छात्र परिवार की समस्या। एक युवा परिवार की सामाजिक सुरक्षा। मेजबान परिवार के आवास का विपक्ष
क्या छात्रसंघ देश की बौद्धिक क्षमता के पुनरुत्पादन का मुख्य स्रोत है? जल्द ही उन्हें विज्ञान और प्रौद्योगिकी, संस्कृति और कला के विकास के कंधों पर ले जाना होगा और मातृभूमि के भाग्य की जिम्मेदारी लेनी होगी। समाज की प्रगति काफी हद तक अर्जित ज्ञान की गुणवत्ता, सामाजिक स्थिति और आधुनिक छात्र के नैतिक चरित्र पर निर्भर करती है। (छात्रों की सामाजिक परिपक्वता सीखने के प्रति उनके दृष्टिकोण की विशेषता है - छात्रों का मुख्य कार्य)। साथ ही, छात्र विवाह में वृद्धि की प्रवृत्ति को समय का संकेत और छात्र वातावरण की एक विशिष्ट विशेषता माना जा सकता है। क्या यह संयोजन व्यक्तिगत और सामाजिक दोनों रूप से उचित है? आखिरकार, आधिकारिक समर्थन और अनौपचारिक दृष्टिकोण हमेशा मेल नहीं खाते हैं। छात्र विवाह के विरोधी युवा लोगों की सामाजिक अपरिपक्वता, भौतिक संसाधनों और अपने स्वयं के आवास की कमी, एक विश्वविद्यालय में अध्ययन की असंगति और पारिवारिक कार्यों को निर्णायक तर्क के रूप में पूरा करने की ओर इशारा करते हैं। क्या वाकई ऐसा है?
जैसा कि ज्ञात है, राज्य छात्रों के अध्ययन और जीवन की स्थितियों में सुधार के लिए वास्तविक कदम उठा रहा है (छात्रवृत्ति बढ़ाई जा रही है, छात्रावास बनाए जा रहे हैं, छात्र जीवन में सुधार हो रहा है, आदि)।
पर्याप्त "सामग्री सहायता भी छात्रों के माता-पिता द्वारा प्रदान की जाती है। हालांकि, सर्वेक्षण किए गए परिवार के 80% छात्र वित्तीय स्थिति से संतुष्ट नहीं हैं। परिवार के बजट और संबंधित कार्यों को फिर से भरने की आवश्यकता परिवार के छात्रों को उनके अध्ययन की मुख्य गतिविधि से विचलित करती है। इस प्रकार, एक महत्वपूर्ण संख्या में पारिवारिक छात्रों द्वारा अनुभव की जाने वाली भौतिक कठिनाइयाँ ज्ञान की सफल महारत में योगदान नहीं देती हैं। हालाँकि, हम अच्छी तरह से जानते हैं कि आज लगभग किसी भी युवा परिवार को वित्तीय सहायता की आवश्यकता है, और छात्र परिवार कोई अपवाद नहीं है।
छात्र विवाह के पक्षधर अपने तर्क प्रस्तुत करते हैं। आज समाज गंभीर आर्थिक परिवर्तनों के दौर से गुजर रहा है, युवा लोगों की सामाजिक, भावनात्मक और नैतिक मुक्ति की गति बढ़ रही है, और इसकी यौन परिपक्वता पहले से ही होती जा रही है। यह सब एक नैतिक, मनोवैज्ञानिक और चिकित्सा और जैविक प्रकृति की कई समस्याओं को जन्म देता है। इस संबंध में, परिवार इस अर्थ में छात्रों के लिए एक अद्वितीय सूक्ष्म वातावरण का प्रतिनिधित्व करता है कि यह उन्हें उम्र से संबंधित कई महत्वपूर्ण जरूरतों को लगातार संतुष्ट (हटाने) की अनुमति देता है: प्यार, आराम, चुने हुए के साथ बौद्धिक संचार, मनोवैज्ञानिक आराम, आदि। कुछ हद तक लिंग और उम्र की परेशानी का अनुभव करते हैं, और यह बदले में, उन्हें अपने दैनिक समय को अधिक तर्कसंगत रूप से वितरित करने की अनुमति देता है, इसका एक महत्वपूर्ण हिस्सा अध्ययन के लिए समर्पित करता है।
अध्ययन ने निष्कर्ष निकाला कि परिवार सफल अध्ययन और सामाजिक कार्यों में भागीदारी के लिए मुख्य बाधा नहीं है। ऐसे अन्य कारक हैं जो विश्वविद्यालय के अध्ययन को कठिन बनाते हैं। हम मुख्य का विश्लेषण करेंगे। छात्रों के लिए, अध्ययन प्राथमिक है। लेकिन सीखने की क्षमता और इच्छा, और सबसे महत्वपूर्ण बात, एक विशिष्ट पेशे में महारत हासिल करने की इच्छा, एक नियम के रूप में, एक उच्च शिक्षण संस्थान में आवेदकों के प्रवेश पर स्वयं (अनायास) उत्पन्न नहीं होती है। केवल एक पेशे में महारत हासिल करने की एक अच्छी इच्छा योग्यता और पेशेवर गुणों के गठन की विश्वसनीय गारंटी नहीं है। एक आवेदक के लिए यह पूरी तरह से कल्पना करना दुर्लभ है कि उसके भविष्य के पेशे का सार क्या है, इसके लिए किस ज्ञान, योग्यता, कौशल और क्षमताओं की आवश्यकता है, किस प्रशिक्षण प्रणाली से विशेषता में महारत हासिल होगी और आवश्यक व्यक्तित्व लक्षणों का निर्माण होगा। और इसलिए, औपचारिक कारणों से एक विश्वविद्यालय में प्रवेश करने वाले स्कूली बच्चे कुछ हद तक पसंद की गलती के लिए खुद को बर्बाद करते हैं, जो बाद में उनकी पढ़ाई और पेशेवर प्रशिक्षण को प्रभावित करता है। हमने जिन ३१८६ छात्रों का सर्वेक्षण किया, उनमें से केवल ३५.८% ने जानबूझकर विश्वविद्यालय में प्रवेश किया (उन्होंने मंडलियों और स्टूडियो में तैयारी की, विश्वविद्यालय में पत्राचार स्कूलों में अध्ययन किया, नियमित रूप से ओलंपियाड में भाग लिया, अपनी भविष्य की विशेषता में एक विशेष स्कूल से स्नातक किया)। बहुमत (64.2%) ने अपनी व्यक्तिगत क्षमताओं और अपने भविष्य के पेशे की बारीकियों को ध्यान में रखे बिना विश्वविद्यालय में प्रवेश किया, केवल उच्च शिक्षा प्राप्त करने की इच्छा से, या विश्वविद्यालय की प्रतिष्ठा और विशेषता, या कम प्रतिस्पर्धा, या के लिए दोस्तों के साथ एक कंपनी।
यह स्पष्ट है कि एक विशेषज्ञ के रूप में एक छात्र के विकास के लिए, उपयुक्त पूर्वापेक्षाएँ आवश्यक हैं, जिनमें से मुख्य संकेतक युवा लोगों के पेशेवर अभिविन्यास और उपयुक्त पूर्व-विश्वविद्यालय प्रशिक्षण हो सकते हैं। आमतौर पर, पेशेवर अभिविन्यास का अर्थ है सकारात्मक दृष्टिकोण, पेशे में रुचि और इसमें संलग्न होने की प्रवृत्ति। दिशा की अवधारणा में आवश्यकताएं, भावनाएं, दृष्टिकोण, रुचियां और झुकाव, आदर्श और विश्वास भी शामिल हैं। यदि पूर्व-विश्वविद्यालय प्रशिक्षण उच्च शिक्षा प्रणाली की आवश्यकताओं को पूरा करता है, तो एक छात्र के लिए विश्वविद्यालय में अध्ययन उच्च शिक्षा की आवश्यकता को महसूस करने का एक तत्काल अवसर पैदा करता है। यदि नहीं, तो चुने हुए पेशे की आवश्यकताओं को पूरा करने वाले ज्ञान, योग्यताओं, कौशलों को विकसित करने और सुधारने के लिए अतिरिक्त छात्र प्रयासों की आवश्यकता है। पेशे में महारत हासिल करने की सफलता इस बात पर निर्भर करेगी कि पेशे में महारत हासिल करने के लिए छात्र की जरूरत कितनी विकसित होती है। और इस अर्थ में, विश्वविद्यालय में प्रवेश करने वाले सभी छात्र दुर्घटनावश योग्य विशेषज्ञों के रूप में समाज से निराश नहीं होते हैं। अपने अध्ययन के दौरान, विभिन्न कारकों के प्रभाव में, वे अपने द्वारा प्राप्त पेशे में रुचि विकसित कर सकते हैं। छात्रों की ऐसी श्रेणी के लिए, शैक्षणिक संस्थान का मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक वातावरण, शिक्षण की गुणवत्ता, सामग्री और तकनीकी आधार, शैक्षिक प्रक्रिया की तकनीक और कार्यप्रणाली और व्यावहारिक प्रशिक्षण का विशेष महत्व है।
हालाँकि, हमें यह स्वीकार करना होगा कि आज अध्ययन के दौरान सर्वेक्षण किए गए सभी छात्रों में से केवल 29% छात्र शिक्षा की सामग्री से संतुष्ट हैं।
छात्र शिक्षण संस्थानों के शिक्षकों से भी गंभीर दावे करते हैं। कई उत्तरदाताओं ने कुछ शिक्षकों की अक्षमता, निरक्षरता और उनकी व्यावसायिक अपर्याप्तता को नोट किया। ये परिस्थितियाँ सीखने में रुचि को कम करती हैं, सीखने को एक औपचारिक प्रक्रिया में बदल देती हैं, और इस प्रकार, कुछ हद तक, विश्वविद्यालय शिक्षा को बदनाम करती हैं। छात्रों ने अपने ज्ञान का अपर्याप्त मूल्यांकन, छात्रों के संबंध में कुछ शिक्षकों की अशिष्टता, अशिष्टता और गलतता पर ध्यान दिया, प्रभावशाली रिश्तेदारों के प्रति एक संरक्षक रवैया। ऐसी परिस्थितियों में, अच्छी तरह से अध्ययन करना और व्यावसायिक प्रशिक्षण की आवश्यक गुणवत्ता प्राप्त करना बहुत कठिन है। परिवार के छात्रों सहित छात्रों का मानना है कि शैक्षिक प्रदर्शन की गुणवत्ता में सुधार करना और एक उद्देश्य आवश्यकता के रूप में सीखने के प्रति छात्रों के दृष्टिकोण को बदलना निश्चित रूप से संभव है। ऐसा करने के लिए, शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार करना आवश्यक है, प्राप्त ज्ञान की गुणवत्ता, नैतिक और भौतिक लागतों के आधार पर, काम पर असाइनमेंट के लिए सामाजिक गारंटी बनाना। शैक्षिक प्रक्रिया को आधुनिक तकनीक, अच्छी पाठ्यपुस्तकें और वैज्ञानिक साहित्य प्रदान करना आवश्यक है।
उल्लेखनीय है कि सभी छात्र (पारिवारिक और गैर-पारिवारिक दोनों) भविष्य में लाभ के साथ विश्वविद्यालय में अध्ययन कर रहे हैं। इस के लिए एक कारण है। एक अच्छी तरह से प्रशिक्षित विशेषज्ञ को समाज से उचित पारिश्रमिक पर भरोसा करने का अधिकार है।
पारिवारिक छात्रों में, हमने इस श्रेणी के छात्रों के लिए विशिष्ट जीवन मूल्यों और शैक्षणिक प्रदर्शन की विशेषताओं की पहचान करने का प्रस्ताव रखा, जो कि हमें लगता था, गैर-पारिवारिक छात्रों में समान संकेतकों से कुछ अंतर थे। साथ ही, हम इस तथ्य से आगे बढ़े कि उनकी वैवाहिक स्थिति उन्हें अपनी पढ़ाई के लिए और अधिक जिम्मेदार रवैया अपनाने के लिए प्रोत्साहित करती है, एक पेशे में महारत हासिल करने के लिए, अधिक ठोस और वास्तविक जीवन उन्मुखीकरण के लिए। जीवन लक्ष्यों के बारे में विद्यार्थियों के उत्तरों में इसकी पुष्टि की गई। 90.4% पारिवारिक छात्र और केवल 22% गैर-पारिवारिक छात्र स्नातक होने के तुरंत बाद एक अच्छा वेतन प्राप्त करना चाहते हैं, क्रमशः 82.8% और 3.8% छात्र एक आरामदायक अपार्टमेंट चाहते हैं। इस धारणा की पुष्टि नहीं हुई है कि पारिवारिक जीवन अकादमिक प्रदर्शन को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है। पारिवारिक और गैर-पारिवारिक छात्रों के प्रदर्शन स्तरों में कोई महत्वपूर्ण विसंगतियां नहीं पाई गईं। पारिवारिक छात्रों के बीच अकादमिक प्रदर्शन के बारे में प्रश्नों के उत्तरों का निम्नलिखित वितरण (उत्तरदाताओं की संख्या के %) में प्राप्त किया गया था:
सामान्य तौर पर, परिवार के छात्र अच्छी तरह से पढ़ते हैं। यह बात पत्नियों और पतियों पर समान रूप से लागू होती है। / निम्नलिखित विशेषता भी दर्ज की गई: पारिवारिक जीवन, रोजमर्रा की जिंदगी की कठिनाइयों और भौतिक कठिनाइयों के बावजूद, छात्रों के एक महत्वपूर्ण हिस्से के लिए (41.1% पुरुष और 34.6% महिलाएं) एक कारक उत्तेजक अध्ययन था। शादी के बाद उन्होंने बेहतर अध्ययन करना शुरू किया। परिवार और पढ़ाई उनके लिए स्वीकार्य और अनुकूल साबित हुई। संवाद करते समय, छात्र-पति, एक नियम के रूप में, अक्सर अपनी पढ़ाई पर चर्चा करते हैं, सत्रों के दौरान कक्षाओं की तैयारी में एक-दूसरे को हर संभव सहायता प्रदान करते हैं। हालांकि, स्कूल के प्रदर्शन और पारिवारिक कारकों के बीच कुछ संबंध है। उनमें से एक बच्चे पैदा कर रहा है। इस प्रकार, १८.५% विवाहित छात्रों और ३१.२% विवाहित महिला छात्रों ने ध्यान दिया कि पारिवारिक मामले, बच्चे की देखभाल से जुड़ी कठिनाइयाँ (यदि वे अच्छे विश्वास में की जाती हैं) में बहुत समय और प्रयास लगता है और अच्छे अध्ययन में बाधा उत्पन्न होती है। बच्चों वाले छात्रों में महिलाओं और पुरुषों दोनों के बीच उपलब्धि का प्रतिशत अधिक है। एक नियम के रूप में, वे छात्र जिनके बच्चे हैं और एक खराब संगठित जीवन अक्सर अकादमिक विफलता के लिए छोड़ने वालों में से हैं।
शैक्षिक और पारिवारिक गतिविधियों का संयोजन काफी हद तक पारिवारिक जीवन के संगठन के प्रकार पर निर्भर करता है, जो बदले में, विवाह की तैयारी के स्तर से जुड़ा होता है।
विभिन्न प्रकार के परिवारों में पत्नियों द्वारा शैक्षिक और पारिवारिक गतिविधियों के संयोजन पर दिलचस्प आंकड़े हैं। हालांकि, उत्तरार्द्ध अराजकतावादी प्रकार के परिवारों की महिलाओं के अध्ययन में विशेष रूप से हस्तक्षेप करता है, जहां एक बच्चा होता है। एक नियम के रूप में, ये महिलाएं खुद को प्रतिकूल परिस्थितियों में पाती हैं। उनके लिए विवाह एक ऐसी स्थिति पैदा करता है जिसमें "पारिवारिक जीवन उनकी पढ़ाई में बाधा डालता है, और अध्ययन परिवार के साथ हस्तक्षेप करता है।" उनमें से आधे से अधिक संतोषजनक ढंग से अध्ययन करते हैं। पुरुषों में, "अराजकतावादी" भी परिवार से सबसे अधिक बार "पीड़ित" होते हैं। अव्यवस्थित पारिवारिक जीवन, जीवनसाथी की अनबन भी पढ़ाई के परिणामों को प्रभावित करती है। मनोवैज्ञानिक परेशानी की स्थिति में, पेशेवर प्रशिक्षण की आवश्यक गुणवत्ता प्राप्त करना बहुत मुश्किल है। शैक्षिक और पारिवारिक गतिविधियों के संयोजन से सबसे अनुकूल परिणाम लोकतांत्रिक प्रकार के परिवारों में देखे जाते हैं (याद रखें कि उनमें से 81.5% हैं): लगभग आधे पति और पत्नियों ने "शादी के बाद बेहतर अध्ययन करना शुरू किया; अध्ययन भी हस्तक्षेप नहीं करता है" सपरिवार"। इन परिवारों के ६५.८% पुरुष और ६३.५% महिलाएं बिना "सी" के पढ़ाई करती हैं।
शिक्षा की गुणवत्ता शोध कार्य में छात्रों की भागीदारी से काफी प्रभावित होती है। वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति और सामाजिक परिवर्तन की स्थितियों में, एक विशेषज्ञ का गठन दृढ़ता से एक शोधकर्ता के छात्र के गुणों के गठन के साथ जुड़ा हुआ है, एक रचनात्मक सोच कार्यकर्ता, स्वतंत्र रूप से वैज्ञानिक और सामाजिक जानकारी के विशाल प्रवाह में नेविगेट करने में सक्षम है, नए आशाजनक क्षेत्रों और गतिविधि के क्षेत्रों में शीघ्रता से महारत हासिल करने के लिए। गणतंत्र के विश्वविद्यालयों में इन गुणों के विकास के लिए, एक अनुसंधान और विकास प्रणाली बनाई गई है और कार्य कर रही है। सभी छात्रों (विशेषकर पूर्णकालिक छात्रों) के पास विभागों, प्रयोगशालाओं, वैज्ञानिक मंडलों के शोध कार्य में भाग लेने का एक वास्तविक अवसर है। आर एंड डी एक प्रकार का उपकरण है जो एक छात्र के अधिकार और प्रतिष्ठा को बढ़ाता है, और एक परिवार के छात्र के लिए यह एक निश्चित सामग्री का समर्थन भी बन सकता है (यदि विश्वविद्यालय संविदात्मक वैज्ञानिक कार्य करता है और छात्रों के काम का भुगतान किया जाता है)। इसके अलावा, अधिक की भागीदारी में भौतिक हित एक निर्णायक कारक हो सकता है विस्तृत श्रृंखलाशोध कार्य में लगे छात्र। जो लोग अनुसंधान एवं विकास में लगे हुए हैं उनमें से अधिकांश उच्च शैक्षणिक प्रदर्शन (78.8% उत्कृष्ट और अच्छी तरह से अध्ययन करते हैं), कई अपने साथियों (46.4%) के बीच अच्छी तरह से सम्मान और अधिकार का आनंद लेते हैं।
बेशक, हर छात्र अध्ययन करने और शोध कार्य करने, परिवार बनाने के लिए अच्छा नहीं कर सकता है। जाहिर है, यही कारण है कि आज केवल कुछ पारिवारिक छात्र ही शोध कार्य में लगे हुए हैं (11.8% महिलाएं और 24.1% पुरुष)। वस्तुनिष्ठ कारणों के साथ-साथ शोध कार्य में भाग न लेने के व्यक्तिपरक कारण भी हैं (आलस्य, अनिच्छा और गंभीरता से अध्ययन करने में असमर्थता, सामान्य रूप से विज्ञान में रुचि की कमी), जिसके कारण अधिकांश छात्र अपनी वैवाहिक स्थिति की परवाह किए बिना बने रहते हैं। विश्वविद्यालय के अनुसंधान कार्य के क्षेत्र से बाहर।
सामुदायिक कार्य छात्रों के जीवन में पारंपरिक है। यह छात्र को संगठनात्मक कौशल विकसित करने की अनुमति देता है, एक टीम वातावरण में पारस्परिक संचार और व्यवहार का कौशल देता है। सार्वजनिक संगठनों (कोम्सोमोल समितियों, छात्र संघ समितियों) के काम में मूल्यों के पुनर्मूल्यांकन की प्रक्रिया होती है, काम के पारंपरिक रूपों से प्रस्थान की योजना बनाई जाती है। छात्र युवा समस्याओं के रिपब्लिकन अध्ययन से पता चला है कि 53.7% निर्माण ब्रिगेड में काम करना पसंद करते हैं, 30.3% विषयगत सांस्कृतिक यात्राओं और भ्रमण में भाग लेने के लिए, 28.9% - राजनीतिक चर्चा क्लबों और रुचि के क्लबों में। छात्रों की समस्याओं को हल करने में छात्रों की गतिविधि और रुचि में एक निश्चित वृद्धि हुई है। वे अपने निर्णय में सक्रिय भाग लेते हैं: कोम्सोमोल में बोलते हैं और शैक्षिक कार्यों की समस्याओं पर समूह की बैठकें (20.6%), छात्रों के खाली समय, उनके काम और जीवन को छात्रावास में व्यवस्थित करने में भाग लेते हैं, आवासीय और शैक्षिक में चीजों को व्यवस्थित करते हैं। परिसर, छात्र कैंटीन और कैंटीन (28.3%) के काम में, संकाय प्रमुखों और शिक्षकों (11.9%) के चुनाव में भाग लेते हैं। ....
सार्वजनिक कार्य में छात्र निकाय का रोजगार महत्वपूर्ण है। पारिवारिक छात्रों के लिए, यह गैर-पारिवारिक छात्रों (क्रमशः 60% और 55.3%) की तुलना में थोड़ा अधिक है। पारिवारिक छात्रों के बीच सामाजिक कार्यों में भाग लेने के उद्देश्य अलग-अलग होते हैं। परिवार के केवल 15% सदस्य ही इसकी आवश्यकता महसूस करते हैं, जबकि बाकी अपनी सामाजिक स्थिति के कारण या सार्वजनिक संगठनों और प्रशासन के दबाव के कारण आवश्यकता से बाहर भाग लेते हैं। छात्र ध्यान दें कि पारिवारिक चिंताएँ और एक छोटा बच्चा इच्छा की कमी और दिलचस्प चीजों की तुलना में सामाजिक कार्यों में भाग न लेने का कारण दो से तीन गुना कम है। बेशक, विवाहित महिला छात्रों के लिए, परिवार और बच्चा सामाजिक कार्य से अस्थायी सेवानिवृत्ति के मुख्य कारण हैं। लेकिन सार्वजनिक जीवन में भाग नहीं लेने के कारण के रूप में दिलचस्प मामलों की अनुपस्थिति को उन महिला छात्रों द्वारा भी इंगित किया जाता है जिनके बच्चे नहीं हैं। इस प्रकार, यह परिवार नहीं है जो छात्रों की सामाजिक निष्क्रियता के पीछे मुख्य अपराधी है, बल्कि पुराने रूपों का ossification, युवा पीढ़ी की ताकतों और ऊर्जा के लिए समाज द्वारा मांग की कमी है।
गतिविधि के एक विशेष क्षेत्र में नए रूपों का निर्माण इसके प्रतिभागियों के बीच समान संबंधों, युवाओं की जरूरतों में समाज की रुचि, प्राकृतिक पहल और हमारे समाज को बदलने में छात्रों की सामूहिक रुचि के आधार पर किया जाना चाहिए।
विश्वविद्यालय में पांच साल में सामाजिक रूप से सक्रिय और रचनात्मक सोच वाले विशेषज्ञ को पुन: पेश करना बहुत मुश्किल है। एक कृत्रिम बाधा के रूप में एक विश्वविद्यालय में विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करने में विफल रहने के लिए छात्र परिवार को दोष देना बेमानी होगा। परिवार और अध्ययन, जैसे परिवार और काम, मानव जीवन के क्षेत्रों को बाहर नहीं करते हैं। उनके सह-अस्तित्व की वैधता निर्विवाद है। व्यक्तिगत और सामाजिक दृष्टि से उनका नैतिक और कानूनी आधार है। विवाहित छात्र जोड़ों के कई सकारात्मक उदाहरणों से इसकी पुष्टि होती है। कुछ हद तक पारिवारिक और शैक्षणिक जिम्मेदारियों के संयोजन की सफलता शैक्षिक प्रक्रिया के संगठन पर, ट्रेड यूनियन समितियों, प्रशासन, डीन के कार्यालयों की ओर से छात्रों के ध्यान की डिग्री पर निर्भर करती है। आज, लगभग एक तिहाई विवाहित छात्रों ने सार्वजनिक संगठनों और विश्वविद्यालय प्रशासन की ओर से अपने परिवारों के प्रति रवैये से असंतोष का उल्लेख किया। खंड की शुरुआत में पूछे गए प्रश्न, क्या अध्ययन और परिवार संगत हैं, का उत्तर इस प्रकार दिया जा सकता है: शैक्षिक और पारिवारिक गतिविधियों का सफल संयोजन उन लोगों के लिए काफी संभव है जो दोनों के लिए पर्याप्त रूप से जिम्मेदार हैं, जो संगठित और उद्देश्यपूर्ण हैं, जो एक पेशा, सकारात्मक दृष्टिकोण और पारिवारिक जीवन के लिए आवश्यक कौशल प्राप्त करने के लिए शैक्षिक प्रशिक्षण का पर्याप्त स्तर है।
विद्यार्थी समय केवल पाँच वर्ष नहीं होता है, जब "सत्र से सत्र तक, छात्र खुशी से रहते हैं।" बेशक, यह प्यार का भी समय है। ऐसा होता है कि भावुक भावनाएं उनके तार्किक निष्कर्ष - विवाह की ओर ले जाती हैं। विद्यार्थी परिवार - अच्छा या बुरा? और ऐसा परिवार दूसरों से कैसे भिन्न है? और क्या यह अलग है? नीचे दिए गए सभी उत्तर पढ़ें।
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फोटो गैलरी: छात्र परिवार - यह अच्छा है या बुरा?
रूस में 19वीं शताब्दी के उत्तरार्ध में भी, लड़कियों के लिए विवाह की इष्टतम आयु 13-16 वर्ष और लड़कों के लिए 17-18 वर्ष थी। आज, 18-22 (विश्वविद्यालय के छात्रों की उम्र) को कुछ लोग शादी के लिए बहुत जल्दी मानते हैं। क्यों? क्या लोगों ने अधिक धीरे-धीरे विकास करना शुरू कर दिया है? या शायद बात शरीर विज्ञान, मनोविज्ञान या भौतिक स्थिति में बिल्कुल नहीं है? शायद यह तथ्य कि "छात्रों के लिए शादी करना बहुत जल्दी है" सिर्फ एक और स्टीरियोटाइप है? आइए इसे जानने की कोशिश करते हैं।
जल्दी कहाँ है?
तो आखिर क्यों एक परिवार अच्छा है और एक छात्र परिवार बुरा है?
एलेक्सी, 46 वर्ष।
परिवार कौन सा छात्र है? वे सिर्फ बच्चे हैं! इसके अलावा, कोई आवास नहीं है, कोई पैसा नहीं है! हाँ, तुम्हारे कंधों पर सिर नहीं है! हमारे समय में, युवा अधिक गंभीर थे, वे अपना ख्याल रख सकते थे। और अब? वे फिर से बच्चे को जन्म देंगे, उन्हें माता-पिता के गले में लटका देंगे, और वे दु: ख को नहीं जानते हैं। बेशक, माता-पिता मदद करेंगे! लेकिन बच्चे अपने बच्चों को जन्म देते समय क्या सोचते हैं? यह, अगर मैं ऐसा कह सकता हूं, "पत्नी", पास्ता भी नहीं बना सकता! और वह नहीं चाहता। क्या यह परिवार है?
पुरानी पीढ़ी के एक प्रतिनिधि द्वारा व्यक्त की गई ऐसी राय शायद कुछ लोगों को आश्चर्यचकित करेगी। लेकिन यह पता चला है कि छात्र वर्षों में शादी की इस तरह की स्पष्ट अस्वीकृति भी आज के छात्रों के एक महत्वपूर्ण हिस्से की विशेषता है। वे पहले भौतिक स्वतंत्रता प्राप्त करना चाहते हैं और उसके बाद ही एक परिवार शुरू करते हैं।
जूलिया, 19 साल की।
सच कहूं तो मुझे बिल्कुल भी समझ नहीं आता है कि पढ़ाई के दौरान ही मैं शादी क्यों करूं। क्या आप इंतजार नहीं कर सकते? आखिरकार, कोई भी किसी प्रियजन से मिलने से मना नहीं करता है। और वजीफा पर रहने वाला परिवार परिभाषा से खुश नहीं हो सकता। क्या खुशी है जब खाने को कुछ नहीं और रहने के लिए कहीं नहीं। मैं अच्छे कपड़ों और दिलचस्प ख़ाली समय की बात नहीं कर रहा हूँ। और बच्चे ... यहाँ, बेशक, हर कोई अपने लिए फैसला करता है, लेकिन मैं तब तक जन्म नहीं दूंगा जब तक कि मैं संस्थान खत्म नहीं कर लेता और एक स्थिर आय प्राप्त करना शुरू नहीं कर देता। पति - वो तो आज है पर कल नहीं। एक छात्रा के लिए बच्चे की परवरिश कैसे करें? लेकिन वह अपने बच्चे के लिए जिम्मेदार है।
अपने पारिवारिक जीवन की शुरुआत में अधिकांश युवा लोगों को उन समस्याओं का सामना करना पड़ता है जिनके बारे में उन्होंने पहले सुना होगा, लेकिन यह नहीं सोचा था कि उन्हें हल करना होगा:
हाउसकीपिंग कौशल की कमी;
सामाजिक अपरिपक्वता;
भौतिक संसाधनों और अपने स्वयं के आवास की कमी (सभी शैक्षणिक संस्थान पारिवारिक छात्रावास प्रदान नहीं करते हैं);
विश्वविद्यालय में अध्ययन करने और पारिवारिक कार्यों को करने के बीच असंगति (विशेषकर उन युवा माताओं के लिए जिन्हें पत्राचार विभाग में स्थानांतरित होना है या शैक्षणिक अवकाश पर जाना है);
माता-पिता पर अत्यधिक निर्भरता, विशेष रूप से वित्तीय, साथ ही साथ बच्चों की देखभाल में।
तस्वीर बिल्कुल खुश नहीं है। हालांकि, कुछ लोगों द्वारा छात्र विवाह को इतनी तीव्र अस्वीकृति के बावजूद, दूसरों को यकीन है कि छात्र परिवार ...
दूसरों से बुरा नहीं!
इसके अलावा, माता-पिता, विश्वविद्यालय प्रशासन और समग्र रूप से समाज की ओर से छात्र परिवारों के प्रति दृष्टिकोण सकारात्मक दिशा में बदल रहा है। यह अधिक सहने योग्य हो जाता है।
एंड्री, 26 साल।
मेरी राय में, छात्र परिवार किसी और से अलग नहीं हैं। आखिरकार, छात्र सबसे अधिक बौद्धिक और आध्यात्मिक रूप से विकसित होते हैं, युवा लोगों का सबसे ईमानदार हिस्सा, जिसका अर्थ है कि वे, सिद्धांत रूप में, शादी के लिए तैयार हैं। शायद यह सही नहीं है जब अजन्मा बच्चा शादी का कारण बन जाता है। लेकिन मैं गर्भपात के पूरी तरह खिलाफ हूं। हालांकि बच्चों की उपस्थिति शायद सामान्य सीखने में योगदान नहीं देती है। केवल पति के लिए परीक्षा के लिए हमेशा एक बहाना होता है, वे कहते हैं, बच्चा छोटा है, पत्नी जवान है और वह सब। वैसे अगर नवविवाहिता एक ही फैकल्टी में पढ़ती हैं तो पढ़ाई में भी एक दूसरे की मदद कर सकती हैं। सामान्य तौर पर, अगर लोग वास्तव में एक-दूसरे से प्यार करते हैं, तो वे कुछ भी कर सकते हैं।
ओक्साना, 22 साल की।
मेरे लिए, सवाल यह है कि "एक छात्र परिवार होना या न होना?" इसके लायक बिल्कुल नहीं। मैंने खुद अपने तीसरे साल में शादी की है, और मेरा बेटा अब छह महीने का है। और मुझे एक पल के लिए भी किसी बात का पछतावा नहीं हुआ। सिवाय इसके कि मैंने बच्चे की योजना बनाने का प्रबंधन नहीं किया, अन्यथा मैं एक स्वस्थ जीवन शैली का नेतृत्व करता। अब मैं एकेडमिक में हूं, मेरे पति का तबादला पत्राचार में हो गया है और वह काम कर रहे हैं। सिद्धांत रूप में, हमारे पास पर्याप्त पैसा है। बेशक समस्याएं हैं। और उनके पास कौन नहीं है? जैसे कि आप संस्थान से स्नातक हैं - और वह है, दूध की नदियाँ, जेली बैंक। युवा विशेषज्ञों के पास उच्च वेतन नहीं है और उनका अपना अपार्टमेंट दूर के भविष्य में है। वित्तीय और भावनात्मक स्थिरता बहुत धीरे-धीरे आती है, यदि बिल्कुल नहीं। यदि अब, अपने छात्र वर्षों में, आप जन्म नहीं देते हैं, तो स्थगित करने के बहुत सारे कारण होंगे। इसके अलावा, जब मेरा बच्चा बड़ा हो जाएगा, तब भी मैं काफी छोटा रहूँगा, मैं न केवल अपने बच्चे की एक अच्छी माँ बन सकती हूँ, बल्कि एक दोस्त भी बन सकती हूँ।
इसका मतलब है कि छात्र परिवारों के अभी भी अपने फायदे हैं:
युवावस्था (और इसलिए छात्र वर्ष) शारीरिक और मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण से शादी करने और पहले बच्चे को जन्म देने का सबसे अच्छा समय है;
विवाह हमेशा विवाहेतर अंतरंग संबंधों से बेहतर होता है, जो युवा लोगों में व्यापक हैं;
परिवार के छात्रों का पढ़ाई और अपने चुने हुए पेशे के प्रति अधिक गंभीर रवैया है;
वैवाहिक स्थिति का छात्र के मूल्य अभिविन्यास पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है, बौद्धिक और सामाजिक आवश्यकताओं के विकास में योगदान देता है;
छात्र वर्षों के दौरान किए गए विवाह, ज्यादातर मामलों में, एक ही सामाजिक-जनसांख्यिकीय समूह से संबंधित पति-पत्नी के आधार पर उच्च स्तर के सामंजस्य की विशेषता होती है, जो कि हितों के समुदाय, एक विशिष्ट उपसंस्कृति और तरीके से प्रतिष्ठित होता है। जिंदगी।
यह पता चला है कि जो छात्र परिवार शुरू कर रहे हैं उनकी एक मुख्य समस्या है - जिम्मेदारी। आपकी आत्मा के लिए, छोटे के लिए (पहले से ही प्रकट, नियोजित या अनियोजित) और आपके अपने भविष्य के लिए। पुरानी पीढ़ी इस तथ्य को लेकर संशय में है कि छात्र ऐसी (और सामान्य तौर पर कम से कम कुछ) जिम्मेदारी लेने में सक्षम हैं और बिना किसी की मदद के (विशेषकर माता-पिता के बिना) मौजूद हैं। लेकिन इस संदेह के लिए उसे दोष न दें। आखिरकार, युवा स्वयं "वयस्क" समस्याओं के समाधान को बाद तक स्थगित करना पसंद करते हैं। यह शायद सही है। लेकिन तथ्य यह है कि बड़ी संख्या में वयस्क, निपुण लोग हैं जो अभी भी एक महत्वपूर्ण कदम पर फैसला नहीं कर सकते हैं। जिन लोगों को कार, अपार्टमेंट और अच्छी नौकरी मिली है। लेकिन परिवार बनाने के लिए उनके पास अभी भी कुछ नहीं है। साहस शायद? क्या होगा अगर वह उसे कभी नहीं ढूंढती है?
