מחברת לעבודה מעשית של הכשרה רפואית. חוברת עבודה על עזרה ראשונה. הכללים הטלת זגוטה

Yurgamyshsky Gbpou סניף "קורן בסיסי קולג 'קולג'" חוברת עבור משמעת אקדמית "יסודות של פתולוגיה" (שם של משמעת) (שם התלמיד, קורס) עבור המומחיות 340201 "סיעוד" מוכר המורה NS Trofimova Yurgamysh 2017.

נחשב ואושר בפגישה של MDC מרכזי של פרוטוקול מחזור מקצועי מס '____ מ "____" ____________ 2017. יו"ר MDC ____________ O.V. קרסילה 2.

הערה הסבר: מדריך זה על המשמעת "יסודות הפתולוגיה" נעשה כדי לסייע לתלמידים ולמורים ללמוד משמעת אקדמית, חבר מחזור הדיסציפלינות המקצועיות בהתאם לדרישות הג'י ולתוכנית העבודה של "יסודות" פָּתוֹלוֹגִיָה." חוברת העבודה מיועדת לתרגילים מעשיים על יסודות הפתולוגיה ועל הכשרה עצמאית של תלמידים. המטרה העיקרית של ההטבה היא מאסטרינג של מערכת הידע והמיומנויות על חוקי היסוד של התפתחות מחלות, תנאים פתולוגיים, שינויים באיברים ובמערכות ובגוף ככלל כדי ללמוד מודולים מקצועיים, תוך התחשבות בחשבון הגישה המשולבת להוראתם. ידני זה משלבת קריטריונים מורפולוגיים ופונקציונליים וגישות לבחון את הפרת הפעילות החיונית של הגוף האנושי וחלקו הפרטיים, וכן את הדפוסים הכלליים של התפתחות הפתולוגיה התא ופונקציותיה, דפוסי פיתוח מבניים של פיתוח וזרימה של תהליכים פתולוגיים טיפוסיים ומחלות בודדות. המשימה העיקרית של מדריך זה היא היווצרות של אישור ועמיד במחשבים. מטרת פיתוח מחברת עבודה היא לסטטיסטיקה, לאחד את הידע והמיומנויות של התלמידים על יסודות הפתולוגיה ולהקל על הגשמת המשימות. חוברת העבודה מיועדת לסטודנטים בסניף "סיעוד". בתחילת כל שיעור, התלמיד מקבל משימות כדי להטמיע את הידע ואת היווצרות של מיומנויות. בעת עבודה עם מחברת, התלמיד מבצע מגוון פעילויות. חוברת העבודה מכילה משימות של רמה שונה של מורכבות: טבלאות, ערכות לוגיות, משימות בעיות מצביות, תשבצים. 3.

בעת ביצוע משימות, ספרי לימוד, הרצאות, משאבים אלקטרוניים ניתן להשתמש. ידע בקרה את ההתבוללות חומר הלמידה מתבצעת על ידי סטודנט באופן עצמאי בעזרת משימות בדיקה ומשימות מצביות. המחברת מתוכננת על החומר של ספרי הלימוד: I. V. Remizov, V. א 'דורושנקו, הבסיס של פתולוגיה. מהדורה של Rostov N / D "פיניקס", 2004. (סדרה "חינוך מקצועי משני"); V. S. Pohukov, נ 'קיטוברוב, פתולוגיה. מהדורה "רפואה", 1995. (ספרות חינוכית לסטודנטים של בתי ספר לרפואה). המשימות תורמות לרמה גבוהה יותר של מאסטרינג מיומנויות, ידע, מקצועי (PC) ומשותף (אישור): התלמיד חייב להיות מסוגל: לקבוע את הסימנים של תהליכים פתולוגיים טיפוסי ומחלות בודדות בגוף האדם; התלמידים צריכים לדעת: הדפוסים הכלליים של התפתחות הפתולוגיה של תאים, איברים ומערכות בגוף האדם; דפוסים מבניים-פונקציונליים של פיתוח וזרם של תהליכים פתולוגיים טיפוסיים ומחלות אישיות. יוממות מזון: האחות חייבת להיות בעלות יכולות מקצועיות, סוגים עיקריים רלוונטיים של פעילויות מקצועיות: 5.2.1. ביצוע אמצעי מניעה PC 1.1. לנהל פעילויות לשמר ולקדם את בריאות הציבור, המטופל וסביבתו. PC 1.2. לנהל חינוך דמי סניטריים של האוכלוסייה. PC 1.3. להשתתף במניעת מחלות זיהומיות ולא מסומנות. 5.2.2 השתתפות בתהליכי ההנפקה והשיקום של PC 2.1. מידע על צורה מובנת בחולה, להסביר לו את תמצית ההתערבויות. 2.2. לערוך התערבויות רפואיות, אינטראקציה עם משתתפי התהליך הטיפולי. 2.3. לשתף פעולה עם ארגונים ושירותים אינטראקציה. 2.4. החל סמים בהתאם לכללי השימוש שלהם. ארבעה

PC 2.5. לעמוד בכללים לשימוש בציוד, ציוד ומוצרים רפואיים במהלך ההליך הרפואי. PC 2.6. רשומות רפואיות מאושרות. PC 2.7. ליישם פעילויות שיקום. PC 2.8. כדי לספק טיפול פליאטיבי. 5.2.3. אספקת טיפול רפואי מוצלח למדינות דחופות וקיצוניות. PC 3.1. סיוע בהצעה בתנאי חירום ופציעות. PC 3.2. להשתתף במתן טיפול רפואי למצבי חירום. PC 3.3. אינטראקציה עם חברי חטיבה מקצועית ועוזרי מרצון במקרי מקרוב. על האחות יש יכולות משותפות: אוקיי 1. להבין את המהות ואת המשמעות החברתית של המקצוע העתידי שלה, כדי להציג ריבית בת קיימא. אישור 2. לארגן את הפעילויות שלך, לבחור שיטות טיפוסיות ושיטות לביצוע משימות מקצועיות, להעריך את יישום ואיכותם. אישור 3. לקבל החלטות במצבים סטנדרטיים ולא סטנדרטיים ולהיות אחראי עליהם. אישור 4. כדי לחפש ולהשתמש במידע הדרוש כדי למלא ביעילות משימות מקצועיות, פיתוח מקצועי אישי. אישור 5. השתמש בטכנולוגיות תקשורת מידע בפעילויות מקצועיות. בסדר. 8. לזהות באופן עצמאי את המשימות של התפתחות מקצועית ואישית, לעסוק בחינוך עצמי, במודע לתכנן ולהפעיל עלייה בכישורים שלהם. בסדר. 9. להתמקד בתנאים של שינוי תכופים של טכנולוגיות בפעילויות מקצועיות. חָמֵשׁ

תוכן העניינים שיעור # 12 נושא: נזק. פתולוגיה מטבוליזם בגוף: שיעור היפוקסיה # 4 נושא: הפרעה של דם ולימפה שיעור מספר 5 נושא: שיעור דלקת מספר 6 נושא: תגובות מגן ופיצוי שיעור מס '7 נושא: שיבוש thermoregulation: hypotermia. אורגניזם שיעור מספר 8 נושא: קדחת קיצוניים. שיעור מספר 9 נושא: גידולים 5 20 27 38 47 53 63 72 6

נושא: נזק. פתולוגיה של מטבוליזם בגוף וברקמות. Class 12 סטודנט חייב: להיות מסוגל: להשתמש בטרמינולוגיה רפואית, לזהות סימנים של סוגים שונים של ניוון על microsperature, לזהות סימנים של בצקת, hypo ו hyperifolding, לפתור בעיות; לדעת: סימנים בסיסיים של ניוון, נמק; פתוגנזה תהליכים פתולוגיים גדולים ברקמות ובגוף בכללותה בהפרעות של חלבון, פחמימות וחילוף החומרים השומנים, המים והמינרלים. 1. תן את ההגדרה של המושגים הבאים. שינוי - _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ניוון - ________________________________________________________________________________________________

נמק - ____________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ אטרופיה ____________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2. אתר את קו בין ההגדרה לבין מנגנון של ניוון. שינוי טרנספורמציה סינתזה סינתזה היווצרות פירוק תאים ורקמות של חומרים חריגים (Amyloida) היווצרות בתאים או רקמות של מטבוליזם פתולוגי (חלבונים בשומנים או פחמימות) ריקבון של תרכובות כימיות מורכבות שממנו תזרים או רקמות זרימת הדם לתאים ורקמות של חומרים גדולים מהרגיל, הסכום (חדירת גליקוגן ערוצי הכליות) 3. בצע סיווג של נזק. בהתאם לסוג הבד: 8

בהתאם להפרת סוג החליפין: בהתאם לשכיחות: בהתאם הסיבות: 4. תן את ההגדרה. Parenchimato Disstrophy - ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5 5. סוגי ניוון parenchymal חלבון. תֵשַׁע

6. מלאו את הטבלה. סוג של חלבון disstrophy איבר ומראה מיקרוסקופית תחזית גרגרי Hyalino לטפטף קרן הידרופית 7. כתיבת הגדרה. פחמימות parenchymal disstrophy - _____________________________ 10

שומן Parenchymal Disstrophy _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. 1. ______________________ 2. א) חלבון mesenchymal disstrophy: 11

Pathogenesis View של איבר / מיקרוסקופ mulcoid נפיחות פיברינואיד נפיחות hyaline amyloidosis ב) שומן: מבט של מחלה פתוגנזה View של איבר / מיקרוסקופ השמנה תשישות ג) פחמימות: 12

8. הזן את שם קבוצות הכרומופרוזה. 1 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. ציין את התכונות של hemosidrisosis: 1) מופיע בהיווצרות של פיגמנטים hemoglobinogenic; 2) נוצר במהלך המוליזה; 3) כאשר לכידת עם histiocytes של הטחול, הכבד, מוח העצם; בלוטות הלימפה של "הרס" של אריתרוציטים עם היווצרות של hemosiderin ו ferritin; 4) כל האמור לעיל. 10. סוגי צהבת בהתאם לפתוגנזה: סוג של מנגנון הפיתוח של צהבת 11. איברים או רקמות המכילות מלנין פיגמנט (הערה הרצוי). 1. עור 2. הלבלב 3. המוח המוח 4. קשת עיניים 5. מסמרים 13

6. שיער 7. בלוטות סלמון 8. דרכי עיכול 12. הזן את ההגדרה. Nevus - ______________________________________________________________ לבקנות - _________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 13. הזן הגדרות: בַּסֶסֶת ____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _ חמצת _____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _ _ נפיחות ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 14. מלאו את הטבלה: סוג מכני בצקת אוסמוטי פתוגנזה 14

ממברנה Oncotic 15. תן סיווג של אתיולוגיה של אתיולוגיה: 16. הגדר תאימות: Anasarka הידרוטורקס מיימת אשכול של נוזל בחלל הבטן אשכול של נוזל פתולוגי ב feartfore בחללים intercellular של העור סיבים תת עורית 1 ____________________ 18. מלא את טבלה "הפרות מינרליות" 2 __________________ 3 ______________ 15

סוג של הפרת הגורם של הפרת Hypernatraemia של פונקציות חיוניות hypokalemia hypercalemia hypokalemia hypocalcemia hypercalciami i 16

19. ציין קונפורמיות (חצים) של עירום e hyperglycemia פסיכו-רגשית

22. ניוון _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ביצוע משימות מבחן: נזק כולל (2): 1.) נמק ב) התחדשות C) היפרטרופיה D) ניוון צורת נמק: תהליך מלווה הצטברות בציטופלסמה של דגנים הפטוציט 2. א) ב אטרופיה ) גנגרנה ג) metaplasia ד) היפרטרופיה. 3. חלבון טבע: א) dispnenis parenchymal ב) dpennessish נפרדה ג) פרנציאסון parenchymal G) mesenchymal lipidosis 4. (א) ברצף ב) התמוטטות ג) אוטם ד) גנגרנה 5. א) הפרה של שיתוף של חלבונים מורכבים ב) הפרה של גלוצים ו mucopolysaccharides ג) הפרת חילופי שומן ניטרלי ד) הפרה של מנגנון החלפת כולסטרול לפיתוח ניוון פחמימות: נמק כתוצאה של הפרעות במחזור הדם ברקמות נקראת: תהליך פתולוגי שבו הגוף גדל בגודל יש 6. צבע תכוף על ההקשר: א) נשער גרגרי ניוון 18.

ג) disstrophy disstrophy ד) amyloidosis 7. Mesenchymal דבק ניוון מאופיין (3): א) הופעת טיפות שומן בציטופלסמה; ב) צבירה עודפת של שומן ניטרלי במחסן; ג) ירידה פתולוגית במספר השומן הנייטרלי במחסן; ד) המראה של שומן שבו הוא לא נורמלי. 8. כרומופרוטאידים הם א) חומרים צביעה אנדוגניים; ב) chromium compounds; ג) מוצרים חילופי שומן; ד) חומרים רעילים הנובעים מחילופי חלבון מעוות. 9. Concinents - א) אבנים נוצרו בגוף; ב) עגלות צפופות; ג) קריסטלים מלחים; ד) קטעים מזויפים ברקמות. 10.Acidosis מתרחשת ב) הצטברות של מוצרים חומציים בגוף; ב) הצטברות מוצרים אלקליין בגוף; ג) היווצרות מופרזת של חומצה הידרוכלורית בבטן; ד) נשימה מהירה. להפרת מטבוליזם פחמימות המאופיינות על ידי: 11. א) דיספרוטינמיה ב) היפרגליקמיה) Gipoketonemiya D) חומציות לפתור מקרה מחקרים: 19

משימה 1. המטופל ק '60 שנים. מן הניתוח ידוע כי במהלך 20 השנים האחרונות סבלו מסוכרת mellitus. לאחר 2 שבועות, מת מתוך אי ספיקת כליות. בפתיחה, גילה מיקרוסקופית: הכבד מורחב, יש צבע מצהיב, עקביות דרי; כליות חיוורות מצטמצמות בגודל. מבחינה מיקרוסקופית: תאים hepatic ב טיפות שומן של גדלים שונים, באפיתל של tubules כליות גרגירים גליקוגן, נוכחות שזוהת היסטוכימית של פיברין בחומות של ארטריולים. 1. לזהות את סוגי הנזק _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. אובייקטיבי 2. בחולים עם כישלון צהבת. 1. הפרה של חילופי הדברים המתבצעת פיגמנט? ______________________________________________________________________________________ איזה סוג של jaundice pathogenesis? ________________________________________ __________________________________________________________________________ 2. חולה משימות 3. הסיר בקלות עבור שחפת. המוקד של נמק כותנה נמצא. מה הסיבה להיווצרות של מוקד זה? ____________________________________________________________________________________________________________________________________ שהפר חליפין שנצפה החולה? _____________________________ ______________________________________________________________________ קבע את סוג הנזק: __________________________________ 20

לפתור תשבץ: אופקי: 1. תהליך פתולוגי המשקף את ההפרעה המטבולית בגוף 2. מוות תאים מתוכנת גנטית ב Vivo 21

3. חלקת רקמות מתות שאינן כפופות לאוטוליזה אינה מוחלפת על ידי רקמת חיבור וממוקמת בחופשיות בין בדים החיים 4. נמק של רקמות במגע עם הסביבה החיצונית (בדים שחורים או חומים) 5. הפרת צמה היא עודפה של מוצרים אלקליין 6. צבירה פתולוגית ואת עיכוב נוזל ברקמות ובדף 7. מותו של תאים, אתרי בד, חלקים של האיבר אורגניזם חי 8. צביעה רקמה בצבע צהוב 9. צמצום איבר או רקמות בנפח עם היחלשות או סיום של הפונקציה האנכית: 1. אזור נמק העור, רקמות תת עוריות, ממברנות ריריות שנחשפו תחת לחץ בתנאים של תשישות של הגוף או הפרעות טרופיות 2. הפרת הצמה היא עודף של מוצרים חומציים 3. נמק של הרקמות הנובעות מהפרעת הדם חריפה בהם 4. צמצום רמת יונים אשלגן בדם 5. חינוך באיברים חלולים או תעלות פלט כתוצאה מחילופי מינרלים פגומים. שיעורי בית: עמ '1347 (Paukov VS, Khitrov N.K. פתולוגיה) 1) לעשות דוח / מצגת של הנושא: 1. Parenchimato Disstrophy מתפקיד במהלך מחלת כבד. 2. נגעים ראומטיים של מנגנון השסתום של הלב. 3. הערך של המטבוליזם העיקרי בחייו של הגוף. 4. חילופי מינרלים ותפקידה בפיתוח מחלות. 5. ערך איזון מים עבור הגוף 6. אורח חיים בריא. מתאים כראוי. 22.

נושא: ביצוע היפוקסיה 3 סטודנט חייב: להיות מסוגל: להשתמש בטרמינולוגיה רפואית, לזהות סימנים של סוגים שונים של היפוקסיה, לפתור בעיות; לדעת: סוגים עיקריים של היפוקסיה; הפתוגנזה שלהם, הפרעות מבניות-פונקציונליות בהיפוקסיה, מורפולוגיה היפוקית, תגובות אדפטיות בהיפוקסיה. 1. הגדר: היפוקסיה - IT _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. למלא את מבנה העמודה של "סיווג של היפוקסיה, בהתאם לסיבות ומנגנונים של פיתוח: 23

3. מלא את הטבלה "סוגים של היפוקסיה, גורם ומנגנונים של הפיתוח שלה" היפוקסיה סוג לגרום מנגנון הפיתוח (דוגמאות) בד נשימה אקסוגני 4. הגדרת שינויים strukturnofunktsionalnyh שלך hypoxia: הפרעות ביוכימיות בצקת מופחת רמת ATP 24

הגדלת חלבון חלבון חיתוך מורפולוגי הפרעות שומן 5. כאשר סוג הדם של היפוקסיה מקטין את הסכום ________________ מוות של תאים בדם. 6. הגדרות כתוב: hypoxemia ______________________________________________________ __________________________________________________________________ Hypocapnia ______________________________________________________ _____________________________________________________________________ 7. עבור כל סוג של תגובות הסתגלות של האורגניזם במהלך היפוקסיה להרים המיקום רלוונטי: פליטה של \u200b\u200bדם מן הריאות היפרטרופיה דיפו Term מפצה שריר הלב היפרטרופיה התגובות אדפטיבית להגדיל קיבולת החזה עלייה בנפח הפעימה לונג התגובה kompensatornoprispo sobitelnye הגדלת מספר erythrocytes של קצב הלב מגביר את הגידול בתדירות ועומק הנשימה 25

8. כפי שצוין בתרשים להשתנות עם הפרמטרים הלב וכלי הדם היפוקסיה (מורם או הוריד): 9. פתרון תשבץ 26

אופקית: 1. ארנליירארס - מיקומי אחסון דם בגוף 2. בד צום חמצן 3. גז הנדרש על ידי אורגניזמים חיים לנשימה 4. צמצום הריכוז של CO2 בדם 5. המוצר שנוצר בתאים במהלך אנכי נשימה: 1. מבנה המוח היסודי, רגיש ביותר להיפוקסיה 2. לחץ מופחת של חמצן בדם חנק 3. 4. 5. חלבון נשימה מהירה אריתרוציטים אשר טרנספורטים חמצן לתאים. 27.

לפתור משימות מצביות: משימה 1. התלמיד בכיתה ב 6 שיעור איבד את ההכרה. בכיתה זה היה מחניק, טמפרטורת החדר היה 290 ג איזה תהליך פתולוגי גרם קלוש? (אני מצדיק את התשובה) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ מה לכללי ארגון הארגון הופרו? __________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________ המשימה 2. איזה סוג של היפוקסיה מתפתחת בדלקת ריאות? _________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Читатель 3. מדוע נשימה אנושית לאובדן הדם? ___________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Objective 4. למה את הטלטלות של מאמץ פיסי מופחתות בחדות במהלך אנמיה? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ב) תגובה פתולוגית ג) מצב פתולוגי D) מחלה 3. היפוקסיה מתפתחת עם ירידה בלחץ חלקי של חמצן אוויר בשאיפה נקרא א) אקסוגני ב) דם ג) קרדיווסקולרי D) רקמות 4. לציין שינוי מאפיין בהרכב דם עם היפוקסיה אקסוגניים) ב היפרגליקמיה) ג hypercipsy) hypercapnia ד) hyperproteinemia. 5. היפוקסיה הנובעת בקשר עם התפתחות של הפרות במערכת הדם נקראת א אקסוגני ב) קרדיווסקולרי ג) רקמות ד) דם 6. הרעלת חד תחמוצת הפחמן מובילה לפיתוח של רקמות hypoxia א) דם ב) קרדיווסקולרי ג) ד) אקסוגני. 7. מחסור של ויטמינים B1, B2, PP מוביל לפיתוח של היפוקסיה א) רקמות ב) דם ג) קרדיווסקולרי ד) של הנשימה ד) אקסוגני 8. רגיש ביותר לחוסר החמצן הם) עצם 29

ב) שרירים ג) חיבור רקמות D) מבנים של מערכת העצבים ד) כליות 9. תגובות פיצוי דחוף בהיפוקסיה הם (3): א) פליטת דם מופקדת ב) tachycardia c) tachipnoe ד) הפעלה של שרירי הנשימה ד) הפעלה של erythropower 10. מה השינויים עם ההסתברות הגדולה ביותר ניתן לראות אדם במשך זמן רב המתגוררים גבוה בהרים? (2) א) Hypertrophy לב B) Hypprint קל ב) בלם של סינתזה של חומצות גרעין וחלבונים ד) היפרטרופיה של שרירי הנשימה שיעורי הבית: עמ '121126 (PUKOV VS, Khitrov N.k. פתולוגיה) 1. בצע דוח / מצגת של הנושא: שינויים בחילוף החומרים ובאנרגיה במהלך היפוקסיה; הסתגלות הגוף להיפוקסיה. נושא: הפרעות במחזור הדם וכיבוש הלימפה 4 30

התלמיד חייב: להיות מסוגל: ליהנות מינהל רפואי, לזהות סימנים של הפרעות במחזור הלימפיורטי, לפתור בעיות; לדעת: הגורמים העיקריים, מנגנונים של פיתוח וסימנים של הפרה של דם פריפריאלי ולימפורג ', איסכמיה, פקקת ותחווה. 1. לתת הגדרה, סיבות ציון: hyperemia עורקי _____________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ גודש ורידי __________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ תמונה סימן 2., לקבוע את סוג הסמקה: _______________________________ _______________________________ 31

מצא את התכתבות של סוגים שונים של היפרמיה עם סיבות, 3. קורא שלהם 32

4. לקבוע את סוג הפתולוגיה ולתת לו הגדרה: 5. בתוכנית, לקבוע את סוג של הפרעת זרימת הדם: 33

נורם ___________________ 6. לקבוע הפרעת הדם בתמונה למטה ואת __________________ מתארים הפתוגנזה: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________________ 7. ההגדרה כתוב: איסכמיה ___________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 8. הגורמים איסכמיה: ____________________________________________ 1 2 3 ____________________________________________ ____________________________________________ 34

4 __________________________________________ 9. מלאו את הטבלה על ידי טיפוס התכונות של מבנה הקבר: קרישי דם לבני קרישי דם מעורבים 10. סוגי הווה של התקפי לב, מנגנון הפיתוח והלוקליזציה שלהם: 35

תלמידי תיכון יקרים!

אתה ממשיך ללמוד את הקורס אימון רפואי בכיתה 11אשר נכנס למערכת ההדרכה בבית הספר התיכון המשני.

מחברת זו נועדה לעזור לך עם עניין ללמוד את הקורס אימון רפואי. במחברת כללה הוראות לביצוע עבודה מעשית ומגוון משימות של רמות שונות של מורכבות שניתן להשתמש בהן כדי לאחד את הידע המתקבל בשיעור ולשלוט בלמידה של ידע.

הצלחות לך בלמידה אימון רפואי בכיתה 11!

מחברת תוכן לעבודה מעשית

טיפול כללי לחולים מושפע

טיפול חולה מושפע 4

עבודה מעשית 1. מדידה של טמפרטורת הגוף 5

בדוק את עצמך! טיפול חולה ושפע 6

דופק, לחץ דם, נשימה, שיטות מדידה 7

עבודה מעשית 2. מחקר של טכניקת ספירת הדופק, תדירות הנשימה, מדידת לחץ דם 10

השפעות על זרימת הדם 13

עבודה מעשית 3. לימוד הטכניקות של הטלת חתיכות חרדל, דוחס, עקבים, בועת קרח, קרמים 16

שיטות ודרכי ניהול של חומרים מרפא 20

עבודה מעשית 4. רכישת מיומנויות מעשיות על ניהול תת עורית ואינטרמוסקורית של תרופות 22

עבודה מעשית 5. לימוד מכשיר של צינור מזרק, הכנה שלה ויישום 25

בדוק את עצמך! שיטות ודרכי ניהול של חומרים מרפא 27

חולי היגיינה אישית 28

הרעיון של תזונה טיפולית 30

פסיכולוגיה של התנהגות החולה 34

תנועות בינלאומיות 37.

עזרה ראשונה למחלות. מטרות ומשימות של עזרה prefigure.

מושג המחלה 39.

מחלות נשימה 42.

איברי הדם של זרימת הדם 45

בדוק את עצמך! קערות של מחזור נשימה ודם 49

מחלות של מערכת העיכול והאנדוקרינית 50

מחלות מערכת השתן 54

בדוק את עצמך! מחלות של איברי העיכול, אנדוקרינית ומערכות השתן 57

קרינה תבוסה 58.

מחלות מדבקות

מושג של זיהום 62

בדוק את עצמך! מושג של זיהום 66

דלקות מעיים 67.

זיהומים בטפטוף אוויר 71

זיהומים של ילדים 77.

שחפת 82.

בדוק את עצמך! זיהומים בטפטוף. זיהומים לילדים 84.

תביסת עור 85

דלקות דם 87.

יסודות ההכשרה הרפואית.

• סיוע רפואי ראשון (המשפט) הוא קומפלקס של צעדים דחופים שנערכו בפציעות, פציעות או מחלות פתאומיות על מנת לחסל את חיי התופעות המאיים, למנוע סיבוכים אפשריים, להקל על הסבל והכנת קורבנות תחבורה למוסד רפואי.

  ויסות פעילויות אבטחה פרטיות מחייבת עובדים של מבני אבטחה פרטיים לדעת ולהיות מסוגלים לספק טיפול רפואי ראשון לקורבנות בעת החלת שומר ביטחון נשק או.
  שקול את ההליך לפעולות של שומר פרטי בעת סיוע לקורבן לפני הגעתם של רופאים.
  ברוב המקרים, סיוע מובחנים מתחיל בהסרת בגדים ונעליים עם הקורבן לחלוטין או חלקית. במקביל, יש לציין את הכללים הבאים על מנת למנוע סיבוכים אפשריים ויישום של קורבן של פגיעה נוספת.
  1. בגדים עם הקורבן צריך להיות מוסר בצד בריא. לדוגמה, אם היד השמאלית נפצעה, החולצה או המעיל מוסר לראשונה מן היד הימנית.
  2. אם בגדים מקל על הפצע, אז רקמות של בגדים לא צריך להיות שבור, אבל עדיף לחתוך אותם סביב הפצע.
  3. עם דימום חזק, בגדים צריך להיות לחתוך במהירות, לפריסה, לשחרר את מקום הפציעה.
  4. במקרה של פציעות של טיביה או רגל, הנעליים צריך להיות לחתוך לאורך תפר של עמוד השדרה, ולאחר מכן לירות, לשחרר את העקב בעיקר.
  5. כאשר הסרת בגדים או נעליים עם זרוע או רגליים פצועות, בקפידה לשמור על האיבר.
  6. זה לא רצוי להתפשט את הקורבן לחלוטין ללא צורך הרבה, ובמיוחד בעונה הקרה. במצב כזה, רק חלקו של הגוף משוחרר, שם יש צורך לבצע מניפולציות מסוימות. כדי לעשות זאת, זה מספיק כדי לחתוך את "החלון" בבגדים, כך לאחר כיסוי ההלבשה ועצירת דימום, אפשר לסגור את החלק החשוף של הגוף.
• הגוף האנושי הוא אחד.
  הגוף האנושי מורכב ממספר איברים ונקרא האורגניזם, המורכב ממערכות הבאות: עצם, שרירי, עיכול, נשימתי, אשת השתן, כלי הדם, עצבני, חושים, הפרשה פנימית ומערכות עור.
  תנועות אנושיות מתבצעות בעזרת מערכות עצם ושרירים. הנשימה מסופקת על ידי מערכת הנשימה, והאוכל הוא עיכול.
  זרימת הדם מתבצעת על ידי מערכת כלי הדם, עם אילו חומרים מזינים, חמצן והורמונים להאכיל את הגוף. בעזרת מערכת העצבים, הקשר קשור לסביבה החיצונית, כמו גם בין אברים ורקמות.
  מערכת ההפרשה הפנימית בוטלות מתאימה, יחד עם מערכת העצבים, כל התהליכים בגוף.
  העור מגן על פונקציות הגנה של הגוף, הסרת מוצרי הבחירה בצורה של זיעה.
  כל השפעה מזיקה על הגוף משתקפת בכל אחד מהמערכות, אם כן, בעת מתן עזרה ראשונה, יש לקחת בחשבון את מערכת היחסים שלהם.

• נזק ושיטות עבור immobilization שלהם.

  פגיעה היא הפרה אנטומית או פיזיולוגית של הגוף הנגרם על ידי ההשפעה של הגורם החיצוני. תלוי בה, הפציעה מחולקת לכניית, פיזית, כימית, ביולוגית, נפשית.
  פציעות מכניות פתוחה - עם שיבוש של עור או ריריות (שחיקה, פצעים) וסגורים - מבלי לפגוע בהם. נזק סגור כוללים חבורות, איברים פנימיים ונזק שלד: שברים ופרקוקציות, מתיחה וחבילות שבירות.
  נזק פיזי מתרחש כאשר חשופים לטמפרטורות גבוהות או נמוכות (כוויות, הלם תרמי, כוויות כוויות), זרם חשמלי (חשמלאי, ברק) ואנרגיה רדיאלית (כוויות סולאריות, מחלת קרינה).
  הפרעות כימיות נגרמות על ידי חומצות Alkalis.
  פציעות ביולוגיות מתבטאות בפעולה של רעלים חיידקים.
  פציעות נפשי הם תוצאה של גירוי רפלקס של מערכת העצבים המרכזית, גירויים חזקים או בלתי צפויים (למשל, פחד).
• הטיפול בפציעות הקור נעשה שימוש נרחב. כאשר קירור, סף סיבי השרירי הוא גדל, עוצמת תהליכים מטבוליים מצטמצם, העווית פוחתת, אשר מלווה נזק טראומטי.
  קירור משמש בצורה של דחיסות קרות, שקוע באיבר הפצוע במים קרח, חופפים עם קרח דוחס, וכו '
  אבדינים נובעים כתוצאה מפגיעה לעור כאשר טיפות או התנגשויות. הם צריכים להיות מטופלים עם מי חמצן, יבש עם כותנה או מפית סטרילית ולשוך עם יוד או ירוק.
  האוזניים מאופיינות על ידי נפיחות במקום הנזק. האזור הפגום חייב להיות מקורר, ולאחר מכן תחבושת שחול הוא על גבי הנזק. לאחר 2-3 ימים, אמבטיות חמות עם טמפרטורה של 35-37 ג. זה לא מומלץ לנווט את מקום הפציעה, שכן זה יכול להוביל דימום.
  הפציעה הגולגולת והמוח היא סוג חיוני ביותר של פגיעה, הגורם אשר יכול להיות סוג של המוח או חורבן החומר שלה. הפציעה הגולגולתית והמוחית על המנגנון מחולקת לחבורות, סוחטות ופציעות, ובתופעותיהם ובטבע השינויים - על זעזוע מוח ופגיעה במוח עם נזק או בלי נזק לעצמות, פגזים, חומרים במוח, לוחץ את המוח. רפואי קודם עזרה: כדי להטיל תחבושות חיטוי, לשים את הקורבן הקורבן על הגב עם הצד הנגדי של הראש, בקור (שלג או קרח בשקית ניילון) יש לשים על הראש (שלג או קרח בשקית ניילון), ב בהעדר התודעה - תיקון השפה, בהיעדר הנשימה ופעילות לב, המשך פעילויות עיסוי לב לב עקיף אוורור ריאות מלאכותיות.
  פציעת שד היא בעיקר פרה בולטת של זרימת פונקציה ודם הנשימה, בשל ההפרעה של תנועות נשימת שד, הקטנת קיבולת הנשימה של אובדן הריאות, דם ואת ההגבלה של פעילות ההתכווצות של שריר הלב. עזרה רפואית ראשונה: חינם מן הידוק בגדים, הבטחת גישה אווירית טרית, לסגור את הפצע עם תחבושות airproof, לתת נגיש לפרשה, הקורבן לתת עמדה צבוע למחצה.
  הטראומה של הבטן נובעת השפעה מכאנית חדה על דופן הבטן, איברי חלל בטן ואת החלל retroperitoneal, גורם להפרעות בולטות של זרימת הנשימה ודם, ובמקרים מסוימים, עם ההפסקות של האיברים הפנימיים, כדי דימום פנימי, דלקת צפק חריף, הלם. סוגי פציעות לפי המנגנון מחולקים לחבורות, סחיטה, נפצעו, באופיו - על פתוח ונסגר, עם נזק או ללא נזק לאיברים הפנימיים. עזרה רפואית ראשונה: עם פגיעה סגורה ופתוחה - לשים קר על הבטן, לסגור את הפצע עם תחבושות חיטוי עם פצע פתוח.
  נקע, מתיחה ושבירת חבילות מתרחשות כתוצאה של תנועות חדות ומהירות העולות על הניידות הפיזיולוגית של המפרקים. סימנים של נזק כזה הם כאב חד במפרק פגום בעת נהיגה, נפיחות, חבורות. במקרים אלה, יש צורך, קודם כל, כדי לספק תנועה מוחלטת של נזק לאיבר ולהטיל תחבושת נעילה. כדי להפחית את הכאב, מגניב את המקום הפגום. למלא את נקע לא יכול להיות עצמאי, מאז פעולות לא יעילות יכול להוביל לתוצאות בלתי צפויות. הקורבן חייב להיות נשלח בדחיפות לפריט טראומטולוגיה.
  שברים אפשריים במהלך ארוחות כאב ובמהלך נופל. כאשר שברים, תנועה מוחלטת של חלק הגוף המתאים על ידי תיקון לפחות שני המפרקים צריך להיות מובטחת.
  עם שבר של האמה, תחבושת הנעילה מוחלת על המרפק ואת ריי- לוקח משותף, כפוף את היד במרפק והפך אותו עם כף ידו אל הבטן. כתף פגומה נקבע גם על ידי היקף של שני מפרקים - כתף ומרפק.
  במקרה של נזק לירכיים, שלושה מפרקים משותקים: ירך, ברך וקרסול. זה נעשה בעזרת תרופות: צמיגים, מקלות, לוחות.
  אם הצלעות שבורות, ואז החזה קשור עם תחבושת, מגבת או צעיף. במקביל, הקורבן חייב להיות לשים את המיקום הנוח ביותר עבור זה. הצווארון השבור קבוע עם צמיג או צעיף, הנחת את רולר השחי מ גזה או תחבושת. במקרה של נזק לעצמות האגן, הקורבן מונח על משטח שטוח, מוצק, כיפוף רגליו בברכיים ואיסוף אותם במידה מסוימת על הצדדים. תריסים לשים רולר מבגדים ודחוף לגרום לרופא.
  בשבר השדרה נאסר בהחלט להעלות את הקורבן, כדי לאלץ אותו לזוז. יש צורך לשים את הלוחות או מגן תחת זה או לשים על הרצפה להתקשר לרופא.
  טיפול בשברים הוא במקרה של רופאים. אין צורה של טיפול עצמי כאן אינה מקובלת. זה בלתי אפשרי לבדוק באופן עצמאי את הניידות של המפרק, לנסות לתקן אותו למקומו. השבר הוא משותק כראוי בזירת האירוע, זה פעמיים מהר יותר מאשר שבר שטופלו ללא immobilization.
  הובלה במהלך נקע ושברים מתבצעת על פי כללים בודדים.

• פצעים ודרכים להפסיק לדמם.

  פצעים למקורם מחולקים ל: גזור ו ריסוק, קצוצים ונשק חם. דרך הפצעים כוללים פצעים שיש מפרצון ושקע. פצע שינה - כאשר הכדור או השבר תקוע ברקמות. טאנר - אם כדור או שבר רק ציוץ דרך הגוף, אבל זה לא נכלל בו.
  לקורבן יש יותר סיכויים לשרוד במקרה של משטח או פגיעה אימפרימנטלית. פציעות חודרות עמוקות בחזה, חלל הבטן או הגולגולת של הסיכויים האלה אינם מותרים כמעט.
  פצעים, כאחד מסוגי הנזק, מסוכנים עם סיבוכותיה, ומעל לכל הדימום. אובדן גדול של דם מוביל לתוצאות כבדות ולעתים בלתי הפיכות. לכן חשוב מאוד לדעת איך לעצור את זה.
  שיטות של עצירה זמנית של דימום חיצוני:
  - לתת איבר פגום עמדה נלהבת ביחס לגוף,
  - להטיל תחבושת גורינג (חבילה אישית),
  - אצבעות לחץ על גזעי עורקים גדולים,
  - תקן את הגפיים בעמדה של כיפוף מקסימלי או הרחבה במפרק,
  - להטיל רתמה או טוויסט.
  דימום מחולקים ל:
  - פנימי כאשר הדם זורם לתוך חלל, איברים או רקמות,
  - חיצוני כאשר הדם משאיר את הגוף דרך הפצע,
  - מעורב. הם מתרחשים עם פצעים פתוחים של חללים הבטן והחזה.
  דימום נימי מתעוררת מפני נזק לכלי קטן בדרך כלל עם פצעים פנימיים. דם מהפצע נובע לאט (מחלחל). עבור עצירתו על פני השטח פגום הוא superimposed. החיטוי הוא פתרון של יוד, מי חמצן, אלכוהול או וודקה, קלן ובנזין.
  כאשר אתה הטבעת את ההלבשה, אסור לשטוף את הפצע, להסיר שברי, אדמה וגופים זרים אחרים ממנו. יש צורך לנגב את פני השטח סביב הפצע עם פתרון חיטוי, ולאחר מכן הוא נעשה על זה, ואז שכבת הצמר ולהיות חבוש.
  דימום ונטטי מתרחשת במהלך הנזק אל הווריד. בהתאם לגודל של כלי פגום, הדם יכול לזרום עם טיפות או מטוס רציף. צבע הדם הוורידי הוא אדום כהה (דובדבן).
  כדי להפסיק לדמם, יש להעלות את האיבר הפצוע לגוף. אם הדימום הוא חזק, אז הפצע הוא הידוק באצבעותיו, ולאחר מכן תחבושת שחול הוא על גבי, שבו הגזה ואת הכותנה לשים כמה שכבות.
  דימום עורקי מתרחשת כאשר העורק פגום. דם מן הפצע עוקב אחר סילון פועם חזק. מתוך עורק גדול, זה מכה את המזרקה לסירוגין, בקנה אחד עם קיצורים לב. צבע עורק דם אדום בהיר (סקרלט).
  במקרה זה, יש צורך ללחוץ על העורק עם האצבעות שלך, לתקן את האיבר במצב מסוים (או לכפות רתמה), לכפות תחבושת ולהעביר את הקורבן למוסד הרפואי. אי אפשר להאט שנייה.
  אם העורקים ממוקמים קרוב אל פני השטח, כדי לעצור את זרימת הדם, היא עוקבת אחרי האצבעות (כף היד, אגרוף) בדיוק מעל למקום הפציעה לחיצה בחוזקה על כלי העצם. שיטה זו משמשת באופן זמני להתכונן להטלת הרתמה או קיבוע של איבר במיקום מסוים.
  עם דימום באף, יש צורך לשבת, מטפטף מעט את הראש, לשים דחיסה קרה על הגשר, לטפס על האף עם האצבעות שלך. במקביל, זה צריך להיות נושם דרך הפה, לא זז ולא מדבר, לא משתעל ולא smoldering. עם דימום ממושך, יש צורך להציג גזה או צמר גפן לתוך מהלכים האף, לחות עם מי חמצן, במשך זמן רב - עד 2-3 שעות.
  כאב חיזוק, מראה של נפיחות באזור הפצע, עליית הטמפרטורה ותסמינים אחרים מצביעים על פיתוח של זיהום. במקרה זה, אתה צריך להתייעץ עם רופא.
  אם לא צריך להסיר את תחבושת הפצע, זה לא צריך להסיר, עדיף להטיל תחבושת סטרילית נוספת על הישן. הרתמה החדשה שהוטלה בחדות משבשת את אספקת הדם לכל איבר הפצועים, אשר יכול להוביל למוות שלה. לכן, תקופת ההעברה של כלי הרתמה לא תעלה על שעתיים בקיץ ושעה אחת - בחורף. לאחר תקופה זו, הרתמה הוא 5-10 דקות, יש צורך להחליש לשחזר את זרימת הדם באיבר, אז רתמה מתעכב שוב (בזמן להחליש את הרתמה, את העורק מוסט עם האצבעות מעל המיקום של הפציעה). הקורבן צריך להילקח למוסד הרפואי.

• כללים להטלת רתמה.

  - הרתמה היא על גבי פצעים גבוהים יותר,
  - כדי לא לפגוע בעור, תחת לרתום יש צורך לשים בטנה של הבד,
  - הידוק הרתמה יש לעצור לפני עצירת הדימום או היעלמות הדופק במקום שבו הוא נמדד,
  - לפני החלת רתמה, אתה צריך להעלות את הגפיים מעט
  - הרתמה העל-תלויה צריכה להיות מאובטחת מאובטחת על ידי הצבעה על שכבתו על ההלבשה.
  כאשר מוזרק יש סכנה של זיהום של הפצע. לעתים קרובות מקור הזיהום הוא הידיים של העזרה הראשונה. לכן, לפני שתמשיך לעיבוד הפצע, אתה צריך לשטוף את הידיים שלך עם פתרון מים או חיטוי.

• תנאים פתולוגיים ותאונות.

  המדינות הפתולוגיות המתעוררות כוללות:
  - התעלפות,
  - הלם כבידה,
  - הלם טראומטי,
  - קריסה אורתוסטטית.
  מדינות אלה עשויות להתרחש כתוצאה של מתח עצבני, פחד, כאב או סוג דם.
  כאשר התעלפו, הקורבן חיוור חיוור מכוסה בקור מאוחר יותר ולפתע מאבד את ההכרה לזמן קצר. במקביל, פעולת הלב והנשימה נחלשה, דופק משטח נפוץ, נשימה, קר איבר.
  במקרים אלה, הקורבן חייב לשים על הגב בצורה כזו שרגליו הם בראש גבוה יותר. לאחר מכן, יש צורך unbutton הצווארון ואת הבגדים על החזה, לנגב עם מים קרים פניו וחזה, להבטיח את זרם האוויר. אם אפשר, הם נותנים את אלכוהול אמוניה לרחרח ולשפשף את הוויסקי על ידי חומץ. כאשר הקורבן נכנס לתודעה, מתרומם אותו עם תה חם או קפה, לעשות טיפות ולריאן לקחת.
  ההלם הכביד מלווה איבוד ההכרה, חיוור חדה של עור וריריות בשל הפסקת פעילות שרירים הקשורים מתח לטווח ארוך (ריצה, מאבק, וכו ').
  במקרה זה, יש צורך לשים את הקורבן על הגב, להעלות את הגפיים מעל הראש.
  עם הלם טראומטי, יש ירידה חדה של הכוחות ואת הדיכוי של כל תפקודי החיים של הגוף כתוצאה של overvoltage של מערכת העצבים עקב גירוי כאב חמור, אובדן דם, וכו 'הקורבן הופך להיות אדיש ל שמסביב, הוא בתודעה, אבל נשימתו היא בקושי מורגשת, בפנים חיוור מכוסה מאוחר., דופק תכוף ואינו מרגיש רעה.
  במקרה זה, יש צורך לחסל כאב, לתת קצב כואב לב, לחמם את הקורבן על ידי שתיית תה חם או קפה, ליצור שלום ולתקשר בדחיפות רופא.
  בשל אי ספיקת כלי הדם, ירידה חדה בלחץ הדם, מתרחשת קריסה אורתוסטטית.
  במקביל, נשימת משטח מהירה מופיעה, החיוורון של העור, זיעה קרה. לחץ הדם מופחת, הדופק הוא תכופים, לפעמים לא נסלח. במקרה זה, יש צורך לשים את הקורבן, להוריד את ראשו, לתת לנשום את אלכוהול אמוניה, ולאחר מכן חם, לשתות אותו עם תה חם או קפה.

• תאונה על מים.

  זה בא לחדירה לתוך מערכת הנשימה של מים, בוצה, חול חופף אותם. המוות מתרחש תוך 2-3 דקות בשל חוסר חמצן בגוף.
  עזרה ראשונה טובע:
  א) לשלוף את הטבעת מתוך המים ולשחרר את דרכי הנשימה מן הלכלוך, בוצה, חול,
  ב) לשים את הטבע על הבטן, והרים את הגוף בידיו, לנער אותו לשחרר את דרכי הנשימה ואת הבטן מן המים חודרים שם,
  ג) להתחיל לעשות נשימה מלאכותית.
• כְּוִיַת קוֹר.
  יש ארבע דרגות של כוויות קור:
  א) הראשון - בשל הפרעות במחזור חילוף החומרים בשכבות השטח של העור, יש חיוור, אובדן רגישות,
  ב) השני מושפע השכבה חרמן, גרגרי של העור ואת השכבות העליונות של שכבת אפית papid,
  ג) השלישי - השכבות העמוקות של העור מושפעים - השכבות התחתונות של הדרמיס, סיבי שומן,
  ד) הרביעי - התבוסה לוכדת את כל שכבות הרקמות הרכות, ולפעמים עצמות, וכתוצאה מכך יש דחייה של חלקים נקרוטיים של הגוף והמגזרים של הגפיים, מלווה בשכרות כתוצאה מאת היניקה על ידי גוף של נמק רקמות מוצרים.

• עזרה ראשונה כאשר פרוסטביט:

  א) לשים את הקורבן בחדר יבש חם,
  ב) ללא בגדים רטובים ונעליים,
  ג) חם עם חימום או עיסוי חלק פרוסטיט של הגוף, עבור הגפיים - אמבטיה עם טמפרטורת המים הגדלת בהדרגה (חצי שעה בין 18 ל 37 שניות). התחממות ועיסוי נערכים לפני שחזור זרימת הדם והרגישות,
  ד) לשתות תה חם או קפה,
  ה) על אזור foostbitated כדי לייצר אלכוהול משפשף, וודקה, קלן.
  אסור בהחלט:
  א) לשפשף את המקום כוויות כוויות שלג,
  ב) להחיל תחבושות משחה, כפי שהוא מסבך את הטיפול כירורגי של מיקום פרוסטבייט,
  ג) השתמש אמבטיות חמות לחמימות חלקים פרוסטיט של הגוף.
  אם, כאשר מתן עזרה ראשונה, הרגישות לא תשוקם, אשר קורה במהלך כוויות קור 3 ו -4 מעלות, יש להטיל על השטח המושפע של רוטב חמים חמים יבשים ולשלוח את הקורבן למוסד הרפואי.

• אלקטרוקום.

  כאשר הנגע, הנוכחי או רוכסן צריך קודם כל:
  א) כבה את המתג או ניתק את תקעי הבטיחות,
  ב) לזרוק את החוט החשמלי יבש הרחק מן הזרם הנוכחי.
  עזרה חייב לקחת את אמצעי האבטחה הדרושים: ללבוש כפפות גומי או ידיים צמר עם צמר, משי או בד אחר, לעמוד על לוח עץ יבש או bundle בגדים, ללבוש נעלי גומי. השתמש רק חומרים נוכחיים יבשים ומוליכים גרועים.
  בתודעה של הקורבן של הזרם, יש צורך להעביר לחדר האוהרים החם, לשכב, חם, שתיית תה או קפה חם. שים תחבושת סטרילית יבשה לשרוף כוויות.
• פעולות של שומר הראש כאשר הקורבן מזוהה.
  לראות את האדם שוכב, זה צריך להימצח אם הוא צריך עזרה. ראשית, לקבוע את מצבו. אם אדם לא נותן סימנים של חיים, להתקשר לאנשים בקרבת מקום ומיד (או דרכם) להתקשר "אמבולנס" והמשטרה.
  המוות בא בעת עצירת העבודה של הלב ונושם. הוא מחולק לשלבים קליניים וביולוגיים.
  מוות קליני נמשך 5-7 דקות לאחר עצירת הנשימה ועצרת את הלב. העובדה של מוות קליני, כאשר עדיין ניתן להחזיר אדם לחיים, הוקמה על בסיס שלושה שלטים:
  - חוסר תנועות נשימה של החזה,
  - תלמידים רחבים שאינם מגיבים לאור,
  - חוסר פעימות של עורקים גדולים (מנומנם, ירדני). בתקופה זו, תהליכים בלתי הפיכים בגוף טרם באו לידי ביטוי ואדם יכול להיות מחדש.
  אחרי 8-10 דקות, מוות ביולוגי מגיע כאשר החיים כבר בלתי אפשרי. הסימנים הראשונים למוות בלתי הפיך:
  - דפורמציה של התלמיד כאשר סחוט,
  - clouding וייבוש הקרנית של העין,
  - המראה של כתמי צינור כחול סגול,
  - אוקוצ'ניה.
  אם המשמר רואה כי האדם הוא פצוע, הוא חייב לספק לו עזרה prefigure הראשון.
  במזומן עם הפצועים, המשמר צריך להיות קשוב מאוד, כמו הסצנה יכולה להיות לא בטוחים. תצפית אמצעי אבטחה לא צריך להיות מתאים סקרן, יש צורך לבקש עדי ראייה אפשריים לחכות לבואו של שוטרים או לכתוב את שמותיהם וכתובותיהם. דו"ח של שוטרים הנסיבות של זיהוי הקורבן ועל מעשיהם.

• לוקח של הנשימה מלאכותית ועיסוי לב.

  המהפכות מורכבות משתי פעולות עיקריות - נשימה מלאכותית ועיסוי לב. תמצית הנשימה המלאכותית מורכבת בהקדמה האלימה של האוויר אל הריאות של הקורבן. הנשמה מלאכותית מתבצעת בשתי דרכים: "הפה בפה" או "דרך של סילבסטר".
  נשימה מלאכותית "רוט בפה" מתבצע כדלקמן:
  - ראש הקורבן הוא עוקב אחריו ומוחזק בעמדה זו ביד אחת, השני נתמך על ידי פתח את פיו למחצה,
  - תחת כתפי הקורבן לשים רולר מן הבגדים,
  - מתן עזרה עושה נשימה עמוקה, לחצה היטב את פיו אל הפה
  הקורבן ואיטי, במאמץ כלשהו, \u200b\u200bנושף את האוויר מפיו אל הפה, מהדק את האף של אצבעות הקורבן. הנשימה מלאכותית מתבצעת דרך גזה או ממחטה המוטלת על הפה של הקורבן. האוויר נושף עם תדירות של 18-20 פעמים לדקה.
  אם זה בלתי אפשרי לבצע את הנשימה מלאכותית "הפה בפה", אתה יכול ליישם את "שיטת Sylvester". עם זאת, הנשימה נגרמת על ידי המשימה של הידיים של הקורבן לצד, לנשוף - לסחוט את הקורבן החזה על ידי הפחתת ידיו אל החזה.
  כאשר שני אנשים משתתפים בהחייאה העיקרית, הם מתנהגים כך: הראשון נושף את האוויר לתוך הריאות שנפגעו "הפה בפה" דרך אגב, והשני אחרי כל צריכת עושה 4-5 לחצים אנרגטיים של החזה כפות הידיים.

• שורף.

  אלה הם נזק לרקמות תחת השפעת טמפרטורה גבוהה, כימיקלים, צילומי רנטגן קרני השמש, במהלך הפיצוץ של חיובים גרעיניים.

  חומרת הכוויה נקבעת על ידי השכיחות והעומק של נזק לגוף. הכוויות הנפוצות יותר והתבוסה העמוקה יותר, הסכנה הגדולה יותר מייצגת אותו לחיים של הקורבן. משטח הגוף 1/3 הוא לעתים קרובות מסתיים עם מוות (למעט לשרוף תואר ראשון).
  התואר הראשון (אריתמה) צריבה מתבטאת באדמומיות של העור, נפיחות וכאב. זוהי הדעת הקלה ביותר של צריבה. אחרי 3-6 ימים, דלקת עובר.
  לשרוף תואר שני (בועה) מאופיין בתגובה דלקתית בולטת יותר וכאב חזק וחד, מלווה באדמומיות אינטנסיבית של העור עם קילוף האפידרמיס ואת היווצרות של בועות מלאים נוזלים שקופים או עכורים מעט. לאחר 7-8 ימים, כל שכבות העור משוחזרים ללא היווצרות של צלקות. התאוששות מלאה מתרחשת לאחר 10-15 ימים.
  צריבה של תואר שלישי - נמק (דוגמאות) של כל שכבות העור. חלבונים תאיים מעיל דם טופס חותמת צפופה, אשר תחת אשר יש רקמות פגומות ומותות. לאחר לשרוף התואר השלישי, ריפוי תמיד הולך על ידי מתח משני.
  התואר הרביעי לשרוף (charring) מתרחשת כאשר נחשף לרקמה של טמפרטורות גבוהות מאוד (להבה, מתכת מותכת). זוהי הצורה הקשה ביותר של הכוויה שבה העור, השרירים, הגידים, העצמות וכו 'ניזוקו. כוויות ריפוי של התואר השלישי וה -4 הוא איטי.
  סיבוכים מקומיים של כוויות כוללים: התברואה של הפצע לשרוף, דלקת שחיקה, thrombophlebitis, פלגמון, וכו 'כמו ההשלכות של כוויות עשוי לפתח: כיבים לא ריפוי, חוזים, disfiguring, הידוק צלקות.
• בעת מתן עזרה ראשונה, יש צורך:
  - במהירות להחזיר את הבגדים מודלק עם מים או לזרוק על שמיכה מושפע, מעיל, ז 'קט, וכו' כדי לעצור גישה של חמצן,
  - חינם את החלק השרוף של הגוף מבנים. אם הבגדים תקועים לנקודה של לשרוף, זה לא גוסס, לחתוך את האזור הפגוע,
  - להטיל תחבושת לאספטית יבשה למקום. אתה יכול להשתמש גליונות טהורים, מגבות, חולצות, וכו '

  כוויות קטנות בהגדרת הבית ניתן לטפל כדלקמן:
  - מניחים מקום נשוף במשך 15 דקות במים קרים או לשים על המקום הזה לדחוס מפיות, לחות עם מים, אלכוהול, וודקה, קלן,
  - הקורבן לשתות תה חם או קפה, כמו גם מים מלוחים (הוספת 1 ליטר מים 1 שעה. כף מלח או 0.5 שעות. כפות של סודה לשתות),
  - אם הקורבן הוא מחוסר הכרה, להבטיח את זרם של אוויר צח ולנקוט צעדים כדי להביא אותו לתחושה,
  - עם כוויות העצומות של הקורבן לעטוף את הסדין לעטוף בשמיכה, לספק בדחיפות למוסד הרפואי,
  בתנאי במהלך ההובלה כזו עמדה של חלקי גוף שרופים, שבו העור יהיה במצב מתוח המקסימום האפשרי.

• אל:
  - כדי להפוך את האזור הפתאומי של לשרוף,
  - לגעת ידיים אל המקום השרוף,
  - פירסינג והסרת בועות,
  - הסר את החלקים של הבגדים הדבקים למקומות
  - לשמן את פני השטח עם כמה שומן או לשפוך אבקות,
  - שימוש בפתרונות אשלגן מגררטיג ', Lyapis וחומרים צביעה אחרים.
• כאשר כוויות עם חומצות מרוכזות (למעט גופרית), פני השטח במשך 15-20 דקות יש צורך לשטוף את סילון מים קרים או פתרונות אלקלייס: מים סבון, פתרון סודה 3 (1 ש ... כפית על 1 כוס מים).
  כאשר כוויות אלקלייס, יש צורך לשטוף את פני השטח של זרם המים היטב, ולאחר מכן מטופלים עם 2 פתרון חומצה אצטית או חומצת לימון (מיץ לימון).
  עם זרוע זרחן ונפאלם, משטח שרוף עדיף לטעון לתוך המים, תחת מים להסיר חתיכות של חומר עם שרביט, כותנה, וכו 'לאחר כבשים במים, לטפל על פני השטח של לשרוף 5 עם פתרון של גופרית נחושת נחושת ואת המעיל עם תחבושת יבשה סטרילית. השימוש בשמנים ושמחות הוא התווית.

תחבושת חופפת על חלקים שונים וחלקים של הגוף

• תחבושת חופפת על חלקים שונים וחלקים של הגוף.

  תחבושות תחבושת שייכות לחיזוק תחבושות. תחבושת תחבושת משמשים לסגור את הפצע, לעצור דימום (תחבושת מרעה), מחזיק את חומר ההלבשה על שטח מסוים של הגוף, יצירת immobilization יחסית (חוסר תנועה) במניעת שרירים ואג"ח מתיחה (תחבושות אלסטיות ).
  התחבושת היא על גבי כך שהוא מתאים בחוזקה לגוף, לא נופל בעת שנסע, אבל לא הקשה על זרימת הדם הווריד, לא גרמה להתנפחות על הגפיים.
  התחבושת חייבת להיות נוחה ויפה. זה מטיל פריפריה למרכז, מתחיל עם 1-2 נעילה סיורים ומסתיים עם סיור תיקון על החלק הבריא של הגוף. במקביל, בהתאם לסוג התחבושת, כל סיור לאחר מכן סוגר את הקודם ב -1,2, 1/3 או לגמרי.
  השמלה הן של מינים שונים, בהתאם לאזור הפציעה או הפציעה. הם מחולקים למעגל, ספירלה, cruciform, מקורר.
  התחבושת המעגלית היא על גבי החלק החבשתי של הגוף אחד על השני.
  התחבושת הספירלית היא על גבי חלק חבוש של הגוף של הקוסוס (ספירלה), המכסה את התחבושת של המהפכה הקודמת במחצית. במקומות שבהם עובי הווימין אינו Etinakov, יש להפעיל את התחבושת.
  לחצות דמויות משמשים לבינינג המפרקים.
  תחבושת VOID הוא מגוון של cruciform והוא משמש כאשר בינגציה החזה או הראש. פצעים קטנים לסגור את הטיח.
  כאשר החפיפה תחבושות תחבושת, חלק מהגוף שבו התחבושת היא עלולה להיות ברמה של החזה החופשי, להיות קבוע לחלוטין ובמצב זה, שבו הוא נשאר לאחר הביניה.
  מיקומי מיקום רגילים:
  - אצבעות - מתוח, מברשת - יישור, מרפק - כפוף בזווית ישרה,
  - הכתף משותף - היד היא קצת הוסר מן הגוף,
  - המפרקים הירך והברך - הרגל מיישרת, הפסקה מרופדת בזוויות ישרות.
  כאשר בינגטינג החזה, הבטן, האגן והשליש העליון של הירך במצב אופקי, חלק החבוש של גוף הפציעה חייב להיות מורם באמצעות רולים מבגדים או פריטים אחרים.

• נדודי שינה - זו בעיה רצינית עם כל פנים כולם. לרוב, אנשים רגשיים רגישים כפופים לזה. על מנת להיפטר נדודי שינה, יש צורך לגלות את הסיבה להופעתו. אם אתה לא יכול להירדם במשך זמן רב, אז הסיבה לכך יכול להיות ארוחת ערב הדוקה: בשר או דג צלחת, שוקולד, קפה או תה. כדי להירדם במהירות, אתה צריך לשתות חלב בלילה עם מותק או לקחת מקלחת חמה.
  מדענים מאמינים כי כל יום אדם צריך לפחות חמש שעות של שינה. משך השינה הוא יחיד ומשתנה עם גיל אדם, עם שינוי במקום המגורים ואפילו המעבר לעבודה אחרת. אין דבר גרוע יותר להתעורר בבוקר עייף ושבר. הגורם לכך עשוי להיות טיפות לחץ דם, התייבשות של הגוף, מתח, מתח חזון, וכו '
  הטיפול של יתר לחץ דם הוא לייצב את לחץ הדם על ידי הוספת מלחים ונוזל לתזונה. לפעמים סמים מתקבלים, עוזרים לכליות לעכב את האורגניזם נתרן.
  כאשר רמת הנוזל בגוף יורדת, הירידה בפעילות גופנית מורגש, האדם מרגיש צמא. חוסר מים יכול לגרום לירידה בנפח הדם, כך הרופאים ממליצים לשתות 7-10 כוסות של נוזלים ליום או יותר.
  תחת פעולת הלחץ, אדם מסודר באופן לא רצוני את שרירי הגוף ומעמיד את נשימתו. זה מוביל להגבלת גישה של חמצן, אשר מוביל overwork. במצב מתוח, מומלץ לעצום את עיניך ולהתמקד בנשימה עמוקה ואיטית.
  מתח חזון ממושך מפריע להתמקד, וזה בתורו גם גורם עייפות. זה יכול להתבטא בעצמו של שהייה ארוכה בעמדה לא נוחה תוך כדי עבודה במחשב או עם ניירות, לנהוג במכונית. כדי לפתור בעיה זו, אתה צריך לעשות 5 דקות הפסקה כל שעה. הגורם לעייפות יכול גם להיות שינה ארוכה. אם אתה בדרך כלל לקום בשבע שעות, אבל בסופי שבוע לישון עד הצהריים, אתה יכול לשבור את העבודה של השעון הביולוגי שלך. זאת בשל שחרורו של קורטיזול (הורמון הקשור לערה), אשר מתחיל להיות מיוצר באנשים מתעוררים בשבע שעות, בין שלוש לארבע לפנות בוקר, ומגיע לשיא בשעה 11. להישאר במיטה מאוחר יותר מאשר שעה זו, אתה מדכא את התהליך של ייצור קורטיזול עם הגוף, אשר יכול לתרום טבילה של המוח לחצי המדינה בסופי שבוע.
  גורם לחסרון יכול להיות תרופות מהצטר, מוצרים משתנים, סירופ שיעול, גלולות, לחץ הרגולציה. לפני החלתם, אתה צריך לקרוא בקפידה את ההוראות או להתייעץ עם הרופא שלך.
  צבעים קודרים מובילים גם לדיכאון, כך להוסיף צבעים חמים, כגון צהוב, אדום או כתום, הוא גם בסביבה ובבגדים שמסביב. הדבר העיקרי הוא לא להגזים על כך, כך המצב שמסביב לא הופך להיות מרגש מדי, אתה יכול גם להתעייף מזה.
  סימנים של התקף לב. תחושה חיננית חזקה על הלב. כאב חזק בתחום הלב ליד צדו הימני. הציע ביד, בצוואר, לאחור ולאתר. חיוורון, לפעמים ביטוי פנים בלתי מזוהה. נשימה קשה, זיעה קרה על הפנים (ברגע זה אני רוצה לשכב). ליקוי דם, לפעמים מלווה התעלפות. פאניקה פחד ממוות.

חוברת העבודה מפותחת על בסיס תקן החינוך החינוכי הפדרלי של החינוך המקצועי המשני במומחיות

02/31 .01. "בֵּית מִרקַחַת"בהתאם למשמעת התוכנית OP13. עזרה ראשונה.

הורד:

תצוגה מקדימה:

Bpove ב borisolegsmedcleshalge.

חוברת עבודה על המשמעת של OP13. "עזרה ראשונה"

33.02.01 "בית מרקחת"

הידור על ידי: מורה

הוֹצָאוֹת

Bpov

Borislybscmedcles.

- GREBENNIKOV

2017.

חוברת העבודה מפותחת על בסיס תקן החינוך החינוכי הפדרלי של החינוך המקצועי המשני במומחיות

02/31 .01. "בֵּית מִרקַחַת"בהתאם למשמעת התוכנית OP13. עזרה ראשונה.

מפתח: מרצה באפוב בקולולוגיה של בוריסלקס

Grebennikov a.p.

יצרו יכולות בתהליך של לימוד משמעת

יכולות כלליות (אישור):

אישור 1. להבין את המהות ואת המשמעות החברתית של המקצוע העתידי שלך, כדי להראות עניין בר קיימא.

אישור 2. לארגן את הפעילות שלך, לבחור שיטות טיפוסיות ושיטות לביצוע משימות מקצועיות, להעריך את האפקטיביות שלהם ואת האיכות.

אישור 3. לקבל החלטות במצבים סטנדרטיים ולא סטנדרטיים ולהיות אחראי עליהם.

אישור 4. כדי לחפש ולהשתמש במידע הדרוש כדי למלא ביעילות משימות מקצועיות, פיתוח מקצועי אישי.

אישור 5. השתמש בטכנולוגיות מידע ותקשורת בפעילויות מקצועיות.

אישור 6. עבודה בצוות ובצוות, ביעילות לתקשר עם עמיתים, ניהול, צרכנים.

אישור 7. לקחת אחריות על עבודתם של חברי הצוות (הכפופים), תוצאה של משימות.

אישור 8. באופן עצמאי לזהות את המשימות של התפתחות מקצועית ואישית, לעסוק בחינוך עצמי, במודע מתכנן להגדיל את כישוריהם.

אישור 9. להתמקד בתנאים של שינוי תכופים של הטכנולוגיה בפעילויות מקצועיות.

אוקי 10. תשמרי על המורשת ההיסטורית ומסורות התרבות של העם, כיבוד ההבדלים החברתיים, התרבותיים והדתיים.

אישור 11. להיות מוכן לקחת על התחייבויות מוסריות כלפי הטבע, החברה והאדם.

אישור 12. להעביר אורח חיים בריא, תרבות פיזית וספורט לבריאות קידום, השגת חיים ומטרות מקצועיות.

יכולת מקצועית (PC):

PC 1.6. לעמוד בכללים של משטר סניטריים והיגייני

בטיחות בטיחות, בטיחות בטיחות.

PC 1.7. לספק טיפול רפואי ראשון.

הערה הסבר

טווח של מחלות פתאומיות שונות ותאונות גדול ומכסה כמעט את כל הענפים של הרפואה הקלינית. מן היכולת לעשות את הזכות בזמן, את החיים, הבריאות וההצלחה של כל טיפול נוסף של אדם החולה לעתים קרובות תלויים בטיפול רפואי הראשון. כל עובד רפואי פונה במצבים כאשר יש צורך לספק סיוע כזה.

מתן הטיפול הרפואי הראשון הוא החוב האזרחי והאנושי של כל עובד רפואי, ללא קשר למומחיה.

התלמיד חייב להיות מסוגל:

- לספק עזרה ראשונה עבור פציעות, כוויות, curstbies;

לספק טיפול רפואי ראשון בתנאי חירום בטכניקות מניעה;

לנהל קרדיווסקולרי - החייאה ריאתית.

התלמיד צריך לדעת:

עקרונות בסיסיים של עזרה ראשונה;

אלגוריתם לביצוע טיפול נמרץ קרדיווסקולרי.

1. עקרונות ושיטות החייאה.

2. טיפול רפואי ראשון לדימום.

4. טיפול רפואי ראשון לפציעות.

6. טיפול רפואי ראשון עבור חלק משותף

מחלות.

1. עקרונות ושיטות החייאה

1. תן הגדרות מושגים.

החייאה - זה

החייאה היא ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מוות קליני הוא

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. רשום את הסימנים של מוות קליני וביולוגי.

אינדיקטור	למוות קליני	מוות ביולוגי
תוֹדָעָה
נְשִׁימָה
הדופק על היקפי כלי שיט
דופק לב
תלמידים
צבע עור רירי גלוי
נוכחות כתמי קורפוס

3. תן את התשובות המפורטות לשאלות:

רשימת התוויות נגד החייאה? ________________

__________________________________________

מהן הסיבות לפתוח את המוות הקליני? ________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

שם המופע של שינויים מבניים בלתי הפיכים בתאי CNS מרגע הפסקת נשימה ודם בתנאי הנורמלית. _____________________________________________________________________________________________

מהם האינדיקציות להחייאה? __________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- איך הוא אוורור מלאכותי של הריאות על ידי שיטות של "הפה בפה" ו "הפה אל האף"? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________

לתאר את הטכניקה של עיסוי חוצות של הלב? _____________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה ההבדל בין החייאה, שנערך על ידי אחד ושני אנשים המסייעים? _______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. ציין את הסיוע הראשון להכות גופים זרים על דרכי הנשימה העליונות:

5. ציין את רצף של אוורור מלאכותי על ידי הריאות על ידי "הפה בפה" על ידי רצף של אוורור מלאכותי.

() לפתוח את הפה של הקורבן, ואם יש תוכן בחלל הפה, נקי עם שתי אצבעות, עטוף בד;

() לשים את הקורבן על הגב, על משטח מוצק;

() עם שתי אצבעות של יד ימין, תמיכה בראש, להחזיק את האף של הקורבן, לקחת נשימה עמוקה;

() לעשות נשיפה מאולצת, נושבת את האוויר הנשיפה שלה לתוך הריאות של הקורבן;

() כדי להבטיח כי החזה שגויס בכל נושבת;

() ראש הקורבן למקסם לאחור;

() לבשל את שפתיו של הפה המושפע של הקורבן (באמצעות מפית גזה או ממחטה טהורה).

6. להחליט את המשימה מצבית.

חדר האוכל בבית הספר היה ממהר לסעוד. בלי לשרוף חתיכת בשר, נשמה עמוקות, ונשימתו נעשתה קשה, ואז איבד את התודעה. מהו ההליך למתן טיפול חירום?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.1. כאשר מתפתחים גוסס, תהליך ההגדרות הוא:

א) אביטמינוזיס;

ב) היפוקסיה;

ג) הפחתת הפונקציה של הכליות;

ד) נופל חסינות;

7.2. משך המוות הקליני בתנאים רגילים:

א) 2 דקות;

ב) 15 - 20 דקות;

ג) 5 - 7 דקות

ד) 10 - 12 דקות

7.3. החייאה נחוצה במלואה:

א) עם התעלפות עמוקה;

ב) נזק מוחי חמור;

ג) לעצור נשימה;

ד) דופק חלש מאוד.

7.4. סימן אמין למוות ביולוגי הוא:

א) חיוור חריף של העור;

ב) אין נשימה;

ד) לצמצם את התלמיד כאשר לסחוט את העיניים מן הצדדים.

7.5. אחד הסימנים של מוות קליני:

א) נשימה שטחית;

ב) דופק חלש מאוד;

ג) היעדר התודעה;

ד) תגובה חלשה לאור.

7.6. סימן תא המטען מפורש:

א) אין נשימה ותה

ב) הרחבת תלמידים ועור כחול

ג) עין clouding העין ואת כתמי הגוף על העור

ד) ירידה בטמפרטורת הגוף עד 35 מעלות

7.7. סימן אמין למוות ביולוגי:

א) חיוור חריף של העור;

ב) חוסר נשימה ודופק;

ג) היעדר הדופק על העורקים הרדיאליים;

ד) clouding הקרנית של העין.

7.8. אינדיקציות לתחילת אוורור מלאכותי של ריאות ועיסוי לב חיצוני:

א) היעדר הנשימה העצמאית או המראה הפתאומי של הנשימה של סוג האגונלי;

ב) היעדר פעימה בעורק הקרוטיד;

ג) הרחבה מקסימלית של תלמידים ללא photoreacts.

7.9. אם הקורבן אינו מחוסר הכרה, אין לו שום דופק על עורק הקרוטיד ואין נשימה, אז זה הכרחי:

א) להפוך את הקורבן לבטן;

ב) לתת לרחרח את אלכוהול אמוניה;

ג) המשך לאמנותמ אוורור הריאות שלך ועיסוי לב עקיף;

ד) להתחיל החייאה בלתי נסבלת.

7.10. האפקטיביות של עיסוי הלב החיצוני מוערך על ידי:

א) את המראה של הדופק;

ב) צמצום התלמידים ואת המראה של תגובתם לאור;

ג) היעלמותה של הצבע הכחול;

ד) שחזור התודעה.

7.11. אם אדם אחד מבצעת החייאה, אז:

א) כל 15 סחיטה עם מרווח של 1 שנייה זה צריך, הפסיק עיסוי, לייצר 2 נשימות חזקות על ידי "הפה בפה" שיטה;

ב) כל 5 סחיטה של \u200b\u200bהחזה עם מרווח של 1 השני הוא צריך, הפסיק עיסוי, לייצר 1 שיטת נשימה חזקה "הפה בפה";

ג) כל 2 לסחוט את עצם החזה עם מרווח של 1 השני הוא צריך, הפסיק עיסוי, לייצר 1 נשימה חזקה באמצעות "הפה בפה" שיטה;

ד) באמצעות כל סחיטה של \u200b\u200bהחזה עם מרווח של 1 שנייה, זה צריך, הפסיק עיסוי, לייצר 5 נשימות חזקות על ידי "הפה בפה" שיטה.

7.12. עם השתתפות בהחייאה של שני אנשים בצע:

א) לייצר 1 שיטת נשימה חזקה "הפה בפה" אחרי כל 5

סוחט את עצם החזה;

ב) לייצר 5 נשימות חזקות על ידי "הפה בפה" על ידי כל 5

סוחט את עצם החזה;

ג) לייצר 1 שיטת נשימה חזקה "הפה בפה" אחרי כל 15

סוחט את עצם החזה;

ד) לייצר 2 השראה חזקה על ידי "הפה בפה" על ידי כל 2

סוחט את עצם החזה.

2. טיפול רפואי ראשון לדימום

1. תן את ההגדרה מושג.

דימום הוא _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. רשימת דרכים של דימום עצירה זמנית: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. סמן את הסמל "+", איזה מין דימום כולל את השלטים המצוינים.

סִימָן	עוֹרְקִי	וְרִידִי	נִימִי	Parenchimato
צבע בהיר
צבע כהה
צבע מעורב
דימום דיגיטלי
דימום קל לעצור
דם זורם מזרקה גבוהה
דם מטוס רגוע רציף
דימום מתרחשת כאשר מפרים את האיבר ספוגי
דם מבצע על פני הפצע בצורה של טל
אובדן דם גדול
דם הוא מטוס פועם
דם קשה מאוד לעצור

4. סמן את הסמל "+", לאיזו קבוצת התכונות כוללות את הסימפטומים המצוידים של דימום פנימי.

סימפטום	סימן סובייקטיבי	סימן אובייקטיבי
אובדן ההכרה
זיעה קרה
סה"כ חולשה
בחילות והקאות
Outlooking פנים
סְחַרחוֹרֶת
צָמָא
עיניים שקועות
הפלטה של \u200b\u200bהעור ואת הקרומים הריריים
דופק תכוף חלש או חוט נָדִיר
ציוץ באוזניים ובראש
מהבהבת והכהות בעיניים
קרום ריר יבש
לחץ הדם אינו משתנה מוּגדָל נמוך ומהיר נופל

1. שימוש בסמל "+", להעריך את איכות הרתמה.

סִימָן	ימין	חזק מדי	חלש מדי
דימום עצר
האיבר הוא קר מאוד
הדופק מתחת לרתמה לא נסלח
התחבושת היא ספוגה בשפע בדם
האיבר הוא חיוור מאוד
את הסופי למגע הוא מגניב
להגביל את sinahchny.
הדופק מתחת לרתמה הוא בקושי קשה
הטמפרטורה של האיבר היא נורמלית
סופו של חיוור

מה הם היסודות מסווגים דימום? תאר את הסוגים העיקריים של דימום ._______________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

מהו עצירה זמנית של דימום? מהי מטרתו?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה הם הכללים הכלליים בעת החלת רתמה hemostatic? מהו הטקטיקה של שימוש לרתמה עם תחבורה ארוכה (מספר שעות)? _________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- רשום מברג שאליו ניתן להחליף רתמה _____________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

רשימת שיטות זמניות כאשר: דימום עורק; דימום ורידים ו נימי ___________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מהו התפקיד, הכללים והצמחים האופייניים של האצבע (ידני) העורקים לחוצים על גוף האדם?

שם את גודל אובדן הדם המסוכן ואת אובדן הדם הקטלני.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מהם העקרונות הכלליים של מניעת זעזועים טראומטיים?

7. ציין את רצף אמצעי החירום בעת הפצעים באמצעות רתמה:

() Immobilization;

() מבוא או קוטג '(קבלת פנים) של סוכן נגד מס;

() לתת את האיבר הפגום של עמדה מורמת;

() שכבת על הפצע של רוטב סטרילי;

() הובלה למוסד הרפואי;

() הטלת רתמה.

.8 בחר פתרונות אמיתיים והגדיר את הסיוע הראשון לדימום:

() להטיל רתמה לאיבר מתחת למקום הדימום;

() להטיל רתמה אל הגפיים מעל מקום הדימום;

() הרתמה מוטלת על זמן בלתי מוגבל;

() לרתום הוא על ידי לא יותר מ 1 שעה;

() נקודת לחוץ על הצוואר והראש - מעל הפצע;

() נקודת הצוואר על הצוואר והראש - מתחת לפצע או בפצע;

() פתק על שכבת הרתמה חובה;

() הערה על הזמן הטלת רתמה אינה נחוצה;

() סגור את מקומו של קרע עם מפית נקייה;

() לטפל בפצע על ירק יהלומים או פתרון יוד;

() להתקשר "אמבולנס";

() לספק לבית החולים;

() עם תנאי מהודר לתת חיסון עם אלכוהול אמוניה;

() תן את הקורבן לשתות שופע;

() לצרף קר לפציעה;

() לשים את האיבר הפצוע תחת זרם מים קרים;

() לשים תחבושת אספטי על הפצע.

9. רשום את הסיבות, סימפטומים ואמצעים של טיפול חירום עבור סוגי הדימומים הבאים:

דימום מהאף ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

דימום לאחר מיצוי _________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

דימום ריאתי __________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ דימום פנימי __________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. בחר את התשובות הנכונות לשאלות:

10.1. הזמן של לחיצה על האיבר על ידי הרתמה ההמוסטטית במבוגר בזמן חם לא צריך לחרוג:

א) 30 דקות;

ב) שעה אחת;

ג) 2 שעות;

ד) 3 שעות.

10.2. הזמן של סחיטת האיבר על ידי הרתמה ההמוסטטית במבוגר בזמן קר לא צריך לחרוג:

א) 30 דקות;

ב) שעה אחת;

ג) 2 שעות;

ד) 3 שעות.

10.3. אירוע עדיפות כאשר פצעים:

א) הרדמה;

ב) לשטוף את מקום הפציעה על ידי פתרון חיטוי;

ג) שכבת על ההלבשה סטרילית;

ד) להפסיק דימום.

10.4. סיבוך הדימום הוא:

א) הקאות;

ב) אנמיה;

ג) שיכרון;

ד) היווצרות של כיבים בבטן.

10.5. דם של ארגמן, מזרקה גבוהה או פועם זורם זורם במהלך דימום:

א) ורידי;

ב) העורקת;

ג) נימי;

ד) parenchymal.

10.6. ברק יהיה דימום:

א) מ טרנקס ארטריאלי גדול ורידי, איברים parenchymal;

ב) לבבות, אבי העורקים ואיברים חיוניים אחרים;

ג) עורקים ורידים של קליבר באמצע;

ד) נימי.

10.7. Parenchimatous הוא דימום:

א) מן הלב, המעיים;

ב) כבד, כליות;

ג) הרחם, קיבה;

ד) האף.

10.8. סימנים סובייקטיביים לדימום פנימי:

א) חולשה, עייפות, סחרחורת;

ב) נשימה מהירה;

ג) מופחת לחץ דם;

ד) Heartbeat מהיר.

10.9. סימן אובייקטיבי של דימום פנימי:

א) סחרחורת;

ב) חולשה;

ג) ירידה בלחץ הדם;

ד) בפה יבש.

3. ראשית טיפול רפואי כוויות, כוויות כוויות פרוסט, פציעות.

1. תן את ההגדרה של מושגים:

רנא הוא _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

פרוסלם - זהו ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

שריפה היא ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Desmurgy - זה ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. תאר פצעים מכניים אחידים:

Rezanny ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

לנקב __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

אגם-אפ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Riping ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

טחון ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ואני bited ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. הרחב את הסימנים של הסיבוכים העיקריים של האקדמיה הרוסית למדעים.

1. בעזרת סימן "+", סימן יחסית וסימנים אמינים המאפיינים כוויות תרמיות של דרגות שונות.

שלטים	לשרוף 1 אמנות.	לשרוף 2 כפות.	לשרוף 3 כפות.	לשרוף 4 כפות.
אַדְמֶמֶת
Charring
החינוך הבועות
נמק (מוות)
כְּאֵב רֹאשׁ
סה"כ חולשה
הַרעָלָה

1. בעזרת סימן "+", סימן יחסית וסימנים אמינים המאפיינים כוויות כוויות לדרגות שונות.

שלטים	כְּוִיַת קוֹר 1 כף.	כְּוִיַת קוֹר 2 כפות.	כְּוִיַת קוֹר 3 כפות.	כְּוִיַת קוֹר 4 כפות.
נמק של כל שכבות העור ורקמות רכות לעומק שונים. בועות hemorrhagic.
נמק של שכבות השטח של העור. בועות תוכן סרוס
ללא שם: כל שכבות של בד, כולל עצמות.
צבע חיוור או עור ציאנוזה, כמה בצקת.

6. תן תשובות מפורטות לשאלות:

לתת תיאור מפורט של סיווג הפצעים ביחס לזיהום? ____________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- לתת תיאור מפורט וחודר פציעות חדירות? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה הם ההבדלים הבסיסיים של כלי נשק של פצעים מפצעי מכניים אחרים? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מהן הסיבוכים העיקריים של האקדמיה הרוסית למדעים? ___________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- מהן המשימות והעקרונות של הטיפול הרפואי הראשון שייפצעו? _____

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________

מהי העזרה הראשונה כוויות תרמיות וכימיות? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מהי העזרה הראשונה כוויות קור? ___________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

פרט את הסוגים העיקריים של תחבושות? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

השימוש בחבילת הלבשת פרט ______________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. משימות מצביות:

במהלך הפגישה הכשרה בחדר הכושר, הילד נפל על הספסל ופצע את שטח השורש, התעוררו דימום ופקעים, באופי הקרוע. מהו ההליך למתן טיפול חירום?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

קבוצת מתבגרים, מתגלגלת על גלגיליות רולר, נורה במורד ילדה של הליכה, שגרמה לפציעה באזור החלקה של מרפק המרפק; יצרו פצע עמוק ודימום. ציין פעולות עזרה ראשונה? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

הנער, מתנדנד על הנדנדה, נפל על האדמה ופגע בתוקף את הכתף. היה פצע חבול עם דימום לא גמור. מה הם הנהלים והשיטות של מתן סיוע חירום? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

במהלך האש, האיש נשרף עם להבה עם ראש, צוואר, ימין עליון, חלק מחזה מימין (כ -20%). השיטות שלכם ועזרה דחופה בשלב טרום בית חולים? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

גבר של 35 שנים בשלב של שיכרון אלכוהולי קפיא את פגזי האוזן. מתלונן על כאב בכיורים לא נורמליים. טקטיקות חירום לטיפול שלך בשלב טרום בית חולים? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. בחר את התשובות הנכונות לשאלות:

8.1. סיוע בפציעה חמורה צריך להתחיל:

א) עם הרדמה;

ב) immobilization;

ג) לעצור דימום;

ד) שכבת על ההלבשה aseptic.

8.2. סגור את הפצע עם צמר בעת ההלבשה:

האם אני יכול;

ב) זה בלתי אפשרי;

ג) זה אפשרי אם צמר סטרילי;

ד) אתה יכול לאחר עיבוד.

8.3. אין פציעה בסיבוך:

א) עלייה חדה של לחץ דם;

ב) זיהום פצע;

ג) חלש עמוק;

ד) הפרת פונקציה של האיבר הפצוע.

8.4. עם חודר את הפציעה של החזה, בצד שמאל עם דימום, קודם כל זה הכרחי:

א) להטיל רתמה;

ב) לתת nitroglycerin תחת הלשון;

ג) להציג הרדמה;

ד) לכפות תחבושת.

8.5. הפצועים, בתעבורה הלא מודעת לתפקיד:

א) בצד;

ב) שוכב על הגב;

ג) שוכב על גבו עם גפיים נמוכות יותר מוריד את הראש;

ד) שוכב על גבו עם רגליים כפופות בברכיו.

8.6. כדי לקבוע את אזור הכוויות, יש כללים:

א) תשע, כף היד;

ב) עשרות;

ג) מאות;

ד) מדד הפרנק.

8.7. חיבורים על עור בועות עם תוכן שקוף אופייני לשרוף:

א) עיצוב 2;

ב) 3 מעלות;

ג) 4 מעלות;

ד) 1 מעלות.

4. טיפול רפואי ראשון עבור פציעות

1. תן את ההגדרה של מושגים:

לשרוף - זה _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

פריקה - A ___________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ שבר - זה __________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. בעזרת סימן "+", סימן יחסית וסימנים אמינים המאפיינים את סוגי השברים.

סימפטום	כניסה יחסית	סימן אמין
כאב בתחום שבר תוך התחושה
דפורמציה של הגפיים
הפרת הפונקציות של איבר פגום
שברי עצם כושר
ניידות פתולוגית בתחום השבר שנחשד
כאב בלחץ על הציר הארוך של העצם

1. ציין את רצף וסוג הפעילויות המתעוררות לשברים. בסוגריים, לרשום את הדרך לבצע כל אירוע.

אירועים	שבר סגור	שבר פתוח
הַרדָמָה
תחבושת אספטי
רמת הרפא
הגנה על בליטות העצם
שכבת הצמיגים
נותן את המיקום הפיזיולוגי הממוצע של הגפיים

1. בעזרת סימן "+", סמן את שיטות ההובלה של הובלה בהתאם לאזור הנזק.

1. בעזרת סימן "+", סמן את פעילות האימובזציה של הרכב במהלך הנזק לחגורת הכתף והגפיים העליונות.

אירועים	צַוָארוֹן	אַמָה	כָּתֵף
להשעות את הגפיים על גול
תחבושת בצורת צולבת על המפרקים הכתף
Vatovo - טבעות גזה
סל סופי לגוף
לכפות אוטובוס מאמצע הכתף לקצות האצבעות
לכפות אוטובוס מקצות אצבעות אל הקצה הפנימי של להב בריא

1. בעזרת סימן "+", סמן את אמצעי immobilization הרכב במהלך הנזק לאיבר התחתון.

אירועים	ירך	שׁוּקָה	כף רגל
קיבוע "רגל לרגל"
לתת את המיקום הפיזיולוגי הממוצע פגום
לכפות אוטובוס מן האצבע טיפים עד אמצע הטיביה
לכפות אוטובוס מן האצבע טיפים לאמצע הירכיים
לכפות אוטובוס מן הלהב אל העקב ולאחר מכן עד קצות האצבעות וממנה הדיכאון לאזור החריץ

7. ציין את רצף של אמצעי חירום על ידי רצף של טיפול חירום:

() תן משכך כאבים;

() להטיל תחבושת או צמיג הדוק;

() קורבן לשים או לשבת;

() לצרף את הקור לאיבר פגום;

() לספק את הקורבן לבית החולים;

() להתקשר "אמבולנס".

8. תן את התשובות המפורטות לשאלות:

אילו נזקים סגורים? _____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- מה הם הסימפטומים ואת הטיפול הרפואי הראשון עבור חבורות?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה הם הסימפטומים ואת הטיפול הרפואי הראשון למתוח?_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

תאר את הסוגים הבאים של נקע: מולדים, שנרכשו, מלא, לא שלם, פתוח, מסובך? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- שם סוגי שברים. מהם השלטים העיקריים שלהם? ____________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מהי מטרת הובלת הובלה תחת שברים? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה הם אמצעי קיבוע התחבורה? _________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

כיצד מבוצע הבחירה והמודל של הצמיגים? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה הם הכללים הבסיסיים עבור שכיסה צמיגים? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה הם הביטויים הקליניים ואת הטיפול הרפואי הראשון בבית שהבר של עצמות הגולגולת? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה הם הביטויים הקליניים העזרה ראשונה בשברים של עצמות החזה? ________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מהם הביטויים הקליניים והטיפול הרפואי הראשון לשבר של עצמות השדרה? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה הם ביטויים קליניים עזרה ראשונה בשברים בגפיים? __________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. עזרה התשובות הנכונות לשאלות:

9.1. סיוע ראשון בעת \u200b\u200bנפגע:

א) קר לשטח של מפרק פגום;

ב) הובלת immobilization;

ג) הטלת התחממות דחיסה;

ד) שימוש בהרדמה.

9.2. סימן של נקע:

א) דפורמציה ובצקת של איבר;

ב) כאב חמור;

ג) זמינות הפצע חובה;

ד) עלייה חדה בכאב בעת המעבר או מנסה להסתמך על האיבר הפגום;

ה) אדמומיות או היווצרות של איבר.

9.3. עזרה ראשונה לפריקה:

א) פרקטיקה תדלוק;

ב) הקור לשטח של מפרק פגום, השימוש במשאבים, אימובזציה של הגפיים בעמדה שלקחה לאחר הפציעה;

ג) הטלת תחבושת הנועלת את המפרק;

ד) להבטיח חולה של מנוחה מלאה, הטלת רוטב הדוק על שטח של מפרק פגום.

9.4. סימן אמין של שברים עצם מלאים:

כאב;

ב) ניידות פתולוגית (תנועת האיבר במקום יוצא דופן);

ג) פונקציית איבר פגום;

ד) קפיטיות של שברים (מחנק כאשר tacking באתר שבר).

9.5. הכללים העיקריים של immobilization אינו חל:

א) הרדמה;

ב) הגנה על בליטות העצם;

ג) מטרת תרופות סימפטומטיות;

ד) קיבוע של שני מפרקים שכנים עם שבר.

5. סיוע רפואי ראשון לתאונות.

1. תן את ההגדרה של מושגים:

פגיעה היא ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

תאונה - זהו ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Electricalrama הוא ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

חנק - זה ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

המכה התרמית היא ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

שביתה סולארית היא ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

הרעלה היא ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ציין את סוג האירועים עבורטיפול רפואי ראשון למצבים שונים:

מַצָב	עזרה ראשונה
Electronchrah ו התבוסה ברק
טובע וחנק
חום ושמש
פטריות רעילות
חיבורים פופסוריים
חומצות מרוכזות
אלקלייס קאוסטיק
תכשירים רפואיים (מנת יתר)
נחש רעל (כאשר ביס)
דבורה רעל (כאשר bices)

4. שימוש ברשימה לעיל, אותיות מציינות את הנוהל לנשוך הדבורים:

() כדי ליצור דחיסה קר למקום הנגיסה;

() לתת את הקורבן לשתות משקה חם;

() הסר עם פינצטה או subframes subframes אחרים;

() לנגב את המקום של ביס על ידי אמוניה אלכוהול או וודקה.

5. שימוש בסימן "+", תן הערכה של ההצהרות הבאות.

הַצהָרָה	כן	לֹא
כדי לאבחן הרעלה, אין צורך לציין את הנתיב של צריכת חומר רעיל בתוך הגוף
אצל ילדים, הרעלה מתרחשת בעיקר על ידי רשלנות של מבוגרים
הרעלת ייצור מתעוררת באי-עמידה בתקנות הבטיחות במפעלים כימיים
כאשר הנחש לנשוך יש צורך לשרוף את המקום של ביס על ידי בלוטת Kalenny
בנסון של נחש רעיל, יש צורך למצוץ במהירות את הרעל מהפצע
במקרה של הרעלה עם חומצות מרוכזות אלקלייס קאוסטיק, יש צורך לשטוף ללא רעש של הבטן
יש רק שתי דרכים לחדור לרעלים לתוך הגוף האנושי
במקרה של הרעלת חומצה מרוכזת, יש צורך לשטוף את הבטן עם פתרון של שתייה סודה
התוויות נגד לשטיפת הבטן לא קיימת
במקרה של הרעלת עם אכילה אלקלי, יש צורך לשטוף את הבטן עם פתרון של חומצה מזון (לימון, אצטית)
סוכן dump לא ניתן לתת לחולים הלא מודע
עם נגיסה של נחשים, הקורבן להסרת הסימפטומים של שיכרון יש צורך לתת חצי שולחן של וודקה או אלכוהול אחר.
הקדמה של אנטיגורגין היא האמצעים היעילים ביותר להרעלת עם רעל נחש

6. החלט משימות מצביות:

- הרוח נקרעה על ידי חוטים חשמליים ליד בית הספר. בית הספר לקח 10 שנים לסוף החוט, נפל ואיבד את ההכרה. מהו ההליך למתן טיפול חירום? ____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

"ילד בן 9 נקנה בנהר, הוא נהרס לעומק, והוא התחיל לשקוע. מיהרת אל הנהר כדי להציל את הילד. על החוף לא היה נשימה על הקורבן והדופק לא התמודד עם עורק הקרוטיד. מהו ההליך למתן טיפול חירום? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- הבריגדה של המיזם המשותף ברחוב נמצאה חולה במצב לא מודע. כיסויי העור הם חיוורים, קר, על מרפק מתכופף עקבות מזריקות מרובות. מהו ההליך למתן טיפול חירום? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. עזרה רפואית ראשונה בכמה מחלות כלליות

1. תן את ההגדרה של מושגים:

התעלפות - זה ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

אוטם שריר הלב הוא ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

משבר יתר לחץ דם הוא ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ואסתמה היא ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

הלם אנפילקטי - זהו ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

גורם זה הוא ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

"בטן חריפה" הוא ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

אוטם שריר הלב

משבר יתר לחץ דם

אסתמה הסימפונות

הלם אנפילקטי

גורם ל

"בטן חריפה"

GBO SPO (DSUs)

קולג 'רפואי Miass.

חוברת עבודה על עזרה ראשונה

(F.o.o. מלא)

(מיוחדים: מקרה טיפולי, סיעוד וכו ')

בָּדוּק ___________________________

הערה הסבר

טווח של מחלות פתאומיות שונות ותאונות גדול ומכסה כמעט את כל הענפים של הרפואה הקלינית. מן המיומנות הנכון בזמן לדקלם הראשון טיפול רפואי לעתים קרובות, חיים, בריאות והצלחה של כל הטיפול הנוסף של אדם חולה יהיה תלוי. כל עובד רפואי פונה במצבים כאשר יש צורך לספק סיוע כזה.

ראשון טיפול רפואי - החוב האזרחי והאנושי של כל עובד רפואי, ללא קשר למומחיותו.

התלמיד חייב להיות מסוגל:

- לספק עזרה ראשונה עבור פציעות, כוויות, curstbies;

לספק טיפול רפואי ראשון בתנאי חירום בטכניקות מניעה;

לנהל קרדיווסקולרי - החייאה ריאתית.

התלמיד צריך לדעת:

עקרונות בסיסיים של עזרה ראשונה;

אלגוריתם לביצוע טיפול נמרץ קרדיווסקולרי.

1. עקרונות ושיטות החייאה.

2. טיפול רפואי ראשון לדימום.

4. טיפול רפואי ראשון לפציעות.

.

6. טיפול רפואי ראשון עבור חלק משותף

מחלות.

1. עקרונות ושיטות החייאה

1. תן הגדרות מושגים.

החייאה - זה

החייאה היא ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מוות קליני הוא

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. רשום את הסימנים של מוות קליני וביולוגי.

אינדיקטור

למוות קליני

מוות ביולוגי

תוֹדָעָה

נְשִׁימָה

הדופק על היקפי

כלי שיט

דופק לב

תלמידים

צבע עור רירי גלוי

נוכחות כתמי קורפוס

3. תן את התשובות המפורטות לשאלות:

רשימת התוויות נגד החייאה? ________________

__________________________________________

מהן הסיבות לפתוח את המוות הקליני? ________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

שם המופע של שינויים מבניים בלתי הפיכים בתאי CNS מרגע הפסקת נשימה ודם בתנאי הנורמלית.

מהם האינדיקציות להחייאה? __________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- איך הוא אוורור מלאכותי של הריאות על ידי שיטות של "הפה בפה" ו "הפה אל האף"? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

לתאר את הטכניקה של עיסוי חוצות של הלב? _____________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה ההבדל בין החייאה, שנערך על ידי אחד ושני אנשים המסייעים? _______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. ציין את הסיוע הראשון להכות גופים זרים על דרכי הנשימה העליונות:

סוגי טל זרים

עזרה ראשונה

גוף דמוי מטבעות

גוף כדורית

הגוף בצורת דומה לנענע

5. ציין את רצף של אוורור מלאכותי על ידי הריאות על ידי "הפה בפה" על ידי רצף של אוורור מלאכותי.

() לפתוח את הפה של הקורבן, ואם יש תוכן בחלל הפה, נקי עם שתי אצבעות, עטוף בד;

() לשים את הקורבן על הגב, על משטח מוצק;

() עם שתי אצבעות של יד ימין, תמיכה בראש, להחזיק את האף של הקורבן, לקחת נשימה עמוקה;

() לעשות נשיפה מאולצת, נושבת את האוויר הנשיפה שלה לתוך הריאות של הקורבן;

() כדי להבטיח כי החזה שגויס בכל נושבת;

() ראש הקורבן למקסם לאחור;

() לבשל את שפתיו של הפה המושפע של הקורבן (באמצעות מפית גזה או ממחטה טהורה).

6. להחליט את המשימה מצבית.

חדר האוכל בבית הספר היה ממהר לסעוד. בלי לשרוף חתיכת בשר, נשמה עמוקות, ונשימתו נעשתה קשה, ואז איבד את התודעה. מהו ההליך למתן טיפול חירום?

_________

7.

7.1. כאשר מתפתחים גוסס, תהליך ההגדרות הוא:

א) אביטמינוזיס;

ב) היפוקסיה;

ג) הפחתת הפונקציה של הכליות;

ד) נופל חסינות;

7.2. משך המוות הקליני בתנאים רגילים:

א) 2 דקות;

ב) 15 - 20 דקות;

ג) 5 - 7 דקות

ד) 10 - 12 דקות

7.3. החייאה נחוצה במלואה:

א) עם התעלפות עמוקה;

ב) נזק מוחי חמור;

ג) לעצור נשימה;

ד) דופק חלש מאוד.

7.4. סימן אמין למוות ביולוגי הוא:

א) חיוור חריף של העור;

ב) אין נשימה;

ד) לצמצם את התלמיד כאשר לסחוט את העיניים מן הצדדים.

7.5. אחד הסימנים של מוות קליני:

א) נשימה שטחית;

ב) דופק חלש מאוד;

ג) היעדר התודעה;

ד) תגובה חלשה לאור.

7.6. סימן תא המטען מפורש:

א) אין נשימה ותה

ב) הרחבת תלמידים ועור כחול

ג) עין clouding העין ואת כתמי הגוף על העור

ד) ירידה בטמפרטורת הגוף עד 35 מעלות

7.7. סימן אמין למוות ביולוגי:

א) חיוור חריף של העור;

ב) חוסר נשימה ודופק;

ג) היעדר הדופק על העורקים הרדיאליים;

ד) clouding הקרנית של העין.

7.8. אינדיקציות לתחילת אוורור מלאכותי של ריאות ועיסוי לב חיצוני:

א) היעדר הנשימה העצמאית או המראה הפתאומי של הנשימה של סוג האגונלי;

ב) היעדר פעימה בעורק הקרוטיד;

ג) הרחבה מקסימלית של תלמידים ללא photoreacts.

7.9. אם הקורבן אינו מחוסר הכרה, אין לו שום דופק על עורק הקרוטיד ואין נשימה, אז זה הכרחי:

א) להפוך את הקורבן לבטן;

ב) לתת לרחרח את אלכוהול אמוניה;

ג) המשך לאמנות מאוורור הריאות שלך ועיסוי לב עקיף;

ד) להתחיל החייאה בלתי נסבלת.

7.10. האפקטיביות של עיסוי הלב החיצוני מוערך על ידי:

א) את המראה של הדופק;

ב) צמצום התלמידים ואת המראה של תגובתם לאור;

ג) היעלמותה של הצבע הכחול;

ד) שחזור התודעה.

7.11. אם אדם אחד מבצעת החייאה, אז:

א) כל 15 סחיטה עם מרווח של 1 שנייה זה צריך, הפסיק עיסוי, לייצר 2 נשימות חזקות על ידי "הפה בפה" שיטה;

ב) כל 5 סחיטה של \u200b\u200bהחזה עם מרווח של 1 השני הוא צריך, הפסיק עיסוי, לייצר 1 שיטת נשימה חזקה "הפה בפה";

ג) כל 2 לסחוט את עצם החזה עם מרווח של 1 השני הוא צריך, הפסיק עיסוי, לייצר 1 נשימה חזקה באמצעות "הפה בפה" שיטה;

ד) באמצעות כל סחיטה של \u200b\u200bהחזה עם מרווח של 1 שנייה, זה צריך, הפסיק עיסוי, לייצר 5 נשימות חזקות על ידי "הפה בפה" שיטה.

7.12. עם השתתפות בהחייאה של שני אנשים בצע:

א) לייצר 1 שיטת נשימה חזקה "הפה בפה" אחרי כל 5

סוחט את עצם החזה;

ב) לייצר 5 נשימות חזקות על ידי "הפה בפה" על ידי כל 5

סוחט את עצם החזה;

ג) לייצר 1 שיטת נשימה חזקה "הפה בפה" אחרי כל 15

סוחט את עצם החזה;

ד) לייצר 2 השראה חזקה על ידי "הפה בפה" על ידי כל 2

סוחט את עצם החזה.

2. טיפול רפואי ראשון לדימום

1. תן את ההגדרה של המושג.

דימום הוא _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. רשימת דרכים של דימום עצירה זמנית: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. סמן את הסמל "+", איזה מין דימום כולל את השלטים המצוינים.

סִימָן

עוֹרְקִי

וְרִידִי

נִימִי

Parenchimato

צבע בהיר

צבע כהה

צבע מעורב

דימום דיגיטלי

דימום קל לעצור

דם זורם מזרקה גבוהה

דם מטוס רגוע רציף

דימום מתרחשת כאשר מפרים את האיבר ספוגי

דם מבצע על פני הפצע בצורה של טל

אובדן דם גדול

דם הוא מטוס פועם

דם קשה מאוד לעצור

4. סמן את הסמל "+", לאיזו קבוצת התכונות כוללות את הסימפטומים המצוידים של דימום פנימי.

סימפטום

סימן סובייקטיבי

סימן אובייקטיבי

אובדן ההכרה

זיעה קרה

סה"כ חולשה

בחילות והקאות

Outlooking פנים

סְחַרחוֹרֶת

צָמָא

עיניים שקועות

הפלטה של \u200b\u200bהעור ואת הקרומים הריריים

דופק תכוף

חלש או חוט

נָדִיר

ציוץ באוזניים ובראש

מהבהבת והכהות בעיניים

קרום ריר יבש

לחץ הדם אינו משתנה

מוּגדָל

נמוך ומהיר נופל

סִימָן

ימין

חזק מדי

חלש מדי

דימום עצר

האיבר הוא קר מאוד

הדופק מתחת לרתמה לא נסלח

התחבושת היא ספוגה בשפע בדם

האיבר הוא חיוור מאוד

את הסופי למגע הוא מגניב

להגביל את sinahchny.

הדופק מתחת לרתמה הוא בקושי קשה

הטמפרטורה של האיבר היא נורמלית

סופו של חיוור

מה הם היסודות מסווגים דימום? תאר את הסוגים העיקריים של דימום ._______________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מהו עצירה זמנית של דימום? מהי מטרתו?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה הם הכללים הכלליים בעת החלת רתמה hemostatic? מהו הטקטיקה של שימוש לרתמה עם תחבורה ארוכה (מספר שעות)? _________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- רשום מברג שאליו ניתן להחליף רתמה _____________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

רשימת שיטות זמניות כאשר: דימום עורק; דימום ורידים ו נימי ___________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מהו התפקיד, הכללים והצמחים האופייניים של האצבע (ידני) העורקים לחוצים על גוף האדם?

שם את גודל אובדן הדם המסוכן ואת אובדן הדם הקטלני.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מהם העקרונות הכלליים של מניעת זעזועים טראומטיים?

7. ציין את רצף אמצעי החירום בעת הפצעים באמצעות רתמה:

() Immobilization;

() מבוא או קוטג '(קבלת פנים) של סוכן נגד מס;

() לתת את האיבר הפגום של עמדה מורמת;

() שכבת על הפצע של רוטב סטרילי;

() הובלה למוסד הרפואי;

() הטלת רתמה.

.8 בחר פתרונות אמיתיים והגדיר את הסיוע הראשון לדימום:

() להטיל רתמה לאיבר מתחת למקום הדימום;

() להטיל רתמה אל הגפיים מעל מקום הדימום;

() הרתמה מוטלת על זמן בלתי מוגבל;

() לרתום הוא על ידי לא יותר מ 1 שעה;

() נקודת לחוץ על הצוואר והראש - מעל הפצע;

() נקודת הצוואר על הצוואר והראש - מתחת לפצע או בפצע;

() פתק על שכבת הרתמה חובה;

() הערה על הזמן הטלת רתמה אינה נחוצה;

() סגור את מקומו של קרע עם מפית נקייה;

() לטפל בפצע על ירק יהלומים או פתרון יוד;

() להתקשר "אמבולנס";

() לספק לבית החולים;

() עם תנאי מהודר לתת חיסון עם אלכוהול אמוניה;

() תן את הקורבן לשתות שופע;

() לצרף קר לפציעה;

() לשים את האיבר הפצוע תחת זרם מים קרים;

() לשים תחבושת אספטי על הפצע.

9. רשום את הסיבות, סימפטומים ואמצעים של טיפול חירום עבור סוגי הדימומים הבאים:

דימום מהאף ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

דימום לאחר מיצוי _________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

דימום ריאתי __________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ דימום פנימי __________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

בחר את התשובות הנכונות לשאלות:

10.1. הזמן של לחיצה על האיבר על ידי הרתמה ההמוסטטית במבוגר בזמן חם לא צריך לחרוג:

א) 30 דקות;

ב) שעה אחת;

ג) 2 שעות;

ד) 3 שעות.

10.2. הזמן של סחיטת האיבר על ידי הרתמה ההמוסטטית במבוגר בזמן קר לא צריך לחרוג:

א) 30 דקות;

ב) שעה אחת;

ג) 2 שעות;

ד) 3 שעות.

10.3. אירוע עדיפות כאשר פצעים:

א) הרדמה;

ב) לשטוף את מקום הפציעה על ידי פתרון חיטוי;

ג) שכבת על ההלבשה סטרילית;

ד) להפסיק דימום.

10.4. סיבוך הדימום הוא:

א) הקאות;

ב) אנמיה;

ג) שיכרון;

ד) היווצרות של כיבים בבטן.

10.5. דם של ארגמן, מזרקה גבוהה או פועם זורם זורם במהלך דימום:

א) ורידי;

ב) העורקת;

ג) נימי;

ד) parenchymal.

10.6. ברק יהיה דימום:

א) מ טרנקס ארטריאלי גדול ורידי, איברים parenchymal;

ב) לבבות, אבי העורקים ואיברים חיוניים אחרים;

ג) עורקים ורידים של קליבר באמצע;

ד) נימי.

10.7. Parenchimatous הוא דימום:

א) מן הלב, המעיים;

ב) כבד, כליות;

ג) הרחם, קיבה;

ד) האף.

10.8. סימנים סובייקטיביים לדימום פנימי:

א) חולשה, עייפות, סחרחורת;

ב) נשימה מהירה;

ג) מופחת לחץ דם;

ד) Heartbeat מהיר.

10.9. סימן אובייקטיבי של דימום פנימי:

א) סחרחורת;

ב) חולשה;

ג) ירידה בלחץ הדם;

ד) בפה יבש.

3. ראשית טיפול רפואי כוויות, כוויות כוויות פרוסט, פציעות.

1. תן את ההגדרה של מושגים:

רנא הוא _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

פרוסלם - זהו ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

שריפה היא ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Desmurgy - זה ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. תאר פצעים מכניים אחידים:

Rezanny ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

לנקב __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

אגם-אפ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Riping ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

טחון ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ואני bited ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. הרחב את הסימנים של הסיבוכים העיקריים של האקדמיה הרוסית למדעים.

תַסבִּיך

שלטים

הלם כואב

אובדן דם

הַדבָּקָה

בעזרת סימן "+", סימן יחסית וסימנים אמינים המאפיינים כוויות תרמיות של דרגות שונות.

שלטים

לשרוף 1 אמנות.

לשרוף 2 כפות.

לשרוף 3 כפות.

לשרוף 4 כפות.

אַדְמֶמֶת

Charring

החינוך הבועות

נמק (מוות)

כְּאֵב רֹאשׁ

סה"כ חולשה

הַרעָלָה

בעזרת סימן "+", סימן יחסית וסימנים אמינים המאפיינים כוויות כוויות לדרגות שונות.

שלטים

כְּוִיַת קוֹר

1 כף.

כְּוִיַת קוֹר

2 כפות.

כְּוִיַת קוֹר

3 כפות.

כְּוִיַת קוֹר

4 כפות.

נמק של כל שכבות העור ורקמות רכות לעומק שונים. בועות hemorrhagic.

נמק של שכבות השטח של העור. בועות תוכן סרוס

ללא שם: כל שכבות של בד, כולל עצמות.

צבע חיוור או עור ציאנוזה, כמה בצקת.

6. תן תשובות מפורטות לשאלות:

לתת תיאור מפורט של סיווג הפצעים ביחס לזיהום? ____________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- לתת תיאור מפורט וחודר פציעות חדירות? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה הם ההבדלים הבסיסיים של כלי נשק של פצעים מפצעי מכניים אחרים? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מהן הסיבוכים העיקריים של האקדמיה הרוסית למדעים? ___________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- מהן המשימות והעקרונות של הטיפול הרפואי הראשון שייפצעו? _____

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מהי העזרה הראשונה כוויות תרמיות וכימיות? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מהי העזרה הראשונה כוויות קור? ___________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

פרט את הסוגים העיקריים של תחבושות? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

השימוש בחבילת הלבשת פרט ______________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. משימות מצביות:

במהלך הפגישה הכשרה בחדר הכושר, הילד נפל על הספסל ופצע את שטח השורש, התעוררו דימום ופקעים, באופי הקרוע. מהו ההליך למתן טיפול חירום?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

קבוצת מתבגרים, מתגלגלת על גלגיליות רולר, נורה במורד ילדה של הליכה, שגרמה לפציעה באזור החלקה של מרפק המרפק; יצרו פצע עמוק ודימום. ציין פעולות עזרה ראשונה? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

הנער, מתנדנד על הנדנדה, נפל על האדמה ופגע בתוקף את הכתף. היה פצע חבול עם דימום לא גמור. מה הם הנהלים והשיטות של מתן סיוע חירום? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

במהלך האש, האיש נשרף עם להבה עם ראש, צוואר, ימין עליון, חלק מחזה מימין (כ -20%). השיטות שלכם ועזרה דחופה בשלב טרום בית חולים? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

גבר של 35 שנים בשלב של שיכרון אלכוהולי קפיא את פגזי האוזן. מתלונן על כאב בכיורים לא נורמליים. טקטיקות חירום לטיפול שלך בשלב טרום בית חולים? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

בחר את התשובות הנכונות לשאלות:

8.1. סיוע בפציעה חמורה צריך להתחיל:

א) עם הרדמה;

ב) immobilization;

ג) לעצור דימום;

ד) שכבת על ההלבשה aseptic.

8.2. סגור את הפצע עם צמר בעת ההלבשה:

האם אני יכול;

ב) זה בלתי אפשרי;

ג) זה אפשרי אם צמר סטרילי;

ד) אתה יכול לאחר עיבוד.

8.3. אין פציעה בסיבוך:

א) עלייה חדה של לחץ דם;

ב) זיהום פצע;

ג) חלש עמוק;

ד) הפרת פונקציה של האיבר הפצוע.

8.4. עם חודר את הפציעה של החזה, בצד שמאל עם דימום, קודם כל זה הכרחי:

א) להטיל רתמה;

ב) לתת nitroglycerin תחת הלשון;

ג) להציג הרדמה;

ד) לכפות תחבושת.

8.5. הפצועים, בתעבורה הלא מודעת לתפקיד:

א) בצד;

ב) שוכב על הגב;

ג) שוכב על גבו עם גפיים נמוכות יותר מוריד את הראש;

ד) שוכב על גבו עם רגליים כפופות בברכיו.

8.6. כדי לקבוע את אזור הכוויות, יש כללים:

א) תשע, כף היד;

ב) עשרות;

ג) מאות;

ד) מדד הפרנק.

8.7. חיבורים על עור בועות עם תוכן שקוף אופייני לשרוף:

א) עיצוב 2;

ב) 3 מעלות;

ג) 4 מעלות;

ד) 1 מעלות.

4. טיפול רפואי ראשון עבור פציעות

1. תן את ההגדרה של מושגים:

לשרוף - זה _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

פריקה - A ___________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ שבר - זה __________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

בעזרת סימן "+", סימן יחסית וסימנים אמינים המאפיינים את סוגי השברים.

סימפטום

כניסה יחסית

סימן אמין

כאב בתחום שבר תוך התחושה

דפורמציה של הגפיים

הפרת הפונקציות של איבר פגום

שברי עצם כושר

ניידות פתולוגית בתחום השבר שנחשד

כאב בלחץ על הציר הארוך של העצם

ציין את רצף וסוג הפעילויות המתעוררות לשברים. בסוגריים, לרשום את הדרך לבצע כל אירוע.

אירועים

שבר סגור

שבר פתוח

הַרדָמָה

תחבושת אספטי

רמת הרפא

הגנה על בליטות העצם

שכבת הצמיגים

נותן את המיקום הפיזיולוגי הממוצע של הגפיים

בעזרת סימן "+", סמן את שיטות ההובלה של הובלה בהתאם לאזור הנזק.

שיטת התחבורה

עַמוּד הַשִׁדרָה

קַטלִית

על אלונקות קשה בעמדה שוכבת על הגב

על רצועות רכות בעמדה שוכבת על הגב

על אלונקות קשה בתנוחה "צפרדע"

בעזרת סימן "+", סמן את פעילות האימובזציה של הרכב במהלך הנזק לחגורת הכתף והגפיים העליונות.

אירועים

צַוָארוֹן

אַמָה

כָּתֵף

להשעות את הגפיים על גול

תחבושת בצורת צולבת על המפרקים הכתף

Vatovo - טבעות גזה

סל סופי לגוף

לכפות אוטובוס מאמצע הכתף לקצות האצבעות

לכפות אוטובוס מקצות אצבעות אל הקצה הפנימי של להב בריא

בעזרת סימן "+", סמן את אמצעי immobilization הרכב במהלך הנזק לאיבר התחתון.

אירועים

ירך

שׁוּקָה

כף רגל

קיבוע "רגל לרגל"

לתת את המיקום הפיזיולוגי הממוצע פגום

לכפות אוטובוס מן האצבע טיפים עד אמצע הטיביה

לכפות אוטובוס מן האצבע טיפים לאמצע הירכיים

לכפות אוטובוס מן הלהב אל העקב ולאחר מכן עד קצות האצבעות וממנה הדיכאון לאזור החריץ

7. ציין את רצף של אמצעי חירום על ידי רצף של טיפול חירום:

() תן משכך כאבים;

() להטיל תחבושת או צמיג הדוק;

() קורבן לשים או לשבת;

() לצרף את הקור לאיבר פגום;

() לספק את הקורבן לבית החולים;

() להתקשר "אמבולנס".

8. תן את התשובות המפורטות לשאלות:

אילו נזקים סגורים? _____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- מה הם הסימפטומים ואת הטיפול הרפואי הראשון עבור חבורות? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה הם הסימפטומים ואת הטיפול הרפואי הראשון למתוח? _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

תאר את הסוגים הבאים של נקע: מולדים, שנרכשו, מלא, לא שלם, פתוח, מסובך? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- שם סוגי שברים. מהם השלטים העיקריים שלהם? ____________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מהי מטרת הובלת הובלה תחת שברים? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה הם אמצעי קיבוע התחבורה? _________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

כיצד מבוצע הבחירה והמודל של הצמיגים? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה הם הכללים הבסיסיים עבור שכיסה צמיגים? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה הם הביטויים הקליניים ואת הטיפול הרפואי הראשון בבית שהבר של עצמות הגולגולת? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה הם הביטויים הקליניים העזרה ראשונה בשברים של עצמות החזה? ________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מהם הביטויים הקליניים והטיפול הרפואי הראשון לשבר של עצמות השדרה? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

מה הם ביטויים קליניים עזרה ראשונה בשברים בגפיים? __________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. עזרה התשובות הנכונות לשאלות:

9.1. סיוע ראשון בעת \u200b\u200bנפגע:

א) קר לשטח של מפרק פגום;

ב) הובלת immobilization;

ג) הטלת התחממות דחיסה;

ד) שימוש בהרדמה.

9.2. סימן של נקע:

א) דפורמציה ובצקת של איבר;

ב) כאב חמור;

ג) זמינות הפצע חובה;

ד) עלייה חדה בכאב בעת המעבר או מנסה להסתמך על האיבר הפגום;

ה) אדמומיות או היווצרות של איבר.

9.3. עזרה ראשונה לפריקה:

א) פרקטיקה תדלוק;

ב) הקור לשטח של מפרק פגום, השימוש במשאבים, אימובזציה של הגפיים בעמדה שלקחה לאחר הפציעה;

ג) הטלת תחבושת הנועלת את המפרק;

ד) להבטיח חולה של מנוחה מלאה, הטלת רוטב הדוק על שטח של מפרק פגום.

9.4. סימן אמין של שברים עצם מלאים:

כאב;

ב) ניידות פתולוגית (תנועת האיבר במקום יוצא דופן);

ג) פונקציית איבר פגום;

ד) קפיטיות של שברים (מחנק כאשר tacking באתר שבר).

9.5. הכללים העיקריים של immobilization אינו חל:

א) הרדמה;

ב) הגנה על בליטות העצם;

ג) מטרת תרופות סימפטומטיות;

ד) קיבוע של שני מפרקים שכנים עם שבר.

5. סיוע רפואי ראשון לתאונות.

1. תן את ההגדרה של מושגים:

פגיעה היא ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

תאונה - זהו ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Electricalrama הוא ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

חנק - זה ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

המכה התרמית היא ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

שביתה סולארית היא ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

הרעלה היא ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

טיפול רפואי ראשון למצבים שונים:

מַצָב

עזרה ראשונה

Electronchrah ו התבוסה ברק

טובע וחנק

חום ושמש

קדוש של גופים זרים בעיניים, אוזניים

3. ציין את הסימפטומים ואת ההליך למתן עזרה ראשונה עבור הרעלה שונים.

הרעלת חומר

תסמינים

טיפול דחוף

פחמן חד חמצני

אֲצֵטוֹן

פטריות רעילות

חיבורים פופסוריים

חומצות מרוכזות

אלקלייס קאוסטיק

תכשירים רפואיים (מנת יתר)

נחש רעל (כאשר ביס)

דבורה רעל (כאשר bices)

4. שימוש ברשימה לעיל, אותיות מציינות את הנוהל לנשוך הדבורים:

() כדי ליצור דחיסה קר למקום הנגיסה;

() לתת את הקורבן לשתות משקה חם;

() הסר עם פינצטה או subframes subframes אחרים;

() לנגב את המקום של ביס על ידי אמוניה אלכוהול או וודקה.

5. שימוש בסימן "+", תן הערכה של ההצהרות הבאות.

הַצהָרָה

כן

לֹא

כדי לאבחן הרעלה, אין צורך לציין את הנתיב של צריכת חומר רעיל בתוך הגוף

אצל ילדים, הרעלה מתרחשת בעיקר על ידי רשלנות של מבוגרים

הרעלת ייצור מתעוררת באי-עמידה בתקנות הבטיחות במפעלים כימיים

כאשר הנחש לנשוך יש צורך לשרוף את המקום של ביס על ידי בלוטת Kalenny

בנסון של נחש רעיל, יש צורך למצוץ במהירות את הרעל מהפצע

במקרה של הרעלה עם חומצות מרוכזות אלקלייס קאוסטיק, יש צורך לשטוף ללא רעש של הבטן

יש רק שתי דרכים לחדור לרעלים לתוך הגוף האנושי

במקרה של הרעלת חומצה מרוכזת, יש צורך לשטוף את הבטן עם פתרון של שתייה סודה

התוויות נגד לשטיפת הבטן לא קיימת

במקרה של הרעלת עם אכילה אלקלי, יש צורך לשטוף את הבטן עם פתרון של חומצה מזון (לימון, אצטית)

סוכן dump לא ניתן לתת לחולים הלא מודע

עם נגיסה של נחשים, הקורבן להסרת הסימפטומים של שיכרון יש צורך לתת חצי שולחן של וודקה או אלכוהול אחר.

הקדמה של אנטיגורגין היא האמצעים היעילים ביותר להרעלת עם רעל נחש

6. החלט משימות מצביות:

- הרוח נקרעה על ידי חוטים חשמליים ליד בית הספר. בית הספר לקח 10 שנים לסוף החוט, נפל ואיבד את ההכרה. מהו ההליך למתן טיפול חירום? ____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

"ילד בן 9 נקנה בנהר, הוא נהרס לעומק, והוא התחיל לשקוע. מיהרת אל הנהר כדי להציל את הילד. על החוף לא היה נשימה על הקורבן והדופק לא התמודד עם עורק הקרוטיד. מהו ההליך למתן טיפול חירום? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- הבריגדה של המיזם המשותף ברחוב נמצאה חולה במצב לא מודע. כיסויי העור הם חיוורים, קר, על מרפק מתכופף עקבות מזריקות מרובות. מהו ההליך למתן טיפול חירום? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. עזרה רפואית ראשונה בכמה מחלות כלליות

1. תן את ההגדרה של מושגים:

התעלפות - זה ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

אוטם שריר הלב הוא ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

משבר יתר לחץ דם הוא ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ואסתמה היא ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

הלם אנפילקטי - זהו ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

גורם זה הוא ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

"בטן חריפה" הוא ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ציין את סוג הפעילויות על עזרה ראשונה למחלות שונות:

מַחֲלָה

הסיבות

תסמינים

עזרה ראשונה

הֶסבֵּר

הִתעַלְפוּת

הִתמוֹטְטוּת

אוטם שריר הלב

משבר יתר לחץ דם

אסתמה הסימפונות

הלם אנפילקטי

גורם ל

"בטן חריפה"