינה של הידיים בעזרת אמצעים מאולתרים: שקית אפונה או זרעים, ספגטי מבושל על צלחת, או כפתורים גדולים ובהירים (רק בהשגחת אם ערנית). אפשר לשים את התינוק בכיסא האכלה ולתת לו צעצועים קטנים ורעשנים: הוא ישמח לזרוק אותם על הרצפה ולהתבונן. צפו בספרי תמונות גדולים והראו חפצים ובעלי חיים מוכרים.

בנוסף, צעצועים רבים נמכרים בחנויות העונות על השאלה איך לארח תינוק בגיל 8 חודשים. בגיל זה, שימו לב במיוחד לכדורים: בד, גומי, זוהרים עם פצעונים. הושיב את התינוק שלך מולך וגלגל את הכדור. הילד כנראה ינסה לדחוף את הכדור אחורה, אם כי בהתחלה זה ייצא רע.

קח את הפירמידות הקטנות והראה להן איך לפרק ולהרכיב אותן מחדש. גם קוביות שונות שימושיות: קרטון, פירור, פלסטיק ועץ. אפשר לבנות מהם מגדל שהילד יהרוס בהתלהבות. גם ספלים-לינרים בגדלים שונים יקחו את הפירורים לזמן מה. אתה יכול להתחיל היכרות עם הממיינים: רק בגיל 8 חודשים זה צריך להיות הצעצוע הפשוט ביותר עם חורים גדולים. ואם אתם צריכים לעשות מטלות בית, תנו לילדכם צעצוע מוזיקלי עם כפתורים ומוזיקה מהנה. או שאתה יכול פשוט להפעיל לו שירי ילדים ולרקוד ביחד.

שגרת יומו של תינוק בגיל 8 חודשים

שגרת יומו של תינוק בגיל 8 חודשים עשויה להתחיל להשתנות מחודשים קודמים. הסיבה לכך היא פעילות מוגברת וערנות מוגברת. לרוב, התינוק ישן 10-11 שעות בלילה, ללא הפרעה או התעוררות להאכלה. שינה בשעות היום הופכת בעצם לפעמיים ביום, שעה וחצי עד שעתיים. יש תינוקות שישנים רק פעם אחת במהלך היום.

בחודש השמיני, התינוק ממשיך להתפתח באופן דינמי לכיוונים שונים: פיזית, רגשית, חברתית. בגיל זה נוצר הבסיס להתפתחות עתידית של החושים, המוטוריקה, המנגנון החושי ומיומנויות הדיבור.

עם זאת, רמת ההתפתחות של ילד בגיל 8 חודשים עשויה להיות שונה: מישהו יפתיע את הוריו במילה הראשונה, ומישהו ממשיך לבטא רק צלילים בודדים, יש אמהות שכבר מרוצות מתינוקות עם חיוך עם ארבע שיניים, ו לחלקם עדיין אין אחד. החודשים הראשונים של המחצית השנייה של השנה הם זמן התנאים המוקדמים וההתחלות.

התפתחות פיזית

קצב הגדילה של הילד יורד מעט, בחודש השמיני התינוק עולה בערך 500 - 600 גרם וגדל ב-1.5 - 2 ס"מ. עד סוף החודש, ילדים עולים במשקל עד 8 - 9 ק"ג (± 1 ק"ג) וגובה 67 - 71 ס"מ (± 3 ס"מ).

בגיל 8 חודשים, לילד כבר יכולים להיות 4 שיניים: שתי חותכות תחתונות ושתי חותכות מרכזיות עליונות. אבל אם לתינוק עדיין אין שיניים, אז זה גם נורמלי ולא צריך להדאיג את ההורים ().

מה למדת?

1. ילד משכיבה יודע לשבת בכוחות עצמו, וגם לשכב אחורה מישיבה.
2. כל הילדים יכולים להתהפך לכיוונים שונים ().
3. יכול לעמוד, להיאחז במעקה של העריסה ולנוע הצידה, לעשות צעדים קטנים. אם אתה לוקח ילד ביד, אז הוא מנסה ללכת.
4. הילד יכול לשחק "בסדר", לנופף בעט.
5. יש ילדים שיכולים לזחול היטב (). הם יכולים גם לזחול תוך שהם מחזיקים חפץ ביד אחת.
6. יכול לאחוז בחפצים קטנים בשתי אצבעות.
7. בצע פעולות שונות עם צעצועים: גלגל כדור, חוט טבעות, הנפת בובה.
8. יכול לזהות את עצמו בתמונות ובמראה.
9. מצביע באצבע על האובייקט שעליו מדברים.
10. אולי לאכול חתיכות קטנות של אוכל. "פינוקים" אמא.
11. יודע לשלוף גרב מכפות רגליו.
12. אל תתנגד כאשר שותלים על עציץ.
13. לזהות את אמא, אבא, עוד אדם קרוב בין מבוגרים.