दूसरी ओर, आप "वयस्कता" का "उपस्थिति" प्रभाव बना सकते हैं। मैं शादी करूंगा, एक बच्चे को जन्म दूंगा। और बस, मैं एक वयस्क हूँ! लेकिन परिवार एक परी कथा नहीं है, गुलाबी सपना नहीं है। यह, सबसे पहले, स्वतंत्रता के लिए प्रत्येक व्यक्ति की परीक्षा है, दैनिक समस्याओं का सामना करने की तैयारी है। बस बात असल उम्र में शायद इतनी नहीं है। मुद्दा यह है कि कोई व्यक्ति अपने कदम को कितनी जिम्मेदारी से लेता है, क्या वह ईमानदार भावनाओं का अनुभव करता है, चाहे वह शब्दों में नहीं, बल्कि कर्मों में "बीमारी और स्वास्थ्य में, धन में और गरीबी में एक साथ रहना चाहता है ..."? और वह चाहे तो उम्र कैसे बाधक बन सकती है? आखिर वयस्क चाचा-चाची भी गलती करते हैं।
अपने दिल की सुनो। संयम से अपनी क्षमताओं का मूल्यांकन करें। और आपके साथ सब ठीक हो जाएगा। छात्र और बाद के वर्षों में।
छात्र परिवार
युवा लोगों का एक विशेष समूह छात्र निकाय है। यह युवाओं का अभिजात वर्ग है, जो युवा वातावरण में व्यवहार के लिए एक मॉडल स्थापित करता है। इसलिए, यह अत्यंत महत्वपूर्ण है कि यह इस विशेष सामाजिक समूह में है कि परिवार के प्रति सही दृष्टिकोण बनता है।
आज छात्र परिवार किसी भी अन्य युवा परिवार की तुलना में अधिक स्थिर है। यह इस तथ्य के कारण है कि पति-पत्नी सामान्य हितों और विचारों से एकजुट होते हैं, उनके कार्यों का उद्देश्य अध्ययन करना है। लेकिन साथ ही, छात्र परिवार को माता-पिता पर अधिक निर्भरता की विशेषता है, क्योंकि उसके पास आय के गंभीर स्रोत नहीं हैं। किसी भी युवा परिवार की तरह, इसे भौतिक और रोजमर्रा की समस्याओं का सामना करना पड़ता है और सबसे पहले, आवास के मुद्दे के साथ। यह अच्छा है जब युवा एक अलग अपार्टमेंट में एक साथ रहना शुरू करते हैं, लेकिन यह अत्यंत दुर्लभ है।
छात्र युवा इस अवधारणा की आम तौर पर स्वीकृत समझ में शादी से इंकार नहीं करते हैं, लेकिन समय पर और आधिकारिक तौर पर अपनी शादी को पंजीकृत करने से इनकार करते हैं। और यह पारिवारिक कर्तव्य, पारिवारिक परंपराओं और वैवाहिक और पारिवारिक निष्ठा के दृष्टिकोण की भावनाओं को कमजोर करता है, और प्रजनन व्यवहार को भी प्रभावित करता है। समस्या न केवल व्यक्तियों, बल्कि पूरे परिवारों और यहां तक कि परिवारों के समूहों को सामाजिक रूप से अनुकूलित करने की है, ताकि परिवार अपने सामाजिक कार्यों को पूरा करना शुरू कर दे, और सबसे बढ़कर, प्राथमिक समाजीकरण।
छात्र परिवार अनुसंधान की एक जटिल और अभी भी खराब अध्ययन की वस्तु है। एक छात्र परिवार को एक ऐसे परिवार के रूप में समझा जाता है जिसमें दोनों पति-पत्नी पूर्णकालिक छात्र हों।
एक खुशहाल, पूर्ण जीवन के लिए आवश्यक एक करीबी, प्रिय व्यक्ति के लिए युवा लोगों द्वारा सक्रिय खोज के परिणामस्वरूप एक छात्र परिवार बनाया जाता है। भविष्य के विवाह की प्रकृति काफी हद तक मकसद से निर्धारित होती है, जिसके कारण विवाह संघ का निष्कर्ष निकला।
छात्रों के बीच विवाह का प्रमुख उद्देश्य प्रेम और उसके निकट आध्यात्मिक, नैतिक और सौंदर्य मूल्य और अपेक्षाएं हैं।
जीवनसाथी की वैचारिक और नैतिक विशेषताओं की निकटता के कारण छात्र परिवार में सफल कामकाज की क्षमता होती है। कई क्षणिक सामाजिक-आर्थिक, शैक्षणिक और प्रशासनिक-कानूनी कारक छात्र वर्षों के दौरान परिवार के सफल कामकाज के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण को लागू करना मुश्किल बनाते हैं।
छात्र विवाह की विशिष्टता पति-पत्नी की गतिविधियों की ख़ासियत में निहित है - अध्ययन, उनकी सामाजिक स्थिति की अस्थायीता। स्नातक स्तर की पढ़ाई, काम के लिए असाइनमेंट, और लंबी अवधि में, एक पसंदीदा नौकरी छात्र विवाह के घटक हैं।
एक छात्र विवाह में, स्नातक स्तर की पढ़ाई की खुशी, लंबे समय से प्रतीक्षित संभावना की प्रत्याशा का दोहरा प्रभाव पड़ता है। पति-पत्नी दोनों की सामाजिक स्थिति में बदलाव आएगा। होनहार लक्ष्यों की समानता छात्र विवाह की बारीकियों के मुख्य बिंदु को निर्धारित करती है। पारिवारिक छात्रों में, इस श्रेणी के छात्रों के लिए विशिष्ट जीवन मूल्यों और शैक्षणिक प्रदर्शन की विशेषताओं की पहचान करना संभव है, जिनमें से कुछ अंतर हैं गैर-पारिवारिक छात्रों के लिए समान संकेतक। साथ ही, उनकी वैवाहिक स्थिति उन्हें अपनी पढ़ाई के प्रति अधिक जिम्मेदार रवैया अपनाने, पेशे में महारत हासिल करने, अधिक ठोस और वास्तविक जीवन उन्मुखीकरण के लिए प्रोत्साहित करती है।
पारिवारिक छात्रों का पढ़ाई और अपने चुने हुए पेशे के प्रति अधिक गंभीर रवैया होता है, वे विशेष रूप से काम में स्वतंत्रता को महत्व देते हैं, और पेशेवर काम में सफलता प्राप्त करने पर अधिक ध्यान केंद्रित करते हैं। वैवाहिक स्थिति का छात्र के मूल्य अभिविन्यास पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है, बौद्धिक और सामाजिक आवश्यकताओं के विकास में योगदान देता है।
राज्य, जैसा कि ज्ञात है, छात्रों के अध्ययन और जीवन की स्थिति में सुधार के लिए वास्तविक कदम उठा रहा है।छात्रों के माता-पिता द्वारा भी पर्याप्त वित्तीय सहायता प्रदान की जाती है। परिवार के बजट और संबंधित कार्यों को फिर से भरने की आवश्यकता परिवार के छात्रों को उनकी मुख्य गतिविधि - अध्ययन से काफी विचलित करती है। बड़ी संख्या में पारिवारिक छात्रों द्वारा अनुभव की जाने वाली भौतिक कठिनाइयाँ ज्ञान की सफल महारत में योगदान नहीं करती हैं। हालांकि, आज लगभग किसी भी युवा परिवार को वित्तीय सहायता की आवश्यकता है, और छात्र परिवार कोई अपवाद नहीं है।
अपने पारिवारिक जीवन की शुरुआत में अधिकांश युवा लोगों को ऐसी समस्याओं का सामना करना पड़ता है जिनके बारे में उन्होंने पहले सुना होगा, लेकिन यह नहीं सोचा था कि उन्हें हल करना होगा। विशेष रूप से, एक छात्र परिवार के रूप में इतने छोटे बजट में हाउसकीपिंग में विशेष देखभाल की आवश्यकता होती है। और यहां कम से कम बुनियादी ज्ञान और कौशल की जरूरत है।
आज, समाज गंभीर आर्थिक परिवर्तनों के दौर से गुजर रहा है, युवा लोगों की सामाजिक, भावनात्मक और नैतिक मुक्ति की दर बढ़ रही है, और उनकी यौन परिपक्वता पहले हो रही है। यह सब एक नैतिक, मनोवैज्ञानिक और चिकित्सा और जैविक प्रकृति की कई समस्याओं को जन्म देता है। परिवार इस अर्थ में छात्रों के लिए एक अद्वितीय सूक्ष्म वातावरण का प्रतिनिधित्व करता है कि यह उन्हें उम्र से संबंधित कई महत्वपूर्ण जरूरतों को दूर करने की अनुमति देता है: प्यार, आराम, चुने हुए के साथ बौद्धिक संचार, मनोवैज्ञानिक आराम, आदि। परिवार के छात्रों को लिंग और उम्र की परेशानी का अनुभव होता है। कम मात्रा। यह उन्हें अपने दैनिक समय को अधिक तर्कसंगत रूप से आवंटित करने की अनुमति देता है, इसका एक महत्वपूर्ण हिस्सा अध्ययन के लिए देता है। सफल अध्ययन और सामुदायिक कार्यों में भागीदारी के लिए परिवार मुख्य बाधा नहीं है।
संवाद करते समय, छात्र-पति, एक नियम के रूप में, अक्सर अपनी पढ़ाई पर चर्चा करते हैं, सत्रों के दौरान कक्षाओं की तैयारी में एक-दूसरे को हर संभव सहायता प्रदान करते हैं। शैक्षिक और पारिवारिक गतिविधियों का संयोजन काफी हद तक पारिवारिक जीवन के संगठन के प्रकार पर निर्भर करता है, जो बदले में, विवाह की तैयारी के स्तर से जुड़ा होता है।
परिवार और अध्ययन, जैसे परिवार और काम, मानव जीवन के क्षेत्रों को बाहर नहीं करते हैं। उनके सह-अस्तित्व की वैधता निर्विवाद है। व्यक्तिगत और सामाजिक दृष्टि से उनका नैतिक और कानूनी आधार है। इसकी पुष्टि विवाहित छात्र जोड़ों के सकारात्मक उदाहरणों से होती है।
शैक्षिक और पारिवारिक गतिविधियों का सफल संयोजन उन लोगों के लिए काफी संभव है जो दोनों के लिए पर्याप्त रूप से जिम्मेदार हैं, जो संगठित और उद्देश्यपूर्ण हैं, जिनके पास पेशे, सकारात्मक दृष्टिकोण और पारिवारिक जीवन के लिए आवश्यक कौशल प्राप्त करने के लिए पर्याप्त स्तर का शैक्षिक प्रशिक्षण है।
छात्र परिवार आधुनिक प्रकार के परिवार के इष्टतम मॉडल का प्रतिनिधित्व करते हैं। छात्रों को, उनकी सामाजिक स्थिति के कारण, समाज की नैतिक और आध्यात्मिक क्षमता को बढ़ाने के लिए कहा जाता है। पारिवारिक नैतिकता की स्थिति और पति-पत्नी द्वारा उच्च शिक्षा प्राप्त करने के कई बिंदु हैं: सबसे पहले, शिक्षा ही एक जीवन मूल्य है, दूसरी बात, शिक्षा नैतिक ज्ञान को आत्मसात करने में योगदान करती है, जो अंतर-पारिवारिक संबंधों को प्रभावित करती है, तीसरा, शिक्षा प्रभावित करती है नैतिक गुणों और जीवन लक्ष्यों का गठन।
छात्र परिवार सफलता और स्थिरता के स्तर में परिवारों की अन्य श्रेणियों से स्पष्ट रूप से भिन्न है। लेकिन सभी छात्र परिवार एक जैसे नहीं होते हैं। उनमें से कुछ भविष्य में दिवालिया हो जाते हैं। स्थिरता का अर्थ है स्थिरता, शक्ति। सफलता किसी मामले का एक आवश्यक या वांछनीय परिणाम है। परिवार की स्थिरता, स्थिरता अस्तित्व और कामकाज के विशिष्ट लक्ष्यों की उपस्थिति और परिवार समूह के सामंजस्य की डिग्री से निर्धारित होती है। विवाह की सफलता विवाह और पारिवारिक संबंधों का एक व्यक्तिपरक-उद्देश्यपूर्ण मूल्यांकन है, जो विवाह के साथ पति-पत्नी की संतुष्टि की डिग्री और सार्वजनिक हितों के साथ किए गए पारिवारिक कार्यों के अनुपालन को दर्शाता है। दूसरे शब्दों में, सफलता की कसौटी न केवल पारिवारिक कार्यों की उचित पूर्ति है, बल्कि विवाह के साथ जीवनसाथी की संतुष्टि भी है।छात्र परिवारों का निर्माण और विकास सामान्य कानूनों के अनुसार होता है। उनके पास एक साधारण युवा रूसी परिवार की विशिष्ट विशेषताएं हैं। अतः छात्र परिवार की अनेक समस्याओं को आधुनिक परिवार की सामान्य विशेषताओं के चश्मे से देखा जाता है।
बच्चे के जन्म के महीने से नियुक्त किया जाता है, अगर अपील का पालन उसके जन्म के महीने से 6 महीने बाद नहीं किया जाता है। निर्दिष्ट अवधि के बाद लाभ के लिए आवेदन करते समय, इसे पूरे बीता हुआ समय के लिए सौंपा और भुगतान किया जाता है, लेकिन उस महीने से पहले 6 महीने से अधिक नहीं जिसमें आवेदन जमा किया गया था। एकल माताओं (एकल पिता) के बच्चों के लिए भत्ते की राशि है रुब १,५००, और अन्य परिवारों के बच्चों के लिए - 750 रूबल
3. अनाथों और माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चों के बच्चों के रखरखाव के लिए मासिक मुआवजा भुगतान, प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च व्यावसायिक शिक्षा के राज्य शैक्षणिक संस्थानों में पूर्णकालिक अध्ययन, एक ही व्यक्ति से स्नातक होने तक, स्नातक होने तक
विश्वविद्यालय में प्रवेश करते समय बड़े परिवारों के लिए लाभ
हालांकि, सूचीबद्ध लाभ उन आवेदकों पर लागू नहीं होते हैं जो बड़े परिवारों के सदस्य हैं। ये व्यक्ति इनमें से किसी एक लाभ का अधिकार केवल इस शर्त पर प्राप्त कर सकते हैं कि वे निम्नलिखित श्रेणियों से संबंधित हैं: विकलांग लोग, अनाथ, ओलंपियाड विजेता और अन्य। ऐसी परिस्थितियों के अभाव में, बड़े परिवारों के सदस्य किसी विश्वविद्यालय में अधिमान्य नामांकन के लिए आवेदन नहीं कर सकते।
कई विश्वविद्यालय, जो सफल अध्ययन के संबंध में शिक्षा के भुगतान के आधार से बजटीय रूप में स्विच करने की संभावना प्रदान करते हैं, बड़े परिवारों के बच्चों को इस तरह के स्थानांतरण के अधिकार को प्राथमिकता दे सकते हैं। विश्वविद्यालय में प्रवेश करते समय बड़े परिवारों के लिए इस तरह के लाभ कानून में नहीं हैं, लेकिन स्थानीय नियमों में शैक्षणिक संस्थानों के स्तर पर निहित हो सकते हैं।
2018 में पूर्णकालिक छात्रों के लिए लाभ
क्षेत्रीय प्राधिकरण अपने स्वयं के छात्र सहायता कार्यक्रम विकसित कर रहे हैं। उदाहरण के लिए, मॉस्को में, विश्वविद्यालय के छात्रों को एक छात्र का सामाजिक कार्ड जारी किया जाता है। यह सार्वजनिक परिवहन, ट्रेनों, ट्रेनों और हवाई जहाजों पर किराए को कम करने का अधिकार देता है। इसकी मदद से, आप दुकानों में भुगतान कर सकते हैं, अतिरिक्त छूट प्राप्त कर सकते हैं, साथ ही अनुकूल शर्तों पर ऋण ले सकते हैं।
उदाहरण के लिए, विशेष रूप से छात्रों के लिए, नगर प्रशासन या नगर परिवहन विभाग छात्र छात्रावासों से शैक्षिक भवनों के लिए एक विशेष मार्ग शुरू कर सकता है। इस मार्ग पर कोई भी नागरिक सार्वजनिक परिवहन का उपयोग कर सकता है। हालांकि छात्रों की सुविधा के लिए यह रूट शुरू किया गया था।
2018 में पूर्णकालिक छात्र लाभ
जो छात्र अतिरिक्त पैसा कमाने की कोशिश करते हैं, उन्हें अनिवार्य रूप से पढ़ाई में कम समय देना पड़ता है, बहुत बार वे कक्षाएं भी छोड़ देते हैं, जिसके परिणामस्वरूप उनका शैक्षणिक प्रदर्शन गिर जाता है। उत्तरार्द्ध न केवल उन्हें प्राप्त शिक्षा की गुणवत्ता में गिरावट का कारण बनता है, बल्कि अक्सर ऐसे छात्रों को छात्रवृत्ति से वंचित करता है, जो उन्हें और भी अधिक काम करने के लिए मजबूर करता है, जो उनकी सीखने की समस्याओं को और बढ़ा देता है।
कामकाजी छात्रों को सत्र पास करने और इसकी तैयारी के लिए साल में तीन बार छुट्टी पर जाने का अधिकार है। विश्वविद्यालय के अनुरोध पर अवकाश प्रदान किया जाता है, जो कार्यस्थल पर एक प्रमाणपत्र-कॉल भेजता है। साथ ही, अंतिम वर्ष में छात्र को थीसिस लिखने के लिए छुट्टी दी जाती है।
छात्रों के लिए लाभ
vii. स्वास्थ्य बीमा प्रणाली में कुछ लाभ हैं। यदि कोई छात्र छात्र क्लीनिक में चिकित्सा देखभाल की गुणवत्ता से संतुष्ट नहीं है, तो वह स्वैच्छिक स्वास्थ्य बीमा का लाभ उठा सकता है और पता लगा सकता है कि कौन सी बीमा कंपनियां चिकित्सा पॉलिसी खरीदने के लिए लाभ प्रदान करती हैं। आमतौर पर छूट लगभग 10% है।
साल बीत जाते हैं, और छात्र की छात्रवृत्ति अभी भी कम है। लेकिन हमारे देश में मूलभूत परिवर्तनों के बावजूद, छात्रों का समर्थन, लाभ की प्रणाली न केवल संरक्षित है, बल्कि कई गुना भी है। सोवियत संघ के पतन के बाद, व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करने वाले नागरिकों के लिए सामाजिक समर्थन को विनियमित करने के लिए धीरे-धीरे नए कानून पेश किए गए।
आधुनिक छात्र परिवार: समस्याएं, रुझान, संभावनाएं (तुसुर से सामग्री)
माता-पिता की छुट्टी की अवधि के लिए मासिक भत्ता जब तक कि बच्चा डेढ़ वर्ष की आयु तक नहीं पहुंच जाता है, माता-पिता की छुट्टी की तारीख से उस दिन तक भुगतान किया जाता है जब तक कि बच्चा डेढ़ साल का नहीं हो जाता और 2 की राशि में भुगतान किया जाता है। न्यूनतम मजदूरी, देखभाल किए जा रहे बच्चों की संख्या की परवाह किए बिना।
रूस में छात्रों के लिए सभी लाभों के बारे में
कुछ मामलों में, छात्र को सामग्री सहायता का भुगतान किया जा सकता है - इस पर निर्णय सीधे शैक्षणिक संस्थान के नेतृत्व द्वारा किया जाता है।
भर्ती और नामांकित छात्र सामाजिक छात्रवृत्ति के लिए आवेदन कर सकते हैं - इसका आकार सामान्य से बड़ा है, और भुगतान पर निर्णय एक विशेष आयोग द्वारा किया जाता है। यदि दस्तावेज हैं और परीक्षा सत्र के लिए कोई ऋण नहीं है, तो अनाथ छात्र को इस छात्रवृत्ति का भुगतान शुरू हो जाएगा।
एक युवा परिवार की सामाजिक सुरक्षा
गर्भवती माताओं को एक खुराक प्रशिक्षण भार, अच्छी नींद होनी चाहिए। एक सामाजिक कार्यकर्ता को एक युवा परिवार के माता-पिता के साथ संपर्क स्थापित करना चाहिए ताकि बच्चे के जन्म से पहले और बाद में नैतिक और भौतिक सहायता प्रदान की जा सके, एक छात्रावास में एक अलग कमरे के संभावित आवंटन के लिए शैक्षणिक संस्थान के प्रशासन से संपर्क करें। ऐसा परिवार, पूर्वस्कूली संस्थान में जगह, छात्रवृत्ति; कक्षाओं में भाग लेने का एक मुफ्त कार्यक्रम व्यवस्थित करें।
राज्य लाभ के रूप में भौतिक सहायता प्रदान करता है। संघीय कानून के अनुसार "बच्चों के साथ नागरिकों को राज्य के लाभ पर" एमिलीनोवा एन। जन्म देने का समय। // छात्र मेरिडियन। - 2002. - नंबर 3। - 66 पी। यह बच्चों के साथ नागरिकों को उनके जन्म और पालन-पोषण के संबंध में राज्य के लाभों की एक एकीकृत प्रणाली स्थापित करता है, मातृत्व, पितृत्व और बचपन के लिए राज्य द्वारा गारंटीकृत सामग्री सहायता प्रदान करता है।
छात्र परिवार में एक बच्चे के लिए मासिक भत्ता
- एक छात्र परिवार में मासिक बाल सहायता की नियुक्ति के लिए आवेदन;
- माता-पिता की पहचान और / या माता-पिता के प्रतिनिधि की पहचान को साबित करने वाला एक दस्तावेज और माता-पिता के प्रतिनिधि की शक्तियों की पुष्टि करने वाला एक दस्तावेज;
- आय दस्तावेज;
- एक बच्चे (बच्चों) का जन्म प्रमाण पत्र;
- माता-पिता के साथ उसके (उनके) निवास के बारे में बच्चे (बच्चों) के निवास स्थान से दस्तावेज़ (सूचना);
- एक दस्तावेज़ और / या अन्य माता-पिता के निवास स्थान पर आबादी को सामाजिक सहायता प्रदान करने वाले निकाय से एक छात्र परिवार में मासिक बाल भत्ता या मासिक बाल भत्ता के कानून के अनुसार प्राप्त नहीं होने के बारे में जानकारी समारा क्षेत्र दिनांक 16 जुलाई, 2004 नंबर 122-जीडी "बच्चों वाले नागरिकों के राज्य समर्थन पर";
- पूर्णकालिक शिक्षा में माता-पिता या एकल माता-पिता के अध्ययन के बारे में एक शैक्षणिक संस्थान से प्रमाण पत्र।
1 जनवरी 2014 से२७.०९.२०१३ संख्या २४३ के समारा क्षेत्र के राज्यपाल का संकल्प "एक छात्र परिवार में मासिक बाल सहायता पर" और समारा क्षेत्र के सामाजिक, जनसांख्यिकी और परिवार नीति मंत्रालय का आदेश दिनांक 03.10.2013 नंबर छात्र परिवार "।
राज्य की ओर से युवा परिवारों को क्या लाभ दिए जाते हैं
- अपार्टमेंट की लागत के 35% की राशि में सब्सिडी जो वे खरीदते हैं (सरल शब्दों में, एक युवा परिवार को आवासीय अचल संपत्ति खरीदने के लिए राज्य से सहायता प्राप्त होती है);
- "युवा परिवार" बंधक ऋण कार्यक्रम का लाभ उठाएं, जो आपको कम ब्याज दरों पर आवास के लिए ऋण जारी करने की अनुमति देता है;
- यदि परिवार को बेहतर आवास स्थितियों की सख्त जरूरत है तो सामाजिक बंधक का उपयोग करें।
- लाभ के लिए आवेदन;
- पासपोर्ट के मूल;
- एक बच्चे का जन्म प्रमाण पत्र;
- पारिवारिक रचना का प्रमाण पत्र (मूल और प्रति);
- जनसंख्या के सामाजिक संरक्षण विभाग के दस्तावेज, जो आवास की स्थिति में सुधार की आवश्यकता की पुष्टि करते हैं;
- 2-एनडीएफएल के रूप में आय के स्थायी स्रोत की उपस्थिति का प्रमाण पत्र।