आप 4 साल के बच्चे को क्या सिखा सकते हैं। गर्मियों में बच्चे और शारीरिक गतिविधि

4 साल का बच्चा क्या करने में सक्षम होना चाहिए? यह लेख 4 वर्ष की आयु में आपके बच्चे की मानसिक प्रक्रियाओं के गठन की डिग्री के अनुमानित मानदंड देता है और आपके परिचित के लिए अभिप्रेत है। आप ज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों में इसकी संभावित संभावनाओं की जांच कर सकते हैं और समझ सकते हैं कि आपके बच्चे को ज्ञान के किन क्षेत्रों में सफलता मिलती है, और किन क्षेत्रों में अतिरिक्त ध्यान और समय की आवश्यकता होती है।

इस खंड में "चार से पांच साल की उम्र के बच्चे" हमने अपनी वेबसाइट पर मुद्रित सभी सामग्रियों को केंद्रित किया है, जो आपको और आपके बच्चे को कक्षा के अगले, गहन चरण के लिए तैयार करने में मदद कर सकते हैं।

आप अपने घर, प्राथमिक विद्यालय या बालवाड़ी में अपनी व्यायाम सामग्री का उपयोग कर सकते हैं।

दुनिया

• एक 4 वर्षीय बच्चे को फल, जामुन और सब्जियों के बीच अंतर करने में सक्षम होना चाहिए, पता है कि वे क्या हैं, और जब वे पकते हैं।
• बच्चे को कीड़े के सभी नामों को जानना चाहिए, बात करने में सक्षम होना चाहिए कि वे कैसे क्रॉल करते हैं (एक टिड्डा कूदता है, एक घोंघा क्रॉल करता है, एक तितली उड़ता है)।
• बच्चे को पालतू जानवरों और उनके बच्चों को जानना चाहिए, उन्हें नाम देने में सक्षम होना चाहिए।
• बच्चे को चित्रों से मौसम का अनुमान लगाने में सक्षम होना चाहिए, प्रत्येक सीजन के संकेतों को जानना चाहिए।

4 साल के बच्चे के भाषण का विकास

एक 4 वर्षीय बच्चे को सक्षम होना चाहिए:

• बच्चे को एक हजार शब्दों का उपयोग करना चाहिए, छह से आठ शब्दों के वाक्यांशों का निर्माण करना चाहिए। न केवल माता-पिता, बल्कि अजनबियों को भी बच्चे को समझना चाहिए।
• बच्चे को यह समझना चाहिए कि मानव शरीर की संरचना जानवरों के शरीर की संरचना से कैसे भिन्न होती है, उनके शरीर के अंगों को सही ढंग से कॉल करें (बाल - ऊन, नाखून - पंजे, हाथ - पंजे)।
• बच्चे को बहुवचन (लड़का - लड़के, तितली - तितलियों) में संज्ञा को सही ढंग से रखने में सक्षम होना चाहिए।
• बच्चा अपने विवरण के अनुसार किसी वस्तु की खोज करने में सक्षम होना चाहिए (नारंगी - गोल, मीठा, नारंगी)।

  स्वतंत्र रूप से इस विषय का विवरण लिखने में सक्षम हो।

• बच्चे को पूर्वसर्ग का अर्थ (के लिए, पर, के तहत, के बारे में, बीच, और इतने पर) का पता होना चाहिए।
• बच्चे को व्यवसायों के नाम पता होना चाहिए, ये लोग काम पर क्या करते हैं।
• बच्चा बातचीत को बनाए रखने में सक्षम होना चाहिए: प्रश्नों का उत्तर देना जानता है और उन्हें सही तरीके से पूछने में सक्षम होना चाहिए।
• बच्चे को सुनाई गई कहानी की सामग्री को फिर से लिखने में सक्षम होना चाहिए, परियों की कहानी, दिल से जानिए कुछ कविताएं, कविताएं गिनना।
• बच्चे को अपना पता, उसका अंतिम नाम, उसकी आयु सही ढंग से बताना होगा।
• 4 साल का बच्चा हाल की घटनाओं के बारे में सवालों के सही जवाब देने में सक्षम होना चाहिए: आज आप कहां चले गए? आप किससे मिले? माँ ने तुम्हें क्या खरीदा? तुमने क्या पहना था?

तार्किक साेच

ध्यान, स्मृति, सोच का विकास

एक 4 वर्षीय बच्चे को सक्षम होना चाहिए:

• बच्चे को 2 चित्रों (या 2 खिलौनों के बीच) के बीच स्पष्ट अंतर खोजने में सक्षम होना चाहिए।
• बच्चा अपने डिजाइनर से इमारत को मोड़ने में सक्षम होना चाहिए।
• बच्चा दो-चार हिस्सों को काटकर, एक साथ एक तस्वीर डाल सकता है।
• बच्चे को विचलित हुए बिना पांच मिनट के लिए कार्य पूरा करने में सक्षम होना चाहिए।
• बच्चे को किसी की मदद के बिना पिरामिड (कप, उन्हें एक दूसरे में मोड़ना) को मोड़ने में सक्षम होना चाहिए।
• बच्चे को चित्रों के लापता टुकड़ों को छेद में डालने में सक्षम होना चाहिए।
• बच्चे को एक सामान्यीकृत शब्द (बिल्ली, कुत्ता, गाय - पालतू जानवर, वसंत, गर्मी, शरद ऋतु - मौसम) के साथ वस्तुओं के एक समूह का नाम देने में सक्षम होना चाहिए। बच्चे को प्रत्येक समूह में एक अतिरिक्त ऑब्जेक्ट खोजने में सक्षम होना चाहिए, प्रत्येक ऑब्जेक्ट के लिए एक जोड़ी की तलाश में।
• बच्चे को पता होना चाहिए कि प्रश्नों का सही उत्तर कैसे दिया जाए: क्या वसंत में स्की करना संभव है? क्यों? सर्दियों में दस्ताने क्यों पहनते हैं? हमें घर में दरवाजे और खिड़कियों की आवश्यकता क्यों है? और इसी तरह।
• एक 4 साल का बच्चा जानता है कि विपरीत शब्दों का चयन कैसे करें: एक संकीर्ण बेल्ट - एक विस्तृत बेल्ट, एक उच्च बाड़ - एक कम बाड़, ठंडा कॉफी - गर्म कॉफी, एक लंबा ब्रेक - एक छोटा ब्रेक, और इसी तरह।
• बच्चा शब्दों के तथाकथित जोड़े को याद करने में सक्षम होना चाहिए जो वयस्क पढ़ते हैं: एक मग-पानी, एक लड़का-लड़की, एक बिल्ली-कुत्ता, और इसी तरह।
• बच्चे को चित्र में गलत तरीके से चित्रित वस्तुओं को देखने में सक्षम होना चाहिए, उन्हें समझाएं कि उनके साथ क्या गलत है और क्यों।

गणित

चार और पांच वर्ष की आयु के बीच का बच्चा निम्नलिखित में सक्षम होना चाहिए:

• बच्चे को वस्तुओं की सही व्यवस्था का पता होना चाहिए: बाएँ, दाएँ, पीछे, सामने, ऊपर, नीचे, मध्य।
• बच्चे को मुख्य ज्यामितीय आकृतियों को जानना चाहिए: सर्कल, आयत, वर्ग, त्रिकोण।
• बच्चे को शून्य से दस तक की सभी संख्याओं को जानना चाहिए, 10 के भीतर वस्तुओं को गिनना चाहिए, आवश्यक आकृति के साथ वस्तुओं की संख्या को सहसंबंधित करना चाहिए।
• बच्चे को रिवर्स ऑर्डर में और सही क्रम में 1 से 5 तक संख्याओं को व्यवस्थित करने में सक्षम होना चाहिए।
• 4 साल का बच्चा पहले से ही जानता है कि अर्थ को कैसे समझा जाए: कम अधिक है, समान रूप से।
• बच्चा नंबर की ग्राफिक छवि से परिचित होने के लिए, संख्याओं को सही ढंग से लिखना सीखता है।

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4 साल की उम्र में एक बच्चे का विकास उसके आगे बढ़ने के साथ जुड़ा हुआ है। बच्चा बड़ा हो गया है, आपने कपड़े के आकार को एक से अधिक बार बदल दिया है। वह चुस्त और जिज्ञासु है, अच्छा बोलता है और अपने विचार व्यक्त करता है। बच्चा चरित्र दिखाना शुरू कर देता है, खुद को एक व्यक्ति के रूप में दावा करता है। वह कई चीजों को करना जानता है और नई चीजों को सक्रिय रूप से सीखता है। इस उम्र के कुछ बच्चे सभी अक्षर जानते हैं, दस तक गिनते हैं, सिलेबल्स पढ़ना शुरू करते हैं।

चार साल के बच्चे का शारीरिक विकास

चार साल के लड़के की ऊंचाई 98.3-105.5 सेमी, लड़कियों - 98.5-104.1 सेमी तक पहुंच जाती है। लड़के का वजन 15.1-17.8 किलोग्राम है, लड़की का वजन 14.8-17.7 किलोग्राम है चार साल की उम्र तक, बच्चों की आनुवंशिक विशेषताएं प्रकट होती हैं; छोटे कद के माता-पिता में, बच्चा छोटा होने की संभावना है। लम्बे पिताजी और माँ में, बच्चे तेजी से ऊँचाई में फैलते हैं। ऊंचाई और वजन भी गतिविधि, पोषण, रहने की स्थिति पर निर्भर करता है। विकासात्मक देरी आदर्श के संकेतकों के साथ एक विशेष तालिका स्थापित करने में मदद करती है। यदि बच्चे के संकेतकों को बहुत कम करके आंका गया है या कम करके आंका गया है, तो उसे एंडोक्रिनोलॉजिस्ट के परामर्श की आवश्यकता हो सकती है।

पूर्वस्कूली में मोटर कौशल बेहतर हो रहे हैं। वे बेहद सक्रिय हैं, वे लगातार दौड़ते हैं, कूदते हैं, एक मिनट के लिए भी नहीं बैठते हैं। बच्चे शांत चरणों और जॉगिंग के साथ, बिना सहारे के सीढ़ियाँ चढ़ और उतर सकते हैं। वे स्वीडिश दीवार पर चढ़ते हैं, बाधाओं को दूर करते हैं। वे एक तिपहिया वाहन की सवारी करते हैं, एक गेंद के साथ खेलते हैं। वे लगभग नौ सेकंड के लिए एक पैर पर खड़े हो सकते हैं। वे अपने सिर पर गिरते हैं और जटिल व्यायाम अभ्यास करने में सक्षम होते हैं। सच है, उन्हें संतुलन की समस्या है, इसलिए इसे विकसित करने की आवश्यकता है।

हाथों के बारीक मोटर कौशल भी महान विकास तक पहुंचते हैं। बच्चे विभिन्न आकृतियों, त्रिकोण, मंडलियों, वर्गों को सही ढंग से आकर्षित कर सकते हैं। वे कुछ जानवरों, फूलों, पेड़ों, छोटे लोगों को चित्रित करने का प्रबंधन करते हैं। कुछ लोग कॉपी में अक्षरों के तत्व लिखना शुरू करते हैं। रंग में, वे लगभग कभी भी लाइनों से परे नहीं जाते हैं। एक चार साल का बच्चा एक धागे पर मोतियों और बटन को कसने में सक्षम है। वह क्यूब्स, स्टैक कंस्ट्रक्टर्स से उच्च बुर्ज बनाता है।

रोजमर्रा की जिंदगी में, बच्चे चार साल की उम्र तक बहुत स्वतंत्र होते हैं। वे एक मग से अच्छी तरह से पीते हैं, एक चम्मच के साथ खाते हैं, कांटा, कुछ टेबल चाकू से लैस होते हैं। वे जानते हैं कि खुद को कैसे धोना है, अपने दांतों को ब्रश करना है। कपड़े पर डालना उनके लिए कोई समस्या नहीं है, जब तक कि वे हमेशा बटन और लेस से निपटने का प्रबंधन नहीं करते हैं। इस समय बच्चे के हाइजीनिक कौशल में वृद्धि करना बहुत महत्वपूर्ण है, यह याद दिलाने के लिए कि आपको अपने दांतों को ब्रश करना चाहिए, अपने हाथों को धोना चाहिए। कक्षा के बाद खिलौने को मोड़ना बच्चे को सिखाना आवश्यक है, जो सटीकता के विकास के लिए बहुत महत्वपूर्ण है।

बच्चे का मानसिक और भाषण विकास

चार साल की उम्र तक, बच्चा सक्रिय रूप से सोच विकसित कर रहा है। उनके द्वारा पूछे गए हजारों प्रश्न इस विकास का एक प्रकटीकरण हैं। तीन साल की उम्र में, बच्चे ने मुख्य रूप से एक व्यावहारिक, दृश्य-प्रभावी प्रकार की सोच का इस्तेमाल किया। उसने स्वतंत्र रूप से बटन, लीवर, खिलौनों को दबाकर वस्तुओं की संरचना का पता लगाने की कोशिश की। अब यह प्रकार दृश्य-आलंकारिक में शामिल हो गया है। बच्चा अपने व्यक्तिगत गुणों का उपयोग करने के लिए वस्तुओं की छवियों और योजनाओं को समझना सीखता है। ड्राइंग करते समय यह धारणा बहुत स्पष्ट रूप से प्रकट होती है। बच्चे को केवल सबसे महत्वपूर्ण विवरण दर्शाया गया है। उदाहरण के लिए, एक घर की तस्वीर के लिए, यह उसके लिए एक छत के साथ एक वर्ग खींचने के लिए पर्याप्त है, वह एक पूंछ और मूंछों के साथ चार पैरों पर एक बिल्ली को चित्रित करता है।

तार्किक रूप से अधिक जटिल प्रकार की सोच का विकास, चार साल की उम्र से शुरू हो रहा है। यह चीजों के गुणों को सामान्य करने की क्षमता, उनमें समान विशेषताओं को खोजने और इन विशेषताओं के अनुसार वस्तुओं को समूहीकृत करने की क्षमता में ही प्रकट होता है। एक बच्चे के लिए अमूर्त चीजों को समझना अभी भी मुश्किल है। शब्दों से जुड़ी विशिष्ट छवियों से सामान्य लोगों तक जाएं। मानसिक विकास को प्रोत्साहित करने के लिए, आपको बच्चे से निपटने की ज़रूरत है, उसे सिखाएं कि "समय", "संख्या", "माप" क्या हैं।

चार वर्ष की आयु तक एक बच्चे का भाषण अधिक कठिन हो जाता है। वह एक हजार से अधिक शब्दों का मालिक है, लगभग सभी ध्वनियों और अक्षरों का उच्चारण करता है। जानता है कि सक्षम रूप से 4-6 शब्दों के वाक्य कैसे बनाते हैं, मामलों में क्रिया, विशेषण, जोड़, संज्ञाओं का उपयोग करें। कभी-कभी वह बातचीत में व्याकरण संबंधी गलतियाँ करता है, लेकिन ऐसा कम और कम होता है। पूर्वस्कूली घटनाओं को फिर से पढ़ने में काफी सुसंगत हो जाती है, जिस पुस्तक को वह पढ़ती है। एक चार साल का बच्चा नए शब्दों की रचना करना पसंद करता है, वे उसे कुछ वस्तुओं के नामों के लिए अधिक उपयुक्त लगते हैं। बच्चा पहले से ही स्पष्ट रूप से सवालों के जवाब देता है, वयस्कों के 3-4 ऑर्डर कर सकता है। उसका नाम जानता है, पिताजी और माँ, दादी और दादा का नाम क्या है। अपना पता, मित्र का पता, दादा-दादी को दे सकते हैं।

बच्चों में कल्पना सक्रिय रूप से विकसित हो रही है। वे परियों की कहानियों की रचना करते हैं, जटिल भूमिका निभाते हैं। कभी-कभी वे राक्षसों और राक्षसों के साथ आते हैं, और फिर वे डरते हैं। बच्चे को धैर्यपूर्वक समझाने के लिए आवश्यक है कि उसका डर व्यर्थ है। कभी भी बच्चों को खुद से न डराएं, उनकी बात मानने का यह सबसे अच्छा तरीका है। प्रीस्कूलर में मेमोरी में सुधार होता है, वे अपने सिर में संज्ञानात्मक गतिविधि के परिणामों को जमा करते हैं। वे पहले से ही कई रंगों को जानते हैं, जल्दी से नए याद करते हैं। 4-5 तक आंकड़े कहते हैं, जिसमें वॉल्यूमेट्रिक भी शामिल हैं। हृदय से जानें और 4-8 श्लोक से श्लोक का पाठ करें। जिन बच्चों की श्रवण गाथाएँ अच्छी होती हैं, वे धुन को अच्छी तरह से याद करते हैं।

बच्चे का भावनात्मक और सामाजिक विकास

चार साल की उम्र में बच्चों का मनो-भावनात्मक विकास बौद्धिक से कम नहीं है। बच्चे ने अपनी भावनाओं के साथ सामना करना सीखा, व्यवहार के बुनियादी नियमों में महारत हासिल की। वह अभी भी मितव्ययी हो सकता है, लेकिन आक्रामक नहीं। यद्यपि इस उम्र में नई समस्याएं दिखाई देती हैं, बच्चा अचानक वापस ले लिया जाता है, उदास, अपने साथियों में दिलचस्पी नहीं दिखाता है। उसके पास एक और संक्रमणकालीन अवधि है, एक व्यक्ति के रूप में खुद को महसूस करने में एक नया चरण। उसने पहले से ही अपने कार्यों का मूल्यांकन करना सीख लिया है और पूरी तरह से समझता है कि वह कब अच्छा काम करता है और कब बुरा। यदि बच्चे को अक्सर गलत कार्यों के लिए दंडित किया जाता है, और सफलताओं और अच्छे व्यवहार को अनदेखा किया जाता है, तो वह परिसरों का विकास करता है। बच्चे को लगता है कि कोई भी उससे प्यार नहीं करता है, कि वह बुरा है। जब प्रीस्कूलर हाइपरएक्टिव होता है, तो ऐसी समस्याओं के परिणामस्वरूप बेकाबू व्यवहार होता है। शांत बच्चों में, वे अधिक बार अवसाद से प्रकट होते हैं।

भावनात्मक समस्याओं से बचने के लिए, आपको परिवार में एक अनुकूल माहौल बनाने की आवश्यकता है। बच्चा महत्वपूर्ण है कि न केवल उन्हें कैसे संबोधित किया जाए, बल्कि एक-दूसरे के साथ माता-पिता के रिश्ते को भी। वयस्कों को प्रीस्कूलर के मानस की आयु-संबंधित विशेषताओं को गंभीरता से लेने की आवश्यकता है, उनके मूड पर ध्यान दें।

यह समझने की कोशिश करें कि वह दुखी क्यों है। बच्चे को अन्य बच्चों के साथ संवाद करने में समस्या हो सकती है। शायद समस्या आप में है, आप उसे अक्सर डांटते हैं, उसे प्रशिक्षण के साथ लोड करते हैं। यह एक विशेषज्ञ से संपर्क करने के लायक है जब खराब मूड एक आकस्मिक प्रकरण नहीं है, लेकिन 2-3 सप्ताह या एक महीने के लिए एक निरंतर स्थिति है। माता-पिता को सावधान रहना चाहिए अगर एक पूर्वस्कूली अचानक बहुत आक्रामक हो गया, हकलाना शुरू कर दिया, आपके साथ या साथियों के साथ संपर्क करना बंद कर दिया।

सामाजिक संपर्क चार साल की उम्र के लिए एक आवश्यकता बन रहे हैं। उन्होंने पहले ही बच्चों के साथ संचार के पहले पाठ में महारत हासिल कर ली है। अब वह बच्चों की टीम में एक निश्चित स्थान लेकर खेलों में अपनी भूमिका में सक्रिय रूप से महारत हासिल कर रहा है। बच्चे के दोस्त और दुश्मन हैं, वह झगड़ा करना शुरू कर देता है और उनके साथ रहता है। चार साल के बच्चे पहले की तुलना में कम स्वार्थी हैं। वे खिलौने, व्यवहार करना जानते हैं। हालाँकि ऐसा होता है कि बच्चा लालची होता है, अपनी बातों को दूसरों से छिपाता है। धीरे से समझाने की कोशिश करें कि आपको ऐसा करने की आवश्यकता नहीं है। आखिरकार, कोई भी लालची लोगों से दोस्ती नहीं करना चाहता है। और अगर आज वह दूसरों के साथ साझा करता है, तो कल वे उसके साथ साझा करेंगे।

बच्चे का पोषण और पोषण

तीन से चार साल की अवधि में, बच्चा पूरी तरह से उस मेज पर जाता है जिसे वयस्क खाते हैं। इसका मतलब यह नहीं है कि किसी को अपने पोषण पर ध्यान नहीं देना चाहिए। आखिरकार, बच्चा बढ़ रहा है और सक्रिय रूप से विकसित हो रहा है, उसे ऊर्जा की आवश्यकता है। इस उम्र में कई बच्चों के लिए, भूख परेशान है, माँ को बच्चे के लिए कुछ पकाने के लिए बहुत आविष्कारशील होना चाहिए। बच्चे चार साल की उम्र तक दिन में चार बार खाते हैं। भोजन की कुल मात्रा का आधा हिस्सा नाश्ते और रात के खाने के लिए, दोपहर के भोजन के लिए एक तिहाई से थोड़ा अधिक और दोपहर के नाश्ते के लिए लगभग 15% होना चाहिए। बच्चे का आहार पूरा होना चाहिए, सभी मुख्य तत्व, विटामिन और ट्रेस तत्व शामिल करें। यहाँ खाना पकाने के लिए अनुशंसित खाद्य पदार्थ हैं (उनकी दैनिक मात्रा भी):

• मांस (चिकन, खरगोश, टर्की, बीफ, लीन पोर्क) - 120-130 ग्राम।
• मछली, अधिमानतः समुद्र
• कोई भी अनाज - 60-70 ग्राम
• वनस्पति तेल और मक्खन क्रमशः 10 ग्राम और 25 ग्राम
• दही - 50 ग्राम, दूध - 500 ग्राम
• विभिन्न सब्जियां - 220-260 ग्राम
• फल और जामुन - 220-260 ग्राम
• ब्रेड (सफेद और राई) - 120-150 ग्राम।

नाश्ते के लिए, आपका बच्चा सब्जियों से पुलाव, खट्टा क्रीम के साथ पनीर, दूध के साथ दलिया, एक आमलेट या उबला हुआ अंडा बना सकता है। दोपहर के भोजन के लिए, बच्चे के पास सूप, ताजा सलाद, वनस्पति प्यूरी, मांस या मछली, रस या कॉम्पोट होना चाहिए। दोपहर के नाश्ते के लिए, बच्चे को फल, कुकीज़, दही दिया जा सकता है। रात का खाना बहुत भारी नहीं होना चाहिए। एक सब्जी स्टू, पेनकेक्स, या एक मछली या चिकन पास्ता पुलाव बनाएं। बिस्तर पर जाने से पहले, बच्चा एक गिलास दूध या केफिर पी सकता है। भोजन के बीच स्नैकिंग से बचें, या आपके बच्चे की भूख खराब हो जाएगी।

पहले की तरह, चार साल की उम्र में, दैनिक आहार का पालन करना आवश्यक है। बच्चे को एक ही समय में भोजन, चलना, पाठ और गतिविधियाँ करनी चाहिए। यह उन बच्चों के लिए विशेष रूप से महत्वपूर्ण है जो बालवाड़ी जाते हैं। यदि छुट्टियों के दौरान आप उसे शासन से हटा देते हैं, तो उसके लिए फिर से अभ्यस्त होना उसके लिए शारीरिक रूप से कठिन होगा। बच्चा अब दिन में एक बार 1-2 घंटे सोता है। कुछ बच्चे धीरे-धीरे दिन की नींद को त्यागना शुरू करते हैं, 6-7 वर्ष की आयु तक वे बहुसंख्यक होंगे। रात में, एक स्वस्थ बच्चा व्यावहारिक रूप से जागता नहीं है, चिल्लाता नहीं है, सिवाय इसके कि उसने पूरे दिन एक भावनात्मक सदमे का अनुभव किया है, तेज आवाज़ से डर गया था। वह रात को लगभग 9-10 घंटे सोता है, सुबह 7-8 बजे उठता है, और शाम को 9 बजे सो जाना चाहिए।

चार साल के बच्चे के साथ खेल गतिविधियाँ

चार साल की उम्र तक, बच्चा पहले से ही शारीरिक रूप से मजबूत है। वह बहुत सक्रिय है, लेकिन उसका संतुलन अभी भी खराब है, इसे सुधारने की कोशिश करें। बार पर अभ्यास, बार पर चलना, अंकुश पर या घर पर टिप्पीटो और टिप्टो पर कालीन पर चलने से इसमें मदद मिलेगी। यह दिखाने की कोशिश करें कि एक निगल कैसे करें, एक पैर पर एक बगुले की तरह खड़े रहें।

आयु 4 वर्ष - यह आपके बच्चे को खेल अनुभाग में भेजने का समय है। उसे खुद को एक उत्कृष्ट एथलीट बनाने का कार्य निर्धारित न करें, बच्चे को खुशी के साथ खेल खेलना चाहिए, न कि निष्ठुरता के तहत। यदि आप अभी तक इन सिमुलेटरों को नहीं खरीदे हैं, तो प्रीस्कूलर के साथ नियमित व्यायाम करें, अंगूठियां, एक क्रॉसबार, एक दीवार पट्टी खरीदें।

शिक्षण भाषा और तार्किक सोच

चार साल की उम्र में, बच्चा महान सीख रहा है। आप उसके साथ एक विदेशी भाषा सीखना शुरू कर सकते हैं। यदि आप इसे स्वयं अपनाते हैं, तो घर पर भाषा का अध्ययन करने का प्रयास करें। इस वीडियो, विशेष सामग्री और शैक्षिक साहित्य, विकासशील कार्ड में मदद करें। मूल वाणी को भी सुधारना होगा। एक साथ किताबें पढ़ें, कविताएं, बातें, पहेलियां सीखें। यह भी ध्यान देने योग्य है कि बच्चा कैसे बोलता है, अपनी गलतियों को धीरे से और विनीत रूप से ठीक करने के लिए। यदि वह कुछ अक्षरों और ध्वनियों का उच्चारण नहीं करता है, तो एक भाषण चिकित्सक के परामर्श की आवश्यकता हो सकती है। भाषण को सही करने के विभिन्न तरीके हैं, एक विशेषज्ञ आपको सबसे उपयुक्त एक चुनने में मदद करेगा।

मेसेज भेजें

बच्चे को तर्क विकसित करने के लिए कक्षाओं की आवश्यकता होती है। विभिन्न मदों को दर्शाने वाले कार्ड तैयार करें। बच्चे को उनमें से समान गुणों वाली छवियां चुनने दें, अनावश्यक लोगों को बाहर करें। वे तर्क और विभिन्न लेबिरिंथ विकसित करते हैं, जिसमें से आपको एक रास्ता खोजने की आवश्यकता है। उन्हें कागज पर खींचा जा सकता है या भारी सामग्री से बनाया जा सकता है। बच्चे के साथ गिनती में मास्टर करें, वह पहले से ही दस के भीतर संख्याओं के साथ काम करने में सक्षम है। अंकगणित सीखने के लिए, आप एक विशेष पाठ्यपुस्तक में चित्रों का उपयोग कर सकते हैं, स्टिक्स या साधारण पेंसिल की गिनती कर सकते हैं। चार साल की उम्र तक बच्चों द्वारा वर्णमाला को जल्दी माना जाता है। पूर्वस्कूली जिनके माता-पिता शुरुआती विकास का अभ्यास करते हैं, वे पहले से ही पढ़ सकते हैं। यदि आपने अभी तक अपने बच्चे के साथ पत्र नहीं लिखे हैं, तो इसे शुरू करने का समय आ गया है। एक नोटबुक खरीदना सुनिश्चित करें जिसमें आपका बच्चा लिखना सीख जाएगा। कई बच्चे वयस्क होने और स्कूल जाने का सपना देखते हैं। वे शिक्षक और छात्र के खेल को पसंद कर सकते हैं, और वे सामग्री को मास्टर करने के लिए अधिक इच्छुक होंगे।

बच्चे का रचनात्मक विकास

रचनात्मक गतिविधियों के बारे में मत भूलना। वे बच्चे के सामंजस्यपूर्ण मनोवैज्ञानिक विकास के लिए आवश्यक हैं। उसे विभिन्न छोटी चीजें और सजावट खरीदें, बच्चे को अपने दम पर दृश्य गतिविधियों को करने की कोशिश करें। उसके सामने ताश के पत्तों को बिछाएँ, उसे अपनी ओर आकर्षित करें जो वह चाहता है। नमूने पर लगे रंगों के साथ पेंट करना भी आवश्यक नहीं है, यह बेहतर है जब बच्चा कल्पना दिखाता है। मॉडलिंग से आंदोलन कौशल में सुधार होता है, 4 साल की उम्र के बच्चे पहले से ही जटिल वस्तुओं, पक्षियों, जानवरों, कारों, लोगों, प्लास्टिसिन से पूरी रचनाएं बना सकते हैं। इसके अलावा, बच्चे को अपने हाथों में कैंची रखने, आकृति के साथ चित्रों को काटने और आवेदन करने में सक्षम होना चाहिए। रचनात्मक गतिविधियों में नृत्य, गीत सीखना शामिल होना चाहिए। जिमनास्टिक को संगीत के साथ भी किया जाना चाहिए, इसलिए बच्चा अधिक दिलचस्प और अधिक मजेदार होगा।

चार साल की उम्र तक, विकास का स्तर बच्चे से बच्चे में भिन्न होता है। कुछ अधिक रचनात्मक हैं, अन्य गणित में बेहतर हैं। कोई पूरी तरह से बोलता है, कविता पाठ करता है, जबकि अन्य खेल पसंद करते हैं। इसलिए, बच्चों की परवरिश के लिए, उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं को ध्यान में रखना इतना महत्वपूर्ण है। यदि बच्चे का विकास और व्यवहार आदर्श से परे नहीं होता है, तो माता-पिता को चिंता करने की कोई बात नहीं है। आपके बच्चे की विकास योजना उसकी अपनी होनी चाहिए; आपको उसकी तुलना अन्य बच्चों से नहीं करनी चाहिए। किसी भी मामले में आपको बच्चों को गतिविधियों के साथ अधिभार नहीं देना चाहिए, उनके लिए अंतहीन परीक्षण और परीक्षण की व्यवस्था करनी चाहिए, और जबरन दृढ़ता का विकास करना चाहिए। यदि आप इसे पूरा करते हैं, तो बच्चा हमेशा सीखने में रुचि को हतोत्साहित कर सकता है।

समय आ गया है कि अविश्वसनीय क्यों। अब बच्चा हर चीज में दिलचस्पी लेता है, क्योंकि जीवन में उसे बहुत कुछ घेर लेता है। यह इन सवालों का धैर्य के साथ इलाज करने और सबसे विस्तृत जवाब देने के लायक है, क्योंकि आपके बच्चे के विकास की गति इस पर निर्भर करती है। अब वह एक नई भूमिका निभा रहा है - एक शिष्य की भूमिका, क्योंकि यह भूमिका है कि उसे स्कूली छात्र बनने से पहले जितना संभव हो उतना अध्ययन करने की आवश्यकता है।

और हम पहले से ही जानते हैं कि कैसे ...

• आत्म - संयम... बच्चे का अपने आंदोलनों पर पूरा नियंत्रण है: वह अलग-अलग गति और पेस पर अलग-अलग दिशाओं में दौड़ सकता है, वह जानता है कि गेंद कैसे फेंकना है, जगह में कूदना है, खेल या नृत्य में सक्रिय भाग लेना है।
• स्वच्छता मानकों। बच्चा स्वतंत्र रूप से बुनियादी स्वच्छता और स्वच्छता मानकों के कार्यान्वयन की निगरानी करता है। पहले से ही जानता है कि शौचालय का उपयोग कैसे किया जाता है, उसके हाथों को उसके बाद, चलने के बाद या जैसे वे गंदे हो जाते हैं। वह अपनी उपस्थिति के लिए भी गंभीर हो सकता है, अधूरा पैंट या चड्डी के साथ चड्डी पहनने से इनकार कर सकता है।
• स्वाधीनता के लिए प्रयत्नशील। छोटे लोग वयस्कों की मदद के बिना अपनी समस्याओं को हल करने की कोशिश कर रहे हैं। उदाहरण के लिए, किसी वयस्क की हथेली से अपना हाथ खींचकर अपने आप चलने के लिए।
• अधिकतम समाजीकरण। बच्चा आसानी से दोस्तों को पाता है, संचार करता है, सामान्य खेलों में रुचि दिखाता है, सहानुभूति या प्रतिशोध की भावनाओं को प्रदर्शित करता है।
• वर्गीकरणकर्ता... बच्चा किसी एक विशेषता के अनुसार वस्तुओं को वर्गीकृत करने के कार्यों से मुकाबला करता है। उदाहरण के लिए, वह लाल क्यूब्स को हरे क्यूब्स से अलग कर सकता है।
• वस्तुओं को पुनर्जीवित करना। बच्चा अपने माता-पिता के कार्यों को दोहराना चाहता है, इसलिए वह सोने के लिए एक गुड़िया या नरम खिलौना लाने, खिलाने, पीने और डालने के लिए खुश है। इसी समय, बच्चा इस खेल पर अपना ध्यान लंबे समय तक केंद्रित कर सकता है।
• शब्दकोश... बच्चा पर्याप्त संख्या में शब्दों को जानता है, वह पूरी तरह से रंगों और रंगों को समझता है, शरीर के अंगों के नाम जानता है, कुछ परंपराओं और छुट्टियों के नाम जानता है।

यह जानना अच्छा है: इसके अलावा, बच्चे का भाषण काफी सुसंगत है। यह भाषण के विभिन्न हिस्सों से भरा है, इसमें "v", "ना", "अंडर" और इसी तरह के प्रस्ताव हैं। बच्चा एक पॉलीसेमैटिक प्रकार के शब्दों के बारे में जानता है और उसका उपयोग करता है, जैसे कि एक पैर और एक हैंडल। बच्चा एक कविता को याद कर सकता है और पाठ पढ़ सकता है, या पाठ को पुन: लिख सकता है।

• लॉजिक्स। बच्चा जानता है कि कैसे कारण श्रृंखलाओं का निर्माण करना है, तुलना करना जानता है, साथ ही साथ किसी भी प्रक्रिया या वस्तु का मूल्यांकन करता है, एक सामूहिक प्रकृति के शब्दों को जानता है।
• परिणाम महत्वपूर्ण नहीं है। इस उम्र में, बच्चे प्रक्रिया में ही अधिक रुचि रखते हैं, और किसी विशिष्ट परिणाम में नहीं। इस प्रकार, वे लंबे समय तक एक शीट पर कुछ आकर्षित कर सकते हैं, जिसके बाद इसे बस फेंक दिया जा सकता है या उखड़ सकता है।
• दुनिया की सामान्य धारणा। छोटा व्यक्ति विभिन्न इंद्रियों का उपयोग करके दुनिया को मानता है और उसका अध्ययन करता है। यही है, अब वह स्पर्श करने के लिए बिना रुके, वस्तु को छूने, उसे चाटना और उसे सूंघना पसंद करता है।
• संगीत... बच्चे की पसंदीदा गतिविधियों में से एक संगीत है। वह एक विषम प्रकार की विभिन्न ध्वनियों के लिए खुशी के साथ नृत्य करता है: तेज और धीमी दोनों। इसके अलावा, वह संगीत वाद्ययंत्र में एक उल्लेखनीय रुचि दिखाता है, आसानी से शब्दों को याद करता है और खुशी के साथ एक वयस्क के साथ गाता है।
• रचनाकार... बच्चा अपने आप पर विशिष्ट वस्तुओं को बनाने के लिए खुश है। ऐसा करने के लिए, वह एक डिजाइनर, प्लास्टर या पिपली का उपयोग कर सकता है।

आपको क्या चाहिए?

1. बच्चे की नींद अभी भी महत्वपूर्ण है और उसका शासन व्यावहारिक रूप से अपरिवर्तित रहता है: रात के दौरान, बच्चे को कम से कम 10 घंटे सोना चाहिए और आराम करने के लिए दिन में लगभग 2 घंटे बिस्तर पर जाना चाहिए।
2. फीडिंग शासन भी अपरिवर्तित है और चार भोजन होते हैं, जिन्हें विटामिन और पोषक तत्वों से संतृप्त किया जाना चाहिए। विभिन्न व्यंजनों का उपयोग करें। टुकड़ा पहले से ही सब्जियों और फलों, मांस और मछली, अनाज और फलियां खा सकता है, चॉकलेट का आनंद ले सकता है। इस समय, बच्चा खिंचता है और पतला हो जाता है - आपको भोजन का सेवन नहीं बढ़ाना चाहिए और बच्चे को खाने के लिए मजबूर करना चाहिए। शरीर की ऐसी संरचना अब उसके लिए सामान्य है, इसलिए यह बच्चे के बल के माध्यम से खिलाने के लायक नहीं है।
3. अपने बच्चे को जितनी बार संभव हो सक्रिय होने के लिए प्रोत्साहित करें, क्योंकि अब वह अधिक आत्मसात हो गया है और लंबे समय तक खेल पर अपना ध्यान केंद्रित करता है, स्थानांतरित करने की आवश्यकता के बारे में भूल जाता है। ताजी हवा में अपने बच्चे के साथ अक्सर और लंबे समय तक टहलें, ताकि आप साथियों के साथ ताजी हवा, शारीरिक गतिविधि और संचार को मिलाएं।
4. यह किसी भी खेल अनुभाग में बच्चे को भेजने का समय हैइस प्रकार, बच्चे में मांसपेशियों की मात्रा बढ़ जाएगी, जिससे उसके शरीर के लिए पूरी तरह से और सामंजस्यपूर्ण रूप से विकसित करना संभव होगा।
5. प्रशंसा या हल्के फटकार के साथ बच्चे के प्रदर्शन का जवाब देना याद रखें। यदि बच्चा कार्य को पूरा करने में कामयाब रहा, तो सफलता के लिए उसकी प्रशंसा करना सुनिश्चित करें, अगर यह काम नहीं करता है, लेकिन उसने अपने प्रयासों के लिए प्रशंसा करने की कोशिश की, और अगर यह काम नहीं करता है, तो उसे धोखा देना सुनिश्चित करें, लेकिन आलोचना या अपमान को बाहर करें।
6. अपने बच्चे को सोचना और विश्लेषण करना सिखाएं... इसके लिए उससे बात करना ही काफी है। बच्चों के खेल में भाग लेने, कार्टून देखने या किताब पढ़ने के बाद, बच्चे के साथ इस बारे में बात करना सुनिश्चित करें कि वह क्या समझ रहा है या काम में वर्णित किसी विशेष स्थिति के लिए उसका दृष्टिकोण। तो बच्चा निश्चित रूप से अपनी व्यक्तिगत राय का विश्लेषण और व्यक्त करना सीख जाएगा।
7. सकल और ठीक मोटर कौशल विकसित करना जारी रखें। पहले के लिए, जिमनास्टिक की अधिकतम आवृत्ति और गतिविधि आवश्यक है, आसवन के लिए बच्चे के साथ दौड़ना और कूदना, उसे एक निगल में खड़े होने या विभिन्न दिशाओं में जाने देना। दूसरे के लिए, मूर्तिकला और अधिक बार टॉडलर के साथ ड्रा करें।
8. वयस्कता की तैयारी के लिए अपने बच्चे को तैयार करना शुरू करें, बस, बहुत हुआ। बेशक, बच्चा केवल उसी चीज का अध्ययन करेगा जो उसके लिए दिलचस्प है, इसलिए अक्षरों को चंचल तरीके से विशेष रूप से पढ़ाया जा सकता है। ऐसा करने के लिए, उन्हें गढ़ा जा सकता है, ढीली वस्तुओं से बाहर रखा जा सकता है, या खींचा जा सकता है - मुख्य बात यह है कि बच्चा मज़ेदार और दिलचस्प है, उसके लिए बाकी सब कुछ उसकी स्मृति द्वारा किया जाएगा, जो इस अवधि के दौरान अविश्वसनीय रूप से सक्रिय रूप से काम करता है।
9. अपने बच्चे के सवालों का जवाब देने के लिए समय अवश्य निकालें। तथ्य यह है कि यह इस उम्र में है कि बच्चा शुरू होता है और कारण और प्रभाव की श्रृंखला में एक अविश्वसनीय रुचि विकसित करता है, इसलिए प्रश्न "क्यों?" उसके जीवन में मौलिक हो जाता है। किसी भी परिस्थिति में अनदेखी न करें या इससे भी बदतर, अपने बच्चे से ऐसे सवालों से घबराएं नहीं। उसे अपने आप में करीब न आने दें और ऐसे सवालों को दबाएं नहीं - बेहतर होगा कि उन्हें जवाब दें, इसके लिए समय निकालें। तो टुकड़ों का विकास केवल प्रगति करेगा।
10. अपने बच्चे के सामने अपनी वाणी पर नियंत्रण रखें। गौर कीजिए कि अब वह जो कुछ भी सुनता है उसे अवशोषित कर लेता है। इसलिए, अश्लील भाषा के उपयोग को बाहर करें, और अपने व्यक्तिगत भाषण को यथासंभव समृद्ध और गहरा बनाने की कोशिश करें, बच्चे को समझाएं कि यह या उस शब्द का क्या अर्थ है।
11. अपने बच्चे के व्यक्तित्व को धीरे से समायोजित करें। उसे उपहार या मदद के लिए धन्यवाद करने की आवश्यकता की याद दिलाएं, उसे समझाएं कि उसके लिए क्या दिलचस्प है, खुद को संयमित करने की आवश्यकता पर जोर दें, दूसरों के साथ बात करते समय वयस्कों को हस्तक्षेप या बाधित न करें।
12. कलात्मक प्रयासों का समर्थन करें। इस उम्र में, बच्चे को मंच पर प्रदर्शन करने का बहुत शौक है: कविता बताना या गाने गाना। उसे सपोर्ट करें ताकि बच्चा स्टेज पर आरामदायक और आरामदायक महसूस करे। यह आपके बच्चे की प्रतिभा और आत्मविश्वास पर काम करता है। यदि बच्चा इस में दिलचस्पी नहीं रखता है - उसे मजबूर न करें।

चार साल की उम्र में एक बच्चे का वीडियो विकास

बाल विकास संकेतक उम्र के साथ बदलते हैं और अधिक स्थिर और निश्चित हो जाते हैं। 4-5 वर्ष की आयु तक, आप पहले से ही विशेष रूप से मुख्य कौशल का नाम दे सकते हैं जो इस उम्र के बच्चों के पास होना चाहिए। पहचाने गए विचलन को ठीक किया जाना चाहिए और लापता ज्ञान को समय पर भरना होगा।

चौकस और स्मृति के लिए बच्चों की जाँच करना

माता-पिता को दैनिक गतिविधियों का संचालन करने की आवश्यकता होती है जो बच्चे की स्मृति और एकाग्रता को उत्तेजित करते हैं। पूर्वस्कूली बाल विकास सबक को चंचल तरीके से व्यवस्थित करना बेहतर है, विभिन्न कार्यों की पेशकश और कार्यान्वयन प्रक्रिया में मदद करना।

4-5 वर्ष की आयु में, एक बच्चे को सक्षम होना चाहिए:

• पिछले कुछ दिनों में हुए सबसे हड़ताली मामलों के बारे में याद रखना और बताना;
• जल्दी से सरल नर्सरी गाया जाता है और कहानियों को याद;
• एक चरित्र या एक बताई गई घटना के वर्णन द्वारा एक परी कथा को पहचानना;
• समूहों में वस्तुओं को क्रमबद्ध तरीके से समझाते हुए कि उनका अंतर क्या है;
• 6-10 टुकड़ों से युक्त पहेलियाँ लगाएं;
• माता-पिता या अन्य वयस्कों द्वारा बोले गए शब्दों का एक गुच्छा दोहराएं;
• एक भूखंड के साथ चित्रों से एक कहानी बताओ;
• 7 मिनट के लिए एक चीज़ पर ध्यान केंद्रित करें, अपने टकटकी को 5 वस्तुओं तक रखें।

बच्चों के लिए कक्षाएं जो कि स्मृति को प्रशिक्षित करती हैं, उन्हें उम्र के अनुसार चुना जाना चाहिए, जब बच्चे जल्दी से कार्य के साथ सामना करना शुरू कर दें।

बाल विकास में परीक्षण सोच

माता-पिता के लिए स्कूल से पहले अपने बच्चों को पढ़ाना शुरू करना असामान्य नहीं है। यदि किसी बच्चे का मस्तिष्क पर्याप्त रूप से विकसित हो गया है तो व्यायाम किसी बच्चे को नुकसान नहीं पहुंचाता है। इस उम्र में, बच्चे विदेशी भाषाओं को सीखने में सक्षम होते हैं, सहज रूप से उन्हें अपनी मूल भाषा से अलग करते हैं। सबक प्रदान किया जा सकता है कि बच्चा:

• मौखिक रूप से दस तक गिन सकते हैं और लिखित अक्षरों के साथ ध्वनियों को सहसंबंधित कर सकते हैं;
• वस्तुओं के लिए आसानी से जोड़े खोजने में सक्षम, एक बड़े वर्गीकरण से चुन;
• श्रेणी के अनुसार वस्तुओं की तुलना और व्यवस्था (आरोही, रंग, आकार);
• सरल तार्किक पहेलियों को हल करता है, पहेलियों का अनुमान लगाता है, दिए गए शब्द के लिए समानार्थक शब्द और विलोम का चयन करता है;
• कई जटिल ज्यामितीय आकृतियों को जानता है;
• एक साधारण निर्माता द्वारा इकट्ठा किया जा सकता है;
• दाएं और बाएं के बीच अंतर करता है।

बाल विकास विनीत और चंचल होना चाहिए। यदि बच्चा सबक करने से इनकार करता है या उसमें रुचि नहीं दिखाता है, तो आपको जोर नहीं देना चाहिए, लेकिन आपको इसे सही समय तक स्थगित करने की आवश्यकता है।

बच्चों के लिए गतिविधियाँ जो भाषण विकास और सामाजिक फिटनेस निर्धारित करती हैं

4-5 वर्ष की आयु तक, माता-पिता बच्चे की शब्दावली में उल्लेखनीय वृद्धि देखते हैं। पाठ संरचित हो जाता है, वाक्य अर्थ से जुड़े होते हैं। बच्चा पूछे गए प्रश्नों के उत्तर देता है, एक संवाद बनाए रखता है, स्पष्ट रूप से उच्चारित ध्वनियाँ; चित्रों के लिए संकलन का वर्णन, 5-6 वाक्यों से युक्त कहानी बता सकता है; अपने नाम और उपनाम, घर का पता, माता-पिता और शिक्षकों के नाम को याद करता है और बताता है; अंतर को अलग करता है, दूसरे लोगों की आवाज़ की नकल करता है और अपनी आवाज़ को नियंत्रित करता है। बच्चों के लिए कक्षाओं में ध्वनियों के सही उच्चारण में सबक शामिल करना आवश्यक है, ताकि भविष्य में हिसिंग और "आर" ध्वनि की डूब न हो।

यह अच्छा है अगर बच्चा अन्य बच्चों के साथ खेलता है, एक नाटक या उत्पादन में एक छोटी सी भूमिका निभा सकता है, और खुशी से प्रशंसा स्वीकार करता है। पांच साल की उम्र तक, बच्चों को लिंग अंतर महसूस करना शुरू हो जाता है: लड़कियों को महिला घरेलू काम, गहने और कपड़े के लिए तैयार किया जाता है; लड़कों को टूल के साथ टिंकर करने में खुशी होती है।

रोजमर्रा के मामलों में, पूर्ण स्वतंत्रता की रूपरेखा तैयार की जाती है: दांतों को ब्रश करना, हाथ धोना और चेहरा याद दिलाने के बिना होता है। खाने की प्रक्रिया में, बच्चा कटलरी का उपयोग करता है, टहलने के लिए स्वतंत्र रूप से कपड़े पहनता है।

बच्चे के विकास और इन कौशलों के समेकन के लिए, एक नियमित उदाहरण महत्वपूर्ण है, स्वच्छता प्रक्रियाओं को छोड़ना नहीं चाहिए, यह आवश्यक है कि बच्चे को अलमारी की वस्तुओं में एक विकल्प दिया जाए, ताकि साथियों के साथ संचार को प्रोत्साहित किया जा सके।

अन्य मापदंडों को माता-पिता के ध्यान की आवश्यकता होती है

बच्चों के लिए गतिविधियों का चयन करते समय, यह विचार करना महत्वपूर्ण है कि उनके ठीक मोटर कौशल कितने विकसित हैं। पांच साल की उम्र तक, आपका बच्चा सही ढंग से बटन, टाई समुद्री मील, और एक पेंसिल या कलम को पकड़ने में सक्षम होना चाहिए। ड्राइंग करते समय, प्रीस्कूलर अपनी रेखाओं के बिना चित्रों को रंगीन करने में सक्षम होता है, स्टेंसिल को संयोजित करने के लिए ताकि आंकड़े घरों, टर्रेट्स और अन्य वस्तुओं को बनाते हैं। कैंची की मदद से, बच्चे को पहले से ही आकृतियों को काटने में सक्षम होना चाहिए; सरल रचनाओं और वस्तुओं को प्लास्टिसिन से मोड़ना।

शारीरिक रूप से, इस उम्र में एक बच्चे के विकास में उच्च स्तर की गतिशीलता होती है: वह जल्दी से चढ़ता है, ऊर्ध्वाधर सीढ़ी चढ़ता है और वयस्कों की मदद से खुद को ऊपर खींचता है, और एक निश्चित दिशा में गेंद फेंकता है। 4-5 वर्ष की उम्र के बच्चों के लिए अतिरिक्त गतिविधियां, खेल क्लब और अनुभाग हैं।

भावनात्मक रूप से, बच्चे भी महत्वपूर्ण बदलाव का अनुभव करते हैं। वे वयस्कों के साथ मनोदशा, आराम और आनन्द को परिभाषित कर सकते हैं। यदि आवश्यक हो, तो वे अपने चेहरे पर आवश्यक भावना को पुन: उत्पन्न कर सकते हैं। साथ ही, इस उम्र में बच्चों को उनके कार्यों के बारे में जागरूकता आती है। दर्द के कारण, वे क्षमा मांग सकते हैं, अपराध स्वीकार कर सकते हैं।

इस उम्र के बच्चों के विकास के लिए कक्षाएं अधिग्रहीत कौशल को समायोजित करने के लिए डिज़ाइन की गई हैं। आगे के सामंजस्यपूर्ण विकास के लिए, लापता कौशल को निखारना आवश्यक है, लेकिन आपको बच्चे पर एक कौतुक बढ़ाने के प्रयास में दबाव नहीं डालना चाहिए। यह बच्चे के शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य दोनों के लिए सकारात्मक परिणामों से अधिक नकारात्मक हो सकता है।

उपयोग किए गए स्रोत

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चार साल एक बच्चे के लिए एक कठिन उम्र है जब वह आंतरिक रूप से खुद को पर्याप्त रूप से बूढ़ा महसूस करता है, लेकिन एक ही समय में युवा रहता है। वह अभी तक प्रीस्कूलर नहीं है, लेकिन वह बहुत दूर है और बच्चा नहीं है। इस अवधि के दौरान, एक व्यक्ति के रूप में बच्चे की आत्म-जागरूकता, उसके चरित्र का निर्माण, ताकि माता-पिता से धीरे से और विनीत रूप से मार्गदर्शन करने के लिए अधिकतम धैर्य और विनम्रता की आवश्यकता होती है।

शारीरिक विकास

इस अवधि के दौरान, बच्चा सक्रिय रूप से बढ़ता रहता है और वजन बढ़ाता है। आम तौर पर, चार साल की उम्र में लड़कों का वजन 14.5 से 18.5 किलोग्राम और लड़कियों का 13.9 से 18.2 किलोग्राम तक होता है। इसी समय, चार वर्षीय लड़कों की ऊंचाई आमतौर पर 99-109 सेमी, और लड़कियों की 98-109 सेमी होती है। लड़कों में छाती की परिधि 51 से 55.3 सेमी तक होती है, और लड़कियों में 49.3 से 54 सेमी। इस उम्र में, बच्चे पहले से ही सब कुछ हैं 20 पर्णपाती दांत।

ये डेटा केवल संकेतक का हिस्सा हैं जो चार साल के बच्चे के सामान्य शारीरिक विकास को निर्धारित करते हैं। यह भी उतना ही महत्वपूर्ण है कि उसके पास कुछ शारीरिक कौशल हैं, धीरज और चपलता विकसित करता है।

तो, आम तौर पर चार साल के बच्चे को चाहिए:

• अपने पैरों को हिलाए बिना, किसी दिए गए दिशा में विश्वासपूर्वक, सीधे चलें;
• संतुलन बनाए रखते हुए, गति और गति की दिशा बदलना;
• जल्दी से 10-20 मीटर की दूरी पर दौड़ें;
• 1 मिनट तक लगातार चलाएं;
• कुछ सेकंड के लिए एक पैर पर खड़े होने में सक्षम हो;
• थोड़ा आगे (2-3 मीटर) के साथ दो पैरों पर कूदो;
• एक पंक्ति में कई बार जोर से एक पैर पर कूदो;
• 15-20 सेमी की ऊंचाई से कूदो;
• लंबाई में एक जगह से 40 सेमी की दूरी पर कूदो;
• वस्तुओं पर कदम;
• 25-30 सेमी की दूरी पर स्थित 5-6 समानांतर लाइनों के बदले में कूदो;
• कम वस्तुओं के नीचे क्रॉल (लगभग 40 सेमी);
• जिम्नास्टिक बेंच के साथ चलते समय संतुलन बनाए रखें;
• एक जिम्नास्टिक दीवार पर चढ़ो;
• गेंद के साथ खेलने में सक्षम होना, आत्मविश्वास से फेंकना और उसे पकड़ना;
• 1.5 मीटर की दूरी पर वस्तुओं में गेंद को मारो;
• उन्हें छूने के बिना फर्श पर रखी वस्तुओं के बीच गेंद को रोल करें;
• एक मोटर साइकिल की सवारी;
• पानी से डरो मत, तैरना सीखो।

ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए, चार वर्षीय व्यक्ति को सक्षम होना चाहिए:

• एक छोटी कताई शीर्ष लॉन्च करें;
• अपने हाथों से "फ्लैशलाइट" बनाएं;
• एक धागे पर बड़े बटन या मोतियों को स्ट्रिंग करना;
• एक नाल या मोटी रस्सी पर गांठ बांधें;
• हुक, ज़िपर, बटन जकड़ें।

मानसिक विकास

चार साल के बच्चे का बौद्धिक विकास मुख्य रूप से शैक्षिक खेल और उदाहरणों के कारण होता है। इस उम्र में, बच्चा बहुत उत्सुक है और ज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों में निश्चित ज्ञान होना चाहिए।

गणित

आम तौर पर, चार साल की उम्र में, एक बच्चा चाहिए:

• 5 तक की संख्या जानें;
• आत्मविश्वास से "कई" और "एक", "अधिक" और "कम" की अवधारणाओं को मास्टर करें;
• ओवरले तकनीकों का उपयोग करते हुए वस्तुओं के समूहों की तुलना करें;
• आकार, लंबाई, आकार, ऊंचाई में दो वस्तुओं की तुलना करें और शब्दों में मौजूदा अंतर को व्यक्त करने में सक्षम हों;
• दाएं या बाएं हाथ को जानें और दिखाएं;
• खुद की अवधारणाएं: "शीर्ष", "नीचे", "बाएं", "दाएं", "बाएं", "दाएं";
• क्रमिक संख्या को दस तक जानिए।

भाषण विकास

चार साल की उम्र में, एक बच्चे की शब्दावली आमतौर पर लगभग चार हजार शब्द होती है। उसी समय, बच्चा अपनी मूल भाषा में सुसंगत रूप से बोलने में सक्षम होता है, दिल से छोटी कविताओं को जानता है और परियों की कहानियों को बताता है।

आम तौर पर, एक 4 साल के बच्चे को चाहिए:

• मुखर ध्वनि (केवल अपवाद hissing और sonorous वाले हैं);
• पॉलीसैलेबिक शब्दों को पुन: पेश करें;
• लिंग, मामले और संख्या में बोले गए शब्दों का समन्वय करें;
• सभी सामान्यीकृत शब्दों (व्यंजन, कपड़े, फर्नीचर, वाहन, खिलौने, जूते) को समझें;
• सरल सवालों के जवाब;
• भाषण में सजातीय सदस्यों के साथ वाक्यों का उपयोग करें;
• एक चित्र या तीन से चार वाक्यों से देखे गए खिलौने के बारे में एक सरल वर्णनात्मक कहानी लिखने में सक्षम हो;
• मनमाने ढंग से अपनी आवाज की ताकत, इसकी गति को समायोजित करें, विभिन्न प्रकार के इंटोनेशन का उपयोग करें;
• दो- और तीन-शब्दांशों को शब्दांशों में विभाजित करें, पहले और अंतिम ध्वनियों को शब्दों में निर्धारित करें;
• संज्ञाओं के साथ पूर्वसूचनाओं ("अंडर", "इन", "ऑन", "फॉर") का सही उपयोग करें;
• "ध्वनि", "शब्द", "अक्षर" शब्दों को समझें।

दुनिया

एक चार साल के बच्चे की उसके आसपास की दुनिया के बारे में जानकारी बढ़ रही है।

इसलिए, आम तौर पर इस उम्र में एक बच्चे को चाहिए:

• अपने स्वयं के नाम और उपनाम, साथ ही माता-पिता, रिश्तेदारों, शिक्षकों और उनके आसपास रहने वाले अन्य लोगों के नाम और संरक्षक को जानें;
• अपना पता (बस्ती, सड़क और घर का नाम) का पता;
• अपनी उम्र पता है;
• कई घरेलू और जंगली पक्षियों और जानवरों के नाम जानते हैं;
• जानिए इन जानवरों और पक्षियों के युवा के नाम;
• उन ध्वनियों को जानिए जो ये पशु और पक्षी बनाते हैं (एक कुत्ता भौंकता है, एक गाय की चोंच, एक चूहे की चोंच, एक बिल्ली का बच्चा, एक मुर्गे का बच्चा, आदि);
• जानिए ये पक्षी और जानवर क्या कर सकते हैं (एक सांप रेंगता है, एक मछली तैरती है, एक हरे रंग की छलांग, एक पक्षी उड़ता है, आदि);
• अपने आस-पास की वस्तुओं, उनके उद्देश्य, आकार, आकार, रंग और आवश्यक विवरणों को जानें, नाम दें और अंतर करें;
• मौसमों के नाम, उनके अंतर को जानें, प्रत्येक मौसम में क्या होता है (फूलों के बढ़ने, बर्फ के पिघलने, तितलियों के उड़ने आदि) का वर्णन करें;
• स्वाद द्वारा कई प्रकार के फलों और सब्जियों को भेद करने के लिए;
• मौसम की विभिन्न घटनाओं को भेद और नाम देने में सक्षम हो;
• कई व्यवसायों के नाम जानते हैं।

दृश्य गतिविधि

4 साल की उम्र में, एक बच्चा चाहिए:

• सभी मूल रंगों (काले, लाल, हरे, सफेद, पीले, नीले, नीले, गुलाबी) को जानें और नाम दें;
• पेंसिल और ब्रश के साथ सही ढंग से काम करें;
• कागज से एक पेंसिल या कलम उठाए बिना, बिंदुओं के साथ रेखाएं खींचना;
• वांछित आकार की विभिन्न रेखाएँ (लंबवत, तिरछी या क्षैतिज) खींचना;
• ध्यान से छाया आकार और रंग चित्र, आकृति से परे जाने के बिना;
• सरलतम वस्तुओं और घटनाओं को चित्रित करें;
• एक रंग का चयन करने में सक्षम होना जो चित्रित वस्तु से मेल खाता है;
• प्लास्टिसिन या मिट्टी से मूर्तियां, कई हिस्सों से मिलकर;
• गोंद का उपयोग कर तैयार रूपों से आवेदन करें।

निर्माण

4 साल की उम्र में, बच्चा पहले से ही जानता है कि कंस्ट्रक्टर के साथ कैसे खेलना है। उसे जरूर:

• कंस्ट्रक्टर के मुख्य विवरण को जानें और नाम दें;
• क्षैतिज और लंबवत रूप से क्यूब्स, ईंटों और कंस्ट्रक्टर के अन्य हिस्सों की व्यवस्था करने में सक्षम हो;
• निर्माण "इमारतों", निर्माण के कुछ हिस्सों को दूसरों के साथ बदलना;
• भवन के कुछ हिस्सों की ऊँचाई और आकार में अंतर।

संगीत की शिक्षा

4 साल की उम्र में, बच्चा पहले से ही जानता है और कुछ संगीत वाद्ययंत्रों को नाम दे सकता है, जैसे: पियानो, ड्रम, गिटार, वायलिन। वह शुरू से अंत तक संगीत के छोटे टुकड़ों को सुनने में सक्षम होना चाहिए, रचना की आवाज़ में बदलाव (चुपचाप - जोर से) पर ध्यान दें, कान से परिचित धुनों को पहचानें और बीट के साथ गाएं।

मानसिक विकास

इस उम्र में, बच्चे का मानस सक्रिय रूप से विकसित हो रहा है, वह विभिन्न भावनाओं का अनुभव करना शुरू कर देता है और वयस्कों की प्रतिक्रियाओं के प्रति अतिसंवेदनशील हो जाता है। माता-पिता और देखभाल करने वालों को यह समझना चाहिए कि चार साल पुराने उनके प्रति सम्मानजनक और अनुमोदन वाला रवैया उनके प्रति सही, सकारात्मक आत्म-छवि बनाता है। इस अवधि के दौरान, बच्चे का व्यवहार उसके आत्म-सम्मान के स्तर को निर्धारित करता है। यदि वयस्क उसे अच्छा मानते हैं, तो बच्चा खुद को ऐसा मानता है और उसके अनुसार व्यवहार करता है। और इसके विपरीत, अगर वह खुद को बुरा मानता है, तो वह शालीन और गुंडे है।

मुख्य मानसिक कार्य इस उम्र में विकसित होते हैं।

ध्यान

4 साल की उम्र में, एक बच्चा चाहिए:

• स्वतंत्र रूप से खिलौनों या चित्रों के बीच समानता और अंतर के संकेतों को ढूंढते और नाम देते हैं;
• कम से कम 4-5 वस्तुओं को दृष्टि में रखें;
• स्वतंत्र रूप से समान आइटम ढूंढें;
• विचलित हुए बिना, 6-7 मिनट के लिए कुछ कार्य करें;
• एक विशिष्ट अनुक्रम में आंदोलनों को दोहराने में सक्षम हो, उदाहरण के लिए: अपने हाथों को ऊपर उठाना या कम करना, अपने हाथों को ताली बजाना, आदि।
• अपने हाथों को ताली बजाएं या अपने पैरों को स्टंप करें जबकि वयस्क एक निश्चित शब्द का उच्चारण करते हैं;
• प्रस्तावित मॉडल के अनुसार डिजाइनर के हिस्सों से सरल इमारतों का निर्माण करने में सक्षम होना;
• स्वतंत्र रूप से एक तस्वीर या पोस्टकार्ड को मोड़ो, 3-4 भागों में काट लें।

विचारधारा

• स्वतंत्र रूप से सही क्रम में 6-7 छल्ले के पिरामिड को इकट्ठा करते हैं;
• शब्दों को सामान्य बनाना और उनका उपयोग करना;
• किसी भी आइटम के लिए एक मिलान जोड़ी ढूंढें;
• प्रत्येक समूह में एक अतिरिक्त विषय खोजें और अपनी पसंद समझाने में सक्षम हों;
• शब्द-विलोम का चयन करें;
• गैरबराबरी को दर्शाने वाली तस्वीर में विसंगतियों का पता लगाएं;
• सरल तर्क समस्याओं को हल करें।

याद

4 साल की उम्र में, एक बच्चे को सक्षम होना चाहिए:

• कथानक चित्र की सामग्री को याद रखें;
• सुना परियों की कहानी की सामग्री को फिर से बेचना;
• कविताओं, नर्सरी राइम, पहेलियों को जानना और सुनाना;
• स्मृति में पुन: उत्पन्न करने और अपने जीवन की हाल की उज्ज्वल घटनाओं का वर्णन करने में सक्षम होने के लिए;
• दोहराए गए विभिन्न शब्दों, संख्याओं या सिलेबल्स (4-5 पीसी।) को सुना;
• कई (3-4) टीमों से मिलकर कार्य करना सही है;
• याद और स्वतंत्र रूप से देखी गई 4-5 वस्तुओं को नाम दें।

भावनात्मक विकास

और, अंत में, चार साल के बच्चे के पूर्ण विकास में एक समान रूप से महत्वपूर्ण कारक उसका भावनात्मक गठन है। इस बचपन में, बच्चा पहले से ही मानवीय संबंधों को नेविगेट करना शुरू कर देता है, वह महसूस करता है और खुद के प्रति, दयापूर्ण या अमित्र के प्रति दृष्टिकोण का एहसास करता है, अपने आसपास के लोगों के मूड में बदलाव को नोटिस करने में सक्षम है, सहानुभूति और ध्यान दिखाता है, अपनी भावनाओं को व्यक्त कर सकता है।

बच्चे के व्यवहार संस्कृति को शिक्षित करने का यह सबसे अच्छा समय है।