התפתחות נפשית

1. הילד שלך משתפר בהבנת הדיבור שלך. הוא אפילו יכול למלא כמה בקשות: תן לי כדור, קח קובייה.
2. החיבה לאם מתחזקת עוד יותר. הפרידה קשה יותר, הוא רגוע רק ליד אמו. אבל הוא יוצר קשר מהר יותר אם זר מראה ידידותי לתינוק.
3. התפיסה של צלילים חזקים (שואב אבק, מייבש שיער) מחמירה. תינוקות רבים בגיל זה מפחדים מהמכשירים הללו (מה לעשות).
4. הילד לא רק תופס, נוגע וחוטט בחפצים חדשים, אלא גם מלטף אותם באצבעו או בכף ידו.
5. הילד מבקש בתנועות להביא אותו לחפץ שמעניין אותו. הוא מושיט יד לחלון, למקרר, לארונות ומנסה לפתוח אותם.
6. מחייך אל השתקפותה במראה.
7. מבין את האיסור, נפגע כשמדברים איתו בחומרה.
8. עיני הילד מתרגלות לראות חפצים מזוויות שונות. הילד מזהה דברים מוכרים מרחוק בכל תנוחה: בפרופיל, הפוך. כעת התינוק מודע בבירור לאיכות הדברים: צבע, מרקם, רכות, צורה ומסוגל לתפעל חפצים, תוך התחשבות בתכונותיהם: לגלגל כדור, לקרוע פיסת נייר, למשוך חוט.
9. הילד יכול לעשות משהו בעצמו במשך יותר מ-10 דקות. יתר על כן, אם הילד מוסח מהשיעור, אז לאחר הפסקה קצרה, הוא יכול לזכור את המשחק שלו ולהמשיך בו.
10. זה הופך להיות חשוב לילד ללמוד ולהשיג משהו, אז התינוק כבר מגיב למזל טוב ולכישלון בשמחה או באבל. חשוב מאוד עכשיו לשבח את התינוק ולתמוך בו במאמציו.
11. עשוי להראות ניסיונות ראשונים לתמרן אותך. אל תעקבו אחרי, תנו לתינוק להבין מה אסור ומה מותר.
12. מחפש קשר רגשי עם ילדים אחרים: מסתכל על ילד אחר, מחייך אליו ויכול להושיט יד למגע.

מבחן התפתחות התינוק בגיל 8 חודשים

מה צריך להדאיג

• הילד לא מתיישב, לא מנסה לקום, לא מתהפך, לא מנסה לזחול;
• לא יכול לעמוד בתמיכה או עם תמיכה;
• הצעצוע המוצע חסר. אינו מעביר צעצוע מידית אחת לאחרת;
• לא מקשקש. אינו מבטא הברות;
• לא מראה שום רגש.

סרטון: תינוק בן 8 חודשים. התפתחות התינוק

לִפתוֹת

התזונה של התינוק בגיל 8 חודשים נשארת חמש פעמים ביום. כבר יש להחליף שתי הנקות. ההנקה הראשונה והאחרונה (לאחר השינה ולפני השינה) צריכות להישאר בהנקה. המרווח בין ההאכלות הוא 4 - 4.5 שעות.

עכשיו אתה יכול להכין דגנים ורסק מרובי רכיבים, כלומר, מורכבים ממספר ירקות, פירות ודגנים. בתחילת החודש השמיני ניתן לגוון את המזונות המשלימים עם מחית ירקות מתפוחי אדמה בשילוב עם ירקות נוספים (קישוא, גזר, דלעת, כרובית) ולהתחיל לתת לחם חיטה 5 גרם. עד סוף החודש חלב מותסס מוצרים מוצגים: גבינת קוטג' וקפיר, עם סובלנות טובה, מחליפים בהדרגה האכלה אחת נוספת. באופן כללי, החודש השמיני מוקדש להכנסת ירקות, פירות ודגנים שטרם מוכרים, והטמעתם במתחם. לפיכך, אם התחלת, אז עד סוף החודש ה-8 היית צריכה להחליף שלוש הנקות.

איך לעזור לתינוק שלך להתפתח

1. המשך לשאת את תינוקך בזרועותיך. החזקה (נשיאה) נשארת מרכיב חשוב בהתפתחות הפסיכולוגית של הילד.
2. החזר את אוצר המילים של הפירורים על ידי קריאת ספרים לו, דיבור על העולם סביבו. דברו אל ילדכם בנימת חיבה, קראו לו בשמו. הפנה את תשומת ליבו של תינוקך לכל דבר חדש. מדענים טוענים שמספר המילים שילד שומע במהלך היום משפיע ישירות על הרמה האינטלקטואלית בעתיד. ככל שתתקשר יותר עם התינוק, כך גדל הפוטנציאל שלו כשהוא יגדל. עד גיל 8 חודשים, תינוקות מבינים עד 100 מילים.

אל תלעג לילד, אל תעוות את המילים, דבר עם התינוק כמו עם אדם שמבין כל מה שאתה אומר. גם אם הילד מבטא משהו לא נכון, משתמש בהברה הראשונה של המילה, אז אתה עדיין מדבר כמו שאתה צריך. ספר לתינוק שלך שאתה אוהב אותו לעתים קרובות יותר.

הערה לאמהות!

שלום בנות) לא חשבתי שהבעיה של סימני מתיחה תיגע בי, אבל גם אכתוב על זה))) אבל אין לאן ללכת, אז אני כותבת כאן: איך נפטרתי מסימני מתיחה אחרי לֵדָה? אשמח מאוד אם השיטה שלי תעזור גם לך...

ללכת עם ילדך לפחות שעתיים ביום. בבית המשיכו לעשות התעמלות יומית, אמבטיות אוויר ועיסויים.

בעת בחירת פעילויות עבור ילדך, שקול את ההעדפות והמזג שלו. בגיל זה, לילדים כבר יש תכונות אישיות. אם התינוק שלך חסר מנוחה, אז ספק לו משחקים פעילים עם זחילה, סיבוב ותנועות אחרות. ילדים רגועים יעדיפו להסתכל בספר, להאזין לסיפור אגדה או לבנות פירמידה של בלוקים. כבדו את האינטרסים של ילדכם, אל תכריחו אותו לעשות משהו אם אתם מרגישים שהילד לא אוהב את זה, זה לא מסתדר והוא נמשך למשהו אחר לגמרי.

הערה לאמהות!

שלום בנות! היום אספר לכם איך הצלחתי להיכנס לכושר, להוריד 20 קילוגרמים, ולבסוף להיפטר מהתסבוכות הנוראיות של אנשים הסובלים מעודף משקל. אני מקווה שתמצא מידע זה שימושי!

ילד בתקופה שבין שמונה לעשר שנים מתחיל לתפוס את עצמו כחלק מהחברה. השקפת עולמו משתנה ומופיעה השקפתו שלו על החיים. התפתחותו של ילד בגיל 8 מתרחשת ללא שינויים קרדינליים ושלבים בעלי ביטוי חריף - זוהי תקופה רגועה יחסית.

התפתחות גופנית של ילדים בגילאי 8-10

בתקופה זו חל שינוי בפרופורציות הגוף. הילד כבר לא נראה בעל ראש גדול, כמו בגיל 6-7 - היחס בין הידיים, הראש והגוף הופך להיות זהה למבוגרים. מתחיל שלב מסוים של התבגרות פיזית של האורגניזם. שרירי הגזע והגפיים מתפתחים היטב ומתחילים להתגבש. ב

הודות לכך, ילדים טובים בקפיצה, ריצה, רולר בליידס. בנות ובנים עולים כמעט באותו משקל - כ-2.5 ק"ג בשנה. אבל בנים עדיין גדלים מהר יותר. במהלך שנה, הילד עולה לגובה של 5-7 ס"מ.

מיומנויות של ילד בגיל 8-10

בגיל הזה, אדם קטן כבר די עצמאי. הוא מסוגל לשים את תיק העבודות שלו לבית הספר בעצמו, להתקלח, לבשל אוכל פשוט, לסדר את המיטה.

ילדים בני שמונה ותשע הם עוזרי בית מצוינים. הם יכולים לטאטא את הרצפה, לשטוף כלים, ללכת למכולת. בנות כבר יודעות לתפור כפתור בעצמן, ובנים יכולים לעשות מלאכה מעניינת.

איך ילד אוכל בתקופה זו

תזונה מאוזנת היא העיקרון העיקרי של התזונה לילדים בגיל זה. במזון, אתה צריך לשמור על איזון של פחמימות, שומנים וחלבונים. הנורמה היומית לילד בן שמונה היא 2100 קק"ל.

בשר, חלב ודגים הם מזונות הכרחיים על השולחן בבית, שם חי האורגניזם הגדל של ילד בן שמונה. אתה צריך להגביל את השימוש במזון מטוגן, ממתקים ומזון מהיר.

הדגש צריך להיות על דגנים מלאים, דבש, פירות. אכילה צריכה להיעשות ארבע עד חמש פעמים ביום.

התפתחות פסיכולוגית של ילדים בגילאי 8-9

ההבדל הפסיכולוגי בין המינים ניכר בכל דבר. בנות בדרך כלל קפדניות וחרוצות בכתיבת שיעורים, מה שלא ניתן לומר על בנים. דעתם מוסחת על ידי עניינים זרים ולכן יש צורך למשוך אותם כל הזמן בזמן הכנת שיעורי הבית שלהם. גם בנים מתעניינים פחות במראה מאשר בנות.

הם עשויים ללבוש בגדים קרועים או מלוכלכים ולהרגיש בנוח. ההתפתחות ההגיונית של ילד בגיל 9 מתרחשת ללא הבדלים בין המינים. הם פותרים בהצלחה תשבצים לילדים ופותרים חידות לפיתוח היגיון, זיכרון וקשב. תכונות של התפתחות דיבור מוקדמת אצל בנים נמצאות באוצר מילים רחב יותר מאשר אצל בנות.

התפתחות רגשית של ילדים בגילאי 8-10

ילדים אחרי שמונה שנות חיים מאוד סקרנים ומתעניינים בכל מה שמסביב: משיחה של מבוגרים ועד לחדשות בטלוויזיה. תקשורת עם חברים חשובה להם כעת יותר מהזמן המבלה עם הוריהם. ילדים בני תשע אוהבים מאוד לאסוף פריטים שונים: מדבקות, חותמות, אבנים צבעוניות ופריטים נוספים. יש להם רצון לסדר בחפצים האישיים, לפחות לזמן קצר. עכשיו העיקר הוא להחדיר נקיון לתינוק, כך שתכונה זו תהפוך לחלק אינטגרלי שלו. מכוניות ובובות נמוגות ברקע, ומוחלפות במשחקי לוח לפיתוח חשיבה לוגית.

משחקים לילדים בגילאי 8-10

1. בחירת חריזה. אתה צריך לומר את המילה הראשונה, למשל: "בית" ולהמציא לה חריזה. מי שלא יכול לחשוב על המילה הבאה מפסיד.
2. מילות ניחוש. משתתף אחד חושב על מילה מסוימת. ילדים אחרים שואלים שאלות מובילות כדי לנחש את המילה. אתה יכול לענות רק "לא" או "כן".
3. ריצה הפוך. כל הילדים מחולקים לזוגות ועומדים עם הגב אחד לשני. בשריקה הם מתחילים לרוץ לכיוון אחד במשך עשרים מטרים, ואחרי השריקה השנייה בכיוון ההפוך.
4. החלפת אותיות. אנו בוחרים מילים שניתן לשנות את משמעותן על ידי שינוי אות אחת בלבד. לדוגמא: לחמניית דוכן, חתול קרום, כף-רגל.

איך לגדל ילד בן שמונה

כדי לגדל אדם ראוי מילד, עליך לדבוק במספר כללים פשוטים.

קודם כל, אתה צריך לאהוב את ילדך בן השמונה עם כל אחד: כשהוא נרדף על ידי כישלונות קטנים או גדולים, כשהוא קפריזי או חסר מנוחה, כשהוא לא עומד בציפיות הוריו. יש צורך שהוא תמיד ירגיש את התמיכה של האנשים היקרים ביותר - ההורים.

התייעץ עם האדם הקטן לעתים קרובות יותר בנושאי בית. תן לו להרגיש שהוא חשוב כמו גם בני משפחה אחרים.

• עודדו את ילדכם להרגלי אכילה בריאים ואורח חיים פעיל.
• עקבו אחר תחומי העניין של האיש הקטן ובהתאם להם הגדירו אותו במעגלים ובקטעים.
• הכירו את שגרת יומו כך שהוא ישן לפחות עשר שעות ביום.
• הקצה לילד את מטלות הבית לעתים קרובות יותר, תוך יצירת תחושת אחריות וריכוז.
• פתח את כישורי ניהול התקציב המשפחתי שלך.
• שוחח עם ילדך לעתים קרובות יותר בצורה בוגרת, מבלי לשתוק. שאלו שאלות על היום שחלף והתעניינו בענייניו.

למה ילדים לפעמים שובבים

להתפרצות פתאומית של אי ציות יכולות להיות סיבות שונות. לפעמים הילד מראה שליליות בכל דבר, ומוסיף קצת "לא" לכל המשפטים של מבוגרים. תקופה קריטית כזו נמשכת בדרך כלל 2-3 חודשים, ולאחר מכן מוגבלת להתפרצויות קטנות של אי ציות.

באופן מוזר, תקופות כאלה צריכות להיות מאושרות, כי המשמעות היא שהילד גדל ומתפתח. אבל אל תפנקו את כל גחמותיו של הילד ותלמדו אותו את משמעות המילה "צריך".

סיבות לאי ציות לילדים:

• משברי התפתחות הקשורים לגיל;
• חוסר תשומת לב מהורים;
• מאבק כוחות עם ההורים.

מבוגרים צריכים לזכור את הכלל העיקרי כשהילד מתנהג רע: אל תתחברו לרגשות השליליים שלו ואל תרטטו על אותו אורך גל. להיפך, צריך לדבר אליו ברוגע ובצורה מאוזנת.