2 महीने के बच्चों में ऑटिज्म के लक्षण ऑटिज्म - पैथोलॉजी के शुरुआती लक्षण, निदान और सुधार। बच्चों में आत्मकेंद्रित के लक्षण: व्यवहार की एकरसता

चिकित्सा आंकड़ों के अनुसार, आधुनिक दुनिया तेजी से उन बच्चों को जीवन दे रही है जिन्हें डॉक्टरों द्वारा ऑटिज्म का निराशाजनक निदान दिया जाता है। दवा अभी भी बच्चों में इस स्थिति के वास्तविक कारणों को नहीं जानती है, लेकिन कई मामलों में यह बीमारी वंशानुगत होती है। कई वैज्ञानिक मानते हैं कि बचपन में ऑटिज़्म कई कारणों से केंद्रीय तंत्रिका तंत्र के अपर्याप्त विकास के परिणामस्वरूप प्रकट होता है, जैसे:

  • अंतर्गर्भाशयी विकास की विसंगतियाँ;
  • बच्चे की अपेक्षा और जन्म के दौरान विभिन्न विकृतियों के परिणामस्वरूप तंत्रिका तंत्र में व्यवधान, विशेष रूप से उन स्थितियों में जहां बच्चे के मस्तिष्क तक ऑक्सीजन की पहुंच सीमित थी;
  • बच्चे के माता-पिता की बुजुर्ग उम्र;
  • प्राथमिक स्किज़ोफ्रेनिक प्रक्रियाएं;
  • जोखिम कारकों के रूप में, गर्भावस्था के दौरान महिलाओं के निम्नलिखित रोगों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है: रूबेला, मोटापा, तपेदिक काठिन्य।

लेकिन यह समझ लेना चाहिए कि सिर्फ इन्हीं कारणों से ऑटिज्म नहीं हो सकता। आनुवंशिकता के साथ, उपरोक्त कारक केवल रोग के जोखिम को बढ़ाते हैं।

आत्मकेंद्रित की सामान्य विशेषताएं और व्यापकता

दुर्भाग्य से, आज बच्चों में ऑटिज़्म प्रति 10,000 बच्चों पर औसतन 3 मामलों में होता है। लड़कियों की तुलना में लड़कों में इस बीमारी से पीड़ित होने की संभावना औसतन 4 गुना अधिक होती है।

बचपन का आत्मकेंद्रित बच्चे के शरीर के तंत्रिका तंत्र और मानसिक क्षेत्र की एक विशिष्ट स्थिति है। यह बिगड़ा हुआ भाषण, हाथों के मोटर कौशल की विशेषता है, और सामाजिक अनुकूलन के विकारों की ओर भी जाता है।

यह शब्द लैटिन शब्द ऑटोस से आया है - "स्व", और इस प्रकार बच्चे की स्थिति को काफी सटीक रूप से समझाता है। यह आसपास की वास्तविकता से अलगाव है, लोगों से अलगाव की इच्छा और आसपास होने वाली घटनाएं।

3 साल की उम्र में ऑटिज्म के लक्षण

बीमारी की पूरी तस्वीर आमतौर पर 3 साल की उम्र तक एक बच्चे में दिखाई देती है, हालांकि बच्चों में ऑटिज्म के कुछ पहले लक्षण 8-10 महीने की उम्र में ही देखे जा सकते हैं।

शारीरिक रूप से ऑटिज्म से ग्रसित बच्चा स्वस्थ होता है, दिखने में उसे सामान्य बच्चे से अलग नहीं किया जा सकता है।ऑटिस्टिक बच्चे अक्सर दिखने में बहुत आकर्षक होते हैं। उनकी बीमारी की अभिव्यक्ति शारीरिक स्थिति में व्यक्त नहीं की जाती है, लेकिन व्यवहार और असामान्य प्रतिक्रियाओं या किसी भी प्रतिक्रिया की अनुपस्थिति के स्तर पर निर्धारित की जाती है।

ऑटिस्टिक बच्चे लगभग प्रकाश और बाहरी ध्वनियों पर प्रतिक्रिया नहीं करते हैं, अपनी माँ की उपस्थिति पर आनन्दित नहीं होते हैं, उनके पास एक अलग नज़र है, एक व्यक्ति या एक सुंदर खिलौने के पीछे निर्देशित। ऑटिस्टिक बच्चे बिल्कुल अलग होते हैं। वे हर तरह से कोशिश करते हैं कि दूसरों का ध्यान अपनी ओर न खींचे, ऐसे बच्चे अपनी ही दुनिया में रहना चाहते हैं।

विशेषज्ञ बच्चे में ऑटिज्म के कई लक्षण बताते हैं, जो 3 साल की उम्र के बच्चों में स्पष्ट रूप से दिखाई देते हैं।

  • 3 साल के बच्चे का भाषण विकार। वह बिना किसी अभिव्यक्ति और लय के बोलता है, या पूरी तरह से चुप है;
  • बच्चा परिवार के सदस्यों और साथियों के साथ संवाद करने की कोशिश नहीं करता है, ऐसा लगता है कि वह बाहरी दुनिया की घटनाओं से खुद को अलग करने की कोशिश कर रहा है;
  • स्थिति को बदलने के किसी भी प्रयास से बच्चा नाराज हो जाता है;
  • बच्चा अपने माता-पिता के स्पर्श से बचने के लिए हर संभव कोशिश करता है, किसी भी शारीरिक संपर्क से बचता है, अक्सर आक्रामकता और शत्रुता दिखाता है;
  • 3 साल का बच्चा लगातार वार्ताकार की आँखों में देखने से बचता है जब संवाद करने की कोशिश करता है, तो बच्चे की नज़र उसके हाथों या होठों पर टिकी होती है;
  • माँ के प्रति प्रतिक्रिया या तो एक मजबूत स्नेह और एक अपर्याप्त प्रतिक्रिया है यदि वह छोड़ देती है, या उसकी कंपनी उन्माद और प्रतिकर्षण के लिए इसे बर्दाश्त नहीं कर सकती है;
  • ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे ज्वलंत भावनाओं को दिखाने में असमर्थ होते हैं, वे आसपास के वयस्कों को एक ही प्रकार के अर्थहीन कार्यों के बार-बार दोहराव से डराते हैं।

इसके अलावा, एक बच्चे में आत्मकेंद्रित के लक्षणों में संचार विशेषताओं और मानक व्यवहार पैटर्न के कुछ उल्लंघन शामिल हैं:

1. बच्चा तीसरे व्यक्ति में खुद के बारे में बोलता है, खुद को नाम से बुलाता है या "वह", "वह" कहता है।

2. छोटे 3 वर्षीय ऑटिस्टिक स्व-चुने हुए नियमों और अनुष्ठानों का सख्ती से पालन करते हैं और कुछ चीजों के लिए अतार्किक अति-लगाव दिखाते हैं।

ऑटिज्म की स्थिति का निदान

यहां तक ​​​​कि एक बच्चे में ऑटिज्म के उपरोक्त लक्षणों में से एक के प्रकट होने से उसके आसपास के वयस्कों को सचेत करना चाहिए। लेकिन समय से पहले, आपको घबराना नहीं चाहिए या स्वयं निदान करने का प्रयास नहीं करना चाहिए।केवल एक विशेष रूप से प्रशिक्षित डॉक्टर ही बच्चे की स्थिति का आकलन कर सकता है। आपको यह भी पता होना चाहिए कि ऑटिज्म से पीड़ित कुछ लोग बाद में बहुत प्रतिभाशाली संगीतकारों, कलाकारों और कवियों के साथ-साथ शतरंज के खिलाड़ी और गणितज्ञ भी निकले। इसलिए, आत्मकेंद्रित के प्राथमिक लक्षणों के बारे में लेबल लगाना और हताश महसूस करना समय से पहले है।

जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, वे छोटे रोगी बाहरी दुनिया के अनुकूल होने में सक्षम होते हैं, जिनके माता-पिता ने समय पर बच्चे के व्यवहार में अंतर देखा और एक विशेषज्ञ की ओर रुख किया।

डॉक्टर बीमारी के बारे में जानकारी एकत्र करने के लिए एक सावधानीपूर्वक काम करता है, जो माता-पिता के पहले से तैयार प्रश्नावली के जवाब से शुरू होता है। इसके अलावा, विशेष चिकित्सा उपकरणों - अल्ट्रासाउंड, एमआरआई और अन्य का उपयोग करके एक व्यापक परीक्षा की जाती है।

पैथोलॉजी का उपचार

आधुनिक दुनिया अभी तक ऑटिज्म के प्रभावी इलाज के साथ नहीं आ पाई है। बच्चे पर प्रभाव के सभी विकसित तरीके और उपाय उसके सामाजिक अनुकूलन और सामान्य समाज में अस्तित्व की संभावना को बेहतर बनाने में मदद करते हैं।

एक छोटे से ऑटिस्ट के व्यवहार के प्रभावी सुधार के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण मानदंड परिवार में उपयुक्त वातावरण और उसमें मनोवैज्ञानिक आराम का निर्माण है।

बच्चों में ऑटिज़्म के बारे में क्या जानना ज़रूरी है: डॉक्टर की टिप्पणियाँ

तंत्रिका तंत्र की एक बीमारी, एक मानसिक विकार से प्रकट होती है जो तंत्रिका संबंधी समस्याओं की ओर ले जाती है, लोगों के साथ संवाद करने में कठिनाई, अलगाव, यह आत्मकेंद्रित है। आत्मकेंद्रित के साथ, भाषण और शारीरिक विकास दोनों में परिवर्तन होता है।

ऑटिज्म के पहले लक्षण बच्चे के माता-पिता को नोटिस करने में सक्षम होते हैं। ऐसा बच्चा जीवन के पहले महीनों से असामान्य होगा। डेढ़ साल में, रोग अधिक स्पष्ट रूप से प्रकट होता है, और तीन साल की उम्र तक एक ऑटिस्टिक बच्चा बन जाता है।

रोग के प्रारंभिक चरण में, बचपन में भी, बच्चा शायद ही कभी मुस्कुराता है, प्रियजनों के प्रति प्रतिक्रिया नहीं दिखाता है, उसके कार्यों में भावनात्मक रंग नहीं होता है। ऐसा अहसास होता है कि बच्चा बहरा और अंधा है। इसके अलावा, भाषण के विकास में एक अंतराल मौजूदा लक्षणों में जोड़ा जाता है। समस्याओं पर ध्यान देने और दो साल की उम्र में इलाज शुरू करने के बाद, 6 साल की उम्र तक बच्चा स्वस्थ हो सकता है।

2 साल के बच्चों में ऑटिज्म के लक्षण ऐसे दिखते हैं:

  • भाषण का विकास धीमा हो जाता है, या यह पूरी तरह से अनुपस्थित है;
  • बच्चा बोलता है, लेकिन अर्थहीन है, शब्दों की पुष्टि कार्यों से नहीं होती है;
  • बच्चा सीधे देखने से बचता है;
  • घंटों तक एक ही काम कर सकते हैं, जबकि क्रियाएं पूरी तरह से बेवकूफी भरी हो सकती हैं;
  • सबसे सरल प्रश्न बच्चे को भ्रमित कर सकते हैं, या यों कहें कि वह उनका उत्तर देने की कोशिश भी नहीं करेगा;
  • बच्चा "अपना" खेल खेलता है, अपनी माँ से सलाह नहीं माँगता, वयस्कों के व्यवहार की नकल करने की कोशिश नहीं करता, जो सामान्य बच्चों में निहित है।
  • ऐसे बच्चों को मोटर कौशल की भी समस्या होती है, वे क्यूब्स से घर नहीं बनाते हैं, वे पिरामिड बनाना नहीं जानते हैं। इसलिए भाषण विकास की कमी। एक ऑटिस्टिक बच्चा पोषण में बदलाव को बर्दाश्त नहीं करता है। वह एक नया पकवान मना कर सकता है।

    लेकिन ऐसा भी होता है कि ऑटिज्म के सभी लक्षण एक ऐसे बच्चे में दिखाई देते हैं जिसका विकास शुरू में चिंता का कारण नहीं बना। बच्चे का गठन उम्र के अनुसार हुआ था, और अचानक, 2-3 साल की उम्र में, वह पहले से अर्जित कौशल को भूलने लगा।

    दुर्भाग्य से, आज ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों की संख्या में वृद्धि हुई है। लड़कियों की तुलना में लड़कों में ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार होने की संभावना दोगुनी होती है। रोग के कारण क्या हैं, इसका निश्चित उत्तर कोई नहीं दे सकता। एक बात ज्ञात है कि उनमें से कई हैं, और जब कुछ कारक मेल खाते हैं, तो मनोवैज्ञानिक विफलता होती है।

    एक बच्चे के माता-पिता को विकास में देरी, एक निश्चित उम्र में निहित कौशल की कमी से सतर्क होना चाहिए। आमतौर पर, एक साल की उम्र तक, बच्चे सक्रिय रूप से चल रहे होते हैं और अपने आस-पास की हर चीज में गहरी दिलचस्पी दिखाते हैं। और दो साल की उम्र तक, वे अच्छा बोलते हैं। अगर 2 साल का बच्चा 10-15 शब्द जानता है, तो यह पहले से ही एक अलार्म सिग्नल है! यदि कोई बच्चा एक शब्द या वाक्यांश को अंतहीन रूप से दोहराता है - और यह एक संकेत है! "स्वयं" को न समझना, यानी बच्चे को पता नहीं है कि "मैं" क्या है, यह भी एक संकेत है!

    एक ऑटिस्टिक बच्चा अन्य बच्चों के साथ खेलना नहीं जानता है, उसके लिए चुभती आँखों से छिपना उन खेलों में भाग लेने की तुलना में आसान है जिन्हें वह नहीं समझता है। विधिपूर्वक किसी प्रकार का कार्य कर सकता है और असफलता की स्थिति में आक्रामकता दिखाने में सक्षम होता है। ऐसे बच्चे खिलौनों से खेलना भी नहीं जानते: वे बस यह नहीं समझते कि उनके साथ क्या किया जाए। ऐसे बच्चे भी बदलाव बर्दाश्त नहीं करते, वे स्थापित आदेश का पालन करते हैं।

    लेकिन मनोवैज्ञानिक के अलावा 2 साल के बच्चों में ऑटिज्म के शारीरिक लक्षण भी होते हैं:

  • कमजोर प्रतिरक्षा प्रणाली;
  • आक्षेप;
  • जठरांत्र संबंधी मार्ग के लगातार विकार;
  • अग्न्याशय के साथ समस्याएं;
  • संवेदी क्षति।
  • यदि ऐसा हुआ और बच्चे को आत्मकेंद्रित का पता चला, तो माता-पिता को यह याद रखना चाहिए कि यह सामान्य रूप से एक बीमारी नहीं है, बल्कि "दुनिया को अपने तरीके से स्वीकार करना है।" देखभाल करने वाले और चौकस माता-पिता, साथ ही विशेषज्ञों से समय पर सहायता, बच्चे को समाज के अनुकूल होने और उसमें एक योग्य स्थान लेने में मदद करेगी।

    1 साल, 2 और 3 साल से कम उम्र के बच्चों में ऑटिज्म के लक्षण

    आज "ऐसे नहीं" बच्चों के बारे में बात करना फैशनेबल है जो अपने आसपास की दुनिया के अनुकूल नहीं हो पाते हैं। क्या उन्हें बीमार माना जाना चाहिए और इलाज किया जाना चाहिए? जहां डॉक्टर इन समस्याओं को लेकर उलझन में हैं, वहीं माता-पिता के लिए ऑटिस्टिक बच्चा एक त्रासदी है। यही कारण है कि कई 2 साल के बच्चों में ऑटिज़्म के लक्षणों और इसके निदान में रुचि रखते हैं।

    कुछ न देखें, कुछ न सुनें, किसी से कुछ न कहें: हम आत्मकेंद्रित के बारे में क्या नहीं जानते?

    ऑटिज़्म के बारे में बहुत सारी बातें हैं, लेकिन लगभग कुछ भी ज्ञात नहीं है। वैज्ञानिक यह नहीं कह सकते कि ऐसी विकृति क्यों होती है। तदनुसार, जोखिम समूह का निर्धारण करना असंभव है। मालूम हो कि अलग-अलग देशों में प्रति 10,000 बच्चों पर ऑटिज्म के 4 से 50 मामले दर्ज हैं, यानी हर 88 बच्चा बीमार है। लड़के इस विकार के प्रति अधिक संवेदनशील होते हैं: उन्हें लड़कियों की तुलना में 3-4 गुना अधिक बार होता है। ऑटिस्टों में अक्षुण्ण बुद्धि (और यहां तक ​​कि उत्कृष्ट क्षमताओं के साथ) वाले बच्चे हैं, लेकिन "विशेष" बच्चों में से 30% में अतिरिक्त रूप से "मानसिक मंदता" का निदान होता है।

    समस्या का पैमाना काफी गंभीर है। हर साल, अधिक से अधिक बच्चे "अपने आप में" प्रकट होते हैं। लेकिन डॉक्टर इसका श्रेय इस तथ्य को देते हैं कि नए परीक्षण विकसित हो रहे हैं, और स्वस्थ बच्चे भी अपने परिणामों के अनुसार ऑटिस्टिक श्रेणी में आ सकते हैं।

    आत्मकेंद्रित का वर्णन करने के लिए, यह जानना पर्याप्त है कि इस शब्द का लैटिन से अनुवाद कैसे किया जाता है। इसका अर्थ है "स्वयं"। यह बच्चे के विकास में उल्लंघन है, जिसमें वह अपने आप में बंद है, लगातार वही क्रियाएं दोहराता है और हमेशा अपने नियमों का पालन करता है।

    ऑटिज्म के लक्षण ज्यादातर 3 साल की उम्र से पहले ही पता चल जाते हैं। बच्चा जितना बड़ा होता है, इस विकार के लक्षण उतने ही कम होते जाते हैं। ऑटिज्म को तीन मुख्य मानदंडों से आंका जा सकता है:

  • समाजीकरण में बड़ी कठिनाइयाँ;
  • बच्चा अपनी दुनिया में मौजूद है और स्पष्ट रूप से दूसरों के साथ बातचीत नहीं करना चाहता (यह करीबी रिश्तेदारों पर भी लागू होता है);
  • हितों की सीमित सीमा और रूढ़िबद्ध व्यवहार।
  • परीक्षण के परिणामों के आधार पर निदान? गलतियाँ संभव हैं!

    बीमारी को पहचानना मुश्किल क्यों है? यूरोप और संयुक्त राज्य अमेरिका के देशों में, थोड़े से संदेह पर, वे बच्चों (उम्र की परवाह किए बिना) की जांच करने लगते हैं। हमारे देश में, 3 साल तक, आमतौर पर ऐसा निदान नहीं किया जाता है। गलतियाँ बहुत बार होती हैं, और स्वस्थ बच्चों पर "ऑटिज़्म" वाक्य का उच्चारण किया जाता है।

    निदान दो मुख्य विधियों द्वारा किया जाता है - मूल्यांकन पैमाने और विशेष परीक्षणों के अनुसार। लेकिन वे इतने सटीक नहीं हैं कि 100% सही निदान कर सकें। इसलिए, आपको बच्चे के स्वास्थ्य का पूर्ण मूल्यांकन देना चाहिए, उन परिस्थितियों का विश्लेषण करना चाहिए जिनमें वह रहता है, उसकी मानसिक क्षमता और संचार कौशल कैसे विकसित होते हैं, और क्या उसकी सुनवाई संरक्षित है।

    किन संकेतों से आपको शिशु में किसी समस्या का संदेह हो सकता है?

    एक अभिव्यक्ति है: "यदि आप एक ऑटिस्ट को जानते हैं, तो आप केवल एक ऑटिस्ट को जानते हैं।" इसका मतलब है कि ऐसी मानसिकता वाले सभी बच्चे एक जैसे नहीं होते हैं। बेशक, वे बाहरी दुनिया से अलगाव और सामाजिक, मौखिक और अन्य संपर्कों की अस्वीकृति से एकजुट होते हैं, लेकिन ऐसी नकारात्मकता हर किसी में अपने तरीके से प्रकट होती है।

    फिर भी, माता-पिता के लिए यह जानना बेहद जरूरी है कि उनका बच्चा ऑटिस्टिक है या नहीं। साथ ही वे इस सवाल का जवाब ढूंढ रहे हैं जबकि बच्चा पालने में है। इसलिए, हम 1 वर्ष से कम उम्र के बच्चों में ऑटिज़्म के सबसे आम लक्षणों का नाम देंगे, जब भाषण कौशल अभी तक नहीं बने हैं और इस तरह कोई खेल गतिविधि नहीं है। शिशुओं में इस समस्या की ऐसी अभिव्यक्तियाँ हो सकती हैं:

    • माँ के दृष्टिकोण के लिए मोटर और भाषण प्रतिक्रिया की कमी। बच्चा उसके पास हाथ नहीं फैलाता है - यह इंगित करता है कि वह उसके साथ स्पर्शपूर्ण संपर्क नहीं बनाना चाहता है;
    • बड़बड़ा की कमी;
    • बहुत कमजोर इशारे;
    • अस्वाभाविक रूप से शांत व्यवहार: बच्चा चुपचाप अखाड़े में लेट जाता है और एक बिंदु को देखता है;
    • बच्चा माँ और पिताजी से आँख मिलाना नहीं चाहता;
    • मुस्कान के जवाब में मुस्कुराता नहीं, भावनाओं को व्यक्त नहीं करता;
    • हिलते या खिलाते समय, बच्चा बहुत अधिक अनाकार होता है या, इसके विपरीत, बहुत तनाव में होता है।
    • ध्यान! क्या तुम आकेलापन महसूस कर रहे हो? क्या आप प्यार पाने की उम्मीद खो रहे हैं? क्या आप अपने निजी जीवन में सुधार करना चाहेंगे?यदि आप एक ऐसी चीज़ का उपयोग करते हैं जो मानसिक लड़ाई के तीन सीज़न के फाइनलिस्ट मर्लिन केरो की मदद करती है, तो आपको अपना प्यार मिल जाएगा।

      दो साल के बच्चे में ऑटिज्म का पता कैसे लगाएं?

      आप निम्न लक्षणों से ऐसा कर सकते हैं:

    • किसी वस्तु को इंगित करने के लिए, बच्चा उंगली से इशारा करने के बजाय किसी और के हाथ में हेरफेर करता है;
    • बच्चा अपने नाम का जवाब नहीं देता (जिससे माता-पिता को संदेह होता है कि वह बहरा है);
    • माँ के प्रति अत्यधिक लगाव विकसित करता है। अगर वह थोड़े समय के लिए भी चली जाती है, तो बच्चा बहुत भावनात्मक रूप से प्रतिक्रिया करता है;
    • बच्चा शांत आवाज़ों और हल्की हरकतों से डरता है, लेकिन मजबूत उत्तेजनाओं के प्रति उदासीनता दिखाता है;
    • दोहरावदार व्यवहार का पता चला है;
    • बच्चा लयबद्ध अर्थहीन हरकत करता है;
    • बच्चा साथियों के साथ खेलने की कोशिश नहीं करता है, उसे खिलौनों में कोई दिलचस्पी नहीं है, लेकिन वह घंटों तक विभिन्न वस्तुओं में हेरफेर कर सकता है;
    • हित सीमित हैं। बच्चा एक खिलौने या कार्टून के प्रति आसक्त हो जाता है और उसे हर दिन कई बार लगातार देखता है।

    2 साल की उम्र के बच्चे में ऑटिज्म के अन्य लक्षण भी होते हैं। माँ हमेशा ठीक-ठीक बता पाएगी कि उसका बच्चा वास्तव में उसी उम्र के अन्य बच्चों की तरह नहीं है।

    3 साल की उम्र में ऑटिज्म के लक्षण

    वे और भी स्पष्ट हो जाते हैं - उन्हें नोटिस नहीं करना असंभव है। बच्चा इशारा करने वाले इशारों का उपयोग नहीं करता है। वह भाषण विकास में पिछड़ जाता है: वह पूर्ण अर्थपूर्ण वाक्यों का निर्माण नहीं कर सकता। हालाँकि, कभी-कभी यह स्थापित मानदंडों से भी आगे होता है, लेकिन फिर बच्चा अचानक चुप हो जाता है और पूरी तरह से बात करना बंद कर सकता है।

    बच्चा अन्य बच्चों के साथ संवाद नहीं करता है, उसे उनकी मस्ती में कोई दिलचस्पी नहीं है। वह घंटों तक किसी वस्तु में हेरफेर कर सकता है और अगर वे उसे इस तरह के व्यवसाय से दूर करने की कोशिश करते हैं तो वह बेहद असंतुष्ट होता है। उसके चेहरे के भाव नहीं हैं, अप्राकृतिक हरकतें दिखाई दे सकती हैं। वह वस्तुओं का उद्देश्य निर्धारित नहीं कर सकता। उनके रूढ़िबद्ध आंदोलनों पर ध्यान आकर्षित किया जाता है: शरीर का हिलना, सिर का घूमना, हाथ लहराना। नींद में खलल होना आम बात है। एक नए खिलौने का अध्ययन करते समय, वह उसे सूँघने की कोशिश करता है, उसका स्वाद लेता है, उसे अपनी आँखों के बहुत करीब लाता है।

    ऑटिस्टिक बच्चे निराश नहीं होते हैं। पश्चिमी देशों के अनुभव से पता चलता है कि अगर आप 2 साल से कम उम्र के बच्चों में ऑटिज्म के लक्षण देखते हैं और उसे खत्म करना शुरू कर देते हैं, तो जब तक आप स्कूल में प्रवेश करेंगे, तब तक आपके किसी भी साथी को अंदाजा भी नहीं होगा कि बच्चे को ऐसी समस्या है। विशेष तकनीक विकसित की गई है जो ऑटिस्ट को "लोगों और चीजों की दुनिया में" लौटने की अनुमति देती है। लेकिन माता-पिता को जबरदस्त संयम और दृढ़ता दिखानी होगी।

    3 साल से कम उम्र के बच्चों में ऑटिज्म के लक्षण

    3 साल की उम्र में ऑटिज्म के लक्षण

    दुर्भाग्य से, आधुनिक दुनिया में, शिशुओं में "ऑटिज्म" का निदान करने की प्रवृत्ति लगातार बढ़ रही है। वैज्ञानिक अभी तक इस विचलन के कारण का पता नहीं लगा पाए हैं, लेकिन यह देखा गया है कि कभी-कभी यह रोग वंशानुगत होता है।

    यद्यपि चिकित्सा शब्दकोश में ऐसा निदान है, वास्तव में, आत्मकेंद्रित कोई बीमारी नहीं है। यह एक विशेष बच्चे और विभिन्न व्यवहार स्थितियों में साथियों के बीच का अंतर है।

    तो, 3 साल के बच्चों में ऑटिज़्म के लक्षण और लक्षण माता-पिता को ध्यान देना चाहिए, अब हम विचार करेंगे। वे तीन उपसमूहों में विभाजित हैं: सामाजिक, संचारी और रूढ़िबद्ध (व्यवहार में एकरसता)।

    सामाजिक संकेत

  1. किसी विशेष प्रभाव के लिए बच्चे की प्रतिक्रिया की भविष्यवाणी करना असंभव है।
  2. बच्चे में वयस्कों की नकल का अभाव होता है, जो बच्चों में एक साल बाद शुरू होता है।
  3. बच्चा या तो अपनी मां से बहुत जुड़ा हुआ है और उसकी अनुपस्थिति के लिए अपर्याप्त प्रतिक्रिया करता है, या इसके विपरीत, वह उसे खड़ा नहीं कर सकता और जब तक वह अपना क्षेत्र नहीं छोड़ती तब तक वह शांत नहीं होगा।
  • बच्चे ने अपनी उम्र के लिए विकसित या खराब विकसित भाषण नहीं किया है।
  • बच्चे को अपने आसपास की दुनिया में बिल्कुल भी दिलचस्पी नहीं है, वह सवाल नहीं पूछता है।
  • एक मुस्कान के जवाब में, बच्चा कभी मुस्कुराता नहीं है और रोजमर्रा की जिंदगी में शायद ही कभी मुस्कुराता है।
  • अक्सर बच्चे के भाषण में बने-बनाए शब्द, वाक्यांश या एक बार सुने जाने वाले लगातार दोहराए जाने वाले विदेशी शब्द होते हैं।
  • व्यवहार में रूढ़ियाँ

    1. नीरस नीरस सरल आंदोलनों की पुनरावृत्ति भी एक मानसिक विकार के पक्ष में गवाही देती है।
    2. छोटे ऑटिस्ट अपनी दिनचर्या का सख्ती से पालन करते हैं और इसमें बहुत पांडित्यपूर्ण होते हैं।
    3. दुर्भाग्य से, ऑटिज्म का कोई इलाज नहीं है। लेकिन विशेष सुधारात्मक उपाय और मनोवैज्ञानिक के साथ काम करने से बच्चे को समाज में अनुकूलन करने में बहुत मदद मिलेगी।

      बच्चों में ऑटिज्म एक मानसिक विकार है जो मस्तिष्क के सामान्य विकास के उल्लंघन के परिणामस्वरूप होता है। ऑटिज्म को सामाजिक संपर्क, सीमित रुचियों, दोहराव वाले कार्यों, आत्म-विसर्जन की स्पष्ट कमी की विशेषता है।

      सबसे विश्वसनीय यह है कि ऑटिज्म के विकास से जीन में परिवर्तन होता है जो मस्तिष्क में सिनैप्टिक कनेक्शन के लिए जिम्मेदार होते हैं।

      अधिकांश डॉक्टरों का मानना ​​है कि यह एक वंशानुगत बीमारी है। गर्भावस्था के दौरान बच्चे पर संक्रामक एजेंटों के प्रभाव को बाहर नहीं किया जाता है। अंतर्गर्भाशयी संक्रमण कार्बनिक मस्तिष्क क्षति में योगदान कर सकता है, जो बाद में बचपन के आत्मकेंद्रित सहित गंभीर परिणाम देता है।

      कई सामान्य विशेषताएं हैं जो ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों की विशेषता हैं। अभिव्यक्तियाँ इस विकार की गंभीरता के साथ-साथ उम्र पर भी निर्भर करती हैं।

      पर चार समूह प्रतीत होते हैं:

      प्रारंभिक आत्मकेंद्रित (2 वर्ष से कम उम्र के बच्चों में);

      बचपन का आत्मकेंद्रित - 2 से 11 वर्ष के बच्चों में;

      किशोर आत्मकेंद्रित - 11 से 18 वर्ष

      वयस्कों में ऑटिज़्म - 18 वर्ष से अधिक आयु।

      प्रारंभिक आत्मकेंद्रित के लिएएक बच्चे के जीवन के पहले महीनों से शुरू होने वाली विशेषता, एक अजीब व्यवहार और दूसरों के साथ बातचीत है। ऐसे बच्चे न हाथ मांगते हैं, न मां से चिपके रहते हैं, न आंखों में देखते हैं। कुछ बच्चे ध्वनियों और अपने स्वयं के नाम पर प्रतिक्रिया नहीं करते हैं, मुस्कुराते नहीं हैं, संपर्क में दृश्य वरीयता नहीं देते हैं। इस स्थिति में, माता-पिता, विशेष रूप से माताओं के लिए सबसे कठिन समय होता है। ऐसे बच्चे की माँ को सकारात्मक भावनाएँ नहीं मिलती हैं, बच्चे के साथ संवाद करने से अपेक्षित आनंद मिलता है, इससे उसमें अवसाद और चिड़चिड़ापन का विकास हो सकता है, जो बच्चे के विकास पर भी अनुकूल प्रभाव नहीं डालता है।

      अक्सर ऐसा होता है कि 2-3 साल की उम्र तक बच्चा सामान्य रूप से विकसित होता है, वजन बढ़ाता है, बैठना, रेंगना, समय पर चलना शुरू करता है। और आत्मकेंद्रित के पहले लक्षण दिखाई देने लगते हैं जैसे ही मानसिक क्षेत्र विकसित होता है और सामाजिक क्षेत्र का विस्तार होता है।

      2 साल से बड़े बच्चों मेंप्रारंभिक आत्मकेंद्रित के विशिष्ट लक्षणों में अन्य विशिष्ट लक्षण जोड़े जाते हैं। बच्चा संवाद करने का प्रयास नहीं करता है, बातचीत में भाग नहीं लेता है, एक नियम के रूप में, वह केवल एक प्रकार की गतिविधि में रुचि रखता है, अक्सर एक ही शब्द या ध्वनि दोहराता है, और जब सामान्य वातावरण बदलता है, तो बच्चा घबरा जाता है। ऐसे बच्चे बड़ी कठिनाई से विभिन्न कौशल प्राप्त करते हैं, स्कूल में पढ़ना और लिखना सीखने में कठिनाइयाँ होती हैं।

      अधिकांश बच्चों में उत्तेजनाओं के प्रति अपर्याप्त प्रतिक्रिया होती है। ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे डर जाते हैं और थोड़ी सी भी परेशानी पर रोने लगते हैं। वे अपने साथियों के साथ खेलने को तैयार नहीं हैं, वे व्यावहारिक रूप से बात नहीं करते हैं।

      आत्मकेंद्रित में मानसिक विकास विसंगतियों तक पहुंच सकता है। तो, एक ऑटिस्टिक बच्चा मानसिक रूप से मंद और अत्यधिक बुद्धिमान दोनों हो सकता है, उसे एक क्षेत्र (संगीत, गणित, ड्राइंग) में उपहार दिया जा सकता है, लेकिन साथ ही उसके पास सबसे सरल घरेलू और सामाजिक कौशल नहीं है।

      यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि अक्सर, ऐसे बच्चों में मानसिक भागफल एक सौ अंक के पैमाने पर 70 अंक से अधिक हो जाता है।

      ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे विभिन्न उत्तेजनाओं के प्रति अतिसंवेदनशीलता से पीड़ित होते हैं, इसलिए वे अक्सर घरेलू बिजली के उपकरणों से डरते हैं जो तेज, कठोर आवाज, पानी की आवाज, तेज रोशनी और अंधेरा दोनों करते हैं। कपड़े उन्हें परेशान कर सकते हैं।

      ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों में भाषण खराब विकसित होता है, जिसकी विशेषता अनम्यता, "तंत्र", "तोता" है। यह स्टैम्पिंग का आभास देता है। ऐसे बच्चों के लिए, सुने हुए वाक्यांश की पुनरावृत्ति विशिष्ट होती है, जो अक्सर वास्तविक स्थिति (इकोलालाइज़ेशन) के संपर्क से बाहर हो जाती है।

      11 वर्ष की आयु से अधिक. ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे, एक नियम के रूप में, पहले से ही लोगों के साथ संचार के सरल कौशल हासिल कर लेते हैं, लेकिन फिर भी अकेलेपन को वरीयता देते हैं। यौवन के दौरान, ऐसे बच्चे आक्रामक हो सकते हैं (अक्सर आत्म-आक्रामकता की विशेषता होती है) या अवसादग्रस्त अवस्था में पड़ जाते हैं।

      तो, ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों में, हम भेद कर सकते हैं तीन मुख्य समस्याएं. सामाजिक संचार के साथ कठिनाइयाँ, सामाजिक संपर्क और सामाजिक कल्पना के साथ (लेकिन रचनात्मक नहीं)।

      विशिष्ट विशेषताओं में से ध्यान दिया जा सकता है: दिनचर्या का प्यार, संवेदी संवेदनशीलता, विशेष (संकीर्ण) रुचियां, सीखने की अक्षमता।

      निदान करने के लिए, बच्चे का दीर्घकालिक अवलोकन आवश्यक है, जिसके दौरान उपरोक्त लक्षणों का पता लगाया जाता है।

      बच्चों में ऑटिज्म का इलाज

      दुर्भाग्य से, इस विकार के लिए कोई दवा नहीं है, और आत्मकेंद्रित से पूर्ण वसूली कभी नहीं होती है। ऐसे बच्चों के उपचार में समाज (परिवार, समाज) और सामाजिक और कार्यात्मक स्वतंत्रता के संगठन में उनका अनुकूलन शामिल है।

      ऑटिस्ट के उपचार के लिए एक एकीकृत दृष्टिकोण सबसे प्रभावी है। ये एक भाषण चिकित्सक, एक मनोवैज्ञानिक, व्यवहार विश्लेषण, सामाजिक कौशल के विकास, "विकास मॉडल", व्यावसायिक चिकित्सा के उपयोग के साथ कक्षाएं हैं।

      ड्रग थेरेपी से, एंटीडिपेंटेंट्स, उत्तेजक, एंटीसाइकोटिक्स का उपयोग रोगसूचक एजेंटों के रूप में किया जाता है।

      गैर-पारंपरिक तरीकों से, फाइटोथेरेपी, मानसिक विकास के गैर-पारंपरिक स्कूलों का उपयोग किया जाता है। जानवरों (कुत्तों, घोड़ों, डॉल्फ़िन) के साथ संचार आत्मकेंद्रित बच्चों के विकास को अनुकूल रूप से प्रभावित करता है।

      बच्चे का उपचार निरंतर और अस्पताल में, और घर पर और बालवाड़ी में होना चाहिए। एक ही मनोचिकित्सक द्वारा देखा जाना बेहतर है, क्योंकि डॉक्टर के बार-बार परिवर्तन से स्थिति और खराब हो सकती है। उपचार में पुनरावृत्ति बहुत महत्वपूर्ण है - उसी कौशल को दिन-प्रतिदिन दोहराया जाना चाहिए ताकि बच्चा उन्हें करना सीख सके। बच्चे और माता-पिता को सटीक दैनिक दिनचर्या का पालन करना चाहिए। आपको उस माहौल को नहीं बदलना चाहिए जिसका बच्चा आदी है।

      आत्मकेंद्रित बच्चों के अन्य माता-पिता के साथ संवाद करते समय माता-पिता के लिए इस समस्या की जागरूकता और स्वीकृति का सामना करना आसान होता है। यह भी अनुशंसा की जाती है कि माता-पिता नियमित रूप से एक मनोवैज्ञानिक से मिलें और छुट्टी लें (बच्चे के इलाज से आराम), कुछ समय के लिए उसे अच्छे हाथों में छोड़ दें, जिन पर आप भरोसा करते हैं।

      ऑटिज्म का इलाज एक लंबी और बहुत कठिन प्रक्रिया है, इसलिए माता-पिता को धैर्य रखना चाहिए और अच्छे की उम्मीद करनी चाहिए। प्रत्येक अलग मामले में पूर्वानुमान विभिन्न। कुछ बच्चे 3-4 महीने के बाद संपर्क करते हैं, जबकि अन्य को वर्षों तक सकारात्मक गतिशीलता नहीं दिखाई देती है।

      बच्चों में ऑटिज्मतंत्रिका तंत्र की एक विशेष अवस्था है। बच्चों में ऑटिज्म- यह शब्द के सही अर्थों में एक बीमारी भी नहीं है, बल्कि तंत्रिका तंत्र और मानसिक क्षेत्र का एक विशेष विकास है। यह साइकोमोटर क्षेत्र में अंतराल के साथ सामान्य विकास के उल्लंघन और समाजीकरण और दूसरों के साथ संपर्क के उल्लंघन में प्रकट होता है। 8-10 महीनों में उसके चौकस माता-पिता द्वारा इस स्थिति की शुरुआत का पता लगाया जा सकता है - जब बच्चा नीरस गतिविधि पसंद करता है, उसकी बाहों में होने का विरोध करता है, मामूली परेशानियों के कारण रोता है। लगभग 18-20 महीनों तक, निदान पहले से ही उच्च स्तर की संभावना के साथ स्थापित किया जा सकता है, और तीन साल बाद इसे सटीक रूप से सेट किया जाएगा।

      रोग की अभिव्यक्तियाँ शरीर के स्तर पर नहीं, बल्कि बच्चे के व्यवहार और प्रतिक्रियाओं, दुनिया और उसके आसपास के लोगों के प्रति उसके दृष्टिकोण के स्तर पर व्यक्त की जाती हैं। ऑटिज़्म के कारण की पूरी तरह से पहचान नहीं की गई है - कि उन्होंने इसे केवल विशेषता नहीं दी है - टीकाकरण और रहने की स्थिति दोनों, लेकिन अक्सर विशिष्ट आनुवंशिक विकारों का पता लगाया जाता है, लेकिन ऑटिज़्म की समस्या अभी भी बाल मनोचिकित्सकों के करीबी अध्ययन का उद्देश्य है।

      बच्चों में ऑटिज्म की पहचान कैसे करें?

      सभी माता-पिता चाहते हैं कि उनका बच्चा सामान्य रूप से बढ़े और विकसित हो। और अगर उन्हें कोई समस्या है, तो वे उनके बारे में पहले से जानना चाहते हैं - उन्हें जल्द से जल्द पहचानना और इलाज शुरू करना। माता-पिता बहुत खुश होते हैं जब बच्चे मुस्कुराते हैं, हंसते हैं और आवाज करते हैं जब वे अपने आसपास के जीवन के प्रति सकारात्मक प्रतिक्रिया देते हैं। साधारण बच्चे दूसरों का ध्यान आकर्षित करने के बहुत शौकीन होते हैं, वे इसे अपनी ओर आकर्षित करने का प्रयास करते हैं।

      ऑटिस्टिक लोग अलग हैं। वे नहीं चाहते हैं और दूसरों का ध्यान आकर्षित न करने की पूरी कोशिश करते हैं, वे अपनी आंतरिक दुनिया में रहना चाहते हैं। वे उनके साथ संपर्क के लिए अपर्याप्त रूप से प्रतिक्रिया करते हैं और कभी-कभी बहुत हिंसक रूप से, उन्हें लेने की कोशिश करते समय रोते हैं। उन्हें अपने आसपास की दुनिया में नई चीजें सीखने में कोई दिलचस्पी नहीं है, वे किसी को जानना नहीं चाहते हैं, वे अपनी भावनाओं को साझा नहीं करते हैं। ऐसे बच्चों को समाज में संचार और अनुकूलन के क्षेत्र में कठिनाइयाँ होती हैं, उन्हें सामान्य बच्चों के मुद्दों और खुशियों में कोई दिलचस्पी नहीं होती है। इस तरह की अभिव्यक्तियों के साथ, माता-पिता को संदेह होने लगता है कि कुछ गलत है और डॉक्टरों की ओर मुड़ें - न्यूरोलॉजिस्ट या मनोचिकित्सक। ऑटिज्म को रिट्स सिंड्रोम या एस्परगर सिंड्रोम भी कहा जाता है, ये सार रूप में एक ही समस्या के विभिन्न संस्करण हैं - संज्ञानात्मक और भावनात्मक क्षेत्र का उल्लंघन।

      आमतौर पर, ऑटिस्टिक लक्षण धीरे-धीरे प्रकट होते हैं, 10-15 महीने से शुरू होते हैं, और तीन साल की उम्र तक पूरी तरह से बन जाते हैं। माता-पिता बच्चों से परिचित किसी भी खेल में रुचि की कमी, संलग्न होने की अनिच्छा, बिगड़ा हुआ मानसिक विकास और भाषण पर ध्यान देते हैं। ऐसी अभिव्यक्तियों के साथ, निम्नलिखित लक्षणों की जाँच की जानी चाहिए:

      - बच्चा माता-पिता के साथ स्पर्श और शारीरिक संपर्क से इनकार करता है।

      - तीन साल की उम्र तक बच्चा बिल्कुल भी नहीं बोलता है।

      बच्चा अकेला रहना पसंद करता है। वह समाज से दूर रहता है।

      - बच्चा दुनिया से संपर्क नहीं चाहता, उसे पढ़ने, चलने में कोई दिलचस्पी नहीं है।

      - वह इशारों से, गैर-मौखिक रूप से मुश्किल से संवाद कर सकता है।

      बच्चा माता-पिता और अन्य लोगों की आंखों में देखने से इनकार करता है।

      - बच्चे के हावभाव बहुत ही अजीब प्रकृति के होते हैं, वह नर्वस, अनुभवहीन होता है।

      - बच्चे का भाषण नीरस होता है और मानो कंठस्थ हो जाता है।

      - बच्चा अन्य लोगों के शब्दों को एक प्रतिध्वनि में दोहराता है, लेकिन अभिव्यक्ति और भावनाओं के बिना।

      - वह ध्वनियों, सेट या स्पर्श पर असामान्य रूप से प्रतिक्रिया करता है।

      बच्चों में ऑटिज्मयह हल्के रूप में हो सकता है, जब बच्चे को समाज में लगभग पूरी तरह से अनुकूलित किया जा सकता है और मानसिक मंदता के गठन के साथ बहुत गंभीर अभिव्यक्तियों के लिए पूरी तरह से अध्ययन और काम करने का अवसर दिया जा सकता है। कभी-कभी बच्चों में ऑटिज्म के लक्षणस्कूल या किंडरगार्टन की शुरुआत में दिखाई देते हैं - यह अनुकूलन की जटिलता है।

      आत्मकेंद्रित को एक मानसिक विकार कहा जाता है, और इसकी अभिव्यक्तियाँ व्यापक हैं, प्रत्येक बच्चे की अपनी विशेष अभिव्यक्तियों का एक सेट होगा, यह इशारों और आंदोलनों, प्रतिक्रियाओं और भाषण में व्यक्त किया जाता है। सबसे अधिक बार, बच्चे का व्यवहार बदल जाता है और वह खुद को ऐसी विशेषताओं में प्रकट करता है:

      - बच्चा सामान्य रूप से संवाद नहीं कर सकता - शब्दों के साथ और शब्दों के बिना, उसके भाषण का विकास उम्र के मानदंडों के अनुरूप नहीं होता है। वह बिना अभिव्यक्ति या लय के बोलता है।

      - बच्चा लगातार दूसरों के साथ समान व्यवहार करता है, अपने समाज में अकेलापन पसंद करता है।

      - अभिव्यक्तियाँ आपको दो वर्ष की आयु के बाद स्पष्ट रूप से बताती हैं

      बच्चे अन्य बच्चों और खिलौनों के साथ नहीं खेलते हैं। उनके सभी खिलौनों को रंगों के आधार पर सख्त और हमेशा अपरिवर्तित क्रम में व्यवस्थित किया जाता है।

      - बच्चा वातावरण में कुछ भी बदलना नहीं चाहता, परिवर्तन उसके लिए अस्वाभाविक है, और उसकी सभी गतिविधियों को सावधानीपूर्वक दोहराया जाना चाहिए।

      बच्चे को नींद की बीमारी हो सकती है।

      ऐसे बच्चे को समझना और उसके साथ काम करना बहुत मुश्किल होता है, बच्चे के पालन-पोषण और विकास में माता-पिता को काफी मेहनत करनी पड़ेगी। संचार और शिक्षा के मामलों में कुछ सिफारिशों का पालन करना आवश्यक है।

      आपके लिए बच्चे को यह समझाना महत्वपूर्ण है कि वह परिवार का एक सामान्य सदस्य है और उसे विशेष उपचार की आवश्यकता नहीं है। खुद पर अत्यधिक ध्यान देने और अति-हिरासत के रवैये से, वह असहज होगा।

      - बच्चे को खाने, सोने और चलने के लिए अपने लिए एक सुविधाजनक कार्यक्रम बनाने का अवसर दें। उस पर शासन थोपना, यहां तक ​​कि सबसे सही भी, नकारात्मकता और व्यवहार संबंधी विचलन को बढ़ा सकता है।

      - छोटे से छोटे काम के लिए भी हमेशा बच्चे की तारीफ करें, लेकिन उसके तुरंत बाद ही। अधिकांश ऑटिस्टिक लोग कल को याद नहीं रखते हैं और विलंबित प्रशंसा को नहीं समझेंगे।

      - आत्मकेंद्रित बच्चों के पालन-पोषण और समर्थन के लिए समान माता-पिता और विशेष संस्थानों का एक समुदाय खोजें। किसी समस्या से एक साथ निपटना हमेशा आसान होता है।

      बच्चों में ऑटिज़्म का इलाज कैसे किया जाता है?

      आज तक, बच्चों में आत्मकेंद्रित के इलाज के लिए कोई प्रभावी दवाएं और तरीके नहीं हैं - पुनर्वास के सभी तरीकों और उपायों का उद्देश्य उनके सामाजिक अनुकूलन और एक सामान्य समाज में मौजूद होने की संभावना में सुधार करना है।

      विभिन्न प्रकार की चिकित्सा का उपयोग किया जाता है - जानवरों, विशेष रूप से घोड़ों और कुत्तों के साथ संचार, परी कथा चिकित्सा और मनो-प्रशिक्षण, एक मनोवैज्ञानिक-शिक्षक के साथ काम करना और एक ही बच्चों या स्वस्थ साथियों के साथ संचार - एक प्रमुख चिकित्सक की सिफारिश पर। अभिव्यक्तियाँ और उपचार के तरीके स्थिति की गंभीरता पर निर्भर करते हैं - आत्मकेंद्रित की एक हल्की डिग्री के साथ, यहां तक ​​कि एक नियमित स्कूल में अध्ययन करना भी संभव है।

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      2 साल के बच्चे में ऑटिज्म के लक्षण

      ऑटिज्म जैसी बीमारी बच्चे के सामाजिक अनुकूलन के साथ-साथ उसके मानसिक विकास और भाषण समारोह से जुड़ी होती है। इस रोग के उपचार में महत्वपूर्ण परिणाम प्राप्त करने के लिए इसके शीघ्र निदान का बहुत महत्व है। इसी समय, बच्चे के लिए चिकित्सा की मुख्य दिशा बच्चे का सामाजिक विकास और शिक्षा है। मामले में जब माता-पिता 2 साल के बच्चे में ऑटिज्म के पहले लक्षणों को नोटिस करते हैं, तो उन्हें तत्काल एक विशेषज्ञ से संपर्क करने की आवश्यकता होती है। एक तरह से या किसी अन्य, बच्चों में आत्मकेंद्रित का निदान और बाद में सुधार उनके माता-पिता का प्राथमिक कार्य है।

      दो साल के बच्चे में ऑटिज्म के मुख्य लक्षण

      इस बीमारी से पीड़ित बच्चों के माता-पिता को अपने व्यवहार पर विशेष ध्यान देना चाहिए, कुछ अभिव्यक्तियों को ठीक करना जो उनकी उम्र के लिए असामान्य हैं। यह न केवल समय पर बीमारी को पहचानने की अनुमति देगा, बल्कि इसके उपचार में सकारात्मक गतिशीलता भी प्राप्त करेगा।

      1.5-2 वर्ष की आयु के बच्चों में ऑटिज़्म की सबसे महत्वपूर्ण अभिव्यक्तियाँ हैं:

      भाषण विकार. ऑटिस्टिक बच्चे शायद बोल ही नहीं पाते या वाक् विकास में अपने साथियों से काफी पीछे रह जाते हैं। वहीं, एक साल तक की उम्र में ऐसे बच्चे नहीं चलते हैं, वे सिर्फ वही आवाज करते हैं। और दो साल की उम्र तक, उनकी शब्दावली शायद ही कभी एक दर्जन शब्दों से अधिक हो। साथ ही, ऐसे बच्चे अक्सर उन वाक्यांशों को दोहराते हैं जिन्हें उन्होंने एक बार सुना था और अपने स्वयं के विभिन्न शब्दों के साथ आते हैं। अक्सर वे संचार में भाषण का बिल्कुल भी उपयोग नहीं करते हैं। वे व्यक्तिगत सर्वनाम और पते का उपयोग नहीं करते हैं, वे स्वयं के बारे में तीसरे व्यक्ति में बोलते हैं;

      अन्य लोगों के साथ भावनात्मक संपर्क की कमी. अपने माता-पिता के साथ भी, ऐसे बच्चे खराब संवाद करते हैं - वे मुस्कुराते नहीं हैं, वे अपने हाथों तक नहीं पहुंचते हैं, वे अपनी आंखों में नहीं देखते हैं। कभी-कभी वे बच्चे को दुलारने के माता-पिता के प्रयासों का विरोध भी कर सकते हैं, उसे अपनी बाहों में ले सकते हैं। अपने व्यवहार में, वे अंधे या बहरे दिखाई दे सकते हैं, क्योंकि वे यह नहीं देख सकते हैं कि उन्हें संबोधित किया जा रहा है, वे माता-पिता को अजनबियों से अलग नहीं कर सकते हैं;

      समाजीकरण के साथ समस्याएं. यहां तक ​​कि अन्य लोगों से घिरे होने पर भी, ऐसे बच्चे महत्वपूर्ण असुविधा या चिंता का अनुभव करते हैं। अगर कोई बस उनकी ओर मुड़ता है, तो वे छिप सकते हैं या भाग भी सकते हैं। वे अपने साथियों के साथ नहीं खेलते हैं, वे किसी के साथ मैत्रीपूर्ण संबंध नहीं बनाते हैं। संवाद करने में असमर्थता में मुआवजे के कारण उनके लिए सबसे पसंदीदा प्रवास एकांत रहता है;

      खिलौनों में न्यूनतम रुचि. ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे यह नहीं जानते होंगे कि एक या किसी अन्य साधारण वस्तु - एक गुड़िया, एक कार के साथ खेल कैसे बनाया जाता है। वे प्रतीकात्मक क्रियाओं में सक्षम नहीं हैं और, अमूर्त सोच के कमजोर विकास के कारण, वस्तुओं को चित्रित करने में असमर्थ हैं। कभी-कभी वे बॉक्स के बाहर खिलौनों का उपयोग करते हैं;

      आक्रामकता की अभिव्यक्तियाँ. कोई भी असफलता ऑटिस्टिक बच्चों में क्रोध के प्रकोप का कारण बन सकती है। वे एक शारीरिक हमले या तंत्र-मंत्र को भी भड़का सकते हैं। ऐसी आक्रामकता स्वयं पर या दूसरों पर निर्देशित की जा सकती है;

      परिवर्तन और रूढ़िवादी व्यवहार का डर. ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे एक ही क्रिया को लंबे समय तक कर सकते हैं, उदाहरण के लिए: मंडलियों में दौड़ना, एक निश्चित शब्द दोहराना, कुछ घुमाना आदि। अक्सर वे बाध्यकारी व्यवहार का प्रदर्शन करते हैं, अर्थात नियमित और स्थापित नियमों का पालन करते हैं। दिन की अपनी सामान्य लय के छोटे उल्लंघन के मामले में, वे विरोध करना और चिंता करना शुरू कर देते हैं, कुछ मामलों में, आक्रामकता में पड़ जाते हैं। इसी तरह की प्रतिक्रिया न केवल खिलौनों को शेल्फ पर पुनर्व्यवस्थित करने के कारण हो सकती है, बल्कि एक नए अपार्टमेंट में जाने से भी हो सकती है।

      2 साल के बच्चे में आत्मकेंद्रित के शारीरिक और शारीरिक लक्षण

      ऑटिज्म से पीड़ित हर बच्चा अलग होता है। आखिरकार, बच्चों का आत्मकेंद्रित कुछ असामान्य व्यवहार पैटर्न में भी प्रकट हो सकता है। रोग हल्के और गंभीर दोनों रूपों में हो सकता है।

      2 साल की उम्र के बच्चों में ऑटिज्म के व्यवहार संबंधी लक्षण हैं:

      1. दौरे।
      2. सुस्त या अत्यधिक तीव्र संवेदी धारणा।
      3. कमजोर प्रतिरक्षा।
      4. जठरांत्र संबंधी मार्ग में खमीर और बैक्टीरिया की वृद्धि।
      5. संवेदनशील आंत की बीमारी।
      6. अग्न्याशय के काम में विकार।
      7. अगर 2 साल के बच्चे में ऑटिज्म का संदेह हो तो क्या करें

        कभी-कभी ऑटिस्टिक व्यवहार के पहले लक्षण नवजात शिशु में भी प्रकट हो सकते हैं। लेकिन अंतिम निदान माता-पिता की टिप्पणियों और शिकायतों के आधार पर विशेष विशेषज्ञों के परामर्श के बाद ही स्थापित किया जाता है। ऐसे मामलों में बच्चे की उम्र एक निर्णायक भूमिका निभाती है, इसलिए, आत्मकेंद्रित की पहली उपस्थिति में, न केवल बच्चे के स्वास्थ्य की सामान्य स्थिति का आकलन करने के लिए, बल्कि संवेदी के प्रति उसकी संवेदनशीलता का आकलन करने के लिए विभिन्न विशेषज्ञों का दौरा करना आवश्यक है। उत्तेजना और सीखने की क्षमता।

        मामायरबेनोक.कॉम

        3 साल की उम्र में ऑटिज्म के लक्षण

        3 साल से कम उम्र के बच्चों में ऑटिज्म के लक्षण

        एक नियम के रूप में, निदान केवल पांच साल की उम्र के बाद किया जाता है, लेकिन बच्चों में ऑटिज्म के पहले लक्षण 3-4 साल की शुरुआत से पहले और उससे भी पहले देखे जा सकते हैं। कुछ बच्चे स्पष्ट रूप से डेढ़ साल की उम्र में आदर्श से विचलन के रूप में अपने व्यवहार को स्पष्ट रूप से धोखा देते हैं, और चौकस माता-पिता खुद को संदेह कर सकते हैं कि कुछ गलत था।

        मूल रूप से, 3 साल के बच्चे में ऑटिज्म के लक्षण अप्रत्यक्ष होते हैं, और अगर माता-पिता अपने बच्चे में उनमें से कुछ पाते हैं, तो इसका मतलब हमेशा एक बीमारी नहीं होता है। निदान केवल एक सक्षम न्यूरोलॉजिस्ट द्वारा किया जा सकता है जो बच्चे की निगरानी करता है और प्रारंभिक निदान के लिए विशेष परीक्षण भी निर्धारित करता है।

      8. बच्चे को खिलौनों में दिलचस्पी नहीं है, लेकिन सामान्य घरेलू सामान (फर्नीचर, रेडियो उपकरण, रसोई के बर्तन) में, बच्चों के मनोरंजन को पूरी तरह से अनदेखा कर रहा है।
      9. बच्चा हमेशा अकेला खेलता है और साथियों या माता-पिता की संगति की उपेक्षा करता है।
      10. लगभग हमेशा, बच्चा संचार करते समय आंखों के संपर्क से बचता है, लेकिन जब वे उसे संबोधित करते हैं तो उसके होंठ या हाथ की हरकतों को देखता है।
      11. ज्यादातर, ऑटिज्म से पीड़ित बच्चा दूसरों से शारीरिक संपर्क को बर्दाश्त नहीं करता है।
      12. संचारी संकेत

        1. बच्चे अक्सर "मैं" के बजाय अपने स्वयं के नाम का उपयोग करते हुए, या "वह" कहते हैं, तीसरे व्यक्ति में खुद को संदर्भित करते हैं।
        2. बच्चा लगभग कभी भी वयस्क के अनुरोधों का जवाब नहीं देता है, उसके नाम का जवाब नहीं देता है।
        3. बच्चा वातावरण या कमरे में लोगों में होने वाले परिवर्तनों के प्रति अपर्याप्त प्रतिक्रिया करता है। वह उसी के साथ सहज रहता है और उन लोगों के साथ, वह बाकी को दुश्मनी से मानता है।
        4. बच्चा केवल सख्त चुने हुए खाद्य पदार्थ खाता है और कभी कुछ नया करने की कोशिश नहीं करता है।

    क्या बच्चे को संचार की समस्या है, उसके आस-पास की दुनिया में असामान्य भावनात्मक प्रतिक्रिया है, और डॉक्टर ऑटिज़्म के विकास की शुरुआत को देख रहे हैं? समस्या को शांत करने और समझने की कोशिश करें: समस्या के प्रति सही दृष्टिकोण आपके बच्चे के भविष्य की कुंजी है। नीचे हम बच्चों में ऑटिज्म के सभी लक्षणों पर विस्तार से और विस्तार से विचार करेंगे।

    ऑटिज्म "ऑटिज्मस" शब्द का इस्तेमाल पहली बार 1910 में ईजेन ब्लेइलर द्वारा किया गया था, जिसमें सिज़ोफ्रेनिया के रोगियों में होने वाले सामाजिक विकारों का वर्णन किया गया था। शाब्दिक रूप से अनुवादित, शब्द का अर्थ "असामान्य संकीर्णता" है, ताकि रोगी की अपनी दुनिया में वापस जाने की इच्छा पर जोर दिया जा सके। और 1943 में, लियो कनेर ने बच्चों में एक मानसिक विकार का वर्णन करते हुए, "प्रारंभिक बचपन के आत्मकेंद्रित" शब्द का इस्तेमाल पहले से ही अपने आधुनिक अर्थों में किया और इसकी रचना में 11 संकेतों का वर्णन किया।

    आत्मकेंद्रित एक विकार है जो मस्तिष्क के विकास संबंधी विकार से उत्पन्न होता है और बाहरी रूप से बिगड़ा हुआ सामाजिक संपर्क, संचार, दोहराव वाली क्रियाओं और सीमित रुचि में प्रकट होता है।

    ऑटिज्म का कोर्स स्थिर, स्थिर होता है और इसके लक्षण वयस्कता तक बने रहते हैं। निदान के लिए कम से कम तीन संकेतों की पुष्टि की आवश्यकता होती है:

    • अपर्याप्त सामाजिक संपर्क;
    • अन्य लोगों के साथ बच्चे के संचार का उल्लंघन;
    • हितों और रूढ़िबद्ध व्यवहार की सीमा को सीमित करना।

    कौन रोग के लिए अतिसंवेदनशील है

    ऑटिज्म और ऑटिस्टिक विकारों का निदान बच्चों में बहुत आम है। संयुक्त राज्य में हर 50 वें छात्र में इस विकृति के लक्षण हैं। 1996 के बाद से, आत्मकेंद्रित की घटनाओं में काफी वृद्धि हुई है। बच्चों की घटनाओं में वृद्धि के कारणों को समझना मुश्किल है: बेहतर निदान या पर्यावरणीय कारकों के अधिक सक्रिय प्रभाव का परिणाम।

    लड़कों में ऑटिज्म से पीड़ित होने की संभावना अधिक होती है, लेकिन बच्चे के लिंग की परवाह किए बिना विकार विकसित होता है। ऑटिज्म से पीड़ित प्रत्येक 4 लड़कों में लगभग 1 लड़की होती है। लेकिन अगर हम बीमार बच्चों में मानसिक मंदता विकसित करते हैं, तो गणना से पता चला है कि 5 ऑटिस्टिक लड़कों के लिए एक अंतराल के साथ, केवल 1 लड़की है। किसी भी उम्र के बच्चे इस बीमारी के लिए अतिसंवेदनशील होते हैं। ऑटिज्म के पहले लक्षण कम उम्र में, 5 साल तक और बाद में दिखाई देते हैं।

    क्यों विकसित होता है

    बचपन की इस बीमारी के अध्ययन की शुरुआत में, इसके विकास के कारणों को बच्चे के प्रति माँ का "ठंडा" रवैया माना जाता था। लेकिन बाद में, आत्मकेंद्रित की समस्याओं का अध्ययन करते हुए, उन्होंने रोग के विकास पर जीन के प्रभाव का खुलासा किया, और एक विशिष्ट नहीं, बल्कि पूरे परिसर (5 से अधिक जीनों को "दोषी" के पद के लिए "उम्मीदवार" माना जाता है)। दुर्भाग्य से, यह प्रश्न आज भी खुला है, वैज्ञानिक ऑटिज्म और होने वाले उत्परिवर्तन के लिए जिम्मेदार जीन के स्थानीयकरण को सटीक रूप से निर्धारित करने में सक्षम नहीं हैं।

    इसके अलावा, यह बिल्कुल भी आवश्यक नहीं है कि माता-पिता से डीएनए स्तर पर उल्लंघन का संचार हुआ हो। एक बच्चा केवल एक प्रवृत्ति का उत्तराधिकारी हो सकता है, और जीन संरचना में परिवर्तन पहले से ही मां के गर्भ में बच्चे के विकास के दौरान होता है। संभवतः, उत्परिवर्तन की सक्रियता हानिकारक बाहरी कारकों द्वारा सुगम होती है जो गर्भावस्था के दौरान मां को प्रभावित करती हैं: कुछ खाद्य पदार्थ, फिनोल, पिछले संक्रामक रोग, निकास गैसें, आदि। महत्वपूर्ण कारक हैं: माता-पिता की बढ़ती उम्र, समय से पहले गर्भावस्था या बच्चे का जन्म के समय कम वजन।

    रोग की अभिव्यक्ति

    पैथोलॉजी के विकास के लक्षण विकास के पहले महीनों से ध्यान देने योग्य हैं:

    • बच्चे को शायद ही कभी माँ के हाथों की आदत होती है, वह लगातार तनाव में रहता है, खिलाने के दौरान उसके लिए एक आरामदायक स्थिति खोजना मुश्किल होता है। या इसके विपरीत, बच्चा बहुत आराम से है।
    • ऑटिस्टिक बच्चे अपनी माँ की ओर देखना बंद नहीं करते हैं या तुरंत अपनी आँखों को अपने आस-पास की ओर नहीं देखते हैं। कभी-कभी खिलौने, चित्र और अन्य निर्जीव वस्तुएं बच्चों का ध्यान आकर्षित करती हैं, जबकि लोग उनकी रुचि नहीं जगाते।
    • ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे दूसरों के प्रति प्रतिक्रिया नहीं करते हैं: वे अपनी मां तक ​​नहीं पहुंचते हैं, या वयस्कों के प्रति बिल्कुल भी प्रतिक्रिया नहीं करते हैं।
    • जीवन के 3 महीने तक, एक स्वस्थ बच्चा दूसरों के मूड पर प्रतिक्रिया करता है, हंसता है। ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे या तो वयस्कों की भावनाओं पर बिल्कुल भी प्रतिक्रिया नहीं करते हैं, या बच्चे की प्रतिक्रिया पर्याप्त नहीं है - वे रोते हैं जब दूसरे हंसते हैं, और इसके विपरीत।
    • सभी बच्चे उन लोगों से "जुड़े" होते हैं जो उनकी देखभाल करते हैं, खासकर 5 साल से कम उम्र के बच्चों से। ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों में, यह लगाव बहुत मजबूत हो सकता है (वह कमरे से बाहर नहीं जाने देता), या बच्चा उनकी उपस्थिति के प्रति पूरी तरह से उदासीन है। कभी-कभी, ये लक्षण वैकल्पिक हो सकते हैं: उपस्थिति की निरंतर मांगों के बाद, वयस्क के प्रति पूर्ण उदासीनता आती है।
    • सामान्य विकास के साथ, 1 वर्ष की आयु तक, बच्चे अपने दम पर शब्दों का उच्चारण करते हैं, उनके भाषण में भावनाएं, स्वर होते हैं। ऑटिज्म से ग्रसित बच्चे ने संवादी कौशल बिल्कुल विकसित नहीं किया है, या भाषण नीरस, अस्पष्ट, रंगहीन है।
    • बड़े बच्चों में ऑटिज्म के लक्षण अधिक स्पष्ट होते हैं। 7 साल बाद, अलगाव और अलगाव दिखाई देता है। नई चीजें शायद ही स्वीकार की जाती हैं: खिलौने, कपड़े। वे न केवल अजनबियों के साथ, बल्कि प्रियजनों के साथ भी खेलने या संवाद करने से इनकार करते हैं।
    • 2 साल की उम्र तक, एक ऑटिस्टिक बच्चा अक्सर कई वाक्यांशों से शब्दों का उच्चारण नहीं कर सकता है, इकोलिया को छोड़कर - पहले से सुने गए शब्द का एक सीखा दोहराव।
    • ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे को अपने सामान्य शासन और व्यवस्था के लिए हर चीज में विवरण, विवरण पर तय किया जाता है: खिलौने, चीजें, क्रियाएं। यह उनके नीरस भाषण की व्याख्या करता है, लहराता है, वस्तुओं को बिछाता है, अधिक बार रंग से, जो आत्मकेंद्रित बच्चे को सहकर्मी समूह से दृढ़ता से अलग करता है।
    • 5 साल की उम्र में, बच्चे आमतौर पर सक्रिय रूप से एक-दूसरे के साथ खेलते हैं। यदि किसी बच्चे को ऑटिज्म है, तो वह संवाद करने से इंकार कर देता है, अपने साथियों से निकाल दिया जाता है।
    • बच्चों के बाहर मानसिक मंदता या मानसिक क्षमताओं में वृद्धि होती है। कभी-कभी ऑटिज्म से ग्रसित बच्चा वैज्ञानिक की तरह बोलने में सक्षम होता है, लेकिन वह रोजमर्रा के विषयों पर सामान्य बातचीत नहीं कर पाता है।

    ये सभी लक्षण विकास के दौरान बच्चे की व्यवहारिक प्रतिक्रिया का उल्लंघन हैं। रोग के रूप के आधार पर, वे खुद को बहुत दृढ़ता से प्रकट करते हैं (बच्चा 5 साल की उम्र तक नहीं बोलता है, संवाद करने से इनकार करता है, आहार का उल्लंघन हिस्टीरिया का कारण बनता है), या मुश्किल से अलग (दूसरों से थोड़ी सी टुकड़ी, नीरस कार्यों के लिए जुनून) ) चिकित्सा और विज्ञान के विकास के वर्तमान स्तर पर "विश्लेषण के अनुसार" निदान करना असंभव है। आनुवंशिक परीक्षण अपूर्ण होते हैं और केवल 5 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों में ही कम या ज्यादा स्थिर परिणाम देते हैं।

    बच्चे की मदद कैसे करें

    बच्चों में ऑटिज़्म के इलाज के लिए कोई एक समाधान और दृष्टिकोण नहीं है। प्रत्येक मामला अद्वितीय है और इसके लिए एक व्यक्तिगत पुनर्वास कार्यक्रम की आवश्यकता होती है। इस समस्या के अध्ययन के दौरान, बाल मनोवैज्ञानिकों ने कई अवधारणाएँ तैयार की हैं जिनका पालन किया जाना चाहिए। ऐसा माना जाता है कि 5 वर्ष से कम उम्र के बच्चे के साथ कक्षाएं सर्वोत्तम परिणाम देती हैं। शायद मस्तिष्क का सक्रिय विकास और व्यवहार का सामाजिक मॉडल प्रभावित करता है।

    उपचार का लक्ष्य उनके मानसिक विकास, सामाजिक संबंधों में सुधार करना है: संचार, घरेलू कौशल और भविष्य में स्वतंत्रता प्राप्त करना।

    ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे को स्पीच थेरेपिस्ट के साथ अतिरिक्त सत्रों की आवश्यकता होती है। चिकित्सा के सबसे प्रभावी तरीकों में से एक कला चिकित्सा है। इसमें मॉडलिंग, ड्राइंग, संगीत पाठ शामिल हैं - वे बच्चे को न केवल ठीक मोटर कौशल, समन्वय, ध्यान विकसित करने में मदद करते हैं, बल्कि बच्चे के आत्मविश्वास को भी प्रेरित करते हैं, चिंता को दूर करते हैं। आत्मकेंद्रित और जानवरों के साथ कक्षाओं के उपचार में अच्छी तरह से दिखाया गया है: घोड़े, कुत्ते और व्यावसायिक चिकित्सा।

    अब दवाओं की एक विस्तृत श्रृंखला का उपयोग किया जाता है: साइकोट्रोपिक दवाएं, एंटीडिपेंटेंट्स, लेकिन उनकी हमेशा आवश्यकता नहीं होती है, और गंभीर दुष्प्रभावों के कारण उपयोग के संकेत सख्ती से सीमित हैं।

    चिकित्सा परिणाम

    दुर्भाग्य से, चिकित्सा पद्धति में पूर्ण इलाज के कोई मामले नहीं हैं। ऐसा होता है कि रोग के हल्के रूपों और सक्रिय चिकित्सा के साथ, इस निदान को पूरी तरह से हटाने तक, छूट होती है। लेकिन सफल मामलों का प्रतिशत छोटा है: 5-20% से। अधिक सटीक डेटा उपलब्ध नहीं है। क्यों है बिखराव - अभी पता नहीं चला है।

    शोध के अनुसार, यदि ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों का 5 वर्ष की आयु से पहले 50 से ऊपर का आईक्यू स्तर होता है, तो उनके पास स्वतंत्रता और सामाजिक अनुकूलन प्राप्त करने की उच्च संभावना होती है। अन्यथा, बच्चे लगातार देखभाल और सहायता पर निर्भर रहते हैं। जब रोगी बचपन छोड़ देते हैं, तो एक स्वतंत्र जीवन जीने में असमर्थता और निरंतर देखभाल की आवश्यकता को देखा जा सकता है, कभी-कभी साधारण घरेलू सामानों में भी।

    ऑटिज्म एक जन्मजात लाइलाज बीमारी है जो एक मानसिक विकास विकार की विशेषता है जो बाहरी दुनिया के साथ संपर्कों के कमजोर होने या नुकसान की ओर ले जाती है, अपने स्वयं के अनुभवों की दुनिया में एक गहरा विसर्जन, और लोगों के साथ संवाद करने की इच्छा की कमी होती है।

    ऐसा बच्चा न तो अपनी भावनाओं को व्यक्त कर पाता है और न ही किसी दूसरे व्यक्ति की भावनाओं को समझ पाता है। इसी समय, बोलचाल की भाषा का उल्लंघन और यहां तक ​​\u200b\u200bकि बौद्धिक विकास में कमी अक्सर नोट की जाती है।

    आत्मकेंद्रित, कई विशेषज्ञ सख्त अर्थों में मानसिक बीमारी के रूप में नहीं मानते हैं। यह सिर्फ इतना है कि ये बच्चे अपने आसपास की दुनिया को अलग तरह से देखते हैं। इसलिए ऑटिस्टिक बच्चों को बारिश का बच्चा कहा जाता है। इस मामले में बारिश बच्चों की ख़ासियत का प्रतीक है (फिल्म "रेन मैन" के समान)।

    ऑटिज्म की सभी अभिव्यक्तियाँ 10,000 बच्चों में से 3-5 बच्चों में होती हैं, और हल्के रूप में - प्रति 10,000 बच्चों में 40 बच्चों में। लड़कियों में, यह लड़कों की तुलना में 3-4 गुना कम होती है।

    कारण

    बचपन के आत्मकेंद्रित पर बहुत सारे वैज्ञानिक कार्य हैं, जैसे कि इसके होने के कथित कारणों के बारे में कई सिद्धांत हैं। लेकिन सटीक कारण अभी तक स्थापित नहीं हुआ है, क्योंकि एक भी परिकल्पना पूरी तरह से सिद्ध नहीं हुई है।

    कुछ वैज्ञानिक रोग के वंशानुगत संचरण का सुझाव देते हैं। इस दृष्टिकोण का समर्थन इस तथ्य से होता है कि आत्मकेंद्रित अक्सर एक ही परिवार के सदस्यों में मनाया जाता है। लेकिन ऐसे मामलों में, यह संभव है कि ऑटिज्म से पीड़ित माता-पिता के बच्चे, माता-पिता बनने के बाद, उनके पालन-पोषण और परिवार में जीवन के तरीके के कारण एक "कठिन चरित्र" के रूप में पांडित्य से प्रतिष्ठित होते हैं, जो उनकी विशिष्ट विशेषताओं को प्रभावित करता है। बच्चे।

    इसके अलावा, एक समृद्ध पारिवारिक माहौल वाले परिवारों में ऑटिस्टिक बच्चों के पैदा होने की संभावना अधिक होती है। और ऐसे बच्चों के माता-पिता के व्यवहार में प्रकट विचलन रोग के साथ दैनिक संघर्ष के कारण मनोवैज्ञानिक थकावट से जुड़े होने की अधिक संभावना है।

    कुछ मनोचिकित्सकों ने ऑटिज्म को एक परिवार में बच्चे के जन्म के क्रम से जोड़ने की कोशिश की है। यह माना जाता था कि ऑटिज्म परिवार में पहले जन्म लेने वाले बच्चे से अधिक बार पीड़ित होता है। हालांकि, परिवार में जन्मों की संख्या के साथ ऑटिज़्म की संवेदनशीलता बढ़ जाती है (यानी, लगातार आठवें बच्चे में सातवें की तुलना में ऑटिज़्म विकसित होने की संभावना अधिक होती है)।

    अध्ययनों से पता चला है कि ऑटिज्म से पीड़ित एक बच्चे के जन्म के समय परिवार में पैदा होने वाले अगले बच्चे में इसके विकसित होने का जोखिम 2.8 गुना अधिक होता है। माता-पिता में से कम से कम एक को ऑटिज्म होने पर भी बीमारी की संभावना बढ़ जाती है।

    गर्भावस्था (,) के दौरान मां में वायरल संक्रमण के महत्व के सिद्धांत को सबसे अधिक सबूत मिले हैं, जो भ्रूण के मस्तिष्क के गठन के उल्लंघन का कारण बनता है। टीकाकरण के परिणामस्वरूप आत्मकेंद्रित के विकास के साक्ष्य नहीं मिले हैं, जैसा कि पुष्टि नहीं हुई है और कुपोषण के साथ इसकी घटना की धारणा है।

    सबसे अधिक संभावना है, आनुवंशिक कारकों का संयोजन और भ्रूण पर प्रतिकूल प्रभाव (संक्रमण या विषाक्त पदार्थ) मायने रखता है।

    रोग के लक्षण

    आत्मकेंद्रित की नैदानिक ​​​​अभिव्यक्तियाँ व्यक्तित्व की तरह ही बहुमुखी हैं। कोई एकल प्रमुख लक्षण नहीं हैं: प्रत्येक रोगी के लिए, लक्षण परिसर स्वयं व्यक्तित्व और पर्यावरण के प्रभाव में बनता है, प्रत्येक ऑटिस्टिक बच्चा अद्वितीय होता है।

    आत्मकेंद्रित वास्तविकता की दुनिया से आंतरिक कठिनाइयों और अनुभवों की दुनिया में प्रस्थान है। बच्चे का पारिवारिक कौशल और प्रियजनों के साथ भावनात्मक संबंध नहीं होता है। ऐसे बच्चे आम लोगों की दुनिया में असहजता का अनुभव करते हैं, क्योंकि वे उनकी भावनाओं और भावनाओं को नहीं समझते हैं।

    इस रहस्यमय बीमारी के लक्षण उम्र पर निर्भर करते हैं। विशेषज्ञ आत्मकेंद्रित की अभिव्यक्तियों के 3 समूहों की पहचान करते हैं: प्रारंभिक (2 वर्ष से कम उम्र के बच्चों में), बच्चा (2 से 11 वर्ष की आयु तक), किशोर (11 से 18 वर्ष की आयु तक) आत्मकेंद्रित।

    2 साल से कम उम्र के बच्चों में ऑटिज्म के लक्षण:

    • बच्चा माँ से पर्याप्त रूप से जुड़ा नहीं है: वह उस पर मुस्कुराता नहीं है, उस तक नहीं पहुंचता है, उसके जाने पर प्रतिक्रिया नहीं करता है, करीबी रिश्तेदारों (यहां तक ​​​​कि मां) को नहीं पहचानता है;
    • उसके साथ संवाद करने की कोशिश करते समय बच्चा आंखों और चेहरे में नहीं देखता है;
    • बच्चे को अपनी बाहों में लेते समय कोई "तत्परता की स्थिति" नहीं होती है: वह अपनी बाहों को फैलाता नहीं है, अपनी छाती के खिलाफ नहीं दबाता है, और इसलिए वह स्तनपान कराने से भी इनकार कर सकता है;
    • बच्चा एक ही खिलौने या उसके हिस्से के साथ अकेले खेलना पसंद करता है (एक टाइपराइटर या एक ही जानवर, गुड़िया से एक पहिया); अन्य खिलौने रुचि का कारण नहीं बनते हैं;
    • खिलौनों की लत अजीबोगरीब है: सामान्य बच्चों के खिलौने कम रुचि के होते हैं, एक ऑटिस्टिक बच्चा किसी वस्तु को अपनी आंखों के सामने लंबे समय तक उसकी गति के बाद जांच या स्थानांतरित कर सकता है;
    • सामान्य सुनवाई तीक्ष्णता के साथ अपने नाम का जवाब नहीं देता है;
    • अन्य व्यक्तियों का ध्यान उस विषय की ओर आकर्षित नहीं करता जिसने उसकी रुचि जगाई;
    • ध्यान या किसी सहायता की आवश्यकता नहीं है;
    • किसी भी व्यक्ति के साथ एक निर्जीव वस्तु के रूप में व्यवहार करता है - उसे अपने रास्ते से हटा देता है या बस बायपास कर देता है;
    • भाषण विकास में देरी होती है (एक साल की उम्र में दहाड़ता नहीं है, डेढ़ साल तक सरल शब्दों का उच्चारण नहीं करता है, लेकिन 2 साल में सरल वाक्यांश), लेकिन विकसित भाषण के साथ भी, बच्चा शायद ही कभी और अनिच्छा से बोलता है;
    • बच्चे को बदलाव पसंद नहीं है, उनका विरोध करता है; कोई भी परिवर्तन चिंता या क्रोध का कारण बनता है;
    • अन्य बच्चों के प्रति रुचि और यहां तक ​​कि आक्रामकता की कमी;
    • नींद खराब है, अनिद्रा की विशेषता है: बच्चा लंबे समय तक अपनी आँखें खोलकर लेटा रहता है;
    • भूख कम हो जाती है;
    • बुद्धि का विकास अलग हो सकता है: सामान्य, त्वरित या पिछड़ा हुआ, असमान;
    • मामूली बाहरी उत्तेजनाओं (प्रकाश, शांत शोर) के लिए अपर्याप्त प्रतिक्रिया (मजबूत भय)।

    2 से 11 साल तक ऑटिज्म की अभिव्यक्तियाँ (उपरोक्त लक्षणों के अलावा, नए दिखाई देते हैं):

    • 3-4 साल की उम्र में, बच्चा बोलता नहीं है, या केवल कुछ शब्द कहता है; कुछ बच्चे एक ही ध्वनि (या शब्द) को लगातार दोहराते हैं;
    • कुछ बच्चों में भाषण का विकास अजीबोगरीब हो सकता है: बच्चा वाक्यांशों में तुरंत बोलना शुरू कर देता है, कभी-कभी तार्किक रूप से ("वयस्क तरीके से") निर्मित; कभी-कभी इकोलिया की विशेषता होती है - इसकी संरचना और स्वर के संरक्षण के साथ पहले से सुने गए वाक्यांश की पुनरावृत्ति;
    • इकोलिया से भी जुड़ा हुआ है सर्वनामों का गलत उपयोग और अपने स्वयं के "मैं" की अनभिज्ञता (बच्चा खुद को "आप" कहता है);
    • बच्चा कभी बातचीत शुरू नहीं करेगा, उसका समर्थन नहीं करेगा, संवाद करने की कोई इच्छा नहीं है;
    • परिचित वातावरण में परिवर्तन चिंता का कारण बनता है, लेकिन उसके लिए अधिक महत्वपूर्ण किसी वस्तु की अनुपस्थिति है, न कि व्यक्ति;
    • विशेषता अपर्याप्त भय है (कभी-कभी सबसे सामान्य वस्तु का) और साथ ही वास्तविक खतरे की भावना का अभाव;
    • बच्चा रूढ़िबद्ध क्रियाओं और हरकतों को करता है; लंबे समय तक (रात सहित) पालना में बैठ सकते हैं, पक्षों को नीरस रूप से हिलाते हुए;
    • कोई भी कौशल कठिनाई से हासिल किया जाता है, कुछ बच्चे लिखना, पढ़ना नहीं सीख सकते;
    • कुछ बच्चे संगीत, ड्राइंग, गणित में अपनी क्षमताओं को सफलतापूर्वक प्रकट करते हैं;
    • इस उम्र में, बच्चे जितना संभव हो अपनी दुनिया में "छोड़" देते हैं: अक्सर उनके पास अकारण (दूसरों के लिए) रोना या हँसी, क्रोध का हमला होता है।

    11 साल के बाद बच्चों में ऑटिज्म के लक्षण:

    • हालाँकि इस उम्र तक एक बच्चे में पहले से ही लोगों के साथ संवाद करने का कौशल होता है, फिर भी वह अकेलेपन के लिए प्रयास करता है, संचार की आवश्यकता महसूस नहीं करता है। कुछ मामलों में, एक ऑटिस्टिक बच्चा संवाद करते समय आंखों के संपर्क से बच सकता है या, इसके विपरीत, आंखों में घूर सकता है, बहुत करीब आ सकता है या बात करते समय बहुत दूर जा सकता है, बहुत जोर से या बहुत चुपचाप बोल सकता है;
    • चेहरे के भाव और हावभाव बहुत खराब हैं। जब लोग कमरे में दिखाई देते हैं तो चेहरे पर संतुष्ट अभिव्यक्ति को असंतोष से बदल दिया जाता है;
    • शब्दावली खराब है, कुछ शब्द और वाक्यांश अक्सर दोहराए जाते हैं। बिना स्वर के भाषण रोबोट की बातचीत जैसा दिखता है;
    • बातचीत शुरू करने वाले पहले व्यक्ति बनना मुश्किल लगता है;
    • किसी अन्य व्यक्ति की भावनाओं और भावनाओं की गलतफहमी;
    • मैत्रीपूर्ण (रोमांटिक) संबंध बनाने में असमर्थता;
    • शांति और आत्मविश्वास नोट किया जाता है केवल एक परिचित वातावरण या स्थिति में, और मजबूत भावनाओं में - जीवन में किसी भी बदलाव के साथ;
    • व्यक्तिगत वस्तुओं, आदतों, स्थानों के प्रति अत्यधिक लगाव;
    • कई बच्चों को मोटर और साइकोमोटर उत्तेजना, विघटन की विशेषता होती है, जिसे अक्सर आक्रामकता और आवेग के साथ जोड़ा जाता है। अन्य, इसके विपरीत, निष्क्रिय, सुस्त, बाधित, उत्तेजनाओं की कमजोर प्रतिक्रिया के साथ हैं;
    • यौवन अधिक कठिन है, दूसरों के प्रति आक्रामकता के लगातार विकास के साथ, अवसाद, चिंता विकार, मिर्गी;
    • स्कूल में, कुछ बच्चे प्रतिभाओं की एक काल्पनिक छाप बनाते हैं: वे आसानी से एक कविता या एक गीत को दिल से दोहरा सकते हैं, उन्हें एक बार सुन सकते हैं, हालांकि अन्य विषयों का अध्ययन करना उनके लिए मुश्किल है। "प्रतिभा" की छाप एक केंद्रित "स्मार्ट" चेहरे से पूरित होती है, जैसे कि बच्चा कुछ सोच रहा हो।

    इन संकेतों की उपस्थिति जरूरी नहीं कि आत्मकेंद्रित का संकेत देती है। लेकिन अगर वे पाए जाते हैं, तो आपको किसी विशेषज्ञ की सलाह लेनी चाहिए।

    एक प्रकार का ऑटिज़्म (इसका हल्का रूप) एस्परगर सिंड्रोम है। इसकी एक विशिष्ट विशेषता यह है कि बच्चों का सामान्य मानसिक विकास और पर्याप्त शब्दावली होती है। लेकिन साथ ही, अन्य लोगों के साथ संचार मुश्किल है, बच्चे भावनाओं को समझने और व्यक्त करने में सक्षम नहीं हैं।

    निदान


    "ऑटिज्म" का निदान नैदानिक ​​अभिव्यक्तियों और बच्चे के व्यवहार में विचलन के संयोजन के आधार पर किया जाता है।

    3 महीने की उम्र से शिशुओं में आत्मकेंद्रित के विकास पर संदेह करना संभव है। लेकिन कोई भी डॉक्टर इतनी कम उम्र में निदान की सही पुष्टि नहीं कर सकता है। बचपन के ऑटिज़्म का अक्सर 3 साल की उम्र में निदान किया जाता है, जब रोग की अभिव्यक्तियां स्पष्ट हो जाती हैं।

    एक अनुभवी विशेषज्ञ के लिए भी इस विकृति का निदान सरल से बहुत दूर है। कभी-कभी डॉक्टर को कई परामर्शी नियुक्तियों, विभिन्न परीक्षणों और न्यूरोसिस जैसी स्थितियों के साथ विभेदक निदान के लिए अवलोकन की आवश्यकता होती है, मानसिक मंदता के साथ आनुवंशिक रोग।

    कुछ लक्षण स्वस्थ बच्चों के लक्षण हो सकते हैं। यह इतना महत्वपूर्ण नहीं है कि एक संकेत की उपस्थिति महत्वपूर्ण है, बल्कि इसकी अभिव्यक्ति की व्यवस्थित प्रकृति है। जटिलता आत्मकेंद्रित के लक्षणों की विविधता में भी निहित है, जिसे गंभीरता की अलग-अलग डिग्री में व्यक्त किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, एक सक्षम छात्र स्वभाव से आरक्षित हो सकता है। इसलिए, कई संकेतों का पता लगाना महत्वपूर्ण है, वास्तविक दुनिया की धारणा का उल्लंघन।

    बच्चे के व्यवहार में विचलन पाए जाने पर, माता-पिता को बाल मनोचिकित्सक से संपर्क करना चाहिए जो बच्चे में मानसिक विकार का निदान कर सके। बड़े शहरों में अब "बाल विकास केंद्र" स्थापित किए गए हैं। उनमें विशेषज्ञ (बच्चों के न्यूरोलॉजिस्ट, मनोचिकित्सक, भाषण चिकित्सक, मनोवैज्ञानिक, आदि) बच्चों में विकास संबंधी विकारों के शीघ्र निदान और उनके उपचार की सिफारिशों में लगे हुए हैं।

    एक केंद्र की अनुपस्थिति में, एक बाल रोग विशेषज्ञ, एक बाल मनोचिकित्सक, एक मनोवैज्ञानिक और शिक्षकों (शिक्षकों) की भागीदारी के साथ एक आयोग के आधार पर निदान स्थापित किया जाता है।

    संयुक्त राज्य अमेरिका में, 1.5 वर्ष की आयु के सभी बच्चों का परीक्षण उनके माता-पिता द्वारा एक बच्चे में ऑटिज़्म से बचने के लिए किया जाता है (परीक्षण को "छोटे बच्चों के लिए ऑटिज़्म के लिए परीक्षण" कहा जाता है)। यह सरल परीक्षण माता-पिता को अपने लिए निर्णय लेने में मदद कर सकता है कि उनके बच्चे को विशेषज्ञ परामर्श की आवश्यकता है या नहीं।

    प्रत्येक प्रश्न का उत्तर "हां" या "नहीं" में दिया जाना चाहिए:

    1. क्या बच्चे को उठाया जाना, अपने घुटनों पर रखना, हिलना पसंद है?
    2. क्या आपका बच्चा दूसरे बच्चों में दिलचस्पी रखता है?
    3. क्या बच्चे को कहीं चढ़ना, सीढ़ियाँ चढ़ना पसंद है?
    4. क्या आपका बच्चा अपने माता-पिता के साथ खेलना पसंद करता है?
    5. क्या बच्चा किसी क्रिया की नकल करता है ("खिलौने की थाली में "चाय बनाओ", टाइपराइटर चलाओ, आदि)?
    6. क्या बच्चा अपनी रुचि की वस्तु की ओर इशारा करने के लिए तर्जनी का उपयोग करता है?
    7. क्या वह कभी आपको दिखाने के लिए कोई वस्तु लाया था?
    8. क्या बच्चा किसी अजनबी की आँखों में देखता है?
    9. अपनी उंगली को बच्चे के देखने के क्षेत्र से बाहर किसी वस्तु पर इंगित करें और कहें: "देखो!", या खिलौने का नाम ("कार" या "गुड़िया") कहें। बच्चे की प्रतिक्रिया की जाँच करें: क्या उसने वस्तु को देखने के लिए अपना सिर घुमाया (और आपके हाथ की गति पर नहीं)?
    10. बच्चे को एक खिलौना चम्मच और एक कप देना और उसे "चाय बनाने" के लिए कहना आवश्यक है। क्या बच्चा खेल का समर्थन करेगा और चाय बनाने का नाटक करेगा?
    11. अपने बच्चे से प्रश्न पूछें “क्यूब्स कहाँ हैं? या गुड़िया। क्या बच्चा अपनी उंगली से इस वस्तु की ओर इशारा करेगा?
    12. क्या कोई बच्चा घनों से पिरामिड या मीनार बना सकता है?

    यदि अधिकांश उत्तर "नहीं" हैं, तो बच्चे को ऑटिज़्म होने की बहुत संभावना है।

    माता-पिता को क्या करना चाहिए यदि उनके बच्चे को ऑटिज़्म का निदान किया जाता है?

    कई माता-पिता लंबे समय तक इस तरह के निदान के साथ नहीं आ सकते हैं, अपने व्यक्तित्व, चरित्र विशेषताओं द्वारा बच्चे के व्यवहार में बदलाव के लिए खुद को समझाते हैं।

    आप माता-पिता को क्या सलाह दे सकते हैं?

    1. निदान को अस्वीकार करने की कोई आवश्यकता नहीं है। आखिरकार, निदान करने के लिए, डॉक्टरों ने कई मानदंडों के अनुसार मूल्यांकन किया।
    2. समझें और स्वीकार करें कि यह विकृति वर्षों में दूर नहीं होगी और ठीक नहीं होगी, यह जीवन के लिए है।
    3. आत्मकेंद्रित की अभिव्यक्तियों को समतल करने के लिए बच्चे के साथ बहुत काम करने की आवश्यकता है। न केवल विशेषज्ञों की सलाह इसमें मदद कर सकती है, बल्कि ऑटिज्म से पीड़ित अन्य बच्चों के माता-पिता भी: आप बच्चे के विकास में किसी और के अनुभव का उपयोग कर सकते हैं, ऐसे माता-पिता की मंडलियों में या इंटरनेट फोरम पर मिल सकते हैं।
    4. समझें कि बच्चे के साथ काम करते समय समय कीमती है। उम्र के साथ लक्षण केवल बदतर होते जाएंगे। पहले सुधारात्मक उपचार शुरू किया जाता है, सफलता की संभावना अधिक होती है।
    5. आत्मकेंद्रित निदान एक वाक्य नहीं है। 3-5 साल की उम्र में प्रक्रिया की गंभीरता और इसके विकास के बारे में कहना मुश्किल है। कई मामलों में, सामाजिक अनुकूलन, पेशे का अधिग्रहण संभव है।
    6. आपको बच्चे के बौद्धिक विकास, मनोप्रेरणा और भावनात्मक व्यवहार को बदलने के लिए स्पीच थेरेपी, सुधारात्मक, शैक्षणिक तकनीकों को करने में विशेषज्ञों की मदद का उपयोग करना चाहिए। मनोवैज्ञानिकों, दोष विशेषज्ञों, वाक् चिकित्सक के परामर्श से कौशल के निर्माण, संचार विकारों के सुधार और सामाजिक अनुकूलन में मदद मिलेगी।

    बच्चों में ऑटिज्म का इलाज

    ऑटिज्म के लिए कोई दवा उपचार नहीं है। उपचार की मुख्य विधि मनोचिकित्सा और समाज में बच्चे के जीवन के लिए अनुकूलन है। आत्मकेंद्रित के लिए उपचार एक लंबी और कठिन (मनोवैज्ञानिक और शारीरिक रूप से) प्रक्रिया है।

    वैज्ञानिकों के उपचार में लस मुक्त आहार के उपयोग की प्रभावशीलता की धारणा की पुष्टि वैज्ञानिकों द्वारा नहीं की गई है। ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे के आहार से कैसिइन और ग्लूटेन को खत्म करने से इलाज नहीं होता है।

    उपचार के बुनियादी नियम:

    1. ऑटिस्टिक बच्चों के साथ काम करने का अनुभव रखने वाले मनोचिकित्सक का चयन किया जाना चाहिए। डॉक्टरों को बदलना अवांछनीय है, क्योंकि। प्रत्येक अपने स्वयं के कार्यक्रम को लागू करेगा, जो बच्चे को अर्जित कौशल को मजबूत करने की अनुमति नहीं देगा।
    2. बच्चे के सभी रिश्तेदारों को उपचार में भाग लेना चाहिए ताकि यह घर पर, टहलने आदि पर जारी रहे।
    3. उपचार में अर्जित कौशल की निरंतर पुनरावृत्ति होती है ताकि वे समय के साथ खो न जाएं। तनाव और बीमारी मूल स्थिति और व्यवहार को जन्म दे सकती है।
    4. बच्चे की एक स्पष्ट दैनिक दिनचर्या होनी चाहिए, जिसका कड़ाई से पालन किया जाना चाहिए।
    5. पर्यावरण की अधिकतम स्थिरता बनाए रखना आवश्यक है, प्रत्येक वस्तु का अपना स्थान होना चाहिए।
    6. आपको बच्चे का ध्यान आकर्षित करने की कोशिश करनी चाहिए, उसे कई बार नाम से संबोधित करना चाहिए, लेकिन उसकी आवाज उठाए बिना।
    7. जबरदस्ती जबरदस्ती और सजा का इस्तेमाल नहीं किया जा सकता: एक ऑटिस्टिक बच्चा अपने व्यवहार को सजा से जोड़ने में सक्षम नहीं है और बस यह नहीं समझ पाएगा कि उसे किस चीज के लिए दंडित किया जा रहा है।
    8. बच्चे के साथ व्यवहार परिवार के सभी सदस्यों के बीच तार्किक और सुसंगत होना चाहिए। व्यवहार के पैटर्न को बदलने से उसकी स्थिति पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ सकता है।
    9. बच्चे के साथ बातचीत शांत, धीमी, छोटे स्पष्ट वाक्यों में होनी चाहिए।
    10. दिन में बच्चे को ब्रेक लेना चाहिए ताकि वह अकेला रह सके। आपको बस यह सुनिश्चित करने की आवश्यकता है कि पर्यावरण उसके लिए सुरक्षित है।
    11. शारीरिक व्यायाम बच्चे को तनाव दूर करने और सकारात्मक भावनाओं को देने में मदद करेगा। इनमें से ज्यादातर बच्चे ट्रैम्पोलिनिंग पसंद करते हैं।
    12. बच्चे को नए कौशल सिखाने के बाद, किसी को यह दिखाना चाहिए कि उन्हें किस स्थिति में लागू किया जा सकता है (उदाहरण के लिए, न केवल घर पर, बल्कि स्कूल में भी शौचालय का उपयोग करना)।
    13. सफलता के लिए बच्चे की प्रशंसा करना आवश्यक है, दोनों शब्दों और प्रोत्साहन के अन्य तरीकों (कार्टून देखना, आदि) का उपयोग करके, वह धीरे-धीरे व्यवहार और प्रशंसा के बीच संबंध ढूंढेगा।

    माता-पिता के लिए स्वयं इन गतिविधियों से अवकाश और विश्राम का होना भी आवश्यक है, क्योंकि। वे मनोवैज्ञानिक थकावट का कारण बनते हैं: साल में कम से कम एक बार आपको छुट्टी पर जाने की जरूरत है, और बच्चे की देखभाल दादा-दादी को सौंपें (या आराम करें)। माता-पिता द्वारा स्वयं मनोवैज्ञानिक का दौरा करना अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होगा।


    बच्चे को संवाद करना कैसे सिखाएं?

    1. यदि बच्चा मौखिक संचार में सक्षम नहीं है, तो अन्य विकल्पों की तलाश की जानी चाहिए: चित्रों, इशारों, ध्वनियों या चेहरे के भावों के माध्यम से गैर-मौखिक संचार।
    2. अगर वह मदद नहीं मांगता है तो आपको बच्चे के बजाय कुछ भी करने की जरूरत नहीं है। आप पूछ सकते हैं कि क्या उसे मदद की ज़रूरत है, और अगर जवाब हाँ है, तो ही मदद करें।
    3. आपको उसे अन्य बच्चों के साथ किसी भी खेल में शामिल करने के लिए लगातार प्रयास करने की आवश्यकता है, भले ही पहले प्रयास से गुस्सा आए। क्रोध और क्रोध भी भावनाएँ हैं। धीरे-धीरे यह समझ आएगी कि संवाद करना दिलचस्प है।
    4. बच्चे को जल्दी करने की जरूरत नहीं है - क्योंकि उसे कार्यों को समझने के लिए समय चाहिए।
    5. एक बच्चे के साथ खेलों में, नेतृत्व करने का प्रयास न करें - धीरे-धीरे पहल की अभिव्यक्ति बनाएं।
    6. बातचीत शुरू करने के लिए उसकी प्रशंसा करना सुनिश्चित करें।
    7. एक कारण बनाने की कोशिश करें, संचार की आवश्यकता है, क्योंकि अगर आपको जो कुछ भी चाहिए वह सब कुछ है, तो वयस्कों के साथ संवाद करने, कुछ मांगने के लिए कोई प्रोत्साहन नहीं है।
    8. बच्चे को स्वयं निर्धारित करना चाहिए कि पाठ कब समाप्त करना है (जब वह थका हुआ या थका हुआ हो)। अगर वह इसे शब्दों में नहीं कह सकता है, तो उसके चेहरे के भाव बता देंगे। आप खेल को समाप्त करने के लिए एक शब्द चुनने में उसकी मदद कर सकते हैं ("बस" या "सब कुछ")।

    रोज़मर्रा के हुनर ​​कैसे सिखाएँ?

    1. एक बच्चे को अपने दाँत ब्रश करना सिखाने में लंबा समय लग सकता है। अवधि, लेकिन यह संभव है। सभी बच्चों के लिए सीखने का कोई एक नियम नहीं है। यह चित्रों के माध्यम से सीखने के साथ एक खेल का रूप हो सकता है, या एक व्यक्तिगत उदाहरण, या कोई अन्य विकल्प हो सकता है।
    1. शौचालय प्रशिक्षण विशेष रूप से कठिन हो सकता है और इसमें कई महीने लग सकते हैं। प्रशिक्षण शुरू करना बेहतर है जब बच्चे को शौचालय जाने की आवश्यकता के बारे में पता हो (जिसे उसके व्यवहार या चेहरे के भाव से समझा जा सकता है)।

    एक ऑटिस्टिक बच्चे के लिए, डायपर के उपयोग को रोकना पहले से ही असंतोष का कारण होगा। इसलिए, बाद में उसे पॉटी का उपयोग करने से रोकने के लिए, डायपर के तुरंत बाद शौचालय का उपयोग करने की आदत बनाना बेहतर है।

    सबसे पहले, शौचालय में डायपर बदलने की जरूरत है ताकि बच्चा शौचालय के दौरे को शारीरिक कार्यों से जोड़ सके। बच्चे की निगरानी की प्रक्रिया में, बच्चे में मल त्याग और पेशाब के अनुमानित समय पर ध्यान देने की सिफारिश की जाती है। इन प्राकृतिक प्रस्थानों के दौरान, आपको फोटो में पहले बच्चे को शौचालय दिखाना होगा और "शौचालय" शब्द कहना होगा।

    प्रस्थान के अनुमानित समय पर, बच्चे को शौचालय में ले जाया जाना चाहिए, कपड़े उतारे जाने चाहिए और शौचालय में डाल दिया जाना चाहिए। अगर पेशाब या शौच नहीं हुआ है तो निराश न हों। इस मामले में भी, आपको टॉयलेट पेपर का उपयोग करने, बच्चे को कपड़े पहनाने और हाथ धोने की जरूरत है। ऐसे मामलों में जहां शौचालय के बाहर जरूरत का समाधान हो जाता है, आपको बच्चे को जल्द से जल्द शौचालय में ले जाने की जरूरत है। शौचालय का उपयोग करने के हर उदाहरण के साथ प्रशंसा या इनाम होना चाहिए (खिलौना, कुकी आदि दें)।

    1. शौचालय के बाद, टहलने से लौटने के बाद, खाने से पहले हाथ धोना सिखाया जाना चाहिए। पढ़ाते समय, सभी कार्यों को एक सख्त क्रम में करना और इसका उल्लंघन नहीं करना महत्वपूर्ण है। उदाहरण के लिए: आस्तीन ऊपर खींचो; नल खोलो; हाथों को पानी से गीला करें; साबुन लो; अपने हाथों को झाग देना; साबुन डालो; अपने हाथों से साबुन धो लो; वाल्व बंद; अपने हाथ पोंछो; आस्तीन ठीक करो। प्रशिक्षण की शुरुआत में, अगली कार्रवाई शब्दों या चित्रों के साथ की जानी चाहिए।


    एक ऑटिस्टिक बच्चे को पढ़ाना

    एक ऑटिस्टिक बच्चा, एक नियम के रूप में, नियमित स्कूल में नहीं पढ़ सकता है। अधिक बार, होमस्कूलिंग माता-पिता या किसी विज़िटिंग विशेषज्ञ द्वारा की जाती है। बड़े शहरों में विशेष स्कूल खोले गए हैं। उनमें प्रशिक्षण विशेष विधियों के अनुसार किया जाता है।

    सबसे आम प्रशिक्षण कार्यक्रम:

    • "एप्लाइड बिहेवियरल एनालिसिस": एक मनोवैज्ञानिक के मार्गदर्शन में सरल कौशल से बोलचाल की भाषा के गठन के लिए चरण-दर-चरण प्रशिक्षण।
    • "फर्श पर समय": तकनीक उपचार और संचार कौशल प्रशिक्षण प्रदान करती है जिसे एक चंचल तरीके से किया जाता है (एक माता-पिता या शिक्षक कई घंटों तक फर्श पर एक बच्चे के साथ खेलता है)।
    • TEACCH कार्यक्रम: कार्यप्रणाली प्रत्येक बच्चे के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण की सिफारिश करती है, उसकी विशेषताओं, शिक्षा के उद्देश्य को ध्यान में रखते हुए। इस तकनीक को अन्य शिक्षण तकनीकों के साथ जोड़ा जा सकता है।
    • कार्यक्रम की विधि "शब्दों से अधिक" माता-पिता को इशारों, चेहरे के भाव, उसकी टकटकी आदि का उपयोग करके बच्चे के साथ संवाद करने के गैर-मौखिक तरीके को समझना सिखाती है। मनोवैज्ञानिक (या माता-पिता) बच्चे को संवाद करने के लिए नए तरीके विकसित करने में मदद करता है। अन्य लोग जो उन्हें अधिक समझ में आते हैं।
    • "सामाजिक कहानियां" शिक्षकों या माता-पिता द्वारा लिखी गई मूल परियों की कहानियां हैं। उन्हें उन स्थितियों का वर्णन करना चाहिए जो बच्चे के भय और चिंता का कारण बनती हैं, और कहानियों के नायकों के विचार और भावनाएं ऐसी स्थिति में बच्चे के वांछित व्यवहार का सुझाव देती हैं।
    • कार्ड एक्सचेंज लर्निंग तकनीक: गंभीर आत्मकेंद्रित और बोलने में असमर्थ बच्चे के लिए उपयोग किया जाता है। सीखने की प्रक्रिया में, बच्चे को विभिन्न कार्डों के अर्थ याद रखने और संचार के लिए उनका उपयोग करने में मदद मिलती है। यह बच्चे को पहल करने का अवसर देता है और संचार की सुविधा प्रदान करता है।

    एक सख्त दैनिक दिनचर्या, ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे के साथ निरंतर और हमेशा सफल कक्षाएं पूरे परिवार के जीवन पर एक छाप छोड़ती हैं। ऐसी स्थितियों में परिवार के सदस्यों से असामान्य धैर्य और सहनशीलता की आवश्यकता होती है। लेकिन केवल प्यार और धैर्य ही थोड़ी सी भी प्रगति हासिल करने में मदद करेगा।

    भविष्यवाणी

    प्रत्येक मामले में पूर्वानुमान अलग है। समय पर शुरू किया गया सुधार रोग की अभिव्यक्तियों को काफी कमजोर कर सकता है और बच्चे को संवाद करना और समाज में रहना सिखा सकता है।

    लेकिन आप एक हफ्ते या एक महीने में भी सफलता की उम्मीद नहीं कर सकते। ऐसे बच्चों का इलाज जीवन भर चलता रहना चाहिए। कई बच्चों में, कुछ परिवर्तन और संपर्क की संभावना 3-4 महीनों के बाद नोट की जाती है, जबकि अन्य में, सकारात्मक गतिशीलता वर्षों तक प्राप्त नहीं होती है।

    मानसिक विकार के हल्के रूप के साथ, एक ऑटिस्टिक रोगी लगभग 20 वर्ष की आयु तक स्वतंत्र रूप से जीने में सक्षम हो सकता है। उनमें से लगभग तीन में से एक अपने माता-पिता से आंशिक स्वतंत्रता प्राप्त करता है। रोग के एक गंभीर पाठ्यक्रम के साथ, रोगी परिवार के लिए एक बोझ बन जाता है, रिश्तेदारों की देखरेख की आवश्यकता होती है, विशेष रूप से कम बुद्धि और बोलने में असमर्थता के साथ।

    माता-पिता के लिए सारांश

    दुर्भाग्य से, न तो विकास का कारण और न ही आत्मकेंद्रित का इलाज ज्ञात है। अधिकांश ऑटिस्टिक बच्चों की बुद्धि सामान्य होती है। इसके अलावा, उनमें से कुछ में संगीत, गणित, ड्राइंग में असाधारण क्षमताएं हैं। लेकिन उनका उपयोग नहीं कर पा रहे हैं।

    ऑटिज्म के किसी भी स्तर पर बच्चों के साथ जल्द से जल्द काम करना महत्वपूर्ण है। आप निराशा नहीं कर सकते! कई विकसित सुधार तकनीकों का उपयोग करके, कई मामलों में सफलता प्राप्त की जा सकती है। बच्चे का मुख्य दुश्मन समय है। बिना काम के हर दिन एक कदम पीछे है।

    किस डॉक्टर से संपर्क करें

    यदि किसी बच्चे को ऑटिज्म है, तो उसे मनोचिकित्सक द्वारा देखा जाना चाहिए, अधिमानतः एक। ऐसे बच्चों के उपचार और पुनर्वास में एक न्यूरोलॉजिस्ट, स्पीच थेरेपिस्ट, मसाज थेरेपिस्ट और मनोवैज्ञानिक द्वारा अतिरिक्त सहायता प्रदान की जाती है।

    1, मतलब: 5,00 5 में से)

    ऑटिज्म एक अज्ञात प्रकृति का रोग है जिसके लक्षण लक्षण होते हैं। "बारिश वाले लोग" के अध्ययन के दौरान, जैसा कि ऑटिस्टिक लोगों को अक्सर कहा जाता है, वैज्ञानिकों ने पाया कि मरीज़ उनकी स्थिति से प्रभावित नहीं थे। अपनी ही दुनिया में डूबे बच्चे और किशोर तब तक काफी खुश महसूस करते हैं, जब तक कि कोई उनके आरामदायक माहौल में खलल न डाल दे।

    अधिक से अधिक ऑटिस्टिक बच्चे पैदा हो रहे हैं। प्रति 1000 निवासियों पर 5-8 विशेष बच्चे हैं। जानकारी यह समझने में मदद करेगी कि "ऑटिस्टिक" शब्द के पीछे क्या छिपा है। विभिन्न उम्र के बच्चों के साथ संचार के नियमों को जानना महत्वपूर्ण है।

    कारण

    अध्ययनों ने अभी तक बीमारी के कारणों के बारे में कोई जवाब नहीं दिया है। ऑटिज्म के कारणों के बारे में कोई चिकित्सकीय रूप से सिद्ध सिद्धांत नहीं हैं।

    अधिकांश विद्वान सहमत हैं: बचपन का आत्मकेंद्रित एक वंशानुगत बीमारी है।रोग का विकास लिंग, सामाजिक स्थिति, जाति, कल्याण के स्तर से प्रभावित नहीं होता है। सबसे अधिक बार, रोग पहले जन्म में ही प्रकट होता है।

    वैज्ञानिकों ने नोट किया है कि जिन परिवारों में ऑटिस्टिक पहला जन्म होता है, उनमें प्रत्येक अगले बच्चे के जन्म के साथ बीमारी का खतरा बढ़ जाता है। हर कोई दूसरा बच्चा पैदा करने का फैसला नहीं करता है: ऑटिज्म से पीड़ित बच्चे के साथ लगातार गतिविधियों के लिए बहुत धैर्य और मानसिक शक्ति की आवश्यकता होती है। दैनिक भावनात्मक तनाव एक कारण है कि एक ऑटिस्टिक व्यक्ति अक्सर एकमात्र बच्चा होता है।

    सामान्य जानकारी

    यह अजीब बीमारी क्या है? बीमार बच्चे स्वस्थ बच्चों से कैसे भिन्न होते हैं? सरल शब्दों में आत्मकेंद्रित क्या है?

    बहुत से लोग जो सतही तौर पर समस्या से परिचित हैं, वे "बारिश वाले" को हीन समझते हैं। कुछ रोगियों में मानसिक विचलन होते हैं, लेकिन "बारिश करने वाले लोगों" के बड़े हिस्से का दिमाग स्पष्ट होता है, एक निश्चित, अक्सर जटिल विषय में रुचि रखते हैं, और बस अपने विचारों को अपने तक ही सीमित रखते हैं। कुछ जीनियस ऑटिस्टिक थे।

    माता-पिता के लिए समस्या, लेकिन बच्चे के लिए नहीं, संवाद करने की अनिच्छा है। चरित्र लक्षणों, हठ या "नुकसान" के कारण बच्चा अच्छी तरह से संपर्क नहीं करता है: आत्मकेंद्रित के साथ, एक व्यक्ति शांति से दूसरों के साथ संवाद किए बिना करता है। "रेन मैन" अपनी "सही" दुनिया के आक्रमण से असहज है।

    बच्चा लंबे समय तक कुछ दूर के बारे में सोचता है, उदासीनता से रिश्तेदारों, दोस्तों पर नज़र रखता है, आँखों में नहीं देखता है। माता-पिता आहत हैं कि बच्चा लगभग भावनाओं को व्यक्त नहीं करता है, उन्हें देखता है जैसे कि वे खाली जगह थे। बच्चा अपने आप में डूबा रहता है, माँ/पिताजी का आना उसे ज्यादा भाता नहीं है। उपचार शुरू होने से पहले एक ऑटिस्टिक बच्चे की मुस्कान की प्रतीक्षा करना (कभी-कभी मनोचिकित्सा के साथ) बहुत मुश्किल होता है।

    ऐसी प्रतिक्रिया देखना दर्दनाक, कठिन है। ऐसी स्थिति में जो दिन-प्रतिदिन दोहराती है, मन की शांति बनाए रखना मुश्किल है। कई माता-पिता उदास हो जाते हैं, उन्हें समझ में नहीं आता कि बच्चे को कैसे संवाद करना है। विशेष ज्ञान के बिना स्थिति को ठीक करने के लगातार प्रयास वयस्कों और बच्चे में नर्वस ब्रेकडाउन को भड़का सकते हैं।

    लक्षण

    माता-पिता और डॉक्टरों का काम समय पर बीमारी की पहचान करना, जल्द से जल्द इलाज शुरू करना है।एक अनुभवी बाल रोग विशेषज्ञ बच्चे के व्यवहार पर ध्यान देगा, लेकिन माता-पिता को भी यह समझने की जरूरत है कि कौन से लक्षण आत्मकेंद्रित का संकेत देते हैं। लड़कों में यह रोग अधिक होता है।

    सहायक संकेत:

    • आप बच्चे की "विशिष्टता", चरित्र लक्षणों पर संवाद करने की अनिच्छा को नहीं लिख सकते हैं;
    • कई वयस्क आनन्दित होते हैं कि बच्चा लगभग हर समय शांति से अपने आप में व्यस्त रहता है, अंतहीन "क्यों" से परेशान नहीं होता है;
    • लक्षणों की लगातार पुनरावृत्ति के साथ, बाल रोग विशेषज्ञ से परामर्श करना सुनिश्चित करें। आपको मनोवैज्ञानिक या मनोचिकित्सक से परामर्श करने की आवश्यकता हो सकती है;
    • आपको डॉक्टरों की यात्रा से डरना नहीं चाहिए: प्रारंभिक निदान संबंधों में पिघलना के लिए एक निश्चित मौका देता है।

    प्रारंभिक आत्मकेंद्रित

    एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों में ऑटिज्म के मुख्य लक्षण:

    • बच्चा कमजोर रूप से भावनाओं को व्यक्त करता है, लगभग माता-पिता पर प्रतिक्रिया नहीं करता है;
    • बच्चा केवल एक खिलौना पसंद करता है, दूसरे उसे परेशान करते हैं;
    • बच्चा अपने आप में डूबा हुआ है, नाम का जवाब नहीं देता है;
    • एक छोटा आत्मकेंद्रित संवाद करने से इनकार करता है, दूसरों की प्रतिक्रिया की परवाह किए बिना, अपने स्वयं के व्यवसाय के बारे में जाता है;
    • एक वर्ष से अधिक उम्र के बच्चे कपड़े की तरफ देखते हैं, जब माता-पिता और रिश्तेदार उनसे बात करते हैं तो आंखों के संपर्क से बचते हैं;
    • एक ऑटिस्टिक व्यक्ति अकेलापन पसंद करता है, यार्ड में साथियों की कंपनी से बचता है, एक काम लंबे समय तक करता है;
    • भाषण के विकास में देरी हो रही है, कभी-कभी बच्चा लंबे समय तक चुप रहता है, "बड़बड़ाता नहीं है", फिर अचानक पूरे शब्दों का उच्चारण करना शुरू कर देता है।

    महत्वपूर्ण!जीवन के प्रारंभिक चरण में, चौकस माता-पिता और एक अच्छा बाल रोग विशेषज्ञ निश्चित रूप से समस्या पर ध्यान देंगे। एक अनुभवी मनोचिकित्सक की मदद से आपको बच्चे के साथ विशेष व्यायाम की आवश्यकता होगी। एक डॉक्टर चुनना महत्वपूर्ण है जो लगातार बच्चे का इलाज करेगा: चेहरे बदलने से छोटे रोगी की स्थिति खराब हो जाती है।

    2 से 12 साल के बच्चों का रोग

    दो साल तक की बीमारी के साथ बच्चों में ऑटिज्म के लक्षणों में नए जोड़े जाते हैं:

    • मेहमानों में रुचि की कमी, नए चेहरे, सामान्य बातचीत में भाग लेने की अनिच्छा। बच्चे शायद ही कभी बातचीत शुरू करते हैं, दूसरों की बात ठीक से नहीं सुनते;
    • सामान्य वातावरण बदलते समय, थोड़ा ऑटिस्टिक व्यक्ति घबरा जाता है, घबरा जाता है;
    • बच्चों को बुनियादी कौशल सिखाना मुश्किल है: कपड़े पहनना, खुद के बाद सफाई करना, लिखना, पढ़ना;
    • स्पष्ट भूमिकाओं और भावनाओं के बिना खेल अक्सर प्रतीकात्मक होते हैं। बच्चा इस तथ्य से संतुष्ट है कि उसने बस खिलौनों की व्यवस्था की है, वह "माँ-बेटियों" या घड़ी की कारों की प्रतियोगिताओं से ज्यादा आकर्षित नहीं है;
    • कभी-कभी मौन को एक ध्वनि या शब्द के अंतहीन दोहराव से बदल दिया जाता है। छोटा "स्पीकर" थोड़ी सी भी असुविधा का अनुभव नहीं करता है, अपने व्यवहार को बिल्कुल सामान्य मानता है;
    • ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों को नियमित कक्षा में पढ़ाना एक समस्या है। छात्र सामग्री को अच्छी तरह से याद नहीं करता है, शिक्षक के अनुरोध पर उत्तर नहीं देना चाहता है। बच्चे अक्सर वापस ले लिए गए सहपाठी पर हंसते हैं। यहां तक ​​​​कि एक अनुभवी शिक्षक भी शायद ही कभी मदद कर सकता है: आपको एक विशेष तकनीक के अनुसार मनोविज्ञान, बाल रोग, व्यक्तिगत पाठों में विशेष ज्ञान की आवश्यकता है।

    एक महत्वपूर्ण पहलू!पूर्वस्कूली, स्कूली बच्चे एक प्रकार की गतिविधि में रुचि रखते हैं। ड्राइंग, गणित, संगीत वाद्ययंत्र बजाने पर जोर देने से आप इस क्षेत्र में सफल हो सकते हैं। बच्चा दूसरों को अपने कौशल का प्रदर्शन नहीं करना चाहता है, यह उसके लिए पर्याप्त है कि मेज पर अद्भुत चित्र हैं या एक मुश्किल समस्या है जिस पर उसने एक सप्ताह तक "लड़ाई" की।

    किशोर आत्मकेंद्रित

    एक बच्चे में आत्मकेंद्रित कैसे प्रकट होता है? मुख्य विशेषताएं:

    • एक अनुभवी मनोचिकित्सक और माता-पिता के साथ नियमित सत्रों के लिए धन्यवाद, लड़के / लड़कियां धीरे-धीरे समाज में जीवन के अनुकूल हो जाते हैं;
    • बच्चा पहले से ही सरल कौशल में महारत हासिल कर चुका है, लेकिन अकेलापन उसका तत्व है। "हस्तक्षेप मत करो, मुझे अकेला छोड़ दो," आत्मकेंद्रित के साथ एक किशोरी का रवैया है;
    • बच्चा अक्सर चित्रों के माध्यम से अपने विचारों और भावनाओं को व्यक्त करता है। 13-14 वर्ष की आयु तक, किशोर अंततः गतिविधि के क्षेत्र को चुनता है, अपना सारा खाली समय इसके लिए समर्पित करता है। अक्सर, ऑटिस्टिक लोग उत्कृष्ट प्रोग्रामर, गणितज्ञ, कलाकार, कवि और संगीतकार बनाते हैं। बड़े हो चुके बच्चे एक ऐसी गतिविधि की ओर आकर्षित होते हैं जिसमें एक टीम और निरंतर संचार की आवश्यकता नहीं होती है;
    • यौवन कठिन है, एक किशोर अक्सर उदास हो जाता है, कभी-कभी आक्रामक हो जाता है।

    बच्चे का इलाज कैसे करें? प्रभावी तरीके जानें।

    7 महीने में बच्चे के समुचित विकास और पोषण के बारे में एक पृष्ठ लिखा जाता है।

    पते पर बच्चों के लिए ड्यूफालैक रेचक के उपयोग के नियमों के बारे में पढ़ें।

    उपचार और पुनर्वास के तरीके

    थेरेपी को बच्चों और माता-पिता के बीच संबंधों में बर्फ को पिघलाने के लिए डिज़ाइन किया गया है, ताकि छोटे आदमी को बाहरी दुनिया और समाज के अनुकूल बनाया जा सके। निदान किए जाने के बाद कई माता-पिता घबरा जाते हैं। वे समझते हैं कि बीमारी को पूरी तरह से ठीक करना असंभव है, नसें सीमा पर हैं, लेकिन अभी भी कुछ करने की जरूरत है।

    दुर्भाग्य से, चिकित्सा की सफलता की गारंटी देना हमेशा संभव नहीं होता है:युवा रोगी की उम्र सहित, विचार करने के लिए बहुत सारे कारक। पुनर्वास अक्सर छोटे बच्चों में दृश्यमान परिणाम लाता है, लेकिन हमेशा नहीं। यदि आप चिकित्सा की शुरुआत के साथ 7-8 वर्ष या किशोरावस्था तक प्रतीक्षा करते हैं, तो व्यवहार को ठीक करना अधिक कठिन होगा।

    आत्मकेंद्रित के लिए बुनियादी उपचार:

    • एक मनोचिकित्सक और मनोवैज्ञानिक की मदद;
    • समाज में सामाजिक अनुकूलन;
    • आक्रामकता, अनिद्रा को दूर करने के लिए ड्रग थेरेपी।

    यह आत्मकेंद्रित के चमत्कारिक इलाज पर शानदार रकम खर्च करने लायक नहीं है। अभी तक, "पूर्ण इलाज" के लिए कोई विशेष तैयारी नहीं है।दवाएं केवल उन लक्षणों को खत्म करती हैं जो तंत्रिका तंत्र के स्वास्थ्य को खराब करते हैं, लेकिन व्यवहार के पैटर्न को ठीक नहीं करते हैं।

    चिकित्सा के दौरान माता-पिता को नियमों का पालन करना चाहिए:

    • उपचार शुरू करने से पहले, यह समझना महत्वपूर्ण है कि पुनर्वास अवधि वर्षों तक फैली हुई है। कभी-कभी 2-3 महीनों के बाद सुधार ध्यान देने योग्य होते हैं। कुछ माता-पिता कम भाग्यशाली होते हैं: पहले परिणामों के लिए एक वर्ष या उससे अधिक प्रतीक्षा करनी होगी;
    • उपचार हर जगह, हर समय किया जाता है: अस्पताल में, बालवाड़ी में, सड़क पर। बच्चों को समाज से अलग करना असंभव है, लेकिन लोगों की एक बड़ी भीड़, तेज रोना, सक्रिय आंदोलन भी एक ऑटिस्ट को नुकसान पहुंचाते हैं;
    • एक युवा रोगी के साथ और उसके बिना एक मनोवैज्ञानिक/मनोचिकित्सक के नियमित दौरे के लिए ट्यून करना महत्वपूर्ण है (चिकित्सा नैतिक रूप से, शारीरिक रूप से समाप्त हो जाती है);
    • माता-पिता को डॉक्टर द्वारा सुझाई गई विधि के अनुसार घर पर एक ऑटिस्टिक व्यक्ति के साथ निश्चित रूप से व्यवहार करना चाहिए;
    • पुनरावृत्ति सफल सीखने की कुंजी है। जितनी बार माता-पिता एक ही क्रिया करते हैं, उतनी ही अधिक संभावना है कि बच्चा उन्हें याद रखेगा और उन्हें सही ढंग से दोहराएगा;
    • अपने कौशल को मजबूत करना सुनिश्चित करें, नियमित रूप से याद रखें कि आपने पिछले पाठ में क्या किया था;
    • आप और आपके अनुरोधों पर ध्यान आकर्षित करने के लिए धैर्यपूर्वक, कई बार अपनी बेटी या बेटे को नाम से संबोधित करना सीखें। यह मुश्किल है, लेकिन कोई दूसरा रास्ता नहीं है। कोशिश करें कि ढीला न टूटें, आवाज उठाना मना है। भावनात्मक राहत के लिए, एक मनोवैज्ञानिक से मिलें, माता-पिता के साथ संवाद करें जो एक ही समस्या का सामना कर रहे हैं।

    • दैनिक दिनचर्या चिकित्सा का एक अनिवार्य तत्व है।अराजकता, स्पष्ट नियमों की कमी से कुछ कौशल में महारत हासिल करना मुश्किल हो जाता है। बच्चे को सरल संघों को पकड़ना चाहिए: पिताजी काम से घर आए - एक परिवार का रात्रिभोज होगा, सुबह आ गई है - उठने का समय है, अपने दाँत ब्रश करें, कपड़े पहने, एक मनोवैज्ञानिक के साथ कक्षाओं के लिए तैयार हों;
    • साल में एक बार सप्ताह में एक बार, अपने बड़े बेटे या बेटी को किसी प्रियजन की देखभाल में छोड़ दें जिस पर आप भरोसा करते हैं। मनोवैज्ञानिक और शारीरिक स्वास्थ्य को बनाए रखने के लिए निरंतर संचार से आराम महत्वपूर्ण है: तंत्रिका तंत्र अक्सर मजबूत तनाव का सामना नहीं कर सकता है;
    • कई मनोवैज्ञानिक घर पर एक शांत जानवर रखने, डॉल्फ़िन थेरेपी, हिप्पोथेरेपी (घोड़ों के साथ संचार) के सत्र आयोजित करने की सलाह देते हैं;
    • ऑटिस्ट के कमरे में स्थिति वही रहनी चाहिए। चीजों को स्थानांतरित करना, पर्दे बदलना, अपनी पसंदीदा कुर्सी को हटाना मना है: बच्चे अक्सर घबराते हैं, परिवर्तनों के लिए अपर्याप्त प्रतिक्रिया करते हैं;
    • करीबी रिश्तेदारों को पता होना चाहिए कि एक ऑटिस्टिक व्यक्ति के साथ कैसे संवाद करना है: क्या अनुमति है, कौन से कार्यों से घबराहट या आक्रामकता हो सकती है;
    • सामाजिक नेटवर्क के माध्यम से, अपने इलाके में ऐसे माता-पिता खोजें जिनकी समान समस्या है। नैतिक समर्थन, अनुभव का आदान-प्रदान, बच्चों की सफलताओं की कहानी एक साथ लाती है, माता-पिता को शक्ति, आशा देती है;
    • विशेष व्यायाम, मनोचिकित्सा सत्रों पर अधिक ध्यान देने के लिए घर के आसपास किसी भी मदद को स्वीकार करें। कक्षाओं से दैनिक आराम के लिए डेढ़ घंटे अलग रखें, ताकि स्वास्थ्य को बनाए रखने के लिए ढीला न हो;
    • बच्चों को उनके पसंदीदा शगल के लिए खाली समय दें: यदि आप हर समय हस्तक्षेप करते हैं, तो छोटा ऑटिस्ट और भी बंद हो जाएगा, आप पर ध्यान देना बंद कर दें। एक अन्य विकल्प संभव है: आक्रामकता, तंत्रिका तनाव, हठ और क्रोध (अधिक बार किशोरों में)।

    अब आप जानते हैं कि ऑटिज्म क्या है। बच्चों में, जीवन के पहले वर्ष में ही कुछ लक्षण दिखाई देते हैं। समय के साथ, टुकड़ों के असामान्य व्यवहार पर ध्यान दें, निदान को स्पष्ट करने के लिए डॉक्टरों से मिलें। यहां तक ​​​​कि मामूली मोटर-भाषण विकार भी विशेषज्ञों की यात्रा का एक कारण है।चिकित्सा के देर से शुरू होने के लिए खुद को फटकारने की तुलना में इसे सुरक्षित खेलना बेहतर है। छोटे "रेन मैन" के लिए प्यार सभी कठिनाइयों को दूर करने में मदद करेगा।

    बच्चों में ऑटिज्म के लक्षणों के बारे में वीडियो: