כל אם אוהבת מנסה להלביש את בתה בצורה הכי יפה שאפשר. לצד המבחר הרחב ביותר של בגדי ילדים, את רוצה שהפריט יהיה אקסקלוסיבי ומיוחד. ואם תפירת שמלת ילדים דורשת כמה מיומנויות ודפוסים מורכבים, תפירת שמלת קיץ לילדה במו ידיך היא פעילות שכל אמא יכולה לעשות. העיקר שתהיה מכונת תפירה בהישג יד.

לפעמים נוכחות של דוגמה היא מכשול לתפירה. למעשה, דפוסים עושים את העבודה הרבה יותר קלה. למרבה הצער, אי אפשר למצוא דפוסים אידיאליים לילדים, מכיוון שילדים הם אינדיבידואליים וגדלים במהירות. אבל יצירת הדפוס הרצוי במינימום זמן היא משימה ריאלית לחלוטין. יתר על כן, לעתים קרובות דפוס "תוצרת בית" מתאים יותר מזה המוצע במגזינים לעבודות רקמה.

כדי להקל על העבודה שלך, אתה צריך לאמץ כמה טיפים פשוטים:

• הדפוס אינו כולל קצבאות תפר: הם מתווספים במהלך החיתוך;
• כדי שלא יהיו חפיפות של חומר בעת הרכבת המוצר, מבוצעים חריצים בעת חיתוך: רווח של 0.5 ס"מ מחורץ בגובה המותניים, הירכיים והשולי, מקפלים את החלקים הצדדיים של החלק האחורי והקדמי יחדיו, ומיישרים ביניהם. קצוות;
• ניתן "לטאטא" מוצרים פשוטים ללא התאמה הדוקה באמצעות תפר מכונה "צעד רחב" של 4 מ"מ;
• אם יש לך דפוס סטנדרטי לגיל הרצוי, אתה יכול לגזור באמצעותה שמלת קיץ ואז להתאים אותה לדמות שלך;
• לא מומלץ לעשות שמלת קיץ בהתאמה הדוקה: העור צריך "לנשום";
• עדיף לבחור בטקסטיל טבעי, כאלה שלא מחליקים;
• לא כדאי לתפור דגם לילדה מבד דו-אלסטי (מתמתח לאורך ולרוחב): טקסטיל כזה דורש ציוד ייצור מיוחד;
• אסור לנו לשכוח את WTO: דילוג על גיהוץ של יחידות עיבוד תמיד משפיע על זמן התפירה והתוצאה הסופית;
• אם העבודה משתמשת ברצועה אלסטית (פשתן, חוט אלסטי), גיהוץ זה לא מקובל, שכן זה יגרום לה להימתח;
• ליישור מושלם של תפרים אתה צריך להשתמש בסיכות תפירה;
• אם התפר יתברר כאקורדיון, הוא לא יגוהץ, יש לבצע מחדש פגם כזה מיד;
• כדי לתפור את החלק התחתון בצורה אחידה, אתה יכול תחילה לגהץ את קצבת התפר: זה ימנע מהבד להתפתל.

חוץ מזה:

1. העבודה יכולה להיות קלה יותר אם אתה משתמש בחולצת טריקו נוחה כדוגמה לילדה. זה יקצר את זמן החיתוך ויבטל את הצורך ביצירת דפוס. במקרים מסוימים, אתה יכול לעשות דפוס ישירות על הבד, תוך התחשבות בהיקף של הירכיים, החזה ואורך המוצר.
2. אם אתה צריך לבצע שינויים בעת ניסיון, אתה יכול לנסות את שמלת הקיץ העתידית בצד הלא נכון. שיטה זו טובה אם החתך סימטרי. זה מאפשר לך לראות טוב יותר פגמים בהתאמה.
3. כדי לא לקנות בד נוסף, אתה יכול תחילה להכין תבנית, ואז לעשות פריסה משוערת של הדפוסים, תוך התחשבות ברוחב החומר שאתה אוהב. כדאי להוסיף כ-5 ס"מ לפריסה המשוערת.
4. עוד טריק קטן: כדי לגרום לשמלת הקיץ להיראות כאילו הגיעה מחנות, רוחב תפרי הגמר של החלקים חייב להיות זהה. בנוסף, כדאי לקחת בחשבון את סודם של בעלי המקצוע: אם ההדפסה מאפשרת, היא צריכה להיות סימטרית, תואמת לתפרי הצד (פס, בדיקה).

דגם פשוט לילדה בת שנה

שמלת קיץ קלילה עם מינימום פרטים היא אופציה מצוינת למתחילים. תפירת זה ייקח מינימום זמן; זה לא דורש תפאורה נוספת. זהו דגם יפה שבו ילדה תהיה נוחה.

התבנית מבוססת על טרפז בגודל 8 ס"מ בקצה העליון, 22 ס"מ בתחתית ו-21 ס"מ אורך. כל מה שצריך לשנות בטרפז כדי ליצור חורי זרוע זה ללכת אחורה 6 ס"מ מהצדדים ובצורה חלקה הביאו את הקווים לקצוות הצד של הטרפז.

לאחר שגזרו 2 חלקים מהבסיס, הם מקופלים פנים אל פנים, ואז החלקים הצדדיים נטחנים ומעובדים במכונה. לאחר גיהוץ קצבת התפר התחתון, מוצמדת אליו צמת גימור. הוא נתפר, הקצה מעונן, ואז מקופל כך שהצמה נראית לעין, ומוחל תפר גימור.

ניתן לסיים חורי זרוע באמצעות סרט הטיה.כדי למנוע מהם להיראות מתוחים בסיום, בעת העיבוד אתה צריך למתוח מעט את סרט ההטיה וליצור גל בקושי מורגש של טקסטיל. מטעמי נוחות, עדיף להשתמש בסיכות תפירה. זה גורם לגבול רחב בצד ההפוך.

אזהרה: סרט הטיה עשוי להיראות קפריזי למתחילים. כדי להפוך את תפירת שמלת קיץ לעורר רגשות נעימים, ולא צריך לטרוח עם הקישוט, אתה יכול לשנות את העיבוד של קצה החורים. כדי לעשות זאת, תחילה עליך לגהץ את סרט ההטיה המוגמר, לקפל אותו לשניים. הרבה יותר קל לתפור אותו בקו אחד, לשים את קצה חור הזרוע פנימה.

כעת כל שנותר הוא לקפל את הקצה העליון של שמלת הקיץ, לתפור אותה ולהכניס סרט סאטן. בגדים חדשים אופנתיים לבת שלך מוכנים!

דגם קיץ ל-2-4 שנים: כיתת אמן למתחילים

אמא שיש לה שעה של זמן פנוי יכולה לתפור לבתה שמלת קיץ חמודה עם רצועות. אפילו מתחיל יכול להתמודד עם תפירת דגם כזה. בנוסף, המידות לדוגמא גם הן מינימליות: צריך את היקף החזה והאורך הרצוי.

חיתוך פרטים

הדוגמה מיועדת לילדה בת שנתיים. לאחר מדידת היקף החזה, הוסף קצבה קטנה להתאמה רופפת, ואז חלק את התוצאה ב-2. אורך המחוך תלוי בהעדפה. הנתון המשוער הוא 30 ס"מ.

החלק העליון של שמלת הקיץ יהיה כפול. גזרה מבד:

• 4 מלבנים 16 על 30 ס"מ (מחוך), ואז הפינות העליונות משופעות בקו ישר ב-5 - 7 ס"מ, ויוצרות חורי זרוע.
• עבור החצאית, גזרו 2 מלבנים בגודל 33 על 50.
• הרצועות נחתכות ברוחב 3 ס"מ, האורך תלוי בילד הפרט.

בעת חיתוך, כדאי לשקול ניואנס קטן: ללא תוספת להתאמה רופפת, לבישת שמלת קיץ עלולה לגרום לקשיים.

טכנולוגיית תפירה

זה די פשוט:

• תחילה הכינו את הרצועות על ידי תפירתן במכונה;
• חלקי המחוך מחוברים בזוגות כאשר הצדדים הימניים פונים פנימה;
• לאחר שתאר את המיקום הנכון של הרצועות (בפינה העליונה של חורי הזרוע), הן ממוקמות בין החלקים המזווגים של המחוך;
• החלקים העליונים נתפרים בשלושה צדדים מבלי לגעת בחתך התחתון, ואז הופכים את הצד הימני החוצה ומגוהצים;
• חלקי החצאית מקופלים עם הצדדים הימניים פנימה, תפורים בצדדים והתפרים מעובדים באמצעות אוברלוקר;
• סרט תחרה צר נתפר לקצה התחתון, ואז הקצבה מושתתת ומאובטחת עם תפר גימור.
• לאחר יישור החצאית עם תפרי הצד, מצא את מרכזי החלק הקדמי והאחורי;
• קפלים מונחים ממרכזי החצאית, ומפזרים אותם באופן סימטרי משני הצדדים (לנוחות, עדיף להצמיד את מרכזי החלקים ואת תפרי הצד של החלק העליון והתחתון);
• החצאית מחוברת למחוך, הקצה מעונן (אם רוצים, אפשר לקפל את קצבת התפר לצד המחוך ולאבטח אותה בתפר).

הרצועות קשורות בעת הנחת המוצר. אם הדגם נראה כפרי, אפשר לקשט אותו בפרח קטן לאורך הקו שבו נפגשים המחוך והחצאית.

שמלת קיץ עם קצף בצוואר למשך 5-7 שנים

מודל זה מאוד פשוט ליישום. זה ייקח לא יותר משעה ליצור. כדי לא להיות מסובך עם הדוגמה, אתה יכול ליצור תבנית המבוססת על הדוגמה. התמונה מציגה דוגמה לילדה בת 5 (גובה 110 ס"מ).

למי שמתקשה להבין איך לבנות דפוס, הוראה קצרה תעזור:

• על גיליון גדול (עיתון או שאריות טפט) צייר מלבן בגודל 27.5 על 60 ס"מ (חצי מהתבנית עם קיפול);
• צעד אחורה 15 ס"מ מאמצע הקו העליון והצב את נקודה A;
• מהנקודה A שהתקבלה, הם נסוגים מטה כ-15 ס"מ ומציירים קו מאונך המחבר בין שני הצדדים של המלבן (זהו קו הזרוע);
• ואז הם מקשטים את הצד, כמו בתמונה: 22.5 ס"מ נסוגים מאמצע הקו השני (רמת חור הזרוע) וממוקמים נקודה B, ואז נקודות A ו-B מחוברות;
• צעד אחורה 3 - 3.5 ס"מ מהקו הרוחבי התחתון והצב את נקודה C, ואז חבר אותה לנקודה B;
• השורה התחתונה צריכה להיות מעוגלת: נקודה C מחוברת בצורה חלקה לאמצע התחתית;
• צוואר המדף מעט גדול יותר, ולכן צוואר המדף צריך להיות נמוך ב-1 - 1.5 ס"מ.

לפני חיתוך הבסיס, אתה צריך לאדות את הבד עם מגהץ: זה ימנע מהמוצר המוגמר להתעוות ולהתכווץ לאחר הכביסה. לאחר שחתכת את חלקי הבסיס, עליך לגזור רצועה של 130 על 18 ס"מ (ערבב).

תפירת שמלת קיץ היא פשוטה:

• המוצר ממוקם בצד הלא נכון, חורי הידיים מקופלים והם תפורים עם תפר לתוך מכפלת עם קצה סגור;
• לאחר חורי הזרוע, החתכים הצדדיים נתפרים ומעובדים באמצעות אוברלוקר;
• החלק התחתון של המוצר מקופל 2 ס"מ, מקופל 0.7 ס"מ ותפור במכונת כתיבה;
• דפנות הפלאנס נטחנו כלפי מטה, מעונן, ולאחר מכן הופכים את התחתית פנימה ותופרים בתפר מכפלת עם קצה סגור;
• לאחר שתיארנו 2 אמצעים של התרנגול, 1 מדף, 1 אחורי, הם משולבים עם סיכות תפירה (הטיל מצלצל בחלק העליון עם הצד הקדמי על הפנים):
• ה-shuttlecock תפור לבסיס.
• הצד העליון של ה-shuttlecock מקופל לרוחב הגומי, תופרים במכונה, לאחר מכן משחילים את הגומי (אורך כ-45 - 49 ס"מ).

אם הילדה מבוגרת יותר, גודל הדפוס גדל. אורך שמלת הקיץ המוגמרת קצר (אתה צריך לקחת זאת בחשבון לפני החיתוך). אם אתה רוצה מבטא, אתה יכול להשלים את שמלת הקיץ עם חגורה מנוגדת צרה.

סגנון מראה חדש ל-8-10 שנים

כל בחורה תאהב את שמלת הקיץ המקסימה הזו לילדים עם חצאית ורכה וקשת. תפירה לא ייקח הרבה זמן: המורכבות שלה ממוזערת. ראשית עליך למדוד את היקף הירכיים, את המרחק לקו המותניים ואת האורך המשוער של הדגם. קצבת איסוף מתווספת למדידת הירך כדי לגרום למחוך ולחצאית להיראות מלאים יותר.

תפירת הדגם היא כך:

• לאחר שגזרו שני מלבנים, תוך התחשבות בקצבאות, הם נטחנים בצדדים והקצוות מעוננים.
• הקצה העליון מקופל ליצירת שרוך, ולאחר מכן יוצרים שתי לולאות מלפנים להשחלת קשת. כדי שיהיו אמינים ולא יקרעו את הבד, צריך לחזק את הבד שבו הם מיוצרים בפד דביק. חשוב לשים לב שרוחב השרוך ​​צריך לכסות את הלולאות.

• השרוך ​​במותניים מאובטח בשני קווים: לאורך הקצוות העליונים והתחתונים. רצוי לבחור חוטים לתפירה שיתאימו לגוון הבד, כך שהמוצר ייראה מסודר יותר. בעת ביצוע תפרים, עדיף להתמקד בסימנים מימין לכף הרגל, הממוקמת על לוח המתכת של המכונה. זה יהפוך את הקווים לאחידים ומקבילים. אם אתה לא רוצה לטרוח עם השרוכים, אתה צריך לגהץ את הקצבאות שלהם.זה יאפשר לך להניח את הקווים בצורה אחידה וללא ביסוס מקדים. כדי למנוע מקו התפירה לזוז, זה יספיק לאבטח אותו במספר מקומות עם סיכות תפירה.
• לאחר שמתאר את קו המותניים (ניתן לחבר את המוצר לדמות עם הצד הלא נכון), תופרים את השרוך, ומשאירים מקום להשחלת הרצועות האלסטיות (רוחב תפר התפירה הוא 0.1 ס"מ). השרוך ​​סביב המותניים צריך להיות מוצק, כולל מעבר על תפרי הצד. לאחר שחילקנו את רוחב החלק לשלושה חלקים, הניחו שני קווים נוספים עבור הרצועות האלסטיות, והשאירו גם פער קטן להשחלה.
• לאחר שנמדדו את הרצועות האלסטיות בגודל הנדרש, הן מושחלות ומחוברות לטבעות. הכיווצים במותניים מחולקים באופן שווה.

• לאחר עיצוב המותניים, אתה צריך להשלים את החלק העליון של שמלת הקיץ. כדי לעשות זאת, קחו סרט סאטן והשחילו אותו דרך הלולאות, ואז חתכו את האורך העודף ושירו בזהירות את קצוות הסרט. כל שנותר הוא לאסוף את הרצועות ולתפור אותן למעלה, מבלי לחרוג מהגבול העליון של התפירה.

הדגם נוח מכיוון שהוא מאפשר לך לשנות את רוחב החלק העליון כדי להקל על הלבישה. שמלת קיץ זו נראית מסוגננת ויפה.

דפוסי דגמים לנערות מתבגרות

לבני נוער קצת יותר קשה לבחור דפוס. העניין הוא שהדמות רק מתחילה להיווצר, ולכל בחורה יש את הדרך שלה. עם זאת, כאן אתה יכול לפשט את משימת התפירה: בעת בחירת תבניות לחיתוך, אתה צריך להתחיל מארבע מדידות: היקף חזה, ירכיים, מותניים וגובה.

כולם חשובים. גם אם אתה עומד בשלושת הראשונים, אבל בלי לקחת בחשבון את הגובה של הילדה, אתה יכול לסבך את תהליך התפירה, כי בעת חישוב ובונה הרבה תלוי בגובה.

אם הדגם פשוט, כגון מתרחב או טרפז, ייתכן שתצטרך רק את מדידת הירך. במקרה זה, הדפוס ייראה כמו מלבן, אשר בעזרת חוט אלסטי יהפוך לדגם מצויד. יתר על כן, הכנת שמלת קיץ כזו היא מהירה וקלה מאוד: לאחר שחיברת את תפרי הצד, מסיימת את החלק התחתון והחלק העליון, אתה צריך לקשט את המחוך בקווים מקבילים במרחק של 1 ס"מ (מהחלק העליון לקו המותניים).

אפשרות נוספת היא תבנית בצורת טרפז בשילוב ריבוע בבסיס. החלק התחתון של התבנית מעוגל, החלק העליון הוא קו ישר. כדי לבנות, אתה צריך למדוד את החזה, הירכיים והאורך. יש להוסיף קצבאות להתאמה רופפת למידות. לאחר הכנת תבנית, גזרו את בסיס שמלת הקיץ ואת הרצועות (שתי רצועות בד לאורך).

לאחר שחיברו את החלקים הצדדיים והעיפו אותם, הם מעבדים את החלק התחתון של המוצר, ואז ממשיכים אל המחוך. ראשית, מקפלים ותפרים את חורי הזרוע, ולאחר מכן מקפלים את החלק העליון פנימה (בנפרד את החלק האחורי והקדמי) ותופרים. כל מה שנותר הוא להרכיב את הרצועות, להכניס אותן לתוך התעלות שנוצרו בחלק העליון של הגב והמדפים, לקשור אותן בקשר.

אם יש לך חולצת טריקו נוחה, תוכל לגזור באמצעותה שמלת קיץ.כדי לעשות זאת, הנח את המוצר על הבד, מתאר את קו הצוואר והזרועות בעיפרון, ולאחר מכן צייר קו התלקחות. שמלת קיץ כזו תהיה קלילה ונוחה, וגם אופנתית. הקושי היחיד בתפירה הוא עיבוד קו הצוואר והזרועות עם חזיתות בודדות. הקישוט יפשט את המראה.

שמלת קיץ לבית ספר עשה זאת בעצמך

כשילדה הולכת לבית הספר, אתה רוצה שהיא תהיה הכי טובה. זה לא סוד שבחירת תלבושת אחידה היא קשה יותר: לעתים קרובות שמלת קיץ של בית הספר נראית רחבת ידיים, ולכן לעתים קרובות יש להתאים אותה. למי שמתחייבת לתוצאה האידיאלית, תוכלי לתפור בעצמך שמלת קיץ לבית הספר. לשם כך, קח כבסיס דפוס ממגזינים או שנראה באינטרנט בפורומים המוקדשים לעבודת רקמה.

למרבה הצער, לא קל למצוא דוגמה איכותית לשמלת קיץ של בית הספר; המבנה שלה מבלבל לעתים קרובות. אבל אם אתה מסתכל מקרוב על התבניות, אין בהן שום דבר מסובך מדי: אתה יכול להכין אותן בעצמך. לדוגמה, חצאית היא חתיכת בד מלבנית שנאספה לקפל. המחוך הוא חולצת טריקו עם תבליטים (חלקי צד) הנמשכים מחורי הזרוע.

יום הדעת הוא חג מואר ומיוחד לכל הדורות, אך מעל הכל, זהו חג עבור ילדינו, שיוצאים למסע מרגש, קשה, אך מתגמל לידע.

בכיתת אמן זו, אני אגיד לך איך לתפור תלבושת בית ספר לילדה במו ידיך. לקחתי את דגם השמלה בקו A מ-Burda 3/2016 כבסיס לשמלת בית הספר, והוספתי כמה הדגשים מעניינים לדפוס הבסיסי.

תבנית:

128, 134, 140, 146, 152

היופי של שמלת פשתן זו בקו A טמון בגימור שלה. צוואר וטלאים...

שלב 1

על תבנית הנייר הקדמית אנו מסמנים את הקווים של תכונות העיצוב של שמלת בית הספר העתידית. לשם כך, הניחו את מספר הסנטימטרים הנדרש על קו תפר הכתפיים מקו הצוואר. אנחנו עושים את אותו הדבר על הקו של אמצע החזית ומציירים את הקו של הפלסטרון העתידי בקשת חלקה.

כדי לבצע פעולה זו, אתה יכול להשתמש בסרגלים ותבניות מיוחדים של חייט (). חתכנו את הפלסטרון שלנו מהחלק הקדמי.

על דוגמת הנייר של הפלסטרון, סמן את הקו לתפירת הרצועה: מקו החזית האמצעית במרחק של מחצית מרוחב הרצועה המוגמרת (1 ס"מ), צייר קו ישר מקביל. כאן רוחב הרצועה הוא 2 ס"מ.

בואו נחתוך את זה.

שלב 2

גזרנו את פרטי השמלה בהפרשה של 1.5 ס"מ, ו-4 ס"מ לשולי החלק התחתון של המוצר.

עבור חלק הפלסטרון, גזרנו מלבן באורך כזה שאורך דוגמת הנייר יתאים, ורוחב השווה לרוחב דוגמת הנייר בתוספת 5 ס"מ: זו הקצבה להכנת תחבים על הפלסטרון.

לקרשים גזרנו שני חלקים מלבניים באורך השווה לאורכו של הקרש שנחתך מהפלסטרון בתוספת 2 ס"מ לקצבאות, ורוחב השווה לפעמיים מרוחב הקרש המוגמר בתוספת 2 ס"מ לקצבאות = 2+ 2+2=6 ס"מ. אנו משכפלים את הקרשים בצד הלא נכון חומר דבק G785.

ביצוע פלסטרון

שלב 3

פינטאקים הם דרך קלאסית לגימור חלקי לבוש, המשמשת לחומרים דקים ובצפיפות בינונית רבים. זוהי דרך מצוינת לקשט תלבושת בית ספר לילדה, תפורה במו ידיך.

על חלקים מלבניים מתחת לפלסטרון, אנו מסמנים קווי מתיחה: לשם כך, מסמנים 1.5 ס"מ מקו תפירת הרצועה ומציירים את קו התפירה הראשון. נכין תחבולות במרחק של 1.5 ס"מ אחד מהשני. האפשרויות עשויות להשתנות בהתאם לגודל החלק, מטרת הבגד, צפיפות החומר והעדפה.

כדי לחשב נכון את כמות הבד הדרושה לייצור כוסות, נסה לתפור פקקים על חלק מהחומר ממנו אתה תופר את המוצר. בהתאם לצפיפות החומר ולעוביו, יתכן שתדרוש משיכה אחת של 2-6 מ"מ.

שלב 4

להכנת תחפושות נשתמש ברגל מיוחדת. אנו מתקינים על המכונה גם מחט כפולה במרחק של 1.6-2.5 מ"מ (תלוי בצפיפות החומר). אנו משחילים את המכונה עם שני חוטי מחט. הגבר את המתח של חוט הסליל על ידי סיבוב קל של בורג כוונון בית הסליל ימינה. הודות לכך, הטאקים ייראו בולטות יותר.

אנו תופרים קפל אחד לאורך הסימונים. בעת ביצוע הטאק השני, כדי להבטיח מקביליות, הנח את הקפל שכבר תפור לתוך החריץ של כף הרגל. הודות לכך, המרחק בין הטאקים תמיד יהיה זהה. זה המקרה עבור tucks הממוקם במרחק קצר אחד מהשני.

אם המרחק בין המתיחות הוא יותר מ-6 מ"מ, אז אתה יכול להשתמש במדריך הסרגל המצורף למכונה.

אם ברצונכם להגביר את ההקלה של ה-pintucks, ניתן לחבר לשונית לתפירת ה-pintucks לקצה הקדמי של צלחת המחט, שהמדריך שלה ירים את הבד תוך כדי התפירה, ויגדיל את נפח ה-pintuck.

שימוש בחוט רופף נותן אפקט דומה, אבל הקפלים הופכים רחבים יותר. עם זאת, הם עובדים ללא לשון.

בעת תפירת חבטות, יש למתוח מעט את הבד. ניתן לגהץ את הציפורניים רק מהצד הלא נכון על גב רך.

למידה ביחד עם האתר

לאחר ביצוע תנועות בצד ימין של הפלסטרון, אנו מבצעים אותן בצד שמאל, נזכור לעשות זאת בתמונת מראה.

אנחנו חותכים את חלקי הפלסטרון מהבד שנוצר בעזרת תנועות. ואנחנו מתאימים את תחרת הכותנה המעוטרת מראש בין התיקים.

שלב 5

אנחנו מקפלים את הקרשים לשניים לאורכם, פונים פנימה, וטוחנים חתך קצר (!) על כל קרש.

אנו חותכים את הקצבאות ל-5 מ"מ, באלכסון בפינות. אנחנו הופכים אותו מבפנים החוצה, מיישרים את הפינה, מגהצים אותה, מקפלים את המוט לאורכו לשניים עם הצד הלא נכון פנימה.

שלב 6

במרחק של 2 ס"מ מהקיפול, מסמנים את קו התפירה.

שלב 7

אנו משלבים את הבר ואת החיתוך של הפלסטרון לאורך קו התפירה. במקרה זה, קצבת הצוואר על הפלסטרון בולטת מעבר לקצה המעובד של המוט בחלק העליון.

שלב 8

אנחנו טוחנים. תפור אותו.

לחץ ולחץ על קצבאות התפר הקדמיות.

אנו מסמנים לולאות לאורך הבר הימני. אנו תופרים לולאות על המכונה.

שלב 9

אנו משלבים את הקרשים, מניחים את הימני על השמאלי, וחותכים אותו, מיישרים את הקצוות המעובדים העליונים. אנחנו חותכים את החתכים הגולמיים התחתונים ומטאטאים אותם.

שלב 10

אנו מצמידים את הפלסטרון לחזית לאורך קו היישור, החל מהקו של אמצע החזית. תופרים מהאמצע ועד לתפרי הכתפיים. אנו מכוונים את קצבאות ה-pintuck מאמצע החזית בכל צד. אנחנו תופרים ומעננים.

שלב 11

אנחנו מגהצים את הקצבאות ומצמידים אותן על המוצר בלי ללחוץ, משתדלים לא לדחוף את הקצבאות על הצד הקדמי ולא לעוות את מרקם החצילים.

בקרוב!

שלב 12

אנו תופרים את תפרי הכתפיים על שמלת בית הספר, מתחילים/מסיימים את התפירה בדיוק בקו הצוואר המסומן. אנחנו תופרים בנפרד ומגהצים את קצבאות התפר. אנו תופרים גם את תפרי הכתפיים בפרטים הפונים לצוואר, מבלי להפיל את הקצוות. אנחנו מגהצים את קצבאות התפר וחותכים אותם ל-5 מ"מ, באלכסון בפינות.

אנו תופרים את הקצה החיצוני של החזית עם אוברלוקר.

שלב 13

אנו הופכים את המוט מכל צד על המוצר ומאבטחים אותו עם סיכה.

שלב 14

אנו מצמידים את הפנים אל צוואר שמלת בית הספר פנים אל פנים, תוך התאמת תפרי הכתפיים וקו האמצע האחורי. אנחנו טוחנים.

במקרה זה, הקצבה לאורך החתך הקדמי של החזית בולטת מעבר לסרגל המעובד.

שלב 15

אנו מתאימים את קצבת התפר למשטח במרחק של 1 מ"מ מהתפר. אנחנו חותכים את הקצבאות קרוב לתפירה.

שלב 16

אנו מכופפים את החזית לצד הקדמי ומשלבים את הקצבה לאורך החיתוך הקדמי בחזית עם תפר התפירה של הרצועה לאורך החתך הקדמי.

ואנחנו טוחנים את זה.

שלב 17

אנחנו חותכים את הקצבאות ל-5-7 מ"מ והופכים אותם מבפנים החוצה, מיישרים את הפינה. גהץ אותו.

שלב 18

אנחנו הופכים את הצד פנימה החוצה ומגהצים אותו.

שלב 19

התאימו את תפרי הכתפיים על שמלת בית הספר והפנים והבטיחו ביד. סמן את מיקום הכפתורים ותפור אותם.

שלב 20

אנחנו תופרים את תפרי הצד של השמלה, מעפילים ומגהצים את הקצבאות. אנחנו תופרים מעל קצבאות המכפלת בתחתית. מגהצים והופכים 4 ס"מ לצד הלא נכון.

אנחנו מבסים קרוב לתפר האוברלוק ו

אנו מגישים למטרות קבועות.

אם אין מספיק תוספת מכפלת בתחתית, אתה יכול לעשות את זה עם תחרה או עם רצועה של בד ראשי או בטנה. במדי בית ספר שנתפרו ביד, קישוט כזה ישמש כתפאורה נוספת.

: כיתת אמן

שלב 21

באמצעות קצבאות דש השרוול, אנו מניחים שני קווי נחיתה מקבילים, לאחר ששחררנו בעבר את המתח של החוט העליון.

שלב 22

אנחנו תופרים את התפרים על השרוולים, מעיפים ומגהצים אותם.

אנחנו תופרים את החלק התחתון של השרוול. מגהצים והופכים 4 ס"מ לצד הלא נכון. אנו מבססים אותו קרוב לתפר האוברלוק ומכפלים אותו בתפרים ידניים, נסתרים, רופפים וקבועים באותו אופן כמו החלק התחתון של המוצר.

שלב 23

אנו תופרים את השרוולים, מניחים אותם בקצוות ומיישרים את סימני הבקרה על חור הזרוע וקצה השרוול. אנחנו מעפילים על הקצבאות.

מגהץ את קצבאות התפירה. גהץ את קצבת התפר בחלק העליון של כובע השרוול על השרוול. בחלק התחתון - בקצה.

קרא עוד על תפירת שרוולים בכיתת אמן:

עכשיו אתה יודע איך לתפור תלבושת בית ספר במו ידיך. כל מה שנותר הוא לגהץ את שמלת בית הספר של הילדה. וכדי שזה ייראה חגיגי יותר,

אנו משלימים את הדגם עם צווארון לבן נשלף, כמו זה מבורדה 3/2016, וחפתים.

תלבושת בית ספר לילדה, תפורה בעצמך, מוכנה. ואנחנו מוכנים לשנת הלימודים החדשה!

אלבטינה זולוטובה היא מורה באקדמיית בורדה בטכנולוגיית תפירה. היא תופרת מילדות, תופרת לכל המשפחה - שלוש בנות ובעל. היא אוהבת להבין את נבכי התפירה ושמחה לחלוק את סודותיה עם תלמידי האקדמיה.עבודותיה המפוארות והחסרות דופי משמשות דוגמה והשראה לרבים, וכיתות אמן מלמדות כיצד לבצע נכון פעולות תפירה שרק במבט ראשון נראות מורכב.
האמונה של Alevtina היא השאיפה לשלמות: "אנחנו מסוגלים להכל אם אנחנו באמת רוצים את זה ומוכנים לעבוד על עצמנו. הצלחה בכל עסק מגיעה בצעדים קטנים, אבל קודם כל חשוב להתחיל לזוז".

כשאנשים מדברים על מדי בית ספר, אני זוכרת את שמלת בית הספר שלי עשויה צמר חום. מאוד נוח. עם חצאית קפלים, צווארון ונשלף לבן כשלג וחפתים, שתפרתי בעצמי. אגב, אז למדתי לסרוג צווארונים יפים. לא הייתי יוצא דופן, הרבה בנות ידעו איך לעשות את זה...

כדי ללכת עם השמלה, בהחלט סינר. שחור או לבן עם שרוול כובע. מאוד אהבתי את המדים שלי. וכשזה בוטל בתחילת שנות ה-90, היא המשיכה ללבוש את זה, אחד מהלא רבים. נראה לי שמדי בית ספר יכולים להיות יפים ופונקציונליים. וזה אפילו יכול לבטא אינדיבידואליות. ולתרום לצמיחת אישיות מבריקה יותר מאשר בגדים רפויים. כי יותר קשה להראות את הבהירות שלך בנסיבות "צפופות" כאלה, אבל אם הבהירות הזו קיימת, אז שום תלבושת בית ספרית לא תסתיר אותה. זו דעתי. באופן כללי, אני בעד הטופס!

תראו את הבנות החמודות האלה בשמלות בית ספר מהתקופה הסובייטית. אני לא יכול שלא לראות את עצמי בהם.

צילום: Nadezhda Shibina.

ומסתכל על התמונות הטרום-מהפכניות של תלמידי תיכון והשמלות שלהן, מתברר איפהמעצבי אופנה סובייטים שאבו השראה.

התמונות האלה של קרינה קיל הן שחזור מודרני של שמלות אחידות של אותה תקופה. הם נפלאים!

כיום, מדי בית הספר יכולים להיות מאוד יפים, בהירים ונוחים. מעצבים מפורסמים רבים מציעים אוספים מעניינים של מדי ילדים.

קולקציות של דולצ'ה וגבאנה

אוסף תלבושות בית ספר מאת ויאצ'סלב זייצב

אוסף מעצבים של המותג האוקראיני TAGO

בבחירת שמלת בית ספר (שמלת קיץ או סט), עליך להקפיד על מספר כללים:

השמלה צריכה להיות נוחה,

יפה,

לא בהיר במיוחד, כי צבעים בהירים מדי עלולים להסיח את הדעת ואפילו לעצבן

מבדים טבעיים, היגרוסקופיים ואיכותיים בעיקרם,

מודרני, כלומר. לפגוש מגמות אופנה,

לא צריך להיות משעמם, משעמם,

זה טוב אם זה יכול להיות משולב בקלות עם חולצות שונות, חולצות טריקו סרוגות, מגשרים, badlons.

והכי חשוב, הילד שלך צריך לאהוב את זה!

אני לא חושב שאתה צריך לקנות או לתפור שמלה כדי לגדול יותר מדי. אחרי הכל, בגלל הלבוש היומיומי, אתה תתעייף ממנו ותשחק אותו.

נראה לי גם הגיוני להכין כמה סטים של מדים, לפחות שניים. במקרה שהילד יתלכלך ואין לך זמן לשטוף אותו. שתהיה שמלה ושמלת קיץ, או שמלת קיץ וסט של חצאית וז'קט, או שמלה וזוג סינרים.... זה לא קשה לנו, אמהות תופרות! וכן, זו שמחה.

לשיעור דוגמנות אני מציעה לנתח שני דגמים: שמלת שמלת קיץ מקסימה לתלמיד כיתה א' ושמלת קיץ מסוגננת הדומה לסינר לילדה קצת יותר מבוגרת.

תמונה מהאתר https://www.pinterest.ru/

אם כבר השתמשת במחולל הדפוסים באתר שלנו, אז אתה צריך לדעת שיש לנו גנרטורים ליסודות של שמלות לדמות אישה לפי מידות אישיות. יש כזה גם לילד. זה מיועד לדמות של ילדה בגיל בית ספר יסודי. כשהנתון עדיין לא התחיל להשתנות.

אם הבת שלך כבר מתבגרת, אז עדיף להשתמש לנשים, תוך שימוש במידות שנלקחו מדמותה. התוכנית תתמודד עם המשימה ותיצור תבנית בסיס של הצללית שבחרת לפי המידות שאתה צריך.

נו. ונתחיל לדגמן שמלת בית ספר לילדה בגיל בית ספר יסודי. זה מושלם עבור תלמיד כיתה א'.

דוגמנות דוגמת שמלת בית ספר לתלמיד כיתה א'

לשמלה עדיף לבחור בבדים רכים אך יחד עם זאת מחזיקים את צורתם. עם דומיננטיות של סיבים טבעיים. אפשר להשתמש בסריגים, אבל לא משוחררים, אלא יותר אלסטיים - חומר שמלה. הדגם פשוט, וזה דווקא יתרון. אחרי הכל, בשילוב עם חולצות שונות, זה יכול להיות גם אלגנטי וגם יומיומי. בנוסף, פשטות הביצוע כובשת. אתה יכול לתפור שניים בבת אחת!

אז, לדוגמנות אנחנו צריכים

בואו נעביר את חץ הכתף לתוך חור הזרוע. ראה איור.

בוא נעמיק קצת את חור הזרוע

התאמת קו הצוואר

בואו נקצר את קו הכתפיים

צייר קו חיתוך למותניים ממש מעל מיקומו הטבעי. עדיף להתמצא על ידי מדידת מדידה זו על הדמות שלך.

​

6. בואו נדגמן את דוגמת חצאית השמלה, ונגדיל את נפחה כדי להשיג איסוף.

מוּכָן! השמלה ננעלת עם רוכסן בתפר האחורי האמצעי. ניתן לכסות את קו הצוואר והזרועות בבטנה דקה, למקם אותה על כל החלק העליון, או לקצה אותן בסרט הטיה.

דוגמנות שמלת קיץ של בית ספר

אתה יכול לדגמן את שמלת הקיץ המסוגננת הזו באמצעות דוגמת חצאית עם קפל חד צדדי עגול והחלק העליון - חתיכת סינר בתוספת רצועות. מצאתי את הדגם הזה מאוד מעניין ופונקציונלי. בנוסף, זה נראה מאוד מודרני. ועוד גורם חשוב שהשפיע על הבחירה של הדגם המסוים הזה - אני חושב שזה יעזור לך להראות איך לעשות דוגמת חצאית בקפל עגול.

אז בואו נתחיל עם החצאית. (בואו נסכים שהבד יהיה חלק, כדי לא לקשור את גודל הקפל לדוגמא של הבד.)

חישוב בד. כאשר מחשבים את כמות הבד לדגם כזה, הם תמיד יוצאים מהמדידה (היקף ירכיים + עלייה של 2-3 ס"מ) * 2.5 - 3 ואורך החצאית.

חישוב רוחב הקפלים. (בערך + קצבה)/מספר קיפולים. לדוגמה, (82+2)/12 (מספר קיפולים לפי הסקיצה, 6 כל אחד בלוח הקדמי והאחורי)

(82+2)/12=7 ס"מ, כאשר 7 הוא רוחב הקיפול.

חישוב עומק הקיפול. בדרך כלל, אם נפח הבד מאפשר, וגם אם המידה אינה גדולה, עומק הקיפול נלקח כ-Fold Width *2.

7*2 = 14 ס"מ הוא עומק הקיפול.

חישוב סופי של בד לחצאית. (רוחב קיפול+עומק קיפול)*מספר קיפולים

(7+14)*12=2 מטר 52 ס"מ בד + תוספת תפר.

כעת, בידיעת רוחב הבד, נוכל לחשב בקלות כמה חתכים באורך השווה לאורך החצאית (בתוספת קצבאות לעיבוד החלק התחתון ותפירת החגורה שאנו צריכים). במקרה שלנו, נניח, עם אורך חצאית של 50 ס"מ + 5 ס"מ (הפרשות לתפרים ולחלק התחתון של החצאית) ורוחב בד של 140 ס"מ, נצטרך 110 ס"מ של בד.

איך לסמן קפלים על קו המותניים. עבור זה (מ + עלייה בחופש 1-2 ס"מ) / מספר קפלים. נניח מ-58 פלוס עלייה של 2 ס"מ

(58+2)/12=5

כאשר מסמנים את הקפלים, לכיוון התחתון צריך להגדיל מעט את רוחב הקיפול. זה הכרחי כדי לשפר את צורת החצאית ורק לקפלים מגוהצים.

והנה איך הפריסה נראית על בד החצאית שלנו. רוחב בד 140 ס"מ.

לאחר מכן, אתה צריך לבנות את החלק העליון של שמלת הקיץ ואת הרצועות. אני חושב שלא יהיו קשיים עם זה, אני רק אגיד שהחלק העליון של שמלת הקיץ הוא מלבן שגובהו שווה לאורך המדף מינוס 8-12 ס"מ, ורוחב שווה לרוחב המדף מינוס 8-10 ס"מ. התמקד בדמות הדגם שלך ובפרופורציות טובות.

להתאמה, צור את הרצועות עם שוליים של אורך.

הדוגמנות של שמלת הקיץ הושלמה. וזה לא קשה בכלל, נכון? אבל כמה יפה! תן לבחורה שלך ללבוש אותו בהנאה!

השיעור שלנו הגיע לסיומו. אני מקווה שתאהבו את הדגמים שבחרתי עבורו.

ברצוני לומר גם שניתן להשתמש בדוגמה של שמלת בסיס לילדה בצורה שבה היא קיימת כדי לתפור דגם זה או דומה של שמלת בית ספר לתלמידים קטנים. אין צורך לדגמן שום דבר. מלבד, אולי, התרחבות כלפי התחתית. הפוך את זה פחות בולט.

ולבני נוער ונערות יש לנו באתר שלנו, המיועדים לגדלים וגבהים שונים החל מ-36 אירופיים. באמצעות הדוגמה, אתה יכול לתפור שמלת בית ספר יפה לילדה בתיכון. למשל, כמו בתמונה. אתה רק צריך לשנות קצת את החצאית שלה (להסיר את הסוגר).

מאחלת לך שתהנה מהתפירה! אחרי הכל, תפירה לילדים היא שמחה אמיתית. הם כל כך כנים והלקוחות האהובים ביותר שלנו))!

רק לפני כמה עשורים, לחלוטין כל תלמידי בית הספר נדרשו ללבוש מדים שנקבעו, מה שהפך את החיים להרבה יותר קלים להורים. קניית שמלה לא הייתה קשה באותה תקופה. בכל החנויות הייתה מחלקה מיוחדת שבה ניתן היה לבחור מדים בכל מידה, לבנים ולבנות כאחד.

היום אין סגנון מקובל. כל שנותר הוא הסכמה על שילוב הצבעים. חלק עליון בהיר ותחתון כהה הם קלאסיקה. ובדיוק השילוב הזה מבקשת הנהלת כל בית ספר מההורים להיצמד. בנוסף לשילוב הסטנדרטי של חולצה עם חצאית או מכנסיים, מותר לבנות ללבוש שמלות קיץ מעל חולצה קלה. אבל היום זה יכול להיות די קשה לבחור דבר במידה הנכונה, במיוחד כשמדובר בבגדים לתלמידי כיתה א'. לעתים קרובות, ילדים קטנים שנכנסים למסלול בית הספר פשוט אינם תואמים את טווח המידות המקובל של מדים המיוצרים כיום. ואפילו הדגמים הקטנים ביותר מתגלים כגדולים.

לכן, זה לא יהיה רע ללמוד איך לתפור בית ספר הדפוסים של פריט לבוש זה המוצגים במאמר יעזרו לאומנים להבין את העיקרון של יצירת דפוס בסיס ודוגמנות סגנונות שונים.

אולי כדאי שתתחיל לעבוד על תלבושת חדשה לתלמידת בית ספר קטנה על ידי קביעת אורך החיתוך של החומר והמידות.

חישוב ולקיחת מדידות

כדי לחתוך ולחשב את הבד, עליך למדוד את גובה הילד, החזה, המותניים, הירכיים, רוחב הגב, הגובה מכתף לחזה, כמו גם את האורך מכתף למותן ואורך המוצר המוגמר. לכל דגם, בין אם מדובר בצללית ישרה ובין אם מדובר בגרסה ברוחב בד של 150 ס"מ, תזדקק לחתוך שווה לאורך המוצר המוגמר + 10 ס"מ לסיום התפרים וכיפוף התחתית. אם רוחב החומר הוא 110 או 80 ס"מ, צריכתו תגדל בכ-20 ס"מ.

איזה חומר אסור לקחת?

עליך לבחור בד לשמלת קיץ של בית הספר על סמך הדרישות הבאות עבור הבד:

מהו החומר הטוב ביותר להכנת שמלת קיץ?

האפשרות האידיאלית הן מבחינת המחיר והן מבחינת האיכות תהיה מה שנקרא בד בית הספר, כמו גם קטון וגברדין. אבל אתה יכול להשתמש בבדי תחפושת אחרים. בדים סרוגים כוללים צלילה וג'רזי. בכל מקרה, הדפוסים של שמלות קיץ של בית הספר שנדונו במאמר זה מתאימים להכנת מוצר מכל בד, ההבדל היחיד יהיה באטב.

בנוסף לבד תצטרכו ציוד תפירה, חוטים תואמים, רוכסן באורך 50 ס"מ או כפתורים. אבל, כפי שמראה בפועל, לילד יהיה נוח יותר עם אבזם רוכסן.

בניית תבנית

התבנית העיקרית של שמלת קיץ של בית הספר לילדה בת 7, שעל בסיסה מעוצבים לחלוטין כל הסגנונות, נבנית בהתאם למידות שנלקחו מהדמות. כדי לפתח ציור, תצטרך לשרטט מלבן על נייר או סרט בנייה. צד אחד הוא חצי מהיקף החזה, השני הוא אורך המוצר. ניתן לחלק בנייה נוספת למספר שלבים:

אולי אלה כל הטריקים של בניית התבנית הבסיסית לשמלות קיץ של בית הספר. כל השינויים בה נוגעים לעיצוב ולדוגמנות. ועל הנושא הזה כדאי לדבר בנפרד, כי על ידי שינוי מספר האלמנטים החתוכים וצורתם, אתה יכול להשיג תוצאות מדהימות.

דוּגמָנוּת

אם תשנו מעט את הבסיס, ייצאו דוגמאות חדשות לשמלות קיץ של בית הספר. לדוגמה, בשרטוט ניתן לציין תפרים מוגבהים מהכתף ולמטה, שחלקיהם צריכים להיות מתרחבים לכיוון המכפלת. המוצר בן שישה חלקים ייראה כמו פעמון והוא מושלם עבור ילדה קטנה ורזה.

אתה יכול גם לעשות את החתך העליון, ולעשות את החצאית מרצועת בד אסוף עם קשתות או קפלים רגילים. ניתן לקשט את המקום בו שני החלקים משתלבים בסרט סאטן וקשת. במקרה זה, עדיף להוריד את המותניים בכ-7 ס"מ.

ניתן לשפר דפוסים של שמלות קיץ של בית ספר לבנות. למשל, לא קשה להתאים אותו לאורך הגב וכך להכין שמלת נדן אמיתית לנשים לתינוק.

גם אפשרויות מעניינות יהיו דגמים עם חצאית צבעונים ופפלום במותניים.

אפשרויות עיצוב חור וצוואר

תפירת שמלת קיץ של בית הספר, שכל כך קל לבנות את הדוגמה שלה, זה בכלל לא קשה. הדבר הקשה ביותר שיכול לחכות במהלך ההרכבה הוא חור הזרוע. הם יכולים להיות עשויים מהבד הראשי או מבחר חומרי בטנה, לשכפל את הבד הראשי של המוצר עד לקו המותניים.

בשל העובדה שדוגמאות לשמלות קיץ של בית הספר לבנות נעשות ללא חישובים וציורים מורכבים, ועיבוד החלקים אינו קשה כפי שהוא עשוי להיראות בתחילת העבודה, כדאי לנסות את כוחך בהכנת פריט תלבושת בית ספר בעצמך. .

ערב שנת הלימודים החדשה, מלאות חנויות בגדי הילדים בכל מיני סגנונות של תלבושות בית ספר. לעתים קרובות הורים מבלים זמן רב בבחירת בגד המתאים הן למבוגרים והן לילד. וזה לא קשור רק למחיר. איכות הבד והחייטות משחקת כאן תפקיד גדול. לפעמים דגם מעניין עשוי מחומרים סינתטיים זולים, שאינו מתאים לחלוטין ללבוש יומיומי של ילד. ולפעמים בד איכותי נתפר בצורה כזו שהוא לא מתאים לאף דמות. וכאן האפשרות הטובה ביותר היא לתפור תלבושת בית ספר בעצמך. אם לאמא יש מיומנות כזו, זה תמיד יתרון גדול הן עבור הילד עצמו והן עבור התקציב המשפחתי בכללותו. לכן, היום ננסה למצוא את התשובה לשאלה איך לתפור שמלת קיץ של בית ספר לילדה במו ידינו - דפוסים יעזרו לך להבין במהירות את הניואנסים.

ארון בגדים לתלמידות בית ספר

תקן בית הספר לבנות הוא כבר לא תלבושת אחידה שהאמהות והסבתות שלנו נאלצו ללבוש. כיום, בעולם המודרני, בנות ונשים צעירות בוחרות בגדים בהירים ופתוחים בסגנונות שונים. בנוסף, אופנה, למרבה המזל, עזבה לנצח את כלל "החלק התחתון השחור - הלבן העליון" בעבר. המוסד החינוכי קובע רק את הסגנון הכללי:

• כיום, השילוב הקלאסי של אפוד וחצאית הופך לעתים קרובות לאופציה היחידה עבור מוסדות חינוך רבים.
• יחד עם אפשרות זו, ז'קט או ז'קט בשילוב עם חצאית או אפילו מכנס נחשבים מתאימים למדי בין כותלי בית הספר.
• לפעמים מותר לבנות ללבוש שמלות באורך ובסגנון מתאים.
• האפשרות האידיאלית עבור נשים צעירות היא שמלת קיץ - לא קיץ, עשויה מחומרים קלים, אלא סגנון צנוע יותר עם שרוול קטן או בלעדיו בכלל. לכן, לעתים קרובות יותר ויותר אמהות תוהות איך לתפור שמלת קיץ של בית ספר לילדה במו ידיהן.

חָשׁוּב! אפשרות זו לבגדי בית ספר יכולה להיות משולבת עם מגוון של חולצות, חולצות, חולצות טריקו וצווארוני גולף. ובכל פעם זה ייראה חדש.

בחירת חומרים

לפני שתופרת שמלת קיץ של בית ספר לילדה במו ידיך ותתחיל לעשות דפוסים, כדאי ללמוד בזהירות את ההמלצות לבחירת בד. הילד שלך יצטרך ללבוש את הבגדים האלה כמעט כל יום במשך שנה. לכן, הוא חייב לעמוד בדרישות מסוימות:

• מורכבים מסיבים טבעיים ומספקים נוחות;
• להיות נושם והיגרוסקופי;
• כיווץ החומר צריך להיות מינימלי;
• החומר צריך להיות רך, אבל באותו זמן עמיד;
• הבד חייב להיות עמיד בצבע בעת כביסה.

לפני שתופרת שמלת קיץ לבית הספר או בגדים אחרים כדי לחדש את המלתחה שלך, אנו ממליצים לך להקשיב לדעותיהם של יצרנים העוסקים בכל יום בעשרות חומרים שונים:

• חולצות לבנות וחולצות לבנים עשויות לרוב מפופלין.
• צווארוני גולף וחולצות סרוגות עשויים מבד סרוג וכותרת תחתונה.
• כותרת תחתונה, גם עם וגם בלי פליס, מושלמת לבגדי ספורט.
• עבור חליפות, שמלות ושמלות קיץ, קורדרוי, פולה, ג'ינס וטוויל יהיו אופטימליים.

חָשׁוּב! בעת בחירת צבע החומר, העדיפו צבעי כחול כהה ואפור כהה. הם לא קודרים כמו שחור, אבל גם הולכים טוב עם כמעט כל הצבעים.

דוגמנות דפוסים

כדי לתפור שמלת קיץ של בית ספר לילדה במו ידיך, ניתן למצוא דפוסים באינטרנט. אין צורך לבחור את הסגנון המורכב ביותר; אתה יכול לקחת דפוס בסיסי. על בסיס זה, אתה יכול לעשות כמה דפוסי לבוש בבת אחת.

אופציה 1

בגרסה הראשונה, נסתכל על איך לתפור שמלת קיץ של בית ספר לילדה במו ידינו בצללית חצי הולמת. החלק התחתון ייחתך; בחלק הקדמי נבצע 2 קפלי נגד.

על גיליון נייר, או עדיף קרטון עבה גדול, אנו מעבירים את קווי המתאר של התבנית הבסיסית. כדי לעבוד, נצטרך את הקווים העיקריים - החזה והתחתון של המוצר:

1. מקו החזה מניחים 7 ס"מ ומציירים קו אופקי. זו תהיה ההתחלה של החלק התחתון החיתוך.
2. עכשיו נעבור לחור השחי. בשמלה רגילה זה גבוה, אבל אנחנו צריכים לעשות את זה עמוק יותר כדי שניתן יהיה ללבוש חולצות וצווארוני גולף מתחת.
3. מנקודת הבסיס של קצה הזרוע שמנו 2 ס"מ למטה. אנחנו גם מקצרים את קו הכתפיים משני הצדדים מהחלק החיצוני ב-2 ס"מ. כעת אנו מחברים את הנקודות המתקבלות בקו חלק, וחוזרים על הקווים של תבנית הבסיס.
4. אנחנו גם עושים את הצוואר עמוק יותר. על הגב זה יספיק לשים 1 ס"מ למטה. על המדף נעלה את הערך הזה ל-3 ס"מ. נקצר גם את קו הכתפיים ב-2 ס"מ. עכשיו נצייר קו צוואר חדש עם קווים חלקים. החלק העליון כבר הפך להיות כמו שמלת קיץ, וקווי הכתפיים המופחתים נראים כמו רצועות.

חָשׁוּב! לפני שתופרת שמלת קיץ של בית הספר, אל תשכח פרט כזה כמו הצוואר שפונה. פרט זה עוקב אחר קווי הצוואר; לכיוון הכתפיים רוחבו לא צריך להיות יותר מ-5 ס"מ; לכיוון מרכז הגב והמדף יש להגדיל אותו ל-10 ס"מ, אחרת הוא יזחול כל הזמן החוצה.

כעת נעבור לבניית החלק התחתון של החצאית:

• אנו מעבירים גם את קווי המתאר של החלק התחתון של המדף, החלק החותך, על גבי דף נייר או נייר ווטמן.
• עומק הקיפול שלנו יהיה, למשל, 3 ס"מ. כדי לדגמן אותו, נמצא את מרכז החלק הקדמי.
• מנקודה זו אנו מפרישים 6 ס"מ ימינה ושמאלה. אלו יהיו הקפלים המקופלים לשניים אחד כלפי השני.
• כעת נוסיף גם 6 ס"מ בכל צד של הפאנל.

חָשׁוּב! הסנטימטרים הנוספים שנוספו ייכנסו לקפלים, ואם לא תוסיפו את אותה כמות לתפרי הצד, שמלת הקיץ פשוט תהיה קטנה מדי.

• כעת מדוד את המרחק לאורך החלק העליון, ועל סמך מדידה זו, צייר מלבן. זו תהיה החצאית הגזורה. לאחר יצירת הקפלים על הבד, שמלת הקיץ תקבל צורה מעט מתרחבת בתחתית.
• שרטו מחדש את הגב מתבנית הבסיס או דגמו אותו באותו אופן, מניחים 2 קפלים באמצע החלק.

אפשרות 2

אפשרות נוספת כיצד לתפור שמלת קיץ של בית הספר מבוססת גם היא על דפוס בסיסי. עכשיו זה יהיה דגם חצי מתאים, עם שרוולים קצרים, גם עם חצאית חתוכה עם קפלים, אבל עם קו מותן נמוך וכיסים:

1. אנו מעבירים את קווי המתאר של תבנית הבסיס על נייר עבה.
2. אנו קובעים מיד את אורך השרוול העתידי ומקצרים את החלק לגודל הנדרש.
3. כעת מניחים 7 ס"מ מקו המותניים ומציירים קו אופקי.
4. זה יהיה הצומת של החלק העליון והתחתון של שמלת הקיץ שלנו. אנו משאירים את החלק העליון ללא שינוי; עלינו לדגמן את החלק התחתון.

גם החצאית בדגם הזה היא מלבן. על מנת לחשב את רוחב המלבן הזה, אנו מודדים את המרחק לאורך קו התפירה של החצאית. תן לזה להיות שווה ל-40 ס"מ. כעת אנו מחשבים את עומק הקפלים שלנו ואת המספר:

• לדוגמה, כל קיפול יהיה בעומק של 4 ס"מ, כלומר יש צורך ב-8 ס"מ של בד כדי ליצור אותם, ויהיו 4 קפלים בסך הכל על החצאית, כלומר 8x4 = 32 ס"מ.
• אנחנו מוסיפים לגודל המקורי של הקנבס ומקבלים 72 ס"מ. זה אומר שרוחב המלבן שלנו יהיה 72 ס"מ + 2 ס"מ לקצבאות.
• ואורך המלבן יהיה שווה לאורך שמלת השמש העתידית שלך + 3 ס"מ לכיפוף התחתון ו-1 ס"מ לתפירת החצאית לחלק העליון.
• לפני שתפירה במו ידינו שמלת קיץ של בית ספר לילדה, כל שעלינו לעשות הוא לצייר את קו הכניסה לכיס ואת יוטה הכיס.

חָשׁוּב! החלק האחורי של החצאית הוא מלבן, בנוי על החישובים שהוצגו לעיל, רק ללא פרט כזה כמו כיס.

רצף תפירה

לפני שנענה על השאלה איך לתפור שמלת בית ספר לילדה במו ידיך, נציין שאין צורך למהר בעבודה זו. כדי להבטיח שבגדים כאלה אינם נחותים באיכותם מפריטי מפעל יקרים, עליך לעקוב אחר רצף הפעולות שנקבע:

1. לפני תפירת שמלת קיץ של בית ספר לילדה במו ידיך, העבר את פרטי הדוגמה על הבד באמצעות גיר וסבון.
2. אם קצבאות התפר אינן כלולות בתבנית, אל תשכח מהן בעת ​​חיתוך החומר.
3. לפני תפירת שמלת קיץ של בית הספר, עלינו להדביק את החזיתות של קו הצוואר והזרוע בחומר לא ארוג. לאחר תפירת החלק הזה, אל תשכח לתפור, נסוג 1 מ"מ מהקצה כדי שהצד לא יפנה החוצה.
4. אנו תופרים את הפרטים של שמלת הקיץ ברצף הבא: תחילה אנו מעבדים את תפרי הכתפיים, לאחר מכן אנו תופרים את השרוולים ורק לאחר מכן אנו מחברים את תפרי הצד. לאחר מכן מגיע העיבוד של הצוואר והחלק התחתון של המוצר.
5. אם המוצר מגיע עם חצאית חתוכה, כמו בגרסה שלנו, אז קודם כל מרכיבים את החלק העליון ומעבדים את קו הצוואר והזרוע. לאחר מכן אנו תופרים את הכיסים ויוצרים קפלים. לאחר מכן מגיע התור של תפרי הצד וחיבור החלק העליון והתחתון.

חָשׁוּב! בתהליך של תפירת שמלת קיץ של בית הספר, אל תשכח לגהץ את התפרים כך שהמוצר ייראה מסודר.

לאחר שליטת בטכניקת התפירה הבסיסית ובטכניקות הדוגמנות הפשוטות, אתה יכול לקחת על עצמך מוצרים מורכבים יותר. אפילו מדים בסגנון סובייטי יהיו בכוחך. ואז אפשר לשכוח משמלות מפעל זהות, שאינן תמיד באיכות טובה.

כדי שהשאלה איך לתפור שמלת קיץ של בית הספר או כל בגדים אחרים לילד או לעצמך תמיד תיפתר בהצלחה, עליך לזכור כמה כללי זהב שיהיו שימושיים לכל תופרת:

• קח את הזמן. חדשים רבים עושים את הטעות הזו. כולם רוצים לראות במהירות את התוצאה של העבודה שלהם ולהשוויץ בבגדים החדשים שלהם כמה שיותר מהר. ממהרים שאנשים רבים שוכחים לבסס את החלקים ולגהץ את התפרים, מה שגורם לקצוות מעוותים וחלקים תפורים לא נכון. וכאן אתה לא חוסך זמן, אלא מבזבז אותו אפילו יותר - על קריעת תפרים וביטול פגמים.
• הטעות הנפוצה השנייה היא תפירה בלי לנסות. זה מותר רק אם כבר תפרת דגם דומה באמצעות הדוגמה והניסוי הצליח. אם הדפוס עדיין לא נבדק, אז אין צורך להסתכן. עדיף קודם לטאטא הכל ביד, לנסות, לבצע התאמות ורק אז להתיישב ליד המכונה.
• לא משנה כמה מפתה יכול להיות הסיכוי לעבוד עם דפוסים מוכנים, לפני שתופרים שמלת קיץ של בית הספר, בדוק את הדפוס שהורד מהאינטרנט. השווה עם המידות שלך, במידת הצורך, התאם את הבסיס לפרמטרים שאתה צריך. שימו לב שכל הדוגמאות המוכנות נוצרות עבור דמות טיפוסית, שיש לה רק לדוגמנית תערוכה.
• אם את נחושה ללמוד איך לתפור שמלת קיץ של בית ספר, אז זכור: כדי ללמוד איך לתפור, את צריכה באמת לרצות אותה ולנסות. אנשים רבים חושבים שיצירת בגדים היא תהליך קשה מאוד שרק אנשים מוכשרים יכולים לעשות. למעשה, כל אחד יכול ללמוד את זה.
• אל תפחד ללמוד מהטעויות שלך. רק להבין ולקבל - בהתחלה, יהיו הרבה מהם גם בתהליך התפירה וגם בתהליך של יצירת דוגמה. בהחלט יכול להיות שהחוויה הראשונה תסתיים בבכי. אבל במוצר השני אתה תיקח בחשבון את כל מה שעשית לא בסדר.
• לפני העברת חלקים לבד, אל תשכח לטפל בחום רטוב בכל החומרים. שימו לב שכל בד, ללא קשר לצפיפות, מתכווץ. אם לא תעבדו אותו לפני החיתוך, אתם עלולים לקבל מוצר קטן מדי עבורכם.

חָשׁוּב! כניסוי, ניתן לחתוך 2 חתיכות בד - 10 על 10 ס"מ, לגהץ אחת ואז להשוות ביניהן. לפעמים קורה שהקטע המעובד הופך לגודל של 9 על 9 ס"מ.

• אנשים רבים, כאשר תופרים שמלת קיץ של בית הספר, מתרשלים בעיבוד התפרים ואינם מגהצים אותם. עם זאת, לא כדאי לעשות עבודה שידועה באיכות ירודה. בכך שאתה נכנע לעצמך פעם אחת אתה מסתכן בהפיכת חייטות לפי עקרון "זה יעשה" לנורמה. אם אתם שמים לב שכיס אחד תפור נמוך יותר מהשני, אם החפתים בחולצה הם ברוחב שונה, ואם האיסוף בשולי החצאית עבה יותר בצד אחד, אל תתעצלו. קח אותו ועשה זאת מחדש עד שתשיג תוצאה איכותית.
• לפני שאתה תופר שמלת קיץ של בית ספר לילדה במו ידיך מבד יקר, תתאמן על איזו פשוטה. מתלבשים מתחילים רבים אינם חוששים להרוס את החומר; הם קונים בדים קשים לתפירה ואז לא יודעים מה לעשות איתו. התוצאה של טעות כזו היא אכזבה ואובדן עניין בתפירה.
• מכונת תפירה היא הכלי החשוב ביותר בעבודה של תופרת. לכן, עקבו תמיד אחר מצבו והגדרותיו. נקה באופן קבוע כדי להסיר חוטים, אבק ושמן. אם מתעוררות בעיות חמורות, אל תבצע תיקונים בעצמך - אתה עלול להחמיר את המצב, עדיף להתקשר מיד למומחה.

לאחר שבילתה מעט זמן בקריאת המאמר הזה, למדת איך לתפור שמלת קיץ של בית ספר לילדה במו ידיך, ולמדת גם איך לעשות דפוסים. עכשיו אתה יכול להתחיל ליצור מלתחה עבור תלמידת בית הספר שלך, אשר יכיל לפחות 2 שמלות קיץ של סגנונות שונים. אם הבד נבחר בצורה נכונה ופועלים על פי כל ההמלצות בעת התפירה, הבגדים ישמחו את ילדך ואתה בכל יום. והטיפים שניתנו לעיל יעזרו לך לשפר את כישורי התפירה שלך ולהפוך למאסטר שידיו מייצרות רק פריטים באיכות גבוהה